部編版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題_第1頁
部編版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題_第2頁
部編版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題_第3頁
部編版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題_第4頁
部編版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音,寫詞語。zo shang xio nio b q d sh w rn shu ni l zhng zhng xn 2. 看拼音寫詞語。chn tin zu yu gu wng bi jng ti yng yn wi g ge x du 3. 看拼音,寫詞語。dn yun zhn shn shn w fn wn n pn sh bo y bn zhn jn 筆畫填空4. 我會(huì)寫筆順。瓜:_共(_)筆,第三筆是(_)。非:_共(_)筆,第一筆是(_)。

2、 洗:_共(_)筆,第六筆是(_)。連:_共(_)筆,第三筆是(_)。5. 寫筆順,填空。1“比” 共(_)畫,第一筆是(_)。組詞是(_)。2“媽” 共(_)畫,偏旁是(_),組詞是(_)。3“鳥”的筆順是:_,第四筆是(_)。6. 寫出下列字的筆順,再填空。春_,第四筆是_。過_,可以組詞為_ _。木_,最后一筆是_。形近詞7. 辨字組詞。白(_) 無(_) 米(_)百(_) 元(_) 迷(_)江(_) 情(_) 外(_)紅(_) 請(_) 處(_)8. 比一比,再組詞。非(_) 近(_) 入(_) 為(_) 清(_)飛(_) 進(jìn)(_) 人(_) 辦(_) 晴(_)9. 比一比,再組詞。牛

3、(_) 東(_) 果(_) 公(_)生(_) 車(_) 里(_) 今(_)瓜(_) 田(_) 來(_) 足(_)衣(_) 里(_) 米(_) 走(_)連一連10. 讀一讀,連一連。金色的 草芽 一年之計(jì) 始于足下雪白的 陽光 千里之行 近聽水無聲閃閃的 棉花 遠(yuǎn)看山有色 能開二月花尖尖的 星星 解落三秋葉 在于春11. 找反義詞,連一連。(4星)大 西 男 關(guān)上 小 開 反南 下 正 地東 北 天 女12. 讀一讀,把詞語連成句子,看誰連得對。星星 在樹葉上 一閃一閃蟲子 在空中 飛來飛去小馬 在天上 吃青草小鳥 在草地上 爬來爬去連詞成句13. 按要求寫句子。1原來花草都像白天一樣微笑。(用

4、加點(diǎn)的詞語寫句子)_2想念 時(shí)刻 吃水 挖井人 毛主席 不忘 (連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號)_3春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(寫出詩的后兩句)_4請你幫我捉害蟲吧!(照樣子,寫句子)請你幫我_14. 按要求,寫句子。1字典是我們的良師益友。(改為反問句)_2他是一個(gè)好人。(改為感嘆句)_3春天來了,花兒開了,小鳥唧唧喳喳叫著。(改為擬人句)_4這難道不是我的房間嗎?(改變說法,句意不變)_15. 按要求寫句子。1.照樣子擴(kuò)句。例:小猴子看見滿樹的桃子,非常高興。(又大又紅)小猴子看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興。小弟弟看見西瓜,非常高興。(又大又圓)_2.給句子加標(biāo)點(diǎn)。小壁虎轉(zhuǎn)身一看(_)高興得叫起

5、來(_)我長出一條新尾巴啦(_)3.小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)_4.燕子說:“對不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”(仿寫一句話)_16. 按要求完成句子。1我要畫個(gè)彩色的太陽送給春天,因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。你要兩個(gè)什么顏色的太陽送給哪個(gè)季節(jié)???照上面的例子寫一寫。_2去了學(xué)校,就能見到小伙伴,多么開心哪?。ǚ聦懢渥樱,多么_!3聽老師講故事,也是很快樂很有趣的呀?。ǚ聦懢渥樱,也是_。4不過,回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢了。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)_17. 照樣子,補(bǔ)充句子。例:雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。1小草從_2小鳥從_3_從_例:有花

6、有草的地方,花更紅了,草更綠了。4大雨過后,天更_了,樹更_了。閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。小壁虎借尾巴( 節(jié)選)小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”1從選文中找出一對反義詞寫下來。(2分 )(_)(_)2小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過。A借不到尾巴B自己沒有尾巴3小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么?_4幾天后,小壁虎又見到了小魚,他會(huì)和小魚說什么呢?請你發(fā)揮想象寫一寫。_19. 讀短文,完成下面的題目。彩虹雨過了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說:“彩虹是

7、座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!焙Q嗾f:“彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了?!焙f:“彩虹是大花環(huán),圍繞著飛舞,心里無比快活。”1短文有(_)個(gè)自然段,第2自然段有(_)句話。2文中有( )個(gè)小動(dòng)物說了話,在文中用圈出它們。3根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。青蛙說彩虹是 大花環(huán) 海燕說彩虹是 大發(fā)卡 蝴蝶說彩虹是 七彩橋 20. 閱讀短文并回答問題。天 上 的 云天剛亮,媽媽就叫我起來看天上的云。我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣。1短文共有_個(gè)自然段。第_自然段是寫云的樣子。2天上的云有的像 ,有的像 ,有

8、的像 。3天上的云真_,也真_。4寫寫你心中的云的樣子。_21. 閱讀理解。小動(dòng)物我問你“小花貓,我問你,為什么你走起路來沒聲音?”“小朋友,問的好,請你看看我的腳,軟軟肉墊腳底,走起路來多輕巧?!薄靶“淄?,我問你,為什么你蹦蹦跳跳愛淘氣?”“小朋友,別著急,請你把我看仔細(xì),身上長著四條腿,長短不是一般齊?!?在文中用“ ”畫出小朋友問的話。2想一想,連一連。 走起路來沒聲音小白兔 蹦蹦跳跳愛淘氣小花貓 腳底有肉墊 四條腿不是一般齊3照樣子,學(xué)著問一問。例:小花貓,我問你,為什么你走起路來沒聲音?_,我問你,_?22. 閱讀理解 山羊老師的學(xué)生山羊老師給小猴、小兔、小豬和小花貓出了一道題目:畫

9、雞蛋。小猴說:“畫雞蛋,好辦,好辦!”小兔說:“畫雞蛋,我早會(huì)畫了。”小豬說:“畫雞蛋,時(shí)間還早,我先睡一會(huì)兒再畫吧!”小花貓聽了老師的題目,去找老母雞。他一見老母雞正在下蛋,就和和氣氣地說:“母雞朋友,老師要我畫雞蛋,我平時(shí)沒有看清,再給我看看好嗎?”“請吧!”老母雞說,“你到我家里來畫吧!”小花貓一邊看,一邊畫,畫得很認(rèn)真。大家畫好了,都拿著自己的畫給老師看。山羊老師一看,小猴畫的像桃子,小兔畫的像蘿卜,小豬畫的像它的大肚子。只有小花貓畫得好,山羊老師稱贊地說:“這才像雞蛋呢!”1短文共有 小節(jié),第四小節(jié)有 句話。并在短文中標(biāo)出小節(jié)號。2山羊老師的學(xué)生有_、_、_和_。3山羊老師出的題目是

10、:_4山羊老師稱贊_畫得好。5用“ ”劃出母雞說的話??磮D寫話23. 看圖寫話。下面每幅圖各表示什么季節(jié)?有哪些景物? _24. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,想一想,這是在什么地方?發(fā)生了什么事情?用幾句簡單的話把故事寫下來。_25. 看圖寫句子。仔細(xì)觀察下圖,想一想,小朋友們在什么地方做什么呢?猜猜他們的心情怎么樣?用幾句話寫下來。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替。)_26. 看圖寫話(不會(huì)寫的字用拼音代替)圖中的小朋友在干什么?他是怎么做的?用幾句話寫一寫。(不會(huì)寫的字用拼音代替)_27. 看圖寫完整的話。(提示:仔細(xì)觀察圖上有誰?他們在干什么?不會(huì)寫的字寫拼音。)_。_。答案1、早上小鳥不去讀書

11、五人水牛立正中心2、春天 左右 國王 北京 太陽 因?yàn)?哥哥 許多3、單元 鐘聲 身無分文 公平 書包 一本正經(jīng)4、 5 8 9 7 5、4 比一比 6 女 媽媽 6、 撇 過去 過年 捺 7、白天 無數(shù) 大米 千百 公元 迷人 江水 情誼 外面 紅色 請坐 到處 8、非常 遠(yuǎn)近 入口 因?yàn)?清楚 飛機(jī) 進(jìn)步 人們 辦法 晴天 9、放牛 東西 水果 公斤 生長 開車 里面 今天 西瓜 田地 回來 足球 衣服 里面 大米 走路 10、911、12、13、原來事情的真相是這樣?。?吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。 夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。 拿一下鉛筆吧!14、字典難道不是我們的良師益友嗎? 他真是

12、一個(gè)好人?。?春天來了,花兒張開了笑臉,盡情歡笑;小鳥放開歌喉,盡情歌唱。 這是我的房間。 15、小弟弟看見西瓜又大又圓,非常高興。 , :“ !” 天上的星星一閃一閃的,好像眨著亮晶晶的眼睛和我說話。 他說:“對不起,這件事我也解決不了,你還是請別人幫忙吧!”16、我要畫個(gè)粉色的太陽送給冬天,因?yàn)槎斓教幑舛d禿的,我要讓冬天變得更漂亮。 去了姥姥家,就能見到表弟了 開心啊 跟爸爸媽媽去參加勞動(dòng) 很有趣的事情 櫥窗里擺著各種各樣的玩具,真好看。17、地里長出來了 天上飛下來了 媽媽 西安回來了 藍(lán) 綠 18、1 高興 難過 2A3不需要,因?yàn)樗奈舶陀性偕δ?,還能長出新尾巴。4小魚小魚,我不

13、用借你的尾巴了,因?yàn)槲矣行挛舶屠玻?9、1 2 3 23 青蛙、海燕、蝴蝶320、1.22.紅紅的花白白的羊力氣最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。21、1“小花貓,我問你,為什么你走起路來沒聲音?”“小白兔,我問你,為什么你蹦蹦跳跳愛淘氣?”23 小花狗 你為什么喜歡啃骨頭22、14 3 山羊老師給小猴、小兔、小豬和小花貓出了一道題目:畫雞蛋。小猴說:“畫雞蛋,好辦,好辦!”小兔說:“畫雞蛋,我早會(huì)畫了?!毙∝i說:“畫雞蛋,時(shí)間還早,我先睡一會(huì)兒再畫吧!”小花貓聽了老師的題目,去找老母雞。他一見老母雞正在下蛋,就和和氣氣地說:“母雞朋友,老師要我畫雞蛋,我平時(shí)沒有看清,再給

14、我看看好嗎?”“請吧!”老母雞說,“你到我家里來畫吧!”小花貓一邊看,一邊畫,畫得很認(rèn)真。大家畫好了,都拿著自己的畫給老師看。山羊老師一看,小猴畫的像桃子,小兔畫的像蘿卜,小豬畫的像它的大肚子。只有小花貓畫得好,山羊老師稱贊地說:“這才像雞蛋呢!”2 小猴 小兔 小豬 小花貓 3畫雞蛋4小花貓5“請吧!”“你到我家里來畫吧!”23、范文:我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗!春天,小草綠油油的,百花齊放,柳樹枝上長出了嫩嫩的小葉子,小燕子從南方歡快地飛回來,小朋友們在草地上放風(fēng)箏。夏天,火辣辣的太陽照映在湖里,顯得湖水格外清澈,荷花開了,知了也在高高的大樹叫個(gè)不停秋天,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來,一群大雁排成“人”字飛向南方。冬天,大雪給房子,大樹,地上,披上的白色的外衣,小朋友們在雪地里堆雪人,他們又跳又唱,玩得開心極了。24、示例:星期天的上午,小白兔在山上玩耍。忽然,天空中烏云密布,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論