1.基礎(chǔ)心理學(xué)筆記-供參考

1、基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)概要第一章 基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)心理學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)理論體系的建立、基本規(guī)律的探討動(dòng)物心理學(xué)、比較心理學(xué)心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的角度發(fā)展心理學(xué)（兒童發(fā)展心理學(xué)、老年心理學(xué)）人類個(gè)體心理發(fā)生和發(fā)展角度社會(huì)心理學(xué)社會(huì)對(duì)心理發(fā)展的制約和影響生理心理學(xué)心理現(xiàn)象的神經(jīng)機(jī)制基礎(chǔ)心理學(xué)心理活動(dòng)的一般規(guī)律心理學(xué)研究方法和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概括心理學(xué)研究方法應(yīng)用心理學(xué)心理學(xué)研究成果應(yīng)用與實(shí)踐教育心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、司法心理學(xué)、文藝心理學(xué)、心理測(cè)驗(yàn)學(xué)第一節(jié) 緒 論（2）第一單元 基礎(chǔ)心理學(xué)的研究對(duì)象及內(nèi)容（2）分類概念基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容心理現(xiàn)象心理過程認(rèn)知（認(rèn)識(shí)）感性認(rèn)識(shí)

2、感覺直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性在人腦中的反映知覺直接作用于感覺器官的客觀物體整體屬性在人腦中的反映理性認(rèn)識(shí)記憶過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。存儲(chǔ)、保持、提取表象感知過的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程及形象思維人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)言語人運(yùn)用語言交際的過程想象對(duì)已有表象進(jìn)行加工并創(chuàng)造新形象的過程情緒和情感對(duì)外界事物的態(tài)度和體驗(yàn)，以人的需要為中介，愉快體驗(yàn)、消極體驗(yàn)意志思維決策見之于行動(dòng)的過程，心理對(duì)行為的支配，強(qiáng)弱心理特性內(nèi)部動(dòng)力需要形式表現(xiàn):欲望、要求，反映內(nèi)部的不平衡狀態(tài)動(dòng)機(jī)激發(fā)并維持個(gè)體朝著目標(biāo)活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力適宜性能力順利有效完成某種活動(dòng)所必備的心理?xiàng)l件人格特征氣質(zhì)脾氣、秉

3、性。表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性方面動(dòng)力的特征性格人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度及與態(tài)度相適應(yīng)（習(xí)慣化）的行為方式能 力心理過程心理特征心理現(xiàn)象認(rèn)知過程：感覺（知覺）、記憶（表象）、想象、思維、言語情緒、情感過程意志過程個(gè)性和人格個(gè)性心理傾向性：需要、動(dòng)機(jī)、興趣、愛好個(gè)性心理特征：氣質(zhì)、性格、自我調(diào)控等一、心理學(xué)概述1、心理：是個(gè)體與周圍環(huán)境互動(dòng)過程當(dāng)中產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)和行為表現(xiàn)。2、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展及活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。3、基礎(chǔ)心理學(xué)研究正常成人心理現(xiàn)象的心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科?？偨Y(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般的規(guī)律；對(duì)心理學(xué)各分支的研究都具有指導(dǎo)的意義。二、基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容第二單元 人的心理的本質(zhì)（4）

4、一、心理是腦的機(jī)能 (一) 心理現(xiàn)象是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的活動(dòng)過程中，隨神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。無機(jī)物、植物及沒有神級(jí)系統(tǒng)的生物沒有心理。變形蟲、腔腸動(dòng)物（水螅、水母）、植物等屬于趨利避害的感應(yīng)性行為，不是心理現(xiàn)象。發(fā)展感覺階段知覺階段思維萌芽階段思維階段（意識(shí)）生物無脊椎動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物脊椎動(dòng)物靈長(zhǎng)類動(dòng)物人類演變螞蟻嗅覺、蜘蛛震動(dòng)蚯蚓：某種感官的條件反射（心理現(xiàn)象產(chǎn)生）（脊髓和腦，某種屬性）（事物外部聯(lián)系）（事物本質(zhì)與內(nèi)部聯(lián)系）（二）心理是神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦活動(dòng)的結(jié)果；神經(jīng)系統(tǒng)特別大腦是從事心理活動(dòng)的器官。1、動(dòng)物心理的發(fā)展經(jīng)歷了感覺、知覺、思維萌芽三個(gè)階段。2、人的心理是：腦的機(jī)能；客觀現(xiàn)實(shí)的反映。

5、3、人的心理是腦的機(jī)能得到了：心理發(fā)生和發(fā)展過程的科學(xué)事實(shí)的證明；生理科學(xué)研究資料的證明；臨床事實(shí)的證明；人們生活經(jīng)驗(yàn)的證明。二、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映1、心理現(xiàn)象是客觀事物作用于人的感覺器官，通過大腦活動(dòng)而產(chǎn)生的。2、心理是社會(huì)的產(chǎn)物：狼孩有健全的大腦不具備人的心理。3、心理反映的特點(diǎn)能動(dòng)性和主觀性。心理反映不是鏡子式的反映，而是能動(dòng)的反映。4、心理反映的形式可以是：事物的形象；概念；體驗(yàn)；活動(dòng)。5、由于人的心理和行為之間的關(guān)系，使我們可以通過人的行為客觀地研究他的心理。人的心理和行為之間的關(guān)系表現(xiàn)為：心理支配人的行為；心理通過行為表現(xiàn)出來。但心理和行為不能劃等號(hào)，不能說“心理就是行為”，“行

6、為就是心理”。6、心理學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)。第三單元 心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史（7）階段名稱代表人物基本觀點(diǎn)學(xué)派紛爭(zhēng)構(gòu)造心理學(xué)馮特鐵欽納1879年創(chuàng)始人馮特在德國萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生。內(nèi)省實(shí)驗(yàn)方法，分析意識(shí)的內(nèi)容，并找出意識(shí)的組成部分構(gòu)造科學(xué)需馮鐵內(nèi)省機(jī)能主義心理學(xué)杜威安吉爾詹姆士美基礎(chǔ)：達(dá)爾文進(jìn)化論，詹姆士實(shí)用主義思想，研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用。主張意識(shí)是一個(gè)整體；強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能；重視心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用雞肚暗戰(zhàn)挺實(shí)用行為主義心理學(xué)華生美巴甫洛夫斯金納實(shí)驗(yàn)法：從一個(gè)行為主義者眼光中所看的心理學(xué)。反對(duì)內(nèi)省法。拋開意識(shí)，直接研究行

7、為；只要確定刺激和反應(yīng)S-R之間的關(guān)系就可以預(yù)測(cè)行為；典型的環(huán)境決定論觀點(diǎn)為花生巴金測(cè)環(huán)境格式塔心理學(xué)魏特海默克勒科夫卡格式塔的德文意思是“整體”，又稱完形心理學(xué)。重視心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。反對(duì)心理現(xiàn)象分解成元素；主張從整體上來研究心理現(xiàn)象，各位克科變完形精神分析學(xué)派弗洛伊德奧地利人的行為歸結(jié)為本能和原始沖動(dòng)：強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象。重視動(dòng)機(jī)和無意識(shí)現(xiàn)象的研究。當(dāng)代研究取向人本主義心理學(xué)羅杰斯馬斯洛美心理學(xué)的“笫三勢(shì)力”。人有自我實(shí)現(xiàn)的需要；應(yīng)重視人自身的價(jià)值與尊嚴(yán)；要充分發(fā)揮人的潛能。人羅馬嘶洛價(jià)值認(rèn)知心理學(xué)信息加工系統(tǒng)，研究人腦信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取。生理心理學(xué)心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)和

8、腦的機(jī)制是其研究對(duì)象，探討心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)和腦的機(jī)制第四單元 研究心理現(xiàn)象的原則和方法（13）一、研究心理學(xué)的原則（3原則）：（一）客觀性原則；科學(xué)的手段+實(shí)事求是的態(tài)度。（二）辯證發(fā)展原則；心理現(xiàn)象1、從無到有、從低級(jí)到高級(jí)；2、相互聯(lián)系、相互制約。（三）理論聯(lián)系實(shí)際的原則；1、理論目的，探索規(guī)律；2、實(shí)踐任務(wù)，提供動(dòng)力。二、心理學(xué)的研究方法（4方法）：觀察法（最基本：參與式觀察、非參與觀察）、調(diào)查法（問卷法、訪談法、量表）、個(gè)案法、實(shí)驗(yàn)法（最科學(xué)：控制條件）。第二節(jié) 心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)（18）第一單元 神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能（l8）神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)單位（神經(jīng)細(xì)胞）細(xì)胞體細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)

9、胞質(zhì)突起樹突接受外界刺激或前一神經(jīng)元的神經(jīng)沖動(dòng)，傳入神經(jīng)末梢軸突傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，傳出神經(jīng)末梢。髓鞘突觸前后神經(jīng)元彼此接觸的部位，神經(jīng)遞質(zhì)變化功能單位感覺神經(jīng)元傳入 、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元傳出、中間神經(jīng)元聯(lián)絡(luò)外圍神經(jīng)系統(tǒng)解剖腦神經(jīng)12對(duì)嗅視、位聽、動(dòng)眼、滑車、外展、副、舌下、三叉、面舌咽、迷走脊神經(jīng)31對(duì)頸、胸、腰、骶、尾功能軀體神經(jīng)系統(tǒng)支配感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官自主（植物）神經(jīng)系統(tǒng)拮抗，支配內(nèi)臟，與情緒有關(guān)，不受意識(shí)支配交感神經(jīng)：?jiǎn)拘选⑴d奮，調(diào)動(dòng)能量副交感神經(jīng)：抑制、冷靜，維持機(jī)能平衡中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊髓灰質(zhì)前端運(yùn)動(dòng)、后端感覺、中段前后端之間自主神經(jīng)元中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)部位，傳遞信息，膝跳反射，有排尿、排便中樞白

10、質(zhì)脊神經(jīng)纖維組成，傳入腦或傳出效應(yīng)器官；外白內(nèi)灰（骨頭）腦大腦（端腦，外灰內(nèi)白，胼胝體連接兩半球）額葉（動(dòng)）中央前回、軀體運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)中樞大腦皮層的高度發(fā)達(dá)是人腦的主要特征。發(fā)育緩慢為溝，較快為回。頂葉（感）中央后回、軀體感覺感覺中樞枕葉（視）視覺、枕極顳葉（聽）聽覺，顳上回和顳中回邊緣系統(tǒng)動(dòng)物本能活動(dòng)、注意（注意神經(jīng)元）；內(nèi)臟功能和機(jī)體內(nèi)環(huán)境，情緒調(diào)節(jié)，記憶小腦身體平衡，調(diào)節(jié)肌肉緊張度和運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)隨意和不隨意運(yùn)動(dòng)，外灰內(nèi)白間腦（腦干上，腦半球覆蓋）丘腦除嗅覺外所有感覺的中樞，信息選擇、整合上丘腦參與嗅覺和某些激素調(diào)節(jié)下丘腦自主神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)底丘腦調(diào)節(jié)肌張力，使運(yùn)動(dòng)能夠正常進(jìn)行腦干（與

11、脊髓連接，最古老部位，維持生命基本活動(dòng)）中腦上下行通道，瞳孔反射，眼動(dòng)及視聽反射、身體姿勢(shì)、隨意運(yùn)動(dòng)（紅核-舞蹈癥）橋腦上下行通道，端腦和小腦之間，中樞和外周的橋梁，睡眠延腦生命中樞。對(duì)側(cè)傳導(dǎo)，下行通道，椎體交叉，呼吸心跳中樞網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)睡眠和覺醒，保持喚醒水平和清醒狀態(tài)，維持注意，激活情緒神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)大腦小腦腦干 一、神經(jīng)元及其功能：1、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)（或腦）的基本結(jié)構(gòu)單位。2、神經(jīng)元是由細(xì)胞體、樹突和軸突組成的，具有接受刺激、傳遞信息和整合信息的功能。3、神經(jīng)元可分為：感覺神經(jīng)元（傳入神經(jīng)元）、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元（傳出神經(jīng)元）和中間神經(jīng)元（在感覺和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元

12、之間起聯(lián)絡(luò)作用的聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元）三種。4、刺激傳導(dǎo)順序：樹突細(xì)胞體軸突突觸下一個(gè)神經(jīng)元。二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能1、外周神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)系感覺輸入和運(yùn)動(dòng)輸出，由12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)組成。外周神經(jīng)系統(tǒng)包括：軀體神經(jīng)系統(tǒng)；自主神經(jīng)系統(tǒng)。2、自主神經(jīng)系統(tǒng)：又叫植物神經(jīng)系統(tǒng)；一般不受意識(shí)的支配；包括交感神經(jīng)（喚醒、調(diào)動(dòng)）和副交感神經(jīng)（抑制、維持）；與情緒反應(yīng)有密切的關(guān)系。三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能：1、神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成。2、中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和大腦組成。大腦由腦干、間腦、小腦和端腦構(gòu)成。 （一）脊髓（二）腦干：是腦的最古老部位，包括：延腦；橋腦；中腦；腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。（三）間腦：1、由

13、丘腦、上丘腦、下丘腦和底丘腦4部分構(gòu)成。2、丘腦是大腦皮層下除嗅覺外所有感覺的較高級(jí)的感覺中樞；上丘腦參與嗅覺和某些激素的調(diào)節(jié)；下丘腦調(diào)節(jié)自主神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)，是內(nèi)臟器官和內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞，激活情緒；底丘腦調(diào)節(jié)肌張力，使運(yùn)動(dòng)能夠正常進(jìn)行。（四）小腦：功能是保持身體平衡，調(diào)節(jié)肌肉緊張度，實(shí)現(xiàn)隨意和不隨意運(yùn)動(dòng)。四、大腦皮層的結(jié)構(gòu)與功能1、大腦：大腦皮層指外層聚集的神經(jīng)細(xì)胞體；大腦白質(zhì)指內(nèi)部髓鞘化的神經(jīng)纖維。2、幾個(gè)裂縫：中央裂：把兩個(gè)半球分開；核裂：大腦與小腦分開；外側(cè)裂：左右兩側(cè)分開；以溝和裂為界線，大腦皮層分額葉、頂葉、枕葉和顳葉等組成。五、大腦兩半球功能的不對(duì)稱性（右利手左言語運(yùn)算、右空

14、間形象）1、大腦左右兩半球解剖結(jié)構(gòu)對(duì)稱，但功能不對(duì)稱，叫“單側(cè)化”。右利手 （1）左半球：言語功能占優(yōu)勢(shì)a、概念形成b、邏輯推理c、數(shù)學(xué)運(yùn)算等 （2）右半球：不需要語言參加的空間知覺、形象思維占優(yōu)勢(shì)a、音樂b、美術(shù)c、情緒表達(dá)d、識(shí)別能力左利手：有的和右利手相反，有的則沒有單側(cè)化現(xiàn)象2、1860年布洛卡發(fā)現(xiàn)右利手的人左半球言語功能占優(yōu)勢(shì)，左半球主管言語的區(qū)域?yàn)檫\(yùn)動(dòng)性言語中樞，稱布洛卡區(qū)。3、割裂腦實(shí)驗(yàn)：神經(jīng)生理學(xué)家羅杰斯佩里，切斷連接左右兩個(gè)半球的神經(jīng)纖維束胼胝體，用“割裂腦”實(shí)驗(yàn)證明，對(duì)右利手的人來說左半球言語功能占優(yōu)勢(shì)，右半球空間知覺和形象思維占優(yōu)勢(shì)。4、若右利手的人左半球主管言語的區(qū)域（

15、布洛卡區(qū)）損傷，則言語功能障礙，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)性失語癥（表達(dá)性失語癥：能聽不能說）而且難以在右半球再建立起言語中樞。 第二單元 內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理（23）（一）垂體腺：受丘腦控制（1）垂體前葉：影響生長(zhǎng)速度、生長(zhǎng)持續(xù)時(shí)間，并影響其它腺體活動(dòng)。（2）垂體后葉：控制泌尿、血壓，影響分娩，乳汁分泌。（二）腎上腺：受垂體腺調(diào)節(jié)，（1）腎上腺皮質(zhì)：分泌腎上腺素類固醇，對(duì)機(jī)體的生理平衡和情緒行為有重要影響。（2）腎上腺髓質(zhì)：分泌腎上腺素和去甲腎上腺素與自主中交感神經(jīng)活動(dòng)所引起的現(xiàn)象類似。（三）甲狀腺：代謝，增進(jìn)發(fā)育?？哼M(jìn)：多吃瘦，敏感、緊張、激動(dòng)；不足：萎靡，記憶力減退，疲勞；兒童呆小癥；性腺：第二性征的發(fā)育。第

16、三單元 高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的反射學(xué)說（24）巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的反射學(xué)說相關(guān)概念興奮和抑制神經(jīng)活動(dòng)的最基本過程，可聯(lián)系、制約、轉(zhuǎn)化反射是有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回答。反射弧實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成反饋反射的結(jié)果返回神經(jīng)中樞，獲得活動(dòng)信息，從而調(diào)節(jié)效應(yīng)器的過程。無條件反射先天的，生而具有，不學(xué)而會(huì)。吃食物時(shí)流口水、瞳孔遇強(qiáng)光收縮條件反射后天的，學(xué)習(xí)模仿形成。經(jīng)典（應(yīng)答）條件反射：巴甫洛夫的狗最大區(qū)別：操作條件反射要先有一個(gè)行為，而經(jīng)典條件反射沒有操作（工具）條件反射：桑代克、斯納金的鼠第一信號(hào)系統(tǒng)：直接的、現(xiàn)實(shí)的、具體的事物

17、刺激形成，人畜共有第二信號(hào)系統(tǒng)：詞和語言為信號(hào)刺激形成，人獨(dú)有基本規(guī)律條件反射的抑制外 抑 制干擾：額外刺激的出現(xiàn)使條件反射停止反應(yīng)超限（保護(hù)性）抑制疲勞：突然出現(xiàn)、神經(jīng)細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間工作、強(qiáng)烈刺激使條件反射受到抑制消退抑制不強(qiáng)化：已經(jīng)形成的條件反射不再給予強(qiáng)化的時(shí)候出現(xiàn)的抑制反射泛化類似刺激：40W、80W燈分化抑制其他刺激不強(qiáng)化，只給條件刺激物強(qiáng)化，對(duì)其他刺激的反應(yīng)將逐漸消失擴(kuò)散和集中擴(kuò)散全興奮：一個(gè)地方神經(jīng)細(xì)胞興奮引起它周圍細(xì)胞興奮神經(jīng)過程在大腦皮層上運(yùn)動(dòng)的基本形式集中只對(duì)刺激物：區(qū)別不同刺激，形成分化后，只對(duì)條件刺激物進(jìn)行反應(yīng)的過程相互誘導(dǎo)負(fù)誘導(dǎo)（興奮抑制）、正誘導(dǎo)（抑制興奮）、同時(shí)性誘導(dǎo)

18、（綠+小灰小灰+紅）、相繼性誘導(dǎo)（綠+小灰小灰紅+小灰）動(dòng)力定型反應(yīng)定型系統(tǒng)（刷牙洗臉），是習(xí)慣的生理基礎(chǔ)，破壞會(huì)引起消極情緒一、巴甫洛夫?qū)W說的幾個(gè)基本概念巴甫洛夫通過實(shí)驗(yàn)研究創(chuàng)立了高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)反射學(xué)說，并成為創(chuàng)始人。（一）興奮和抑制巴甫洛夫認(rèn)為，神經(jīng)活動(dòng)的基本過程是興奮和抑制，二者相互聯(lián)系、相互制約、相互轉(zhuǎn)化。（1）興奮：神經(jīng)活動(dòng)由靜息狀態(tài)或較弱活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為活動(dòng)或較強(qiáng)狀態(tài)。（2）抑制：神經(jīng)活動(dòng)由靜息狀態(tài)或較強(qiáng)活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為靜息或較弱狀態(tài)。 （二）反射、反射弧和反饋1、反射是指有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。2、實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)通路叫反射弧。結(jié)構(gòu)：感受器、傳入神經(jīng)、反

19、射中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。3、反饋是指反射活動(dòng)的結(jié)果又返回傳到神經(jīng)中樞，使神經(jīng)中樞及時(shí)獲得效應(yīng)器活動(dòng)的信息，從而更有效地調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過程。（三）無條件反射和條件反射1、無條件反射：人和動(dòng)物生而具有，不學(xué)而會(huì)。例如吃食物流口水、吃酸梅流口水、瞳孔在強(qiáng)光作用下收縮等。2、條件反射：個(gè)體通過模仿、學(xué)習(xí)，在無條件反射的基礎(chǔ)上形成。例如 “一朝被蛇咬，十年怕井繩”，談虎色變，望梅止渴屬于條件反射。（四）第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)1、第一信號(hào)系統(tǒng)：以直接作用于感覺器官的現(xiàn)實(shí)的、具體的刺激物為信號(hào)刺激而形成的條件反射。例：燈光、鈴聲。一朝被蛇咬，十年怕井繩是條件反射，屬于第一信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)。2、第二信號(hào)

20、系統(tǒng)：以詞和語言為信號(hào)刺激而形成的條件反射。是人所獨(dú)有的二、巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律：條件反射的抑制規(guī)律；神經(jīng)過程的擴(kuò)散和集中規(guī)律；神經(jīng)過程的相互誘導(dǎo)規(guī)律；動(dòng)力定型。（一）條件反射的抑制：外抑制（外界干擾條件反射終止）；超限抑制（保護(hù)性抑制，過度或強(qiáng)烈刺激條件反射終止）；消退抑制（不再強(qiáng)化或無刺激已形成的條件反射消退）；泛化抑制：類似條件刺激物的刺激引起條件反射。分化抑制：其他刺激不予強(qiáng)化其他刺激的反應(yīng)逐漸消失，分化即集中過程。（二）擴(kuò)散和集中1、神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)在大腦皮層上運(yùn)動(dòng)的基本形式就是擴(kuò)散與集中。2、擴(kuò)散：某神經(jīng)細(xì)胞興奮引起周圍其他神經(jīng)細(xì)胞興奮。條件反射的泛化就是由神經(jīng)過程

21、的擴(kuò)散過程引起的。集中:多次學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，區(qū)別不同刺激，只對(duì)條件刺激物進(jìn)行反應(yīng)，形成分化，即興奮過程的集中。3、學(xué)騎自行車：剛開始怕撞而撞（大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮擴(kuò)散到周圍神經(jīng)引起全身緊張）；熟練后大腦細(xì)胞的興奮點(diǎn)集中到大腦皮層，從擴(kuò)散到集中。（三）相互誘導(dǎo)：一種神經(jīng)過程進(jìn)行而引起另一種神經(jīng)過程出現(xiàn)的現(xiàn)象。包括：正誘導(dǎo)（泛化）和負(fù)誘導(dǎo)（超限抑制）；同時(shí)性誘導(dǎo)和相繼性誘導(dǎo)。（四）動(dòng)力定型：型是指大腦皮層對(duì)刺激的定性系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)。動(dòng)力定型是人的習(xí)慣的生理基礎(chǔ)。第三節(jié) 感覺和知覺（29）術(shù) 語概 念刺激指客觀事物對(duì)感覺器官所發(fā)生的作用。發(fā)生作用的物體叫刺激物適宜刺激一種刺激能引起某一感覺器

22、官最敏銳的感覺，適宜刺激；其他刺激就是非適宜刺激感受性感覺器官對(duì)適宜刺激（敏感刺激）的內(nèi)在的感知能力絕對(duì)感受性對(duì)最小、最大值的感受能力差別感受性對(duì)最小不同的感知能力感覺閾限能引起感覺的最小刺激量，外在的感知范圍。度量感受性，與感受性成反比絕對(duì)感受閾限剛剛能引起感覺的最小刺激強(qiáng)度（絕對(duì)閾限）差別感受閾限剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量（差別閾限、最小可覺差，縮寫j.n.d）感覺的兩個(gè)規(guī)律（只適用于中等強(qiáng)度的刺激）韋伯定律差別閾限和原來刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)，I/I=K,其中I是差別閾限，I是原來的刺激強(qiáng)度，K是一個(gè)常數(shù)（韋伯常數(shù)、韋伯分?jǐn)?shù)）費(fèi)希納定律感覺的強(qiáng)度和刺激強(qiáng)度的對(duì)數(shù)成正比，S=K

23、lgR，S心理量，R物理量，K常數(shù)不能拿刺激的物理單位代表所引起的心理強(qiáng)度的單位感覺現(xiàn)象（感覺的相互作用）感覺適應(yīng)同一刺激持續(xù)下，敏感性降低對(duì)明適應(yīng)（快）感覺閾限提高、感受性降低對(duì)暗適應(yīng)（慢感覺閾限下降、感受性提高，戴紅色眼鏡，視紫紅質(zhì)嗅覺等適應(yīng)如芝蘭之室久而不聞其香感覺對(duì)比不同刺激物作用于同一感覺器官同時(shí)對(duì)比兩種感覺同時(shí)發(fā)生，對(duì)比色的補(bǔ)色（紅花綠葉配、黑紙的灰比白紙灰亮）繼時(shí)對(duì)比相繼對(duì)比。兩種感覺先后發(fā)生（先臭后香、先苦后甜）感覺后效（后像）同一刺激停止后，暫時(shí)保留的感覺形象正后象（亮亮）品質(zhì)與原像相同負(fù)后像（亮暗）品質(zhì)與原像相反。彩色負(fù)后像是補(bǔ)色，持續(xù)時(shí)間和刺激強(qiáng)度成正比聯(lián)覺一個(gè)刺激同時(shí)引

24、起：一種感覺和另一種感覺相互影響、相互補(bǔ)償（互補(bǔ)性原則）紅色讓人溫暖、藍(lán)色清涼第一單元 感覺概述 （29）一、感覺的定義：1、感覺是指人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。2、感覺的屬性包括：是對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的反映；是人腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映。二、感覺的種類：按照刺激的來源把感覺分為外部感覺和內(nèi)部感覺。1、外部感覺包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺、皮膚感覺；2、內(nèi)部感覺包括運(yùn)動(dòng)覺、平衡覺、機(jī)體（內(nèi)臟）覺。第二單元 感受性與感覺閾限（29）一、感受性與感覺閾限的定義1、客觀事物對(duì)感覺器官所發(fā)生的作用叫刺激（中性的），發(fā)生作用的物體叫刺激物。刺激既可以是對(duì)感覺器官發(fā)生的作

25、用，亦可以是發(fā)生作用的物體。一種感覺器官只對(duì)一種刺激最敏感，例：眼睛對(duì)光敏感。2、某種感覺器官感覺最敏銳的那種刺激，就是此種感覺器官的適宜刺激，其它的刺激對(duì)這種感覺器官來說是非適宜刺激。3、感受性：感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力。感覺閾限：剛剛能引起感覺的最小刺激強(qiáng)度。感受性是用感覺閾限的大小來度量的，二者成反比（閾限值低感受性高，閾限值高感受性低）感覺閾限高 感受性低 （需要比較強(qiáng)的刺激才能感受到）感覺閾限低 感受性高 （很弱的刺激就能感受到）二、感受性及感覺閾限的種類1、感受性可分為絕對(duì)感受性和差別感受性。2、感覺閾限可分為絕對(duì)感覺閾限和差別感覺閾限 絕對(duì)感覺閾限：剛剛能引起感覺的最小刺激強(qiáng)

26、度，又稱絕對(duì)閾限：表示絕對(duì)感受性差別感覺閾限：剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量，又稱差別閾限、最小可覺差，英文縮寫為j.n.d 感覺閾限：能感覺到的最小刺激強(qiáng)度叫下限，能忍受刺激的最大強(qiáng)度叫上限三、韋伯定律和費(fèi)希納定律（中等強(qiáng)度）1、韋伯定律：差別閾限與標(biāo)準(zhǔn)刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)；公式：I/I。2、費(fèi)希納定律公式：感覺的強(qiáng)度和刺激強(qiáng)度的對(duì)數(shù)成正比；公式：lg。第三單元 感覺現(xiàn)象 （36）一、感覺適應(yīng)1、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。2、對(duì)光適應(yīng)是在強(qiáng)光作用下視覺感覺閾限迅速提高、感受性降低的過程。3、對(duì)暗適應(yīng)是在暗環(huán)境中視覺感受性不斷提高的過程。對(duì)暗適應(yīng)需要3040

27、分鐘能夠完成。視紫紅質(zhì)，紅光能保護(hù)對(duì)暗適應(yīng)。二、感覺后象1、外界刺激停止作用后，還能暫時(shí)保留一段時(shí)間的感覺形象叫感覺后象。2、正后象與負(fù)后像：紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的后象，這叫負(fù)后象。三、感覺對(duì)比不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對(duì)比。如：吃完苦藥后再吃糖覺得糖更甜；一樣亮的灰分別放在白背景和黑背景上看起來明度不一樣了；綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了。兩種感覺同時(shí)發(fā)生所形成同時(shí)對(duì)比；兩種感覺先后發(fā)生所形成相繼對(duì)比。各種感覺道出現(xiàn)的對(duì)比叫做視覺對(duì)比（包括明度對(duì)比和色調(diào)對(duì)比）、嗅覺對(duì)比、味道對(duì)比和溫度對(duì)比等。例如，綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是：同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象；彩色對(duì)比。

28、四、聯(lián)覺一個(gè)刺激不僅引起一種感覺，同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象叫聯(lián)覺。如：紅色看起來覺得溫暖；聽節(jié)奏鮮明的音樂覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃動(dòng)。第四單元 各種感覺（26）分 類適宜刺激感受器官相關(guān)知識(shí)內(nèi)部感覺視覺380780nm的電磁波-光波視細(xì)胞錐：中央窩，明視覺、細(xì)節(jié)顏色桿：視網(wǎng)膜邊緣，暗視覺、明暗輪廓彩色3特性：色調(diào)（波長(zhǎng)）、明度（物理強(qiáng)度）、飽和度（灰色比例）顏色混合：色光混合（補(bǔ)色變灰）和顏料混合色覺異常：色弱、部分色盲和全色盲?？疵鞫?“辨認(rèn)”顏色。遺傳：男孩由外祖父；女由外祖父和父親聽覺16 20000Hz的空氣振動(dòng)叫聲波10004000hz最敏感科蒂氏器官聽覺器官：耳廓、外耳道、鼓

29、膜、聽小耳和內(nèi)耳聲音3特性：音調(diào)（頻率）、響度（振幅）、音色（波形）聽覺適應(yīng)：聲音持續(xù)作用下聽覺感受性降低的現(xiàn)象聲音的掩蔽：聲音干擾使聽覺閾限升高的現(xiàn)象聽覺疲勞：強(qiáng)度太大或時(shí)間太長(zhǎng)，使感受性降低的現(xiàn)象樂音：周期性的聲波。噪音：物理性質(zhì)和生理心理狀態(tài)決定聽覺感受性，20歲前漸提高，60歲后漸降低，先喪失高頻聲音聽覺，向中低頻發(fā)展，到中頻影響言語的聽覺（文音）嗅覺能揮發(fā)、有氣味的物質(zhì)鼻腔上膜的嗅細(xì)胞嗅覺是最古老的感覺；難以分類味覺能溶解、有味道的物質(zhì)舌面、上顎的味蕾基本味覺：甜（舌尖）、酸（舌邊后部）、苦（舌根）、咸（舌邊前部）。感受性和機(jī)體的生理狀況和嗅覺有關(guān)。皮膚感覺觸、壓、振動(dòng)、溫、冷和皮膚

30、痛覺觸感受器或壓感受器等未變形叫觸覺，變形叫壓覺，觸、壓覺是被動(dòng)，觸與動(dòng)覺結(jié)合（觸摸覺）是主動(dòng)，皮表溫度叫生理零度，痛覺最難以適應(yīng)，觸覺靈敏度指標(biāo)是兩點(diǎn)閾。外部感覺平衡覺（靜覺）內(nèi)耳前庭（含耳石和三個(gè)半規(guī)管）暈船是平衡器官過于敏感造成的運(yùn)動(dòng)覺（動(dòng)覺）肌梭、腱梭、關(guān)節(jié)小體感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，經(jīng)脊髓后索上行，經(jīng)丘腦到中央后回，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)感覺內(nèi)臟感覺（機(jī)體覺）內(nèi)臟器官的壁上饑餓、飽脹、渴、窒息、疲勞、便意、性、痛性質(zhì)模糊、說不清，定位不準(zhǔn)，“黑暗”感覺，痛覺有放射現(xiàn)象；正常狀態(tài)無內(nèi)臟感覺痛覺沒有遍布全身和痛苦情緒聯(lián)系，具有保護(hù)作用，最難以適應(yīng)；與認(rèn)識(shí)、態(tài)度、性格、意志特點(diǎn)有關(guān)一、視覺（一）視覺的適宜刺

31、激：波長(zhǎng)在380納米780納米的電磁波；光波。（二）視覺器官：視網(wǎng)膜中央窩錐體細(xì)胞；視網(wǎng)膜邊緣桿體細(xì)胞。（三）顏色視覺1.顏色的特性：錐體細(xì)胞分辨顏色，顏色分彩色和非彩色，彩色有色調(diào)（取決于波長(zhǎng)）、明度（取決于物理強(qiáng)度）和飽和度（取決于灰色比例）三種特性。2.顏色混合：色光混合、顏料混合?；パa(bǔ)色：兩種顏色混合變成了灰色。3.色覺異常：按照色覺異常的程度可分為色弱、部分色盲和全色盲。色覺異常多大多數(shù)是由遺傳原因造成的，其遺傳途徑大多數(shù)是由外祖父通過母親傳給外孫的。二、聽覺（一）聽覺的適宜刺激和聽覺的感受性聽覺的適宜刺激是16Hz20000Hz范圍內(nèi)的空氣振動(dòng)。人耳對(duì)1000Hz4000Hz范圍內(nèi)

32、聲音的感受性和耐受性都比較高。例如，在聽覺適宜刺激的范圍內(nèi)的有：5000赫茲的空氣振動(dòng)；10000赫茲的空氣振動(dòng)；樂音；噪聲。（二）聽覺器官：感受器內(nèi)耳的科蒂氏器官。老年人首先喪失對(duì)高頻聲音的聽覺。（三）聽覺的特性：聲音有音調(diào)、響度和音色三種性質(zhì)。音調(diào)由聲波的頻率決定，頻率越高音調(diào)越高；響度由聲波的振幅決定，振幅越大聲音越響；音色由聲波的波形決定。三、味覺和嗅覺1、味覺的感受器味蕾位于舌面和上顎等處，適宜刺激是：能溶于液體的；有味道的?；镜奈队X有咸、甜、苦、酸（沒有“辣”）。2、嗅覺的感受器是鼻腔上膜的嗅細(xì)胞。適宜刺激是：具有揮發(fā)性；有氣味。四、皮膚感覺：1、皮膚感覺實(shí)際上包括觸覺、壓覺、振

33、動(dòng)覺、溫覺、冷覺和痛覺。（不包括“機(jī)體覺”）。2、生理零度是指皮膚表面的溫度。五、平衡覺：感受器是內(nèi)耳的前庭器官。六、運(yùn)動(dòng)覺：又叫動(dòng)覺，感受器：肌肉肌梭；筋腱腱梭；關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)小體。七、內(nèi)臟覺：又叫機(jī)體覺，包括饑餓、飽脹、窒息、疲勞、便意和性等感覺。八、痛覺：1、痛覺感受器分布在全身所有的組織中。正常狀態(tài)時(shí)，引不起內(nèi)臟感覺。2、內(nèi)臟痛不同于皮膚痛表現(xiàn)在：性質(zhì)不清；定位不準(zhǔn)；具有放射的性質(zhì)。3、和個(gè)體痛覺感受性上的差異有關(guān)因素：對(duì)疼痛的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、性格特點(diǎn)、意志力。4、痛覺的生物學(xué)意義在于它對(duì)機(jī)體具有保護(hù)性的作用。第五單元 知覺概述（39）知覺的分類定義、判斷線索和特性空間知覺大小知覺與視象大小、距

34、離、參照物有關(guān)，大小-距離不變的假設(shè)形狀知覺視網(wǎng)膜提供視覺信息+邊界掃描提供動(dòng)覺信息+觸摸提供觸覺信息方位知覺自身做參照物、雙耳聽覺的時(shí)間差和強(qiáng)度差為參照（正前和正后難判斷）距離知覺（深度、立體）肌肉運(yùn)動(dòng)線索（眼睛的調(diào)節(jié)：睫狀肌運(yùn)動(dòng)讓水晶體凸凹； 雙眼視軸輔合：眼肌動(dòng)覺信息對(duì)眼）單眼線索（對(duì)象的重疊、線條的透視作用、空氣的透視作用、明暗陰影、運(yùn)動(dòng)視差）、雙眼線索：雙眼視軸輻合和雙眼視差（主要線索，立體電影）時(shí)間知覺對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。依據(jù)計(jì)時(shí)器、晝夜交替、四季變化、生理和心理周期。判斷準(zhǔn)確度：聽覺觸覺視覺；生物鐘（人的生理活動(dòng)和心理活動(dòng)的節(jié)律）運(yùn)動(dòng)知覺物體在空間位移產(chǎn)生的知覺。真

35、動(dòng)；運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺：不動(dòng)看成動(dòng)。似動(dòng)現(xiàn)象（動(dòng)景現(xiàn)象、現(xiàn)象）：燈一個(gè)個(gè)亮、電影、霓虹燈的動(dòng)感；誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)：月亮從云中鉆出來；自主運(yùn)動(dòng)：盯著屏幕上無參照的一個(gè)小亮點(diǎn)看錯(cuò)覺定義在特定條件下產(chǎn)生的對(duì)客觀事物歪曲的知覺，錯(cuò)覺有固定的傾向性。具備了產(chǎn)生條件，必然產(chǎn)生，無法克服的種類視錯(cuò)覺：線條長(zhǎng)短錯(cuò)覺、線條方向錯(cuò)覺、面積大小錯(cuò)覺形重錯(cuò)覺：不同感覺器官相互作用形成的錯(cuò)覺（形重錯(cuò)覺、視聽錯(cuò)覺）運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺：似動(dòng)現(xiàn)象、誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)、自主運(yùn)動(dòng)時(shí)間錯(cuò)覺：方位錯(cuò)覺：應(yīng)用如電影、電視的特技鏡頭、廣告中的動(dòng)感、霓虹燈的變幻效果知覺的四個(gè)基本特征1、整體性把物體各部分和各種屬性結(jié)合成一個(gè)整體完備性三角形2、理解性用經(jīng)驗(yàn)解釋，用詞揭示經(jīng)驗(yàn)加

36、工內(nèi)行看門道3、選擇性對(duì)象清晰，背景模糊對(duì)象和背景區(qū)分開兩歧圖形4、恒常性條件變化，映像不變，大小、形狀、顏色、明度影響不變門一、知覺的定義：知覺是指直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。二、知覺的基本特性第六單元 知覺的種類 （41）一、空間知覺1空間知覺包括大小知覺、形狀知覺、距離知覺和方位知覺。2距離知覺：是判斷距離遠(yuǎn)近的知覺，又叫深度知覺。對(duì)距離的判斷可以根據(jù)以下條件：對(duì)象的重疊；線條或空氣的透視作用；明暗、陰影；運(yùn)動(dòng)視差；眼睛的調(diào)節(jié)作用：眼睛的調(diào)節(jié)作用是：距離知覺的單眼線索；深度知覺的單眼線索。3距離知覺產(chǎn)生的單眼線索有：對(duì)象的重疊；線條或空氣的透視作用；明暗、陰影或運(yùn)動(dòng)

37、視差；眼睛的調(diào)節(jié)作用。4距離知覺產(chǎn)生的雙眼線索有：雙眼視軸的輻合作用；雙眼視差。5深度知覺產(chǎn)生的最主要線索是雙眼視差。二、時(shí)間知覺1、對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫時(shí)間知覺。2、人對(duì)時(shí)間的估計(jì)可以根據(jù)：日出日落的交替；一年四季的變化；生理活動(dòng)的周期性變化；心理活動(dòng)的周期性變化。3、生物鐘：機(jī)體生理節(jié)律所引起的人的行為節(jié)律性的變化。作用：調(diào)節(jié)行為；估計(jì)時(shí)間提供依據(jù)。三、運(yùn)動(dòng)知覺對(duì)物體在空間中的位移所產(chǎn)生的知覺叫運(yùn)動(dòng)知覺。似動(dòng)現(xiàn)象是指物體在空間中并沒有位移卻被知覺為運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，又叫動(dòng)景現(xiàn)象。依據(jù)似動(dòng)現(xiàn)象原理的有：電影；動(dòng)畫；霓虹燈的動(dòng)感變化。四、錯(cuò)覺1、錯(cuò)覺是指在特定條件下產(chǎn)生的對(duì)客觀事物的歪

38、曲知覺。錯(cuò)覺的性質(zhì)包括：是對(duì)客現(xiàn)事物的歪曲知覺；只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件，錯(cuò)覺就一定會(huì)發(fā)生；錯(cuò)覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向。2、四種錯(cuò)覺分類：線段長(zhǎng)短、線段方向、面積大小、不同感覺道相互作用。3、可形成錯(cuò)覺的有（不包括“記憶”）：視覺；聽覺；不同感覺道的相互作用。第四節(jié) 記 憶（48）記 憶概念過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映種類按內(nèi)容對(duì)象形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶（語詞一邏輯記憶）、動(dòng)作記憶按是否意識(shí)到外顯記憶（意識(shí)控制）、內(nèi)隱記憶（無意識(shí)、影響當(dāng)前行為）按照信息保存時(shí)間三個(gè)記憶系統(tǒng)的特點(diǎn)及相互聯(lián)系三個(gè)系統(tǒng)保持時(shí)間容量編碼方式特點(diǎn)轉(zhuǎn)入下一系統(tǒng)條件可否意識(shí)瞬時(shí)記憶（感覺登記）19感覺后像、形

39、象編碼鮮明的形象性,時(shí)間短加以注意，加強(qiáng)意識(shí)否短時(shí)記憶（工作記憶）1語音編碼、形象多為聽覺,可被意識(shí)機(jī)械復(fù)述，精細(xì)復(fù)述是編碼長(zhǎng)時(shí)記憶1無限語義編碼、形象編碼語義、形象編碼，不有意回憶不被意識(shí)否按能否加以陳述陳述性記憶（語言傳授，一次性獲得，意識(shí)參與）、程序性記憶（多次識(shí)記，意識(shí)不參與）過程（三環(huán)節(jié)）識(shí)記（念書、聽講、經(jīng)歷）保持再現(xiàn)（回憶，回答問答題）或再認(rèn)（回答選擇題）影響遺忘的因素學(xué)習(xí)者的需要和興趣材料的意義、數(shù)量和性質(zhì)自然的衰退（時(shí)間），學(xué)習(xí)程度系列位置效應(yīng)（兩頭比中間記憶效果好）：首因效應(yīng)或首位效應(yīng)（開頭，第一印象）、近因效應(yīng)或新近效應(yīng)（末尾）。干擾（前攝抑制、倒攝抑制）遺忘的原因自然衰

40、退和干擾消退說，桑代克干擾說，抑制動(dòng)機(jī)說，弗洛伊德同化說，奧蘇泊爾提取失敗說，舌尖現(xiàn)象遺忘規(guī)律艾賓浩斯用無意義音節(jié)研究遺忘規(guī)律，后人則繪制出保持曲線或叫遺忘曲線（以間隔時(shí)間為橫坐標(biāo)，以保存量為縱坐標(biāo)）。遺忘進(jìn)程“先快后慢、先多后少、負(fù)加速”第一單元 記憶及記憶過程（48）一、記憶的定義：信息輸入到大腦，在大腦中儲(chǔ)存，并從大腦中提取的過程；過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。二、記憶的種類（一）記憶分類：1、記憶按其內(nèi)容可分為形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶、動(dòng)作記憶五種。2、按其是否意識(shí)到可分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶。3、認(rèn)知心理學(xué)按照信息保存時(shí)間的長(zhǎng)短以及信息的編碼、儲(chǔ)存和加工的方式的不同，把記憶分

41、為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)記憶系統(tǒng)。（二）劃分三個(gè)記憶系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)1、信息的編碼、儲(chǔ)存、提取方式和信息儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)短是劃分三個(gè)記憶系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)。2、三個(gè)記憶系統(tǒng)的特點(diǎn)及相互聯(lián)系、瞬時(shí)記憶：A保存的時(shí)間一般在1秒鐘以內(nèi)。B保持信息的形式：刺激物的形象；感覺后象。C瞬時(shí)記憶轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶的條件是：對(duì)識(shí)記的材料加以注意；意識(shí)到瞬時(shí)記憶的信息。、短時(shí)記憶：A記憶廣度：就是短時(shí)記憶的容量；容量是。B短時(shí)記憶的信息是可以被意識(shí)到的。C語言文字的材料在短時(shí)記憶中多是聽覺的編碼。D短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的條件：機(jī)械重復(fù)；精細(xì)復(fù)述。、長(zhǎng)時(shí)記憶：A長(zhǎng)時(shí)記憶容量是無限的。B長(zhǎng)時(shí)記憶的編碼有語義編碼和形象編碼。三、記憶

42、過程：記憶過程的四個(gè)基本環(huán)節(jié)是識(shí)記、保持、回憶和再認(rèn)。第二單元 遺忘及遺忘規(guī)律（49）1、遺忘是指：對(duì)識(shí)記過的材料不能回憶的現(xiàn)象；對(duì)識(shí)記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象；發(fā)生了錯(cuò)誤的回憶或再認(rèn)。對(duì)識(shí)記過的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象叫遺忘。2、對(duì)記憶和遺忘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人是艾賓浩斯。遺忘的進(jìn)程是先快后慢。第三單元 遺忘的原因及系列位置效應(yīng)（51）一、遺忘的原因1、長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是：自然衰退；前攝抑制；倒攝抑制（合稱為干擾）。長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是自然衰退或干擾。2、干擾會(huì)造成長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘，干擾可分為前攝抑制和倒攝抑制兩種。先前對(duì)識(shí)記和回憶后的干擾叫前攝抑制。后學(xué)習(xí)的對(duì)識(shí)記和回憶先前的干

43、擾是后攝抑制。二、系列位置效應(yīng)1、記憶材料在系列中所處的位置對(duì)記憶效果發(fā)生的影響叫系列位置效應(yīng)。2、系列位置效應(yīng)表現(xiàn)為兩頭的材料比中間位置的材料記得好：首因效應(yīng)或首位效應(yīng)（開頭，第一印象）、近因效應(yīng)或新近效應(yīng)（末尾）。第五節(jié) 思維、言語及想象 （53）思維的概念人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，最高級(jí)思維的特征間接性認(rèn)識(shí)沒接觸的事物、認(rèn)識(shí)不能感知的事物，預(yù)見事件超出感性認(rèn)識(shí)，具有了超脫現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)概括性抽取共同屬性形成概念、認(rèn)識(shí)未認(rèn)識(shí)的事物思維的智力操作過程分析、綜合、抽象、概括是思維操作的基本形式思維的種類劃分標(biāo)準(zhǔn)具體類型具體含義實(shí)際例子按思維的形態(tài)動(dòng)作思維以實(shí)際動(dòng)作為支柱兒童搭

44、積木形象思維以直觀形象和表象為支柱作家、畫家創(chuàng)作抽象思維（詞的思維、邏輯思維）用詞進(jìn)行判斷推理并得出結(jié)論思維最本質(zhì)的特征，與動(dòng)物心理的根本區(qū)別按探索問題答案的方向輻合思維（求同思維）按已知的信息和熟悉規(guī)則用公式解題。按說明書調(diào)試性能發(fā)散思維（求異思維）沿著不同方向探索問題答案按是否有創(chuàng)造性再造性思維由已知方法解決創(chuàng)造性思維用獨(dú)特方法解決概念人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映，并以詞來標(biāo)示和記載。既是產(chǎn)物又是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元。概念的形成（掌握）：是指?jìng)€(gè)體借助于語言，從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含與概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程每一個(gè)概念都有內(nèi)涵（本質(zhì)屬性）和外延（個(gè)體、范圍），且兩者是相反的關(guān)系可分為自然概

45、念和人工概念問題解決的影響因素遷移（正遷移和負(fù)遷移）；原型啟發(fā)（蒸汽機(jī)）；定勢(shì)（活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)，僵思，意識(shí)不到）語言和言語語言是符號(hào)系統(tǒng)、思維和交際的工具、社會(huì)現(xiàn)象言語是人們運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程、心理現(xiàn)象言語分類形式：聽說讀寫外部言語：交際用語，口頭言語（對(duì)話言語、獨(dú)白言語）、書面言語內(nèi)部言語：支持思維，不出聲，特點(diǎn)發(fā)音器官隱蔽性、減縮性、速度快表象過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程，屬記憶范疇?？刹僮餍裕悍糯?、縮小、翻轉(zhuǎn)想象是人對(duì)已有的表象進(jìn)行加工、改造、創(chuàng)造出新形象的思維過程，屬于思維范疇。想象的分類（按是否有意識(shí)、有目的）無意想象課堂走神、夢(mèng)和幻覺有意想象創(chuàng)造想象不依據(jù)現(xiàn)成

46、的描述和圖示，獨(dú)立創(chuàng)造新形象再造想象根據(jù)語言描述或圖表模型示意，形成相應(yīng)形象，魯迅的阿Q與讀者的阿Q幻想和愿望相聯(lián)系并指向未來的想象，可實(shí)現(xiàn)的叫理想，不可實(shí)現(xiàn)的叫空想第一單元 思維概述 （53）一、思維的定義和特征1、定義：思維是人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。2、思維的主要特征：、間接性，認(rèn)識(shí)沒有接觸的事物（雪-昨晚下雪）、認(rèn)識(shí)不能直接感知的事物（原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)），預(yù)見事件（日月食、天氣預(yù)報(bào)）；、概括性，抽取共同屬性形成概念、認(rèn)識(shí)未知的事物。、因?yàn)樗季S具有間接性和概括性，人的思維才超出感性認(rèn)識(shí)，具有了超脫現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生。二、思維的智力操作過程1、思維的智力操作過程的基

47、本形式有分析與綜合、抽象與概括。2、分析：頭腦中將事物分解為它的各個(gè)部分和各種屬性；3、綜合：頭腦中將事物的各個(gè)部分和各種屬性結(jié)合為一個(gè)整體。4、抽象：思想上把事物的共同屬性和本質(zhì)抽取出來，舍棄非本質(zhì)的屬性和特征；5、概括：把抽取出來的共同屬性和本質(zhì)結(jié)合在一起的過程。第二單元 思維的種類（54）一、動(dòng)作思維、形象思維和抽象思維根據(jù)思維的形態(tài)所劃分：動(dòng)作思維；兒童搭積木。形象思維；作家、畫家創(chuàng)作。抽象思維。詞的思維或邏輯思維，以詞為中介，最本質(zhì)特征，與動(dòng)物心理的根本區(qū)別。二、輻合思維和發(fā)散思維按照探索問題答案方向的不同劃分：輻合思維：又叫求同思維，按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維；公式解題、

48、按說明書調(diào)試性能。發(fā)散思維：又叫求異思維，沿著不同的方向探索問題答案的思維。三、再造性思維和創(chuàng)造性思維利用已知的方法解決問題再造性思維；用獨(dú)創(chuàng)的方法解決問題創(chuàng)造性思維。第三單元 概念形成與問題解決的思維過程（55）一、概念形成1、概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映，是以詞來標(biāo)示和記載的。2、概念所包含的事物的本質(zhì)屬性稱為概念的內(nèi)涵。概念所包含的個(gè)體叫概念的外延。概念的內(nèi)涵和外延之間是一種相反的關(guān)系。、概念的內(nèi)涵越深、包含的屬性越多、屬于這概念的個(gè)體越少、外延越窄；、概念的內(nèi)涵越淺、包含的屬性越少、屬于這概念的個(gè)體越多、外延越廣。3、概念形成（或叫概念的掌握），是個(gè)體借助于語言從成人那里繼承和學(xué)

49、會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程。個(gè)體掌握概念是由淺到深的，個(gè)體掌握概念的層次反映了他的思維發(fā)展水平。二、自然概念和人工概念1、傳統(tǒng)心理學(xué)對(duì)掌握概念的研究可在自然環(huán)境中通過觀察的方法進(jìn)行2、人工概念：是人為制造出來供實(shí)驗(yàn)用的材料；是對(duì)自然概念的模擬；因?yàn)槭悄M的自然概念，所以與實(shí)際生活中使用的概念有很大的距離。三、問題解決及對(duì)問題解決的研究（一）問題解決的定義 1、認(rèn)知心理學(xué)研究思維的一個(gè)途徑就是問題解決 2、問題解決：在問題空間中進(jìn)行搜索，以便從問題初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的思維過程。 3、問題空間：、對(duì)問題解決情景的認(rèn)識(shí)；、.對(duì)所要解決問題的初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)； 、對(duì)如何從初始狀態(tài)過渡到

50、目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí) （二）影響問題解決的因素 1.遷移的作用：指已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決問題的影響。正遷移：學(xué)自行車后再學(xué)摩托車；負(fù)遷移：會(huì)自行車后學(xué)三輪車2.原型啟發(fā)的作用：從現(xiàn)實(shí)生活的事例中受到啟發(fā)而找到解決問題的途徑或方法。對(duì)解決問題具有啟發(fā)作用的事物叫原型。例：瓦特看到水開時(shí)蒸汽把壺蓋頂起來，受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)；牛頓看到蘋果掉到地上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；阿基米德洗澡時(shí)覺得身體受到水的浮力發(fā)現(xiàn)了浮力定律；魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發(fā)明了鋸子。 3.定勢(shì)的作用：從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫定勢(shì)。僵思、意識(shí)不到。 已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或剛發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)使人產(chǎn)生定勢(shì)。 定勢(shì)的表現(xiàn)：美盧欽斯的量水實(shí)驗(yàn)

51、；把13放在英文字母中間會(huì)把它讀成B，而把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會(huì)把它讀成13；老師對(duì)某位同學(xué)印象好，閱卷時(shí)會(huì)不自覺地多給他幾分。 （三）問題解決的策略：1、認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為，通用的問題解決的策略有：算法策略和啟發(fā)式策略；2、算法策略：將解決問題的方法一一加以嘗試，最后總能找出解決問題的答案；3、啟發(fā)式策略：循環(huán)子目標(biāo)策略、 逆向搜索策略、計(jì)劃簡(jiǎn)化策略第四單元 語言與言語（57）一、語言與言語1、語言是以語音或文字為物質(zhì)外殼，以詞為基本單位，以語法為構(gòu)造規(guī)則的符號(hào)系統(tǒng)。語言是社會(huì)現(xiàn)象，是語言學(xué)研究的對(duì)象。2、言語是人們運(yùn)用語言交流思想，進(jìn)行交際的過程。言語是心理現(xiàn)象，是心理學(xué)研究的對(duì)象。3、語言

52、和言語的關(guān)系：語言是人們進(jìn)行思維和交際的工具，言語則是人們運(yùn)用語言交流思想，進(jìn)行交際的過程。言語離不開語言，借助語言才能實(shí)現(xiàn)人們之間的思想交流。語言也離不開言語，語言只有發(fā)揮交際工具的功能才有存在價(jià)值。二、言語活動(dòng)的形式言語的形式可分兩類（或以是否表達(dá)實(shí)際目的可分兩類）：1、外部言語：用來進(jìn)行交際的言語，包括聽、說、讀、寫。又分：口頭言語（包括對(duì)話語言、獨(dú)白語言）和書面言語；2、內(nèi)部言語：不是用來進(jìn)行交際，而是為了支持思維活動(dòng)進(jìn)行的、不出聲的言語。發(fā)音器官活動(dòng)的隱蔽性；言語的減縮性；速度快。 內(nèi)部言語轉(zhuǎn)化成外部言語，需要培養(yǎng)思維的嚴(yán)謹(jǐn)和深刻的品質(zhì)。三、言語活動(dòng)的中樞機(jī)制言語活動(dòng)是大腦皮質(zhì)各個(gè)部

53、位共同活動(dòng)的結(jié)果，但皮質(zhì)的不同部位又有相對(duì)的機(jī)能分。工參與言語活動(dòng)的皮質(zhì)部位包括：言語運(yùn)動(dòng)中樞；言語聽覺中樞；視覺性言語中樞；書寫性言語中樞。言語活動(dòng)的中樞機(jī)制中樞名稱功能發(fā)現(xiàn)者位置（優(yōu)勢(shì)半球）受 損受損表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性語言中樞（布洛卡區(qū)）說1860法布洛卡額下回：左半球靠近外側(cè)裂表達(dá)性失語癥（運(yùn)動(dòng)性失語癥）能聽不會(huì)說聽覺性言語中樞（威爾尼克區(qū)）聽1874德威爾尼克顳上回：頂、枕、顳葉交會(huì)處接受性失語癥能說聽不懂視覺性言語中樞讀角回：頂、枕葉交會(huì)處失讀癥能看、不理解書寫性言語中樞寫額中回：靠近中央前回失寫癥能動(dòng)、不會(huì)寫（一）言語運(yùn)動(dòng)中樞：布洛卡中樞受到損傷會(huì)發(fā)生表達(dá)性失語癥，表現(xiàn)為說話遲鈍費(fèi)力，不能

54、說出連貫、流暢的語言，但發(fā)音器官并沒毛病，能聽懂說的話，能寫字、認(rèn)字。（二）言語聽覺中樞：威爾尼克中樞又叫聽覺性言語中樞。損傷致失語癥（能聽無法理解）。（三）視覺性言語中樞：視覺性言語中樞損傷致失讀癥：能看到字詞，不理解字詞義。（四）書寫性言語中樞：損傷致失寫癥：其它運(yùn)動(dòng)機(jī)能正常，卻不能寫字繪畫。第五單元 表象和想像 （60）一、表象和想象的定義（一）表象1、表象的定義：是過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程；頭腦中出現(xiàn)的過去感知過的事物的形象。2、表象的特征和作用表象具有4種特征：直觀形象性、片斷不穩(wěn)定性、可操作性和概括性。表象的形象在頭腦中可以放大、縮小、翻轉(zhuǎn)的特性叫表象的可操作性。表

55、象可以為想象提供素材是因?yàn)楸硐缶哂锌刹僮餍?。表象的作用：積累感性知識(shí)；從感知向思維過渡的橋梁；為想象提供素材。3、表象是形象記憶的過程，屬于記憶的范疇；想象則是對(duì)表象的加工和改造，具有創(chuàng)造性，屬于思維的范疇。（二）、想象1、想象的定義：想象是對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。2、表象和想象的關(guān)系：表象是記憶過程，想象是思維過程。想象以表象為素材，所以想象出來的事物來源于現(xiàn)實(shí)。想象具創(chuàng)造性，例：麒麟、發(fā)明飛機(jī)。二、想象的種類：按其是否有意識(shí)、有目的，想象可以分為無意想象和有意想象。（一）無意想象：沒有預(yù)定的目的，在某種刺激作用下不由自主產(chǎn)生的想象（夢(mèng)和幻覺）。（二）有意想象：在一

56、定目的、意圖和任務(wù)的影響下有意識(shí)地進(jìn)行的想象。有意想象包括：創(chuàng)造想象；再造想象；幻想（理想、空想）。第六節(jié) 意識(shí)與注意（63）意識(shí)定義指在覺醒狀態(tài)下的覺知，包括對(duì)外界事物的覺察、對(duì)自身內(nèi)部狀態(tài)的覺察、心理活動(dòng)行為的評(píng)價(jià)。作用：統(tǒng)合、管理、調(diào)節(jié)。睡眠和夢(mèng)是兩種特殊的意識(shí)狀態(tài)無意識(shí)個(gè)體沒有覺察到的心理活動(dòng)和心理過程，包括無意識(shí)的行為和對(duì)刺激的無意識(shí)。睡眠階段清醒警覺波（波幅較?。?；安靜休息波（波幅較大）；睡眠波和波（頻率更低，波幅更大）；階段腦電波特征持續(xù)時(shí)間規(guī)律1頻率和波幅都較低身體放松，呼吸變慢，容易驚醒10分鐘2偶爾短暫爆發(fā)頻率高，波幅大，睡眠錠很難被叫醒20分鐘3頻率繼續(xù)降低波幅更大，出現(xiàn)

57、波有時(shí)出現(xiàn)睡眠錠40分鐘4大多數(shù)腦電波呈現(xiàn)波肌肉進(jìn)一步放松，各項(xiàng)指標(biāo)功能變慢，深度睡眠20分鐘前半夜長(zhǎng)，后半夜短之后波消失，類似清醒時(shí)的高頻低幅快速眼動(dòng)睡眠階段，眼球開始上下左右快速移動(dòng)，夢(mèng)境開始出現(xiàn)510分不斷重復(fù)，越來越長(zhǎng)夢(mèng)1.特點(diǎn)：夢(mèng)境的不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性、認(rèn)知的不確定性。2.夢(mèng)剝奪者會(huì)產(chǎn)生記憶力下降，情緒低沉等不適感。3.弗洛伊德認(rèn)為夢(mèng)是壓抑到潛意識(shí)里的沖動(dòng)或愿望的反映，把分析夢(mèng)作為解釋精神病原因和治療手段。注意定義注意指心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是一種心理狀態(tài)而不是一種心理過程。注意種類名稱另一種名稱特征無意注意不隨意注意沒有預(yù)定目的，不需要付出一定意志努力就能維持。

58、門被突然打開有意注意隨意注意有預(yù)定目的，需要付出一定意志努力才能維持有意后注意隨意后注意既有目的，又無須意志努力。熟練后的自動(dòng)化動(dòng)作注意特征注意廣度（注意范圍）簡(jiǎn)單任務(wù)的廣度：72個(gè)項(xiàng)目注意穩(wěn)定性注意起伏（注意的動(dòng)搖）：感受性周期性增強(qiáng)和減弱，普遍存在，人人都有，時(shí)時(shí)存在，不影響穩(wěn)定性注意分散（分心，與穩(wěn)定性相反）注意轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移速度和質(zhì)量取決于前后任務(wù)的性質(zhì)和態(tài)度，轉(zhuǎn)移是任務(wù)要求，分散是分心，相繼注意分配條件：有熟練的（自動(dòng)化）、有內(nèi)在聯(lián)系、在不同感覺通道 ，同時(shí)第一單元 意識(shí)概述 （63）一、意識(shí)：在覺醒狀態(tài)下的覺知，包括對(duì)外界事物的覺察、對(duì)自身內(nèi)部狀態(tài)的覺察、心理活動(dòng)行為的評(píng)價(jià)。作用：統(tǒng)合、

59、管理、調(diào)節(jié)。睡眠和夢(mèng)是兩種特殊的意識(shí)狀態(tài)二、無意識(shí)無意識(shí)指?jìng)€(gè)體沒有覺察到的心理活動(dòng)和心理過程。無意識(shí)包括無意識(shí)的行為和對(duì)刺激的無意識(shí)。三、幾種不同的意識(shí)狀態(tài)（一）睡眠1、生物節(jié)律是指以24小時(shí)為單位表現(xiàn)出來的機(jī)體活動(dòng)一貫的、規(guī)律性的變化模式。2、睡眠的特征有：第一個(gè)階段很容易被外界刺激驚醒；第二個(gè)階段很難被叫醒；第三、第四個(gè)階段腦電波從出現(xiàn)波到大多數(shù)是波；在第四個(gè)睡眠階段之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)快速眼動(dòng)的睡眠階段。（二）夢(mèng)：夢(mèng)境在快速眼動(dòng)睡眠階段開始出現(xiàn)，夢(mèng)是種正常的生理和心理現(xiàn)象。夢(mèng)的特點(diǎn)：夢(mèng)境的不連續(xù)性；夢(mèng)境的不協(xié)調(diào)性；認(rèn)知的不確定性。第二單元 注意概述（66）一、注意的定義1、注意是指心理活動(dòng)或意

60、識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。注意是一種心理狀態(tài)而不是一種心理過程。2、注意的指向性：選擇某些對(duì)象，舍棄另一些對(duì)象。3、注意的集中性：心理活動(dòng)能全神貫注地聚焦在所選擇的對(duì)象上；表現(xiàn)在心理活動(dòng)的緊張度和強(qiáng)度上。4、注意的培養(yǎng)：（1）減少分心刺激；（2）目的單純化。二、注意的種類：可分為無意注意、有意注意、有意后注意。（一）無意注意：沒有預(yù)定目的，不需要付出一定意志努力就能維持，又叫不隨意注意。（二）有意注意：有預(yù)定目的，需要付出一定意志努力才能維持，又叫隨意注意。（三）有意后注意：既有目的又無須意志努力的注意叫有意后注意，又叫隨意后注意。第三單元 注意的特征 （67）一、注意廣度：在同一時(shí)間內(nèi)意