2022年規(guī)范中小學(xué)生手機(jī)管理的制度

1、2022年規(guī)范中小學(xué)生使用手機(jī)的管理制度學(xué)校根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知，要求各縣(市、區(qū))教育局要充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生(含中職學(xué)生)手機(jī)管理對保護(hù)學(xué)生視力、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要意義，按照手機(jī)“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，指導(dǎo)中小學(xué)校(含中職學(xué)校)結(jié)合實(shí)際，因地制宜制定切實(shí)可行的手機(jī)管理具體辦法。一、原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園按照教育部要求，手機(jī)“有限帶入校園”，學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長，原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。二、學(xué)校要將手機(jī)管理納入日常管理學(xué)

2、校將手機(jī)管理納入日常管理，要明確手機(jī)帶入校園的原則，規(guī)范申請審批流程，合理設(shè)置校內(nèi)統(tǒng)一集中保管學(xué)生手機(jī)的必要設(shè)施設(shè)備，明確手機(jī)保管的工作制度和規(guī)范，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，要強(qiáng)化日常監(jiān)管，避免出現(xiàn)手機(jī)丟失、損壞和泄露學(xué)生信息等現(xiàn)象，避免簡單粗暴的“一刀切”管理。要結(jié)合實(shí)際，為家校溝通提供必要的通訊條件，解決學(xué)生與家長通話需求。三、引導(dǎo)學(xué)生合理適度使用各類智能電子設(shè)備各學(xué)校要通過多種形式廣泛宣傳， 將手機(jī)管理的具體要求、政策依據(jù)、審批流程、監(jiān)管方式、家校聯(lián)系途徑和保障措施等內(nèi)容傳達(dá)至每一名師生和家長，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確看待并且合理適度使用各類智能電子設(shè)備，提升文明使用網(wǎng)絡(luò)的素養(yǎng)。通過學(xué)生喜

3、聞樂見的教育形式，讓學(xué)生真正意識到過度使用手機(jī)的危害，自覺形成對管理措施的認(rèn)同，在管理中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，不斷提高學(xué)生自我管理能力。四、指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生居家使用手機(jī)的督促管理學(xué)校要將手機(jī)管理具體要求提前告知每個(gè)家庭，積極爭取家長對學(xué)校手機(jī)管理的理解支持，同時(shí)要指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生居家使用手機(jī)的督促管理，保障學(xué)生用眼健康。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際設(shè)立方便、及時(shí)的家校聯(lián)絡(luò)渠道，便于家長聯(lián)系學(xué)校，保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)。扎實(shí)做好典型案例的宣傳報(bào)道，在全社會營造良好的輿論氛圍。五、各學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的經(jīng)常性監(jiān)督檢查學(xué)校要將學(xué)校手機(jī)管理情況納入日常監(jiān)督范圍，明確專人負(fù)責(zé)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的經(jīng)常

4、性監(jiān)督檢查，采取專項(xiàng)調(diào)研、明察暗訪等形式，建立通報(bào)整改制度確保管理措施合理、工作落實(shí)到位，務(wù)求取得實(shí)效。要廣泛聽取學(xué)校、師生、家長的意見建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正落實(shí)過程中的各類問題。2022年規(guī)范中小學(xué)生使用手機(jī)的管理制度XXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校依據(jù)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知下發(fā)，XX市教委在此基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了中小學(xué)生手機(jī)管理制度要求。1、嚴(yán)格按照XXX市教委要求，學(xué)校要將手機(jī)納入學(xué)校日常管理，因地因校制宜研制切實(shí)可行的校內(nèi)學(xué)生手機(jī)管理制度。制定工作方案，學(xué)校要形成實(shí)施方案，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。同時(shí)，要注重疏堵結(jié)合。2、學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確看待，合理適度使用各類智能電子設(shè)備，提升文明使用網(wǎng)絡(luò)的素養(yǎng)。通過學(xué)生喜聞樂見的教育形式，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生真正意識到過度使用手機(jī)的危害，自覺形成對管理措施的認(rèn)同。在管理中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，不斷提高學(xué)生自我管理能力。3、學(xué)校要通過多種途徑做好面向家長的宣傳解釋工作，爭取家長的理解和支持。引導(dǎo)家長以身作則，在正確使用手機(jī)方面為孩子樹立榜樣，加強(qiáng)對學(xué)生在家庭中使用手機(jī)的督促管理，形成教育合力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)立方便、及時(shí)的家校聯(lián)絡(luò)渠道，便于家長聯(lián)系學(xué)校，保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)。4、學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教育局主管部門通知要求的條件保障，合理設(shè)置校內(nèi)統(tǒng)一集中保管學(xué)生手機(jī)的必要設(shè)施設(shè)備。明確手機(jī)保管的工作