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1、 頁一年前的這個月,我有幸得到廣大老師和校領(lǐng)導(dǎo)的信任,受命國際合作與交流處處長,試用期一年。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年的、月份都是最緊張的。XX年的5、6、7三個月可謂外事活動撲天蓋日,不容得我們有任何喘息的機(jī)會。隨后的多半年里,學(xué)校的外事活動好像已經(jīng)脫離了原來的經(jīng)驗(yàn),就像上足了發(fā)條的機(jī)器,始終沒有停下來?,F(xiàn)在驀然回首,發(fā)現(xiàn)一年過去了。看看走過的路,學(xué)校經(jīng)過多年的努力,已經(jīng)建立了積極、開放、充滿活力的國際合作交流體系,而經(jīng)過過去一年的持續(xù)努力,國際化戰(zhàn)略、加快國際化進(jìn)程已經(jīng)成為全校上下的共識,學(xué)校的國際影響力,特別是在農(nóng)學(xué)、生物、環(huán)境、食品、動醫(yī)動科、工程、人文等專業(yè)領(lǐng)域的國際影響在不斷擴(kuò)大。同時外事工作
2、中存在著合作不充分、發(fā)展不平衡、工作不規(guī)范等問題,需要在今后的工作中加大措施、加強(qiáng)力度,在實(shí)現(xiàn)學(xué)校總體目標(biāo)的同時,開創(chuàng)外事工作新局面。我本人作為國際合作與交流處的處長,得益于學(xué)校的國際影響力和活躍的國際活動,做了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,也頗有心得和感受。一、調(diào)查研究,掌握我校國際交流與合作工作的第一手資料上任開始,我們國際合作與交流處的三位處長即在校內(nèi)各個學(xué)院開展了走訪和調(diào)查研究工作,同時召開處內(nèi)神仙會,力爭從不同角度了解我校國際合作與交流的基礎(chǔ)。通過調(diào)研,大家認(rèn)識到,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,高等教育國際化已經(jīng)成為一種世界性的潮流。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和國際地位不斷提高,尤其是近年來高等教育
3、的快速發(fā)展,越來越多的國外教育和研究機(jī)構(gòu)積極尋求對華合作。作為我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地一所超過百年歷史的學(xué)校,作為在我國農(nóng)業(yè)高等教育和科研方面具有重要影響的學(xué)校,大學(xué)應(yīng)該積極參與到了高等教育國際化的進(jìn)程之中,堅持開放辦學(xué),積極開展國際合作與交流。1國際教育合作為實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)這一戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)與國外知名大學(xué)的交流,探索多種合作形式,旨在建立一支高水平的師資隊伍,培養(yǎng)出符合社會需要適應(yīng)國際化需求的人才,特別是培養(yǎng)出能夠參與國際競爭的人才。目前學(xué)校與美國、日本、德國、加拿大、英國、荷蘭、挪威、丹麥、韓國、泰國、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、烏克蘭、以色列等25個國家和地區(qū)的70所
4、大學(xué)及政府機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,并簽署有關(guān)校際合作、科研合作、聯(lián)合培養(yǎng)、人員交流等各種不同形式的合作協(xié)議。聯(lián)合培養(yǎng)本科生,提高知名程度本科教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)提高國際化水平,建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo),必須在本科教育國際化上重點(diǎn)突破。經(jīng)過幾年的發(fā)展與探索,我校在本科階段與國外知名大學(xué)的教育合作有了很大的發(fā)展,合作伙伴不斷增加。目前合作的學(xué)校包括:美國康奈爾大學(xué)、普渡大學(xué)、英國斯旺西大學(xué)、法國巴黎高科集團(tuán)、澳大利亞墨爾本大學(xué)等,派遣學(xué)生規(guī)模逐年增長。本科教育合作形式多樣化,通過互相承認(rèn)學(xué)分,采取22、31合作模式等,畢業(yè)獲雙方畢業(yè)證書。0X年第一批赴康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)的名同學(xué)已經(jīng)全部畢
5、業(yè),并選擇在美繼續(xù)深造;他們中的人獲得加州大學(xué)伯克利分校等院校的全額獎學(xué)金,繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。0X至XX年度赴美國康奈爾大學(xué)的四名學(xué)生獲得院長獎。聯(lián)合培養(yǎng)研究生學(xué)校每年有近百名在讀研究生通過各種項(xiàng)目或出國參加學(xué)術(shù)會議,或合作科研,或聯(lián)合培養(yǎng)。1.國3際合作辦學(xué)我校早在年就率先開始了與美國科羅拉多大學(xué)的合作,成立了大國際學(xué)院,并于199年8獲得國務(wù)院學(xué)位委員會的批準(zhǔn)在中國境內(nèi)授予美國科羅拉多大學(xué)學(xué)士學(xué)位。國際學(xué)院是在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,深化教育改革的一項(xiàng)成果,旨在為社會培養(yǎng)國際化、復(fù)合型的高級專業(yè)技術(shù)人才。隨著學(xué)院的發(fā)展,還與英國的貝德福德大學(xué)(原魯頓大學(xué))大學(xué)建立了合作辦學(xué)項(xiàng)目。截止XX年月,國際學(xué)院已有余名學(xué)生畢業(yè),他們以突出的英文運(yùn)用能力、完善的溝通技巧、扎實(shí)的專業(yè)知識和優(yōu)良的個人素質(zhì)活躍于各個領(lǐng)域,如文化教育界、新聞媒體、銀行金融、三資企業(yè)等。有近60的%畢業(yè)生選
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