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文檔簡介
1、資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法(試行)為進(jìn)一步加強(qiáng)全市教師隊伍建設(shè),切實(shí)提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、師德師風(fēng)考核制度化,激勵廣大教職工立德樹人、為人師表,建立和完善師德建設(shè)評價、表彰、監(jiān)督、懲處和責(zé)任追究等制度,營造尊師重教良好氛圍。根據(jù)教育部中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法和省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見、郴州市政府郴州市鄉(xiāng)村教師支持計劃(2016-2020)實(shí)施細(xì)則、郴州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見、資興市委、市政府資興市教師隊伍建設(shè)五年規(guī)劃(2016-20
2、20)等文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本考核辦法。一、考核對象全市各中小學(xué)校、公辦幼兒園,市青少年校外活動中心在編在崗教職員工(含特崗教師)。二、考核原則1.客觀公正、注重實(shí)績原則;2.量化考核、科學(xué)合理原則;3.以人為本、注重公認(rèn)原則;4.獎優(yōu)罰劣、促進(jìn)提升原則。三、考核內(nèi)容教職工師德師風(fēng)考核評價每學(xué)年末進(jìn)行一次,主要考核教職員工遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的情況,是否存在中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法中明令禁止的行為等。具體評價標(biāo)準(zhǔn)可參照資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)評價標(biāo)準(zhǔn)(附件1)。四、考核程序和辦法(一)成立考核小組。各單位要成立師德師風(fēng)考核評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱考核組),教職工人
3、數(shù)在50人以上的(含50人),考核小組成員不少于9人;教職工人數(shù)在50人以下的,考核小組成員不少于5人,負(fù)責(zé)本校師德師風(fēng)考核評價工作的組織實(shí)施。考核組由校(園)長兼任組長,學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師代表為成員,其中教師代表由教職工代表大會民主推選產(chǎn)生,人數(shù)不少于考核組成員的50%。(二)擬定考核細(xì)則。根據(jù)本辦法,各單位結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。實(shí)施細(xì)則要經(jīng)教職工代表大會討論通過。經(jīng)批準(zhǔn)的病假、產(chǎn)假(本學(xué)年請假一學(xué)期以上且考核時仍在請假期間)等人員可直接定為“合格”等次,市內(nèi)支教教師和借調(diào)到系統(tǒng)內(nèi)的教師由用人單位負(fù)責(zé)考核;市外支教教師和借調(diào)到系統(tǒng)外的教師由用人單位出具考核意見給工資關(guān)系所
4、在單位進(jìn)行考核。對于不直接從事教學(xué)工作的教師、專職管理人員及其他在職人員,學(xué)校可根據(jù)其崗位特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整考核內(nèi)容和考核方式。(三)組織考核評價 1.個人自評。教職工本人對一學(xué)年來遵守教師職業(yè)道德情況進(jìn)行自我總結(jié),填寫資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核鑒定表(附件2)。2.教師互評。教職工總數(shù)在50人以下的學(xué)校(幼兒園),組織所有在編在崗教職工進(jìn)行無記名互相測評;教職工總數(shù)在50人以上的(含50人)學(xué)校,可分學(xué)科組或年級組互相測評。某一位教職工對其他教職工全部打0分的視為無效票。3.學(xué)生測評??己私M選擇被考核對象所任教的其中一個班級進(jìn)行無記名測評。學(xué)生對所有任課教師全部打0分的視為無效票。幼兒園和小學(xué)
5、一至三年級學(xué)生測評可改為學(xué)生家長測評。4.考核組測評??己私M召開考核組工作會議,對教職工進(jìn)行測評。5.綜合評定??己私M根據(jù)測評分和教職工日常師德表現(xiàn)進(jìn)行綜合量化,寫出綜合評價意見并定等。測評分由自評(占10%)、互評(占20%)、生評(占20%)、考核組測評(占50%)的比例構(gòu)成。6.考核等次劃分??己私Y(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。總分在90分以上(含90分)為優(yōu)秀,60-90分(不含90分)為合格,60分以下(不含60分)為不合格。(1)教職工有以下情形之一的,師德師風(fēng)考核評價結(jié)果不能定為優(yōu)秀: = 1 * GB3 本學(xué)年度受到問責(zé)或紀(jì)律處分的; = 2 * GB3 本學(xué)年連續(xù)或累計請假
6、超過兩個月的。(2)教職工有以下情形之一的,經(jīng)查實(shí),師德師風(fēng)考核評價結(jié)果直接定為不合格: = 1 * GB3 在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行的; = 2 * GB3 在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時,不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的; = 3 * GB3 在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生,產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的; = 4 * GB3 在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的; = 5 * GB3 體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的; = 6 * GB3 對學(xué)生實(shí)施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的; = 7 * GB3 索要或
7、者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財物的; = 8 * GB3 組織或者參與針對學(xué)生、學(xué)生家長的經(jīng)營性活動,或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的; = 9 * GB3 組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償家教家養(yǎng)的; = 10 * GB3 非法聚眾上訪、非法游行集會、散布謠言、惡意上訪等造成影響的,以及其他嚴(yán)重違反職業(yè)道德的行為應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的;請假人員如在請假期間有以上情形之一的,或請假期間無故失聯(lián)、拒不配合相關(guān)部門和所在單位重要工作,造成不良后果的。(四)審核公示??己私M對于評定為“優(yōu)秀”和“不合格”的兩類教職工要進(jìn)行重點(diǎn)審核,涉及考核組成員時,要嚴(yán)格執(zhí)行回避制度??己藘?yōu)秀者名單要在學(xué)校公示3個工作
8、日。對于考核不合格者,考核組要進(jìn)行約談。公示期內(nèi),考核組要對有異議的事項(xiàng)進(jìn)行核實(shí)。(五)備案存檔??己私Y(jié)果公示無異議后,各單位要如實(shí)填寫資興市中小學(xué)教職工職業(yè)道德考核結(jié)果登記表(附件3)。各單位要健全教職工師德師風(fēng)檔案,將考核工作全過程的相關(guān)資料收集歸檔,妥善保管備查。其中資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核鑒定表存入各單位教師個人業(yè)務(wù)檔案。師德考核評價結(jié)果為“優(yōu)秀”和“不合格”的人員填寫資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核“兩員”名單(附件4)加蓋學(xué)校公章后報市教育局人事股備案。五、考核結(jié)果的運(yùn)用(一)教職工師德師風(fēng)考核的綜合得分作為教職工年度考核工作中“德”的評價結(jié)果,按10%的權(quán)值計入年度考核得分。
9、 (二)師德師風(fēng)考核評價結(jié)論為“不合格”的教職工,根據(jù)年度考核相關(guān)規(guī)定,其當(dāng)年年度考核結(jié)論評定為“基本合格”或“不合格”,并在職務(wù)(職稱)評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵和特級教師評選等環(huán)節(jié)實(shí)行一票否決。(三)師德考核“不合格”但未達(dá)到紀(jì)律處分標(biāo)準(zhǔn)的,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行誡勉談話,并規(guī)定3個月的整改期限;經(jīng)勸誡仍不改正的,要調(diào)整工作崗位。應(yīng)受紀(jì)律處分的,按紀(jì)律處分規(guī)定和程序辦理。對觸犯刑律、涉嫌犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。4.各單位從師德考核“優(yōu)秀”的人員中向教育局推薦一名作為全市“師德標(biāo)兵”推薦人選,由市教育局從所有推薦人選中評選出 “師德標(biāo)兵”。六、工作要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。市教育局成立
10、資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核評價領(lǐng)導(dǎo)小組,由聯(lián)系和分管教育工作的市領(lǐng)導(dǎo)任顧問,由市教育局局長任組長,其他班子成員任副組長(其中分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長),局各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于市教育局人事股,具體負(fù)責(zé)學(xué)校(幼兒園)師德師風(fēng)建設(shè)考核的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等日常工作。各單位要把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于學(xué)校管理工作全過程,明確校(園)長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校(幼兒園)黨組織和黨員要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范帶頭作用,教代會和工會等組織要緊密配合,形成加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的整體合力。2.加大宣傳,精心組織。各單位要堅持正確的輿論導(dǎo)向,要通過開展切實(shí)有效的
11、活動,使廣大教職工明確職業(yè)道德考核評價是當(dāng)前提高教師隊伍整體素質(zhì)、提升教育形象的需要,也是日常教育工作的需要,努力營造尊師重教、愛崗敬業(yè)、平等相處、促進(jìn)提高的良好氛圍。要引導(dǎo)學(xué)生和家長正確理解和支持師德師風(fēng)考核工作,積極參與師德師風(fēng)考核評價工作。學(xué)校(幼兒園)考核組要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究考核辦法,結(jié)合實(shí)際,制定考核工作方案,做好考核的組織實(shí)施工作??己斯ぷ鹘Y(jié)束后,要及時將有關(guān)資料整理歸檔,按時報送相關(guān)材料。3.強(qiáng)化監(jiān)督,注重實(shí)效。市教育局將把師德建設(shè)列為學(xué)校管理考核評估、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核的一項(xiàng)重要指標(biāo);建立宣傳教育、考核評估、監(jiān)督懲治相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制。各單位在考核中要堅持考評標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、
12、確保師德考核客觀公正,同時要注意師德考核與績效考核、教師管理的有機(jī)銜接。要加強(qiáng)對師德考核工作的指導(dǎo)、檢查與監(jiān)督,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善工作機(jī)制,確保師德考核工作取得實(shí)效;加強(qiáng)對師德先進(jìn)集體、先進(jìn)個人宣傳和表彰工作;設(shè)立并公布“師德問題”監(jiān)督舉報電話,對師德建設(shè)問題突出的學(xué)校和師德嚴(yán)重失范的教師堅決予以查處。本辦法由資興市教育局負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)文之日起實(shí)施。附件:1.資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核評價標(biāo)準(zhǔn)(供參考)2.資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核鑒定表3.資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核結(jié)果登記表4.資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核“兩員”名單 附件1資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核評價標(biāo)準(zhǔn)(供參考)
13、姓名: 測評日期: 年 月 日 測(自)評得分:一級指標(biāo)二級指標(biāo)權(quán)值測(自)評得分依法執(zhí)教遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和各地各校依法制定的規(guī)章制度,全面貫徹黨和國家的教育方針政策。無違背黨和國家方針政策的言行。10愛崗敬業(yè)忠誠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想工作。服從學(xué)校工作安排,無聚眾上訪、非法游行集會、散布謠言、影響學(xué)校穩(wěn)定,曠課、脫崗、工作懶散等行為。10教書育人堅持育人為本,德育為先,全面實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教、誨人不倦,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。無簡單粗暴對待學(xué)生和單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生現(xiàn)象。10嚴(yán)謹(jǐn)篤
14、學(xué)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。無不思進(jìn)取,教學(xué)水平低下,教學(xué)方法、理念落后,教學(xué)質(zhì)量長期沒有提高的現(xiàn)象。15關(guān)愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。尊重學(xué)生的主體地位,依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,師生關(guān)系平等、和諧、融洽。對學(xué)生高度負(fù)責(zé),熱情關(guān)懷,耐心教導(dǎo),不諷刺、不挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。無單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生、歧視排擠后進(jìn)生現(xiàn)象。15尊重家長主動加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,及時、全面、如實(shí)反饋學(xué)生在校情況,虛心聽取家長意見和建議。積極指導(dǎo)
15、、幫助學(xué)生家長改進(jìn)家庭教育。無訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長現(xiàn)象。10廉潔從教自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀,嚴(yán)于律己、潔身自好。無利用學(xué)生家長關(guān)系謀私利、索要或變相索要財物等不良現(xiàn)象。無向?qū)W生推銷商品、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購買教輔資料、亂收學(xué)生費(fèi)用等現(xiàn)象。無私自辦班、有償家教現(xiàn)象,無損害本職工作的兼職兼課現(xiàn)象。15為人師表模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作責(zé),注重身教。淡泊名利,志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。不參與迷信、賭博等不健康不文明活動,不在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。15附件2資興市中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核鑒定表(20 - 20 學(xué)年)單位: 填表日期: 年 月 日姓名任教班級任教
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