最新龍貓電影影評(píng)

1、第一篇、龍貓影評(píng)龍貓電影影評(píng)在夢(mèng)幻中得到救贖影片龍貓?jiān)u析龍貓（日語七玄*9 0卜卜口）是吉卜力工作室與德間書店于1988年推出的一部動(dòng)畫 電影，由宮崎驗(yàn)執(zhí)導(dǎo)，是宮崎駿的在吉卜力工作室的第三部電影。電影描寫的是日本在經(jīng)濟(jì) 高度發(fā)展前存在的美麗自然，整部影片以平靜而舒緩的鏡頭描寫了那個(gè)只有孩子才能看見的 不可思議的世界和豐富的想像，因?yàn)閱酒鹩^眾的鄉(xiāng)愁和對(duì)美好童年的追憶而廣受大眾歡迎。影片情節(jié)概述小女孩五月和妹妹阿明跟隨爸爸一起搬入了鄉(xiāng)下的新居，“龍貓”的故事也在一片如畫的 田園風(fēng)光中展開。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院探望有病的媽媽，兩個(gè)女孩只得自己去認(rèn)識(shí)周圍這 崩新的環(huán)境，鄉(xiāng)下天空是那么藍(lán)、空氣是那么好，

2、沒有車水馬龍的喧身聲，沒有了高高厚厚 的水泥墻。在大自然的懷抱里，兩個(gè)孩子體會(huì)到了以前從未感受過的欣喜。于是在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹，還有樹洞里那一窩大大 小小的龍貓。雖然像小山似的肥大，但一點(diǎn)兒也不讓人害怕，胖胖的龍貓啊，你愿意交個(gè)朋 友嗎？雨中，在公交車站看到了等車的你，依舊是胖胖的，韶立在雨中，爸爸的雨傘是不是能 完全遮住你呢？還有那呼嘯狂奔的貓BUS,坐在上而飛奔的感覺一定很好吧？媽媽病情變化，不能回家。妹妹也走失在樹林里，五月唯一能做的就是去找老橡樹，去 拜托龍貓。坐在貓BUS上狂奔，奔過田野、奔過山崗，在這一刻孩子們感受到了樹的呼吸， 聽到了風(fēng)的歌聲。就像

3、那次和龍貓初遇，就像那粒種子破上變成大樹參天，這一切一切也許 只是小孩子心底純真的夢(mèng)，亦真亦幻，倒映出美好的心聲。影片創(chuàng)作背景宮崎驗(yàn)是一個(gè)很有想象力的導(dǎo)演，同樣也是一個(gè)懷舊的導(dǎo)演，幾乎他的每一部作品都有 一種強(qiáng)大的情緒記憶，關(guān)于自己的童年，和不可再來美好，因此，他的電影總是很有感染力, 且適應(yīng)于每個(gè)年齡段的人。關(guān)于龍貓的創(chuàng)作背景，宮崎駿曾這樣說過“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他 們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說 只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到 他們奔跑的聲音.”龍貓正是在宮崎駿不斷尋找自己童年

4、時(shí)光的強(qiáng)大情緒下產(chǎn)生的，他的其他作品又何嘗不是這樣產(chǎn)生的。影片特色分析1龍貓主題電影中，姐妹情、父女情、母女情、夫妻情、同學(xué)情、鄰里之情，甚至陌不相識(shí)的路人 之間也彼此打招呼問好，這一切無不充溢著關(guān)愛和寬容，他們互助互愛，同甘共苦，形成一 個(gè)其樂融融的鄉(xiāng)村大家庭，轉(zhuǎn)頭看看我們?nèi)缃裆娴纳鐣?huì)，在信任危機(jī)下，關(guān)愛早已不復(fù)存 在，支離破碎的情感信念中只剩下利益的角逐。我們失去的越多，感慨的也越多，為什么感 慨？因?yàn)槟切〇|西本不應(yīng)該失去。如果說田野的美景和童年的氣息勾起的是我們心中的無限悵然，那么影片中感人至深的 親情、友情和鄰里之情，卻極大地諷刺了后工業(yè)時(shí)代的人情冷漠。2個(gè)人的情懷與童年的感受宮崎驗(yàn)

5、在龍貓里融入了很多自己的個(gè)人情懷和童年感受，相較于他本人的其它作品， 該片大部分情景具有濃重的寫實(shí)感，更易將成年人代入其中，而宮崎駿天馬行空的想象力雖 然壓縮了篇幅，但卻依然在有限的時(shí)間段內(nèi)發(fā)揮得淋漓盡致，只要是有龍貓出場(chǎng)的情景，就 格外精彩奇妙，比如妹妹墜入樹洞，龍貓第一次露而時(shí)，頑劣好動(dòng)的妹妹趴在龍貓肚皮上逗 弄龍貓一 1葭宮崎驗(yàn)將小女孩的童趣描繪得活靈活現(xiàn)。還有下雨天姐妹倆和龍貓一起等公車 那段，略顯陰郁清冷的畫面中，龍貓令人意想不到得現(xiàn)身，站在姐妹倆旁邊像模像樣地等候 那只“貓車”，一臉憨態(tài)，令人忍俊不禁，尤其當(dāng)龍貓宸落枝頭的雨珠就為聽大珠小珠砸雨傘 的響聲時(shí)，讓人絕倒。宮崎駿賦予動(dòng)畫

6、人物的幽默總在細(xì)W處取勝，就如同他表現(xiàn)人們純摯的情感一樣，都是 自然而然，若微風(fēng)拂而，無處不在，卻又一氣呵成，無跡可尋。3自然的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的魔幻魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格基本上是宮崎驗(yàn)每一部作品的特點(diǎn)，這是一個(gè)宮崎駿式的表達(dá)方式， 不管是在影片主題的挖掘，還是內(nèi)容的表達(dá)，宮崎駿都是用一種似幻似真的手法來加以表現(xiàn), 最簡(jiǎn)單的說法是，影片中的情緒是真實(shí)的，情感是真實(shí)的，內(nèi)容和變現(xiàn)形式是魔幻的。除此之外，宮崎駿熱愛描寫自然，熱衷于為孩子們編織夢(mèng)想，因此，整部龍貓除了 那種常有的魔幻現(xiàn)實(shí)風(fēng)格特點(diǎn)外，影片還利用一些自然景物切入到主角的意識(shí)流之中，讓觀 者的心得到最真切的共鳴。這也可以從宮崎驗(yàn)說一段說明中得到證實(shí)，

7、他說“日本這國家恩 澤于四季多變，充滿了豐富美麗的自然景色。而龍貓就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng) 間作背景。”澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鳥、獸、昆蟲，夏天的悶熱、大雨、突然掛 起的勁風(fēng)、恐怖的黑夜，這些東西與影片外在的顯示形成強(qiáng)烈的反差與對(duì)比，也會(huì)使觀者進(jìn) 入似幻似夢(mèng)的境界中，從而達(dá)到一種類似于卡夫卡“復(fù)調(diào)”式的效果。4單純的美好與平緩的抒情在宮崎駿的大部分作品中，幾乎都存在正義與邪惡的對(duì)抗，兩者的形象在影片中也體現(xiàn) 得非常鮮明，并且最后往往都是邪不勝正，正義永遠(yuǎn)處于勝利的一方。在小孩那個(gè)單純而美 好的幻想世界中，一直都保留著一個(gè)很傳統(tǒng)的觀念“世上只有好人與壞人之分，好人最終會(huì) 排

8、除種種困難而取得勝利?！闭x與邪惡、快樂與悲傷、生存與死亡，世界的兩極化，大家都 心知肚明。但在龍貓中卻找不到任何邪惡力量，一切都逼近完美。留下的只有淡淡的溫 情，雖然看似平淡，卻強(qiáng)烈抨擊著每個(gè)人的心。宮崎驗(yàn)也是一位很善于把握觀眾心理的電影大師，為了與觀眾取得共鳴。宮幾乎將所有 美好因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園、憨厚可愛的龍貓、活潑好動(dòng)的小梅、 樂于助人的龍貓巴士萬物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的姿態(tài)，而這些微妙的因素卻可以輕松自如的與 觀眾的心達(dá)成共識(shí)，一個(gè)致關(guān)重要的原因，就是因?yàn)檫@些場(chǎng)景、人物無法存在于現(xiàn)實(shí)生活中， 所以人們才會(huì)常說“得不到的，才是最好的二龍貓之所以能吸引全球如此多的觀眾

9、，除了場(chǎng) 景與主角的設(shè)置以外，久石讓的配樂也是一個(gè)很重要的原因，音樂悠揚(yáng)而動(dòng)聽，散發(fā)出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，讓人迷戀而沉醉。但最重要的一點(diǎn)，就是它是作為延 續(xù)童年夢(mèng)的一種產(chǎn)物，是一份每個(gè)人都想得到的童年禮物。5細(xì)微的捕捉與濃烈的象征宮崎驗(yàn)慣于表現(xiàn)人物的神情和動(dòng)作，這些傳神細(xì)致的神情捕捉和動(dòng)作描繪將人物全方位 立體化，即便只是幾歲的小女孩，也在宮崎駿的畫筆下變得飽滿真切。電影中有很多姐妹倆 兒跳躍奔跑的場(chǎng)面，這不僅表現(xiàn)出了孩子們的活力充沛，也讓鄉(xiāng)村靜謐的景色與人物產(chǎn)生強(qiáng) 烈互動(dòng)，增加畫面的彈性。龍貓電影影評(píng)另外，影片開場(chǎng)，父女三人打掃舊屋，那些避讓陽光的“灰塵精靈”不禁讓人想起兩首 非常有

10、名的佛偈，一個(gè)是“時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵?！保粋€(gè)是“本來無一物，何處惹塵?！? 從影片里兩個(gè)“陽光少女”的身上來看，似乎更像后者，于是那些灰塵精靈”不用姐妹倆 拂拭，自動(dòng)排隊(duì)離開，飛向天空。影片明快鮮綠的色調(diào)在呼喚人們內(nèi)心深處的清澈一面，在 擦拭我們心中的塵埃，讓我們感覺到那種透亮的心境。而半夜龍貓和姐妹倆一同種橡樹的情 節(jié)，則反映出宮崎驗(yàn)強(qiáng)烈的抒情意識(shí)，K象征性異常明顯，對(duì)生命的禮贊和對(duì)明天的美好祝 福盡在不言中。細(xì)微的捕捉與濃烈的象征使得龍貓?jiān)隈Y騁想象中具備了濃厚的藝術(shù)氛圍。影片總評(píng)龍貓電影影評(píng)龍貓，沒有正邪的對(duì)抗、沒有扣人心弦的劇情，只有一股能激發(fā)遺留在人類心底最為 純真夢(mèng)的動(dòng)力。在龍貓

11、中，父女三人的歡聲笑語和彼此間的關(guān)愛呵護(hù)，隨著充滿泥上氣息的鄉(xiāng)村生 活畫卷緩緩展開。這里有綠意盎然的夏，暖風(fēng)悠然，花氣繚繞，也有童話般的霓夢(mèng)幻彩，城 郊村野中的自然風(fēng)光，綠樹成蔭下的田莊屋舍，被宮崎駿細(xì)膩入微的畫筆完美再現(xiàn)，他將一 段奇妙的想象融入了大眾的童年時(shí)光。隨著時(shí)間的流逝，每個(gè)人的純真都開始淡化，每個(gè)人的記憶也隨之模糊了，慢慢地，過 往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能變?yōu)檫z留在腦海中不斷閃現(xiàn)的定格。當(dāng)我們淪陷于現(xiàn)實(shí)的旋渦中時(shí)，一個(gè) 又肥又可愛生物的出現(xiàn)，在虛擬的影像中，龍貓卻讓我們親身體驗(yàn)了童話的美好。相信生活在城市中的我們都會(huì)深深被打動(dòng)，那顆經(jīng)過鋼筋混凝上澆筑之后早已變得麻木不仁 的心靈也拉開了記憶的

12、閘門，被喚醒的魂靈不由自主地追隨著兩個(gè)小女孩的腳步，去重新體 驗(yàn)生命和生活里最簡(jiǎn)單潔凈的情感，最終獲得的感慨既來自于對(duì)美的贊嘆，也來自于對(duì)曾幾 何時(shí)的追懷。無論世俗多么的腐朽、多么的險(xiǎn)惡，都無法磨火埋藏在人類思緒中最為美好的童年時(shí)光, .當(dāng)我不斷重溫這部電影時(shí)，就如同有一束溫暖而熟悉的陽光依附在臉上，讓我們得以掙脫現(xiàn) 實(shí)束縛，飛入夢(mèng)境般美好，我們逐漸麻痹的心也由此得以救贖。龍貓是一個(gè)奇跡。第二篇、龍貓觀后感龍貓電影影評(píng)龍貓觀后感龍貓是日本著名動(dòng)畫大師宮崎駿的作品。這部電影主要講了草壁先生一家四口從城市.搬到了農(nóng)村。妹妹小梅在玩耍時(shí)幸運(yùn)地偶遇 了三只可愛的龍貓。后來，小梅抱著玉米想送給住院的媽媽

13、，結(jié)果迷路了，姐姐小月坐著龍 貓巴士車找到了小梅，并如愿把玉米送給了媽媽。這是一部幸福而溫暖的電影。當(dāng)草壁一家從城市搬到鄉(xiāng)村被稱為鬼屋的破房子時(shí)，小月 和小梅依然那么開心，連爸爸媽媽都表示特別喜歡鬼屋。當(dāng)姐妹倆在黑屋子里看到來去無影 的煤煤蟲并告訴大人時(shí)，大人不但沒有斥責(zé)她們胡說八道，隔壁的婆婆還說自己小時(shí)候也看 到過呢。當(dāng)夜里的大風(fēng)吹得屋子搖搖晃晃并發(fā)出奇怪的聲響時(shí)，正在泡澡的爸爸和姐妹倆通 過開心的大笑和相互打鬧驅(qū)逐內(nèi)心的恐懼。當(dāng)小梅帶著爸爸和小月沿著相同的路卻找不到龍 貓而委屈時(shí)，爸爸安慰小梅說遇見龍貓是一種緣分。當(dāng)小月和小梅在下雨時(shí)想到爸爸沒帶傘 時(shí)，就手拉手在車站等爸爸，小梅累得睡著

14、了，小月就背著她，直到等到爸爸&看完這部電影，不禁讓我想起我們的四口之家。我的弟弟就像劇中的小梅一樣，是我的 跟屁蟲，我走到哪兒他就跟到哪兒，還特別喜歡模仿我的動(dòng)作，翻看我的書，玩我的玩具。 我也像小月一樣，全心全意地照顧著弟弟，每次弟弟叫著向我要東西時(shí)，我都會(huì)不假思索地 遞給他。最重要的是我們也和草壁家一樣，過著幸福溫暖的生活!第三篇、宮崎驗(yàn)龍貓影評(píng)龍貓電影影評(píng)一片森林，一條靜靜的小溪，一塊藍(lán)藍(lán)的天，一個(gè)干凈簡(jiǎn)單的小屋，一個(gè)小小的后花園, 一些淳樸的鄰居，多少年前，這就是我的夢(mèng)想。陶淵明可以這樣生活，因?yàn)樗诺孟乱磺?，可是，在世俗的塵世間生活了 18年，心境每日在變，哪里還能甘于寂寞，我無法

15、否認(rèn)自己的 功利與淺浮，紅塵里的周如心不是誰想做就可以做的，給我一座“衣露申”，我怕是也會(huì) 像其妹那般忍受不了，人脫離自然早已不是一代兩代，在滾滾紅塵里盡管每日耳邊不得清凈, 但若給我一個(gè)空曠的大房子，倒會(huì)不習(xí)慣，寧可耳邊有蜜蜂嗡嗡，喜寶的世俗倒是徹底，“我 要很多很多的愛，若沒有，就要很多很多的錢，愈想愈是覺得自己是個(gè)尷尬的存在，矛盾?。】墒菍m崎駿卻給我一種恍惚的感覺，真有點(diǎn)不知今夕是何年的滋味。簡(jiǎn)單的畫面，美好的意像，單線條的故事，龍貓就是那種讓你做夢(mèng)也會(huì)快樂大笑的那種動(dòng)畫。 小孩子們隨父親搬到所謂的“鬼屋”，鄰居是慈祥的婆婆，還有一個(gè)可愛的小男孩，房子周闈 是一歌大森林，藏著多少哦秘密呢

16、？大風(fēng)吹過的時(shí)候，房子還會(huì)輕輕的晃。某個(gè)午后，小小 女孩發(fā)現(xiàn)森林別有洞天，看到兩只偷干果的小小龍貓，一路追溯，發(fā)現(xiàn)巨大的龍貓正在午睡 呢，他有長(zhǎng)長(zhǎng)的須，不大的眼睛，大大的嘴巴，睡覺的時(shí)候大幅度的張合，小小女孩落在他 身上，龍貓睜開眼睛朦朦朧朧的看了一眼繼續(xù)睡覺，新奇過后，小小女孩也睡著了，醒來后 卻發(fā)現(xiàn)“洛洛可”已不見，發(fā)動(dòng)姐姐爸爸也無濟(jì)，其實(shí)三只龍貓正在樹頂搖搖呢o第二次見龍貓，小小女孩和姐姐一起去等爸爸的公車，雨水一點(diǎn)點(diǎn)落下，燈光昏黃一片，姐姐頂著傘，小小女孩實(shí)在是困了就伏在姐姐背上睡了，那種溫情，讓心微微 發(fā)酸。天越來越暗，森林越來越靜，這個(gè)時(shí)候，可愛的大龍貓頂著樹葉出現(xiàn)了，胖胖傻傻的

17、樣子，瞪著不大的眼睛，暈乎乎的看著女孩，小小女孩也醒來了，姐姐有點(diǎn)害怕的把留給爸 爸的雨傘給了龍貓，雨滴從傘角滑落，龍貓?jiān)谝魂嚻婀趾箝_心的笑了，然后蹦啊蹦啊，整個(gè) 森林在顫抖，葉片上的雨滴灑落。龍貓的笑讓我也大笑了，像個(gè)小孩子肆無忌憚的笑，那一 刻，我的靈魂在輕輕的飄，和龍貓。小小女孩每天都盼望龍貓送的種子發(fā)芽，這時(shí)候，龍貓又出現(xiàn)了，在姐妹倆剛要睡的時(shí)候，三只龍貓一起用著種子跳圈圈，女孩們欣喜的 加入，天地間一道光，種子發(fā)芽開始瘋長(zhǎng)，龍貓帶著她們飛上樹頂，張望森林，笨笨的爸爸 還在燈下看書。整個(gè)觀看過程，我都抑制不住開心大笑，好像很久沒這樣單純的笑過了，一種發(fā)自內(nèi)心的快樂與感動(dòng)，像是兒時(shí)棒棒糖

18、巧克力帶來的幸福感，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。仿佛, 那個(gè)早已消失的夢(mèng)想又靠近自己了，原來，在生命的起初，我的想法是那樣簡(jiǎn)單，雖然回不 去了，但是宮崎駿給了我入口和出口，有時(shí)候，發(fā)不止是想象。發(fā)呆，做做夢(mèng)，也是好的。所以，我知道，某個(gè)夜晚，我也會(huì)和龍貓，一直開心的跳啊跳啊。第四篇、龍貓觀后感龍貓電影影評(píng)范文一：龍貓這部電影讓我明白了什么是真正的童話。這部電影主要講了主人公小月和妹妹小米跟著爸爸搬到了鄉(xiāng)下。在老橡樹的洞中遇到了 龍貓，龍貓胖胖的，非?？蓯?。不久，姐妹倆就和龍貓成了朋友。龍貓帶她們飛翔、吹笛子、 赤腳打著雨傘在雨中聽雨&電影中讓我印象深刻的是妹妹小米迷路后，小月為了找她坐上了龍貓的車，車在田間飛

19、快地奔馳著，從大人身邊駛過時(shí)，大人們都看不見，只是感到一陣風(fēng)吹過。也許是他們已經(jīng) 沒有童心了吧？看完龍貓，我就被龍貓的形象萌住了！這部電影讓我身臨其境。很多人都看過龍貓, 看完后的第一感覺就是龍貓這部電影很夢(mèng)幻，當(dāng)然，我也一樣。龍貓是一部站在孩子們的立場(chǎng)上，從一個(gè)剛剛懵懂的幼年孩子的視角敘述的。不管 是劇中的音樂，還是孩子們的表情、語言、肢體動(dòng)作、心理活動(dòng)，都讓人感到這是一部童話 故事。范文二：看完這部電影，很難想象它來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，1988,那時(shí)我還沒有出生。簡(jiǎn)單的故事，一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家，母親住院治病，兩個(gè)孩子盼著母親回來。搬 到新家后，兩個(gè)孩子遇見了自己畫冊(cè)上的龍貓，和龍貓度過

20、了幾個(gè)愉快的時(shí)刻，最后在龍貓 的幫助下，姐姐找到了妹妹，而且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情行，所 以這部電影也只有短短的86分鐘，完全沒有千與千尋中的那么復(fù)雜，給人一種簡(jiǎn)單的滿 足。但這部電影評(píng)分很高，應(yīng)該完全不像情節(jié)這么簡(jiǎn)單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西， 按照高考語文閱讀理解的思維，我可以從中看出人與自然的和諧，人與動(dòng)物的和諧，鄰里之 間的和諧，孩子對(duì)母親的愛，姐姐對(duì)妹妹的愛，父親對(duì)孩子的愛，還有小男孩對(duì)小女孩的那 種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，但卻是用如此簡(jiǎn)單的方式反映出來，簡(jiǎn)單的 讓人震撼而又覺得無比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又

21、 一次的給人感動(dòng)，而且會(huì)一直流傳下去。是不是讓我們想起了小時(shí)候呢？想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起 了午后和小伙伴一起去釣龍蝦，想起了和外婆一起挖豬草 這是田野，是農(nóng)村留給我的 記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的，但卻很幸福。除了大主題以外，宮崎驗(yàn)對(duì)電影的細(xì)節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡 中都能看到最符合實(shí)際的情景。不知道這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思，多長(zhǎng)時(shí)間制作，多長(zhǎng)時(shí) 間處理每一個(gè)細(xì)微之處。其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，不知道有沒有人看見這個(gè)電影題目會(huì)覺得 有困惑。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時(shí)候那些最好最好 的記憶。

22、范文三：一部龍貓，一段童年的回憶。樸素的畫風(fēng)，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)：?jiǎn)渭兛蓯鄣暮⒆?，和藹可親的老太；高聳的大樟樹，神 秘的龍貓&宮崎駿又一次給我們講述了一部充滿幻想，充滿童趣的童話故事。不禁讓我們回 憶起孩提時(shí)代在鄉(xiāng)村淳樸的童年生活?？梢哉f宮崎驗(yàn)的龍貓是一部充滿神話色彩的夢(mèng)幻劇，但我覺得它更是一部很單純， 很樸實(shí)的童話劇。與宮崎駿其他作品不同的是龍貓的畫風(fēng)簡(jiǎn)單純樸，寫出了鄉(xiāng)村生活的 樸實(shí)祥和，沒有太多的渲染，也沒有過于夸張的奇幻。電影講述了和爸爸一起搬到鄉(xiāng)下的兩 姐妹，在家附近的一棵大樟樹下發(fā)現(xiàn)了傳說中只有好孩子才能看見的龍貓。其間發(fā)生了很多 不可思議而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便

23、獨(dú)自出走去找自己生病住院 的媽媽，途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍 貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了 媽媽，希望她早日康復(fù)。龍貓電影影評(píng)之所以覺得龍貓是一部單純的童話故事，是從一個(gè)孩子的視角去看待的這部電影。 劇中的很多細(xì)節(jié)以及對(duì)話都是以一個(gè)剛剛對(duì)這個(gè)世界有懵懂念想的孩子描寫的，這里的孩子 則可以看成是劇中的小梅，小梅在劇中大約三四歲的樣子，對(duì)自己周圍的一切都會(huì)感到好奇, 為了看到灰塵精靈她能一直盯著墻上的縫隙&而姐姐小月已經(jīng)上學(xué)，對(duì)這個(gè)世界的看法和認(rèn)知 已經(jīng)初步成熟和了解，媽媽因病住院她就擔(dān)當(dāng)起了照顧妹妹

24、的任務(wù)。龍貓?jiān)趧≈锌梢允且粋€(gè)虛幻的角色，它是根本不存在于小梅小月生活的那個(gè)世界，而小 妹小月對(duì)大龍貓的印象和邂逅可以看成是姐妹倆因?qū)Ω浇男颅h(huán)境以及大樟樹林存在的神秘 感而產(chǎn)生的幻想。從另一個(gè)方面講，我們也可以理解為大龍貓是姐妹倆在聽到爸爸和婆婆講 的神話故事后于夢(mèng)中形成的虛幻角色。在這部電影中，龍貓第一次出場(chǎng)是在小梅在院子中玩 耍時(shí)無意中通過一個(gè)幽深的灌木叢掉入了大樟樹的樹洞里，她在這里發(fā)現(xiàn)了大龍貓，然后調(diào) 皮的趴在大龍貓的肚皮上美美的睡了一覺，而后當(dāng)小妹醒來之后卻被姐姐和爸爸發(fā)現(xiàn)躺在了 一篇灌木叢中。龍貓第二次出場(chǎng)是小梅和姐姐小月在公交站點(diǎn)等待爸爸下班回家的時(shí)候，不 過這次是姐姐小月首先看

25、到了龍貓，而小梅此時(shí)卻趴在了姐姐的背上睡著了。龍貓的第三次 出場(chǎng)是在姐妹倆半夜醒來的時(shí)候，這次三個(gè)龍貓圍著姐妹倆種下的樟樹籽跳來跳去，最后通 過咒語將她們剛剛種下的樟樹籽變成了一片足以遮天蔽日的樟樹林。而龍貓的最后一次出場(chǎng) 則是姐姐小月為了尋找迷路的妹妹跑到樟樹林中尋求龍貓幫助的時(shí)候。在我看來，龍貓只是 妹妹小梅夢(mèng)中的幻想所形成的一個(gè)角色，而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少 的形成了龍貓的形象。所以，龍貓帶給我們的是一部圍繞姊妹倆的夢(mèng)境展開的一部亦真亦 假的童話故事。時(shí)光荏苒，白駒過隙一般，童年的天真爛漫早已離我們遠(yuǎn)去，劇中的小梅小月正是每個(gè) 人童年時(shí)的寫照，單純，可愛，好奇，執(zhí)著。

26、童年的我們?cè)鲞^許許多多奇幻的夢(mèng)，有過數(shù) 不清的天真幻想，而童年的這一切在劇中便幻化成了可愛而又神奇的龍貓，它無所不能，它 有神奇的法術(shù)，它出現(xiàn)在每個(gè)孩子的夢(mèng)里，它是每個(gè)孩子的多啦a夢(mèng)。每個(gè)人的童年亦曾有 過一個(gè)屬于自己秘密花園，它存在于每個(gè)孩子心底的最深處，里面充滿了孩子們的幻想和好 奇，我們總是將自己想象成童話故事里的某個(gè)主人公，可以是精靈，可以是冒險(xiǎn)王：可以是 王子，可以是公主，總之，他（她）是每個(gè)人都羨慕的故事里的英雄或主角，而那座秘密花 園理應(yīng)屬于童話故事里的主人公，里而裝滿了孩子心里所看到的，想象到的東西。它是一座只 有孩子才能發(fā)現(xiàn)的秘密花園。很多人看過龍貓之后的第一感覺是很奇幻，

27、很靈異。更有甚者說龍貓其實(shí)是一 部鬼片，描寫了一個(gè)關(guān)于龍貓的鬼故事，并且拿出大量證據(jù)以說明鬼在何處。在我看來，這 些評(píng)論未免言之過重，亦或是摻雜了些許雞蛋里面挑骨頭的主觀因素，成人之所以說這部電 影讓人覺得靈異奇幻是因?yàn)樗麄兪钦驹谝粋€(gè)成人的視角上去看的，這個(gè)視角不免摻雜了太多 成人世界里的世俗因素。立場(chǎng)不同，出發(fā)點(diǎn)也就不一樣，世界觀價(jià)值觀也會(huì)因此有不少差異。 而龍貓本身卻是一部站在孩子們的立場(chǎng)上，從一個(gè)剛剛懵懂的幼年孩子的視角敘述的。 不管是劇中的音樂，人物的肢體動(dòng)作，還是孩子們的神態(tài)，心理活動(dòng)以及無忌的童言，無不 讓人感到這是一部從頭到尾徹徹底底的童話故事。也可以說，宮崎驗(yàn)的電影作品，像天空

28、 之城、幽靈公主、千與千尋、懸崖上的金魚公主以及我們這部龍貓都可以看做 是童話故事，就像小時(shí)候看過的格林童話、安徒生童話都屬于徹頭徹尾的童話。而他 們之間的不同在于，宮崎駿的作品將童話、動(dòng)畫提升到了一個(gè)新的人文高度，融入了不少現(xiàn) 代社會(huì)中人們所涉及的社會(huì)生活元素，觸及了人們心中最隱秘最敏感也是最脆弱的部位，從 而讓我們不斷的去反思去自省。他的作品就像是喧囂城市里一片仍未被污染踐踏的草地，久 旱之后從天而降的細(xì)雨，滋潤(rùn)了觀眾們心底的秘密花園，讓我們發(fā)現(xiàn)在忙忙碌碌而又些許浮 躁的生活中我們依然可以找到丟失已久的童心。所以，龍貓既是一部單純寫給孩子們的童話故事，也是一部寫給成人們的尋找童心, 返璞歸

29、真的童話倫理劇。第五篇、龍貓觀后感龍貓電影影評(píng)龍貓“現(xiàn)實(shí)的殘酷，童話的美好”這話往往在時(shí)間的推敲中得以驗(yàn)證，但在虛擬的影像中， 卻讓我們親身體驗(yàn)了童話的美好。龍貓就是這樣一部電影。整部影片講述的是還在讀小學(xué)的姐妹花小月與小梅，一起跟隨父親，到農(nóng)村生活，并搬 到一個(gè)有些破舊、有些陰森的房子里居住。剛開始兩人對(duì)那里的生活充滿了畏懼感和好奇心, 但隨著不斷地了解與適應(yīng)，她們的生活有了許多驚奇的發(fā)現(xiàn)，小梅也在無意間發(fā)現(xiàn)了傳說中 的龍貓，有一天，小月與小梅吵架之后，小梅因想念母親而迷路。幽靜而安逸的田野中，出 現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的小家伙，蹦蹦跳跳地穿插在草叢中，小梅因?yàn)楹闷娑搽S于它，這是小 梅第一次見到

30、龍貓，也是我與龍貓的初次相見。在龍貓里，宮崎駿融入了很多自己的個(gè) 人情懷和童年感受，只要是有龍貓出場(chǎng)的情景，就格外精彩奇妙，比如妹妹墜入樹洞，龍貓 第一次露面時(shí)，頑劣好動(dòng)的妹妹趴在龍貓肚皮上逗弄龍貓一節(jié)，宮崎駿將小女孩的童趣描繪 得活靈活現(xiàn)。還有下雨天姐妹倆和龍貓一起等公車那段，略顯陰郁清冷的畫面中，龍貓令人 意想不到得現(xiàn)身，站在姐妹倆旁邊像模像樣地等候那只“貓車”，一臉憨態(tài)，令人忍俊不禁, 尤其當(dāng)龍貓震落枝頭的雨珠就為聽大珠小珠砸雨傘的響聲時(shí)，讓人絕倒。宮崎駿賦予動(dòng)畫人 物的幽默總在細(xì)行處取勝，就如同他表現(xiàn)人們純摯的情感一樣，都是自然而然，若微風(fēng)拂而, 無處不在，卻又一氣呵成，無跡可尋。影片

31、高潮部分是姐妹倆接到母親病重的電報(bào)后，兩個(gè)孩子產(chǎn)生口角結(jié)果導(dǎo)致妹妹走失，姐姐不得不求助龍貓找尋妹妹。最后的結(jié)局是一個(gè)滿懷希望的結(jié) 局，母親只是感冒，虛驚一場(chǎng)，她即將出院，迎接她的是一個(gè)嶄新的家，以及這個(gè)家里蘊(yùn)藏 的無微不至的愛。龍貓電影影評(píng)很少有電影可以像龍貓一樣給人一種清新、淡雅、謙和的感覺，在這部電影中，宮 崎駿充分的釋放著他的童真童趣、他對(duì)自然生活的向往以及他對(duì)綠色的摯愛。綠意盎然的夏, 樸實(shí)真徹的人，曖風(fēng)悠然，花氣繚繞，童話般的霓夢(mèng)幻彩，城郊村野中的自然風(fēng)光，綠樹成 蔭下的田莊屋舍，這些淡出我們記憶之外的景致被宮崎駿細(xì)膩入微的畫筆完美再現(xiàn)，他將一 段奇妙的想象融入了大眾的童年時(shí)光。隨著

32、那對(duì)天真活潑的姐妹在鄉(xiāng)野草地之間的嬉戲打鬧： 隨著影片中父女三人的歡聲笑語和彼此間的關(guān)愛呵護(hù)：隨著充滿泥上氣息的鄉(xiāng)村生活畫卷緩 緩展開相信生活在城市中的我們深深被打動(dòng)了，那顆經(jīng)過鋼筋混凝上澆筑之后早已變得麻木 不仁的心靈也拉開了記憶的閘門，被喚醒的魂靈不由自主地追隨著兩個(gè)小女孩的腳步，去重 新體驗(yàn)生命和生活里最簡(jiǎn)單潔凈的情感，最終獲得的感慨既來自于對(duì)美的贊嘆，也來自于對(duì) 曾幾何時(shí)的追懷。如果說田野的美景和童年的氣息勾起的是我們心中的無限悵然，那么影片中感人至深的 親情、友情和鄰里之情，卻極大地諷刺了后工業(yè)時(shí)代的人情冷漠。電影中，姐妹情、父女情、 母女情、夫妻情、同學(xué)情、鄰里之情，甚至陌不相識(shí)的

33、路人之間也彼此打招呼問好，這一切 無不充溢著關(guān)愛和寬容，他們互助互愛，同甘共苦，形成一個(gè)其樂融融的鄉(xiāng)村大家庭，轉(zhuǎn)頭 看看我們?nèi)缃裆娴纳鐣?huì)，在信任危機(jī)下，關(guān)愛早已不復(fù)存在，支離破碎的情感信念中只剩下利益的角逐。我們失去的越多，感慨 的也越多，為什么感慨？因?yàn)槟切〇|西本不應(yīng)該失去。宮崎駿慣于表現(xiàn)人物的神情和動(dòng)作， 這些傳神細(xì)致的神情捕捉和動(dòng)作描繪將人物全方位立體化，即便只是幾歲的小女孩，也在宮 崎駿的畫筆下變得飽滿真切。電影中有很多姐妹倆兒跳躍奔跑的場(chǎng)面，這不僅表現(xiàn)出了孩子 們的活力充沛，也讓鄉(xiāng)村靜謐的景色與人物產(chǎn)生強(qiáng)烈互動(dòng)，增加畫面的彈性。宮崎駿的動(dòng)畫 片在馳騁想象的同時(shí)都具備藝術(shù)氣質(zhì)，龍貓的

34、藝術(shù)氛圍也很濃厚。影片開場(chǎng)，父女三人打 掃舊屋，那些避讓陽光的灰塵精靈”不禁讓人想起兩首非常有名的佛偈，一個(gè)是“時(shí)時(shí)勤 拂拭，莫使惹塵?！?，一個(gè)是“本來無一物，何處惹塵?！?，從影片里兩個(gè)“陽光少女”的身 上來看，似乎更像后者，于是那些“灰塵精靈”不用姐妹倆拂拭，自動(dòng)排隊(duì)離開，飛向天空。 影片明快鮮綠的色調(diào)在呼喚人們內(nèi)心深處的清澈一面，在擦拭我們心中的塵埃，讓我們感覺 到那種透亮的心境。而半夜龍貓和姐妹倆一同種橡樹的情吊j,則反映出宮崎驗(yàn)強(qiáng)烈的抒情意 識(shí)，其象征性異常明顯，對(duì)生命的禮贊和對(duì)明天的美好祝福盡在不言中。我相信我們都會(huì)被電影中這個(gè)胖乎乎、肉乎乎、圓乎乎的懶蟲所吸引，龍貓憨態(tài)可掬、 可愛

35、圓滑的造型確實(shí)足夠吸引人們的目光，這個(gè)外表可愛的神奇生物還有著一顆善解人意的 心。宮崎駿在這部電影中將龍貓的形象塑造的太完美，可愛的外表、善良的內(nèi)心、熱愛大自 然，喜歡體驗(yàn)童真、對(duì)生活充滿樂觀，龍貓才是片中真正的主角，而主角的這些特質(zhì)也決定 了這部動(dòng)畫的特質(zhì)，龍貓是一部理想主義的作品，在這部動(dòng)畫中沒有反派、沒有壞人，每個(gè)人都是那么的善良和淳樸，這部電影 中也沒有工業(yè)文明帶來的污染和喧囂，一派農(nóng)家田園的靜謐和祥和，我覺得龍貓是宮崎 駿最具個(gè)人風(fēng)格的一部作品，把他的環(huán)保主義和童真童趣體現(xiàn)的淋漓盡致，電影沒有深?yuàn)W的 主題，沒有復(fù)雜的故事，但卻足以讓每個(gè)看過龍貓的觀眾難以忘懷。龍貓的確是一個(gè)夢(mèng), 這是

36、屬于宮崎驗(yàn)的夢(mèng)，我慶幸的是這位大師可以把它的這個(gè)夢(mèng)搬到大銀幕上，讓每個(gè)人都和 他一起分享夢(mèng)中的快樂、喜悅、讓每個(gè)人都感受到夢(mèng)中的清新、自然、讓每個(gè)人都在輕快向 上的氛圍中體會(huì)到一絲絲的感動(dòng)，這種感動(dòng)來源于動(dòng)畫中留露出的親情和友情，也來源于影 片美好向上的主題，龍貓是一部可以讓兒童快樂，讓成人放松的電影，兒童在這里找到屬 于他們的童趣，成人在這里可以暫時(shí)告別生活的壓力，享受心靈的小憩，這就是龍貓，一種 對(duì)自然的執(zhí)著熱愛，一份返璞歸真的生活理想。第六篇、龍貓觀后感龍貓電影影評(píng)龍貓觀后感四（4）班學(xué)生張家赫 父親張國軍現(xiàn)在的孩子都成熟得較早，可我那將要上五年級(jí) 的兒子，可以說是“童心未泯”，每做完作

37、業(yè)，搞完運(yùn)動(dòng)，就沉浸在動(dòng)畫的世界里。熊出沒、 大耳朵圖圖、豬豬俠都是他的最愛，總免不了我們的嘮叨或訓(xùn)斥，說這是在浪費(fèi)時(shí)間。 然而，在這個(gè)暑假，我和兒子一起觀看了一部動(dòng)畫片，徹底改變了我的看法。這是一部根據(jù)日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來的動(dòng)畫電影，名為龍貓，它讓我感受到 什么叫真正的童話。甚至讓我走進(jìn)了童話的世界里，勾起了對(duì)小時(shí)候生活樂趣、天馬行空遐 想的回憶。影片講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨、天真的故事，念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅，在媽媽 住院期間，跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住，在那個(gè)被人戲稱為“鬼屋”的新家里，她們的 生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn)，包括傳說中的龍貓。有一天，思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望

38、 她，卻在途中迷路了，大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹，并帶小月和小妹去看望了媽媽。龍 貓給人第一印象，就是和諧的自然環(huán)境，綠色的稻田，清澈的流水，高大的橡子樹，勤勞 耕作的村民，崎嶇的泥濘小路，無不提醒我們?cè)?jīng)逝去的美好的生活空間。是不是讓我們想 起了小時(shí)候呢？想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一起 去戲水、抓魚蝦，想起了和大人們一起割豬草，想起了老房子墻洞里掏鳥蛋、挖胡蜂這是田 野、是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的，但卻是很快樂的。龍貓給人的另一感受，是淳樸的民風(fēng)，到處充滿了愛。鄰里之間的互相關(guān)愛，孩子 對(duì)母親的愛，姐姐對(duì)妹妹的愛，父親對(duì)孩

39、子的愛，還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。 其中包含了太多的美好的東西，影片用簡(jiǎn)單的方式反映出來，簡(jiǎn)單得讓人震撼而又覺得無比 真實(shí)。龍貓給兒子的疑惑是龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中是否存在？表達(dá)了怎么樣含義？其實(shí)這部電影中 關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，而且龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中是不可能有的，影片中首先描寫龍貓的樣子 肥碩又憨態(tài)，容易讓人親近。更重要的是人遇到困境需要幫助時(shí)它會(huì)出現(xiàn)。在我看來，龍貓 只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許那就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。影片落下帷幕，我們還沉浸在故事給我們帶來的享受中。是感人？溫曖？還是我無法把 那種感覺用一個(gè)詞形容出來，用心去體會(huì)，就可以收獲很多的東西。親情，友情都可在里而

40、體會(huì)到。龍貓雖然看似虛幻，但是他其實(shí)就生活在我們的心里，在我們需要的時(shí)候帶我們?nèi)?想要到的地方。龍貓是我和兒子第一部一起完整看完的動(dòng)畫片，兒子問我是否也童心未泯，我笑而 不語，知道他跟我打趣。兒子又提議，我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺引堌埌?。這或許是小孩子心底純 真的夢(mèng)，雖亦真亦幻，卻倒映出他美好的心聲。趁著假期，帶著兒子的心愿，奔赴內(nèi)蒙古大草原。在那里，自然環(huán)境尚未被人類肆意破 壞。在藍(lán)天白云下，一望無際的青青草地，一個(gè)個(gè)蒙古包像一朵朵白色的鮮花點(diǎn)綴著草地。 人們騎著馬兒，帶著牧羊犬，趕著成群的牛羊在草地上放牧。像一幅美麗的寫意畫，清清的 小河，花草樹木，潔凈的草地，時(shí)刻提醒著我們要愛護(hù)環(huán)境。純樸的民風(fēng)，不計(jì)較得失的淡 然心得，才是健康的生存之路。走進(jìn)茂密又幽靜的原始白樺林，聽著風(fēng)的歌聲，看著參天大 樹，說不定真的可以聽到身旁龍貓的呼叫聲！第七篇、看龍貓觀后感龍貓電影影評(píng)看龍貓觀后感龍貓是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫(yī)院，她們和她的爸爸搬到了鄉(xiāng) 村，在綠色的世界里他們生活的很快樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻