統(tǒng)編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元測(cè)試題(含答案)

1、六年級(jí)語(yǔ)文第七單元測(cè)試題（時(shí)間：80分鐘 滿(mǎn)分：100分）qin j ionmao wuwei echun shu霎時(shí)間（ch I入場(chǎng)券（ju n） I萊茵河（l I拾玉鐲（zhu o） I）（2 分）B.景像D.陶醉圖像熏陶2.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.絕落 （xi n） 謬誤（miao）B.奴婢（nti）處士 （chO）C許靜（ti n）仿件（fjD.尷尬（ji n拊掌（fU.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（A.幽美優(yōu)美C.曝曬一曝十寒.下列各項(xiàng)中兩句話(huà)所表達(dá)的意思不同的一項(xiàng)是（）（2分）A.媽媽不告訴我，我不會(huì)知道。媽媽告訴我，我才知道。B.這是李明的家。難道這不是李明的

2、家嗎？C.沒(méi)有一個(gè)人不喜歡桂林的山水。人們都喜歡桂林的山水D.他不能不說(shuō)出真相。難道他說(shuō)出真相了嗎？.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.小紅因?yàn)槌韬軇?dòng)聽(tīng)，所以跳舞很美妙。B.老師夸耀我們班紀(jì)律好。C.他焦急地看看天，又看看我，說(shuō)：我背你走！”D.是否堅(jiān)持鍛煉，是健康的保障。.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（3分）A.一種打擊樂(lè)器B.發(fā)動(dòng);振奮C.彈終身不復(fù)鼓琴()A.重復(fù)B.恢復(fù)C.再(3)物物乎若流水()A.熱水，開(kāi)水B.食物煮后所得的汁水C.水流大而急的樣子.依次填入句子中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)(1)一天夜晚，他在 的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。(2)皎潔的月光

3、照著古樸的小鎮(zhèn)，讓這里的夜晚顯得分外的 。(3)月光正照在她那 的臉上。哀悼?jī)x式開(kāi)始了，烈士墓前一片。A.幽靜恬靜B.寂靜恬靜C.幽靜恬靜D.寂靜8.把卜列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。(4分)余音()()()()生花巧奪()()()妙()肖這件珍貴的藝術(shù)品真可謂是 。(2)他美妙的歌聲深深地打動(dòng)聽(tīng)眾，真是，三日不絕。只要在日常生活中注意積累，寫(xiě)作時(shí)就能做到 。(4)這座雕像很生動(dòng)、形象，簡(jiǎn)直。.給下列句子選擇正確的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)如果就寧可也不之所以是因?yàn)殡m然但是(1)兄妹倆 買(mǎi)不起音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券，家里太窮了.（2）她在我面前只彳留了幾分鐘,她在我的心底留下了深刻的印象。（3）王老

4、師 自己帶病上課,肯在家休息一天。（4）我們不變得堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨與挫折 會(huì)把我們擊倒。A.B.C.D.照樣子，把句子補(bǔ)充完整。（2分）考場(chǎng)上真安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我很緊張,.根據(jù)課文內(nèi)容和知識(shí)積累完成練習(xí)。（8分）（1）鐘子期死，伯牙，終身不復(fù)鼓琴，以為。他好像面對(duì)著大海，月亮正從 的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,。寫(xiě)出日常生活中使用的與戲曲有關(guān)的一些詞語(yǔ)，如：、。二、閱讀與欣賞。（31分）（一）閱讀非連續(xù)性文本，完成后面的題目。（6分）|中小學(xué)生必讀病100謝品城75硒格 南ft 加著1L進(jìn)入生 止人生飄逸書(shū)香人民文學(xué)出版社.這本書(shū)的出版社是。.適合的閱讀人群是。 TOC

5、o 1-5 h z .出版社出版這套書(shū)的用意是二. 100%精品”說(shuō)明這套書(shū) ;75%價(jià)格”說(shuō)明這套書(shū) _;兩個(gè)意思用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)是。（二）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（11分）楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（j碼）其舟，曰：是吾劍之所從墜。”舟止，從其所 契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。（2分）其劍自舟中墜于水（）（2）是吾劍之所從墜（）.翻譯句子。（3分）舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！.文中刻畫(huà)楚人運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？突出了他的什么特點(diǎn)？（3分）.這則寓言叫什么？說(shuō)明了什么道理？（3分）（三）閱讀下面的文字，完成后面的題

6、目。（14分）這個(gè)故事發(fā)生在很久以前。有一次，一個(gè)著名的小提琴手將在某地演出。 廣告上說(shuō)，他的小提琴價(jià)值五千元。有一 些人看了簡(jiǎn)直驚呆了，為了看一看這把高貴的樂(lè)器，聽(tīng)一聽(tīng)它的妙音，他們也跟著音樂(lè)愛(ài)好 者蜂擁而來(lái)。演奏開(kāi)始了，那引人注目的小提琴發(fā)出異常美妙的樂(lè)音，使聽(tīng)眾如癡如醉一曲終了，余音裊裊。正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂(lè)器的魅力時(shí)，音樂(lè)家突然轉(zhuǎn)身，把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂(lè)器立刻粉碎了。頓時(shí)，四座震驚。音樂(lè)會(huì)的主持人立刻跑出來(lái)，宣布道：各位，請(qǐng)靜一下，此刻摔破的，并不是價(jià)值五千元 的小提琴，而是一把普通的小提琴。音樂(lè)家為什么這么做 ，這個(gè)嘛，各位是清楚的。現(xiàn)在，要用真正的價(jià)值五千元的小

7、提琴演奏了。”于是演奏者再度登場(chǎng)，和剛才差不多美妙的樂(lè)音悠然而起這時(shí)，觀(guān)眾再也不去注意樂(lè)器的價(jià)格，而是專(zhuān)心欣賞演奏者的技藝了。.根據(jù)短文內(nèi)容，給短文選擇一個(gè)合適的題目。（）（2分）A.聽(tīng)琴B.買(mǎi)琴C.賞琴 D.摔琴.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。（4分）（1）蜂擁而來(lái):（2）如醉如癡:.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）有一些人 簡(jiǎn)直驚呆了 ”是因?yàn)?。?）不少人驚嘆”是因?yàn)椤＃?）四座震驚”是因?yàn)?。一些觀(guān)眾開(kāi)始是為了 而看演奏者演出的，后來(lái)才是為了 而 看演出的。.聯(lián)系上下文，理解句子。（4分）音樂(lè)家為什么這么做，這個(gè)嘛，各位是清楚的?！币魳?lè)家這么做，是要告訴人們：對(duì)演奏者來(lái) 說(shuō),是決定演奏效果的關(guān)鍵；作為

8、觀(guān) 眾,0 三、口語(yǔ)交際。（4分） 你知道我國(guó)古代哪些書(shū)法家 過(guò)一個(gè)你自己最喜歡的書(shū)法家，說(shuō)說(shuō)他的故事。四、習(xí)作。（30分）生活中處處有藝術(shù)，讓我們來(lái)介紹一下自己熟悉的一種藝術(shù)形式題目：我學(xué)會(huì)了 要求:把題目補(bǔ)充完整，如 用法、舞蹈、繪畫(huà)、彈琴”等;選取具體事例，寫(xiě)出你學(xué)習(xí)時(shí)的感受;重點(diǎn)突出，要寫(xiě)出真情實(shí)感：不少于500字答案：1 .畫(huà)軸琴鍵 茅屋 譜寫(xiě) 巍峨 純熟.C 3.B 4.D 5.C 6.(1)C (2)C (3)C 7.C.繞梁妙筆 天工 惟 惟 (1)巧奪天工 (2)余音繞梁(3)妙筆生花(4)惟妙惟肖.C.心都快從胸口跳出來(lái)了。.(1)破琴絕弦世無(wú)足復(fù)為鼓琴者 (2)水天相接霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光(3)示例 亮相 行當(dāng) 壓軸行頭(一)1 .人民文學(xué)出版社.中小學(xué)生.讓讀書(shū)走進(jìn)人生,讓人生飄逸書(shū)香.質(zhì)量好價(jià)格便宜 物美價(jià)廉(二 )1.(1)從(2)指示代詞 ,這兒.船已經(jīng)前進(jìn)了,而劍不能前進(jìn)。像這樣尋找劍,不也太糊涂了嗎?.運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě) ,突出了楚人做事呆板、糊涂的特點(diǎn)。.刻舟求劍。這則寓言告訴我們要考慮情況的變化,按照事物發(fā)展的規(guī)律來(lái)辦事。(三)1.D.(1)像蜂群似的擁擠著趕來(lái)。 (2)形容非常陶醉,不能自拔。.(1)小提琴價(jià)值五千元(2)小提琴發(fā)出異常美妙的樂(lè)音,一曲終了,余音裊裊(3)那珍貴的樂(lè)器被摔