職業(yè)生涯規(guī)劃-人力培訓(xùn)

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與職業(yè)生涯規(guī)劃 1 小故事大道理三個(gè)人被判關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)許諾滿足每個(gè)人的一個(gè)要求。美國(guó)人愛抽雪茄，要了三箱雪茄；法國(guó)人愛浪漫，要一個(gè)美麗女子做伴，猶太人要了一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊到：給我火，給我火！原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人，他手里抱著一個(gè)孩子，美麗女子牽著一個(gè)孩子，肚子里還懷著一個(gè)孩子。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：這三年我一直沒有中斷與外界的聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了感謝您，我送您一輛勞斯萊斯。2小故事大道理啟示：什么樣的選擇決定什么樣的生活，今天的生活是由我們?nèi)昵?/p>

2、的選擇決定的，而今天我們的抉擇將會(huì)決定我們?nèi)旰蟮纳?。選擇職業(yè)是人生大事，因?yàn)槁殬I(yè)決定一個(gè)人的未來(lái)，選擇職業(yè)就是選擇將來(lái)的自己。 -英國(guó)哲學(xué)家羅素3認(rèn)識(shí)你自己人心求進(jìn)你的性格、氣質(zhì)、能力與興趣你的職業(yè)目標(biāo)4人心求進(jìn)馬斯洛的需求層次理論 5人心求進(jìn)馬斯洛的需求層次理論 生理需求：為了滿足這種需求，人們?yōu)閳?bào)酬而工作，主要關(guān)于收入、舒適等等，所以希望能夠增加工資、改善勞動(dòng)條件、有更多的業(yè)余時(shí)間、提高福利待遇等等；安全需求：因此人們會(huì)要求有醫(yī)療保險(xiǎn)、退休福利以及安全的工作環(huán)境； 社交需求： 當(dāng)上升至這一層次，工作被視為尋找和建立溫馨和諧人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，希望能夠有更廣泛的交際空間；尊重需求：希望別人能

3、按照他們的實(shí)際形象來(lái)接受他們，并認(rèn)為他們有能力、能勝任工作，他們關(guān)心的是成就、名聲、地位和晉升的機(jī)會(huì)；自我實(shí)現(xiàn)需求：只要工作更有意義，能發(fā)揮自己的才能，很好地施展才華，就會(huì)感到滿足。 6人心求進(jìn)真實(shí)面對(duì)需求，認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的自己，才能夠更清楚地知道何去何從？你的需求在哪個(gè)層次？你想在工作中得到什么？最迫切達(dá)到的目標(biāo)是什么？你最喜愛的工作領(lǐng)域是什么？愿意在哪里工作？什么令自己筋疲力盡，什么能激發(fā)活力？7你的性格、氣質(zhì)、能力與興趣一個(gè)人適合什么樣的職業(yè)生涯，常與性格、氣質(zhì)、能力與興趣等有著密切的關(guān)系8你的性格、氣質(zhì)、能力與興趣現(xiàn)代人力資源測(cè)評(píng)系統(tǒng)9認(rèn)清自己，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)！10職業(yè)評(píng)估測(cè)試 測(cè)一測(cè)你是哪種

4、處事風(fēng)格： 1.我喜歡做裝配、修理電器方面的工作。 2.通俗小說(shuō)與專業(yè)論文相比，我更喜歡閱讀專業(yè)性論文。 3.業(yè)余時(shí)間我喜歡繪畫。 4.我很樂意結(jié)交新朋友。 5.很愿意做一些勸說(shuō)方面的工作。 6.我喜歡保持桌子和房間的整潔。 11職業(yè)評(píng)估測(cè)試 測(cè)一測(cè)你是哪種處事風(fēng)格：7.我樂意自己修理自行車。 8.我喜歡做物理試驗(yàn)。 9.我認(rèn)為我比一般人對(duì)登臺(tái)表演更感興趣。10.我很樂于給親朋好友寫信或打電話。 11.我喜歡組織文體活動(dòng)。12.我喜歡將文件、報(bào)告等進(jìn)行分類、歸檔。 12職業(yè)評(píng)估測(cè)試 測(cè)一測(cè)你是哪種處事風(fēng)格：13.我對(duì)機(jī)械制圖課較感興趣。 14.我喜歡觀察植物生長(zhǎng)的情況。 15.我對(duì)音樂、戲劇較

5、感興趣。16.我很愿意幫助別人。 17.我對(duì)帶頭組織一些興趣小組之類的活動(dòng)很感興趣。 18.我很樂意撰寫公文。 13職業(yè)評(píng)估測(cè)試 測(cè)一測(cè)你是哪種處事風(fēng)格：19.有機(jī)會(huì)的話，我愿意自己駕駛摩托車或小汽車。 20.我喜歡做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。 21.我很樂意上書法或美術(shù)課。 22.我喜歡幫別人出出主意。 23.我很喜歡檢查和評(píng)價(jià)別人的工作。 24.我對(duì)檢查個(gè)人收支情況很感興趣。 14職業(yè)評(píng)估測(cè)試15職業(yè)評(píng)估測(cè)試 測(cè)一測(cè)你是哪種處事風(fēng)格： 技術(shù)型：1、7、13、19 研究型：2、8、14、20 藝術(shù)型：3、9、15、21 社會(huì)型：4、10、16、22 管理型：5、11、17、23 常規(guī)型：6、12、18、24

6、16適合職業(yè)類型技 術(shù) 型 動(dòng)手能力較強(qiáng)，喜歡與機(jī)器、工具打交道，喜歡實(shí)際操作，做事喜歡遵循一定的規(guī)則。 適合做有一定程序要求的技術(shù)型、技能型工作，如機(jī)械制造、建筑、漁業(yè)、野外工作、工程技術(shù)等職業(yè)。17適合職業(yè)類型研究型： 對(duì)自然現(xiàn)象和自然規(guī)律很感興趣，喜歡同觀念而不是同人或者事務(wù)打交道，對(duì)工作有著極大的熱情。思維邏輯性較強(qiáng)，善于通過觀察和科學(xué)分析進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)造性活動(dòng)。 適合的職業(yè)有生物學(xué)、物理學(xué)、氣象學(xué)、天文學(xué)等自然科學(xué)方面的科學(xué)工作者、化學(xué)技師、實(shí)驗(yàn)研究人員、建筑設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、工程師等。18適合職業(yè)類型藝術(shù)型： 想象力很豐富，創(chuàng)造力很強(qiáng)，喜歡憑直覺做出判斷，感情豐富，容易沖動(dòng)，

7、甚至可以為追求心中的理想拋棄一切，善于通過非系統(tǒng)化的、自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。 相應(yīng)的職業(yè)有演員、影視工作人員、畫家、歌唱家、音樂演奏家、詩(shī)人、作家、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)人員等。19適合職業(yè)類型社會(huì)型 有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向，社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)。善于與人交往，喜歡周圍有別人存在，對(duì)別人的事情很感興趣，樂于幫助別人解決難題。 從事更多時(shí)間與人打交道的說(shuō)服、教育和治療工作。如教師、醫(yī)生、護(hù)士、心理工作者。社會(huì)活動(dòng)家。20適合職業(yè)類型管理型 充滿自信，喜歡競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn)。好成為領(lǐng)導(dǎo)者，好支配他人，善辭令，好與人爭(zhēng)辯，總試圖讓別人接受自己的觀點(diǎn)。 適合從事需要膽略、冒險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。主要指管理、決策方

8、面的工作。如經(jīng)理、推銷員、電視節(jié)目主持人、政治家等。21適合職業(yè)類型常規(guī)型 喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活，做事有計(jì)劃；樂于執(zhí)行上級(jí)派下來(lái)的任務(wù)；講求精確，不愿冒險(xiǎn)；想象力和創(chuàng)造力較差。 適于從事嚴(yán)格按照固定的規(guī)則和方法進(jìn)行的重復(fù)性、習(xí)慣性的活動(dòng)，能夠較快的見到自己勞動(dòng)成果，需要一定的自控能力。具體職業(yè)有會(huì)計(jì)、錄入員、圖書管理員、審計(jì)員、出納員、秘書、郵遞員、稅務(wù)員、統(tǒng)計(jì)員等。22職業(yè)評(píng)估測(cè)試技術(shù)研究藝術(shù)社會(huì)常規(guī)管理23洞察力影響力成就導(dǎo)向自控力靈活性主動(dòng)性溝通能力自信心表達(dá)能力計(jì)劃能力團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于管理人員，最重要的基本能力：24你的性格、氣質(zhì)、能力與興趣我適合從事什么職業(yè)？我有能力做好這個(gè)職業(yè)嗎？

9、我喜歡這個(gè)職業(yè)嗎？25你的職業(yè)目標(biāo)哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 27%的人，沒有目標(biāo)； 60%的人，目標(biāo)模糊； 10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo)；3%的人，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。 26你的職業(yè)目標(biāo)25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。 那3%的人，25年來(lái)幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。 那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到

10、，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。 那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)。 剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。 27你的職業(yè)目標(biāo)目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用，成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。 28你的職業(yè)目標(biāo)目標(biāo)并非命運(yùn) 而是方向目標(biāo)并非命令 而是承諾 目標(biāo)并不決定未來(lái) 而是動(dòng)員資源以便塑造外來(lái)29你的職業(yè)目標(biāo)SMART目標(biāo)設(shè)定法明確具體的

11、（Specific）可衡量的（Measurable）可接受的（Achievable）現(xiàn)實(shí)可行的（Relevant）有時(shí)間限制的（Time）30個(gè)人職業(yè)目標(biāo)31分階段規(guī)劃，確定好每個(gè)時(shí)期的目標(biāo)探索期（正式工作前）職業(yè)前期（35年，立業(yè)）-專業(yè)工作技能、知識(shí)、自我管理能力職業(yè)中期（3050歲）-更新技能、態(tài)度，指導(dǎo)（管理）他人的能力，開發(fā)新的工作興趣，跨業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)晚期（5065歲甚至更晚）-了解新信息，觀念32走好腳下每一步在職業(yè)生涯的前幾年，眼睛只盯著錢，是一種浮躁的表現(xiàn)。對(duì)于年輕人來(lái)講，經(jīng)驗(yàn)更為重要，經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)積累的過程。一個(gè)成功的人，從教育中得到的知識(shí)貢獻(xiàn)率都只有5%，而其他的，都需要從社會(huì)

12、中學(xué)習(xí)而來(lái)。一個(gè)杰出的員工是能夠腳踏實(shí)地、勤勞苦干的員工。勤勞堅(jiān)持別輕易跳槽33從失敗中學(xué)習(xí)資歷靠積累！什么是資歷？就是成功和失敗的經(jīng)歷。思考致富。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從失敗中學(xué)習(xí)，在做事中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做事。34積累人脈一個(gè)事業(yè)成功的人，80%歸因于他的人際資源，20%才是來(lái)自于自己知識(shí)才能。人脈就是錢脈！你在公司最大的收獲不只是賺了多少錢，累積了多少經(jīng)驗(yàn)，而更重要的是你認(rèn)識(shí)了多少人，結(jié)識(shí)了多少朋友，積累了多少經(jīng)驗(yàn)！35為未來(lái)成功再添磚加瓦 在強(qiáng)項(xiàng)上施展才華構(gòu)筑核心能力利用公司職業(yè)發(fā)展的流程及工具36在強(qiáng)項(xiàng)上施展才華世界上任何東西，只要具有了壟斷地位，就自然會(huì)“洛陽(yáng)紙貴”37洛陽(yáng)紙貴在西晉太

13、康年間出了位很有名的文學(xué)家叫左思他曾做一部三都賦在京城洛陽(yáng)廣為流傳，人們嘖嘖稱贊，競(jìng)相傳抄，一下子使紙昂貴了幾倍。原來(lái)每刀千文的紙一下子漲到兩千文、三千文，后來(lái)竟傾銷一空；不少人只好到外地買紙，抄寫這篇千古名賦。 然而，左思寫成三都賦卻是歷經(jīng)很多曲折才得到重視的；沒有伯樂識(shí)才，也許這篇三都賦便成為一堆廢紙，不得流傳。 在左思小時(shí)候，他父親就一直看不起他。父親左雍從一個(gè)小官吏慢慢做到御史，他見兒子身材矮小，貌不驚人，說(shuō)話結(jié)巴，倒顯出一副癡癡呆呆的樣子，常常對(duì)外人說(shuō)后悔生了這個(gè)兒子。及至左思成年，左雍還對(duì)朋友們說(shuō)：“左思雖然成年了，可是他掌握的知識(shí)和道理，還不如我小時(shí)呢?！?左思不甘心受到這種鄙視

14、，開始發(fā)憤學(xué)習(xí)。當(dāng)他讀過東漢班固寫的兩都賦和張衡寫的兩京賦，雖然很佩服文中的宏大氣魄，華麗的文辭，寫出了東京洛陽(yáng)和西京長(zhǎng)安的京城氣派，可是也看出了其中虛而不實(shí)、大而無(wú)當(dāng)?shù)谋撞?。從此，他決心依據(jù)事實(shí)和歷史的發(fā)展，寫一篇三都賦，把三國(guó)時(shí)魏都鄴城、蜀都成都、吳都南京寫入賦中。 為寫三都賦，使得筆筆有著落有根據(jù)，左思開始收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗人情的資料。收集好后，他閉門謝客，開始苦寫。他在一個(gè)書紙鋪天蓋地的屋子里晝夜冥思苦想，常常是好久才推敲出一個(gè)滿意的句子。經(jīng)過十年，這篇凝結(jié)著左思甘苦心血的三都賦終于寫成了！ 可是，當(dāng)左思把自己的文章交給別人看時(shí)，他卻受到了譏諷。當(dāng)時(shí)一位著名文學(xué)家陸機(jī)也曾

15、起過寫三都賦的念頭，他聽說(shuō)名不見經(jīng)傳的左思寫三都賦，就挖苦道：“不知天高地厚的小子，竟想超過班固、張衡，太自不量力了!”他還給弟弟陸云寫信說(shuō)：“京城里有位狂妄的家伙寫三都賦，我看他寫成的東西只配給我用來(lái)蓋酒壇子！” 左思的三都賦在文學(xué)界品評(píng)時(shí)，那些文人們一見作者是位無(wú)名小卒，就根本不予細(xì)看，搖頭擺手，把一篇三都賦說(shuō)得一無(wú)是處。左思不甘心自己的心血遭到埋沒，找到了著名文學(xué)家張華。 張華先是逐句閱讀了三都賦，然后細(xì)問了左思的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和經(jīng)過，當(dāng)他再回頭來(lái)體察句子中的含義和韻味時(shí)，不由得為文中的句子深深感動(dòng)了。他越讀越愛，到后來(lái)竟不忍釋手了。他稱贊道：“文章非常好！那些世俗文人只重名氣不重文章，他們的

16、話是不值一提的。皇甫謐先生很有名氣，而且為人正直，讓我和他一起把你的文章推薦給世人！” 皇甫謐看過三都賦以后也是感慨萬(wàn)千，他對(duì)文章予以高度評(píng)價(jià)，并且欣然提筆為這篇文章寫了序言。他還請(qǐng)來(lái)著作郎張載為三都賦中人魏都賦做注，請(qǐng)朱中書郎劉逵為蜀都賦和吳都賦做注。劉逵在說(shuō)明中說(shuō)道：“世人常常重視古代人東西，而輕視新事物、新成就，這就是三都賦開始不傳于世人原因??！” 在名人作序推薦下，三都賦很快風(fēng)靡了京都，懂得文學(xué)人人無(wú)一不對(duì)它稱贊不已。甚至以前譏笑左思人陸機(jī)聽說(shuō)后，也細(xì)細(xì)閱讀一番，他點(diǎn)頭稱是，連聲說(shuō)；“寫得太好了，真想不到?！彼麛喽ㄈ糇约涸賹懭假x決不會(huì)超過左思，便停筆不寫了。 38在強(qiáng)項(xiàng)上施展才華什么

17、是壟斷？就是你能做的別人不能做。對(duì)于個(gè)人來(lái)講，就是“特長(zhǎng)”。39在強(qiáng)項(xiàng)上施展才華每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，善于發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自己的這個(gè)特長(zhǎng)。40構(gòu)筑核心能力“核心競(jìng)爭(zhēng)力”可說(shuō)是員工對(duì)企業(yè)的價(jià)值所在，從另一個(gè)角度而言，也是衡量自己的“不可取代性”，專業(yè)程度越高，在人力資源市場(chǎng)中流失的幾率就越小。41構(gòu)筑核心能力如何構(gòu)筑自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力掌握信息延伸視野積極挑戰(zhàn)自我多特長(zhǎng)發(fā)展42最容易被人力資源市場(chǎng)淘汰的員工類型故步自封，缺乏創(chuàng)新的點(diǎn)子；作風(fēng)保守，缺乏學(xué)習(xí)的意愿；太過于依賴公司的資源，缺乏開創(chuàng)的能力與勇氣；善于做表面文章、粉飾太平；喜歡在組織中搞派系斗爭(zhēng)；決策遲緩，無(wú)法當(dāng)機(jī)立斷；得

18、過且過，渾水摸魚；不能提拔后進(jìn)，無(wú)法掌控部屬；不善于提供信息并掌握信息趨勢(shì)；只求自我表現(xiàn)無(wú)法團(tuán)隊(duì)合作。43最容易成為人力資源市場(chǎng)寵兒的員工類型責(zé)任心強(qiáng)，能為自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé)；善于吸收信息主動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值；廣結(jié)善緣，人脈充沛；有高度的學(xué)習(xí)熱忱，積極吸收新知；能時(shí)時(shí)提出順應(yīng)時(shí)代的彈性創(chuàng)意；對(duì)工作具有旺盛的上進(jìn)心；能與工作團(tuán)隊(duì)保持良好的合作默契；反應(yīng)靈活，決策有效率；敢于提出指正建議；高度反省力，能隨時(shí)修正自己的觀點(diǎn)。44利用公司職業(yè)發(fā)展的流程及工具在充分了解自己目前的工作崗位的基礎(chǔ)上，應(yīng)該對(duì)公司能夠提供的職位發(fā)展空間有一定的了解，在勝任本崗位的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展更高職位所需的技能。為向更高職位發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。45職業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃我的職業(yè)發(fā)展方向是：我規(guī)劃出這個(gè)職業(yè)方向是基于自身的以下潛質(zhì)：我的職業(yè)目標(biāo)是：為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我還需要在以下這些方面進(jìn)行自我提高：為了達(dá)到職業(yè)目標(biāo)，我制定了以下自我提高的具體計(jì)劃：46職業(yè)生涯規(guī)劃依憑實(shí)力在企業(yè)中找到自己的位置，依憑努力在企業(yè)中得到自我提升，在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生追求！47優(yōu)秀員工十大準(zhǔn)則比爾.蓋茨總結(jié)出的優(yōu)秀員工的十大準(zhǔn)則，一直是微軟員工遵循的行為準(zhǔn)則和成功指南，許多世界知名企業(yè)也將這些準(zhǔn)則作為員工職業(yè)精神培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)。它告訴我們，如何更新和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，如何帶著