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文檔簡(jiǎn)介
1、6 回憶我的母親部編本人教版八年級(jí)上冊(cè)第1頁,共39頁。游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。新課導(dǎo)入第2頁,共39頁。 朱德(18861976),字玉階,四川儀隴人。偉大的馬克思主義者和無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,中國(guó)人民軍隊(duì)和中華人民共和國(guó)的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。1955年被授予中華人民共和國(guó)元帥軍銜。其主要著作收入朱德選集。作者名片第3頁,共39頁。 本文選自朱德選集(人民出版社1983年版)。這是朱德同志在得到母親去世的消息后寫的一篇回憶母親的文章,是一篇感情真摯、文筆樸素的散文。 朱德同志的母親鐘太夫人,是1944年去世的,享年86歲。1944年3月25
2、日的解放日?qǐng)?bào)上,曾刊載過這位英雄母親的傳略。背景鏈接第4頁,共39頁。 回憶錄有以下兩個(gè)釋義:1.關(guān)于一系列事件的記錄,通常由參加者所寫而不像歷史那樣拘于形式和完備,如凱撒的高盧戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄。2.一種自傳體描述,其口吻常閑逸而親切,注意的焦點(diǎn)通常在作者所知的人物、事件或時(shí)代上。回憶錄文體知識(shí)第5頁,共39頁。 回憶錄的寫法,可以根據(jù)自己的經(jīng)歷詳細(xì)地寫出一個(gè)階段的生活,也可寫一個(gè)側(cè)面。寫作回憶錄要注意真實(shí)、廣泛、突出六個(gè)字。真實(shí),就是真實(shí)記載作者的經(jīng)歷和觀感。廣泛,是指回憶錄不僅要回憶個(gè)人,而且要以個(gè)人為主線,串連與之有關(guān)的人和事,廣泛觸及生活的每個(gè)角落,反映社會(huì)的歷史面目。突出,是指回憶錄中的人
3、物要處于突出地位,所列事件要典型,有一定的代表性,提及的其他人物要有個(gè)性,不是平平淡淡的敘述。第6頁,共39頁。溺死( )私塾( )勞碌( )和藹( )遷徙( )佃農(nóng)( )管束( )祖籍( )慰勉( )韶關(guān)( )衙門( )外甥( )妯娌( )周濟(jì)( )不輟( )為富不仁( ) 生難字nshlixdinjwi minshoyshnZhu lijchurnsh字詞學(xué)習(xí)第7頁,共39頁。多音字( )勉強(qiáng)( )倔強(qiáng)( )強(qiáng)大( )愛好( )你好強(qiáng)好( )飛濺( )濺濺濺qinjinqin( )蠻橫( )橫七豎八橫hnhnhohojinjin第8頁,共39頁。詞語解釋客籍人:一般指整村整族從外地遷徙到某
4、一地方定居的人??图?,是相對(duì)于原籍說的。好勞動(dòng):勞動(dòng)好手。任勞任怨:做事不辭辛苦,不怕別人埋怨。周濟(jì):對(duì)窮困的人給予物質(zhì)幫助。第9頁,共39頁。為富不仁:靠剝削發(fā)財(cái)致富的人沒有好心腸。支撐門戶:勉強(qiáng)維持家庭。慰勉:安慰勉勵(lì)。聊敘:姑且談?wù)?。聊,姑且。不輟:不停。第10頁,共39頁。閱讀課文思考:文章主要寫了什么?分為幾個(gè)部分?整體感知第11頁,共39頁。第一部分1痛悼母親逝世,引出回憶。開篇點(diǎn)題。第二部分2-13第一層(2-8):寫母親的勤勞儉樸、寬厚仁慈的高貴品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。第二層(9-13):寫母親樸素的階級(jí)覺悟,她仇恨為富不仁者,支持和慰勉作者參加革命。第三部分14-17第一層(1
5、4-15):概述母親對(duì)自己的教育和深刻的影響。第二層(16-17):寫對(duì)母親的沉痛悼念,并表達(dá)了作者以盡忠于黨和人民來報(bào)答母親的深恩的決心。第12頁,共39頁。 得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。點(diǎn)明題旨,引出下文。 線索:“勤勞”總領(lǐng)全文,是全文敘事的線索。課文解讀第13頁,共39頁。 第1段在全文中起到了什么作用? 開篇點(diǎn)題,運(yùn)用倒敘寫法,懷著對(duì)母親深沉的愛,開始回憶母親勤勞的一生。 “我愛我母親”奠定了全文的感情基調(diào)。 “永遠(yuǎn)回憶”既呼應(yīng)題目,又自然地引出下文。第14頁,共39頁。 你如何理解母親溺嬰的行為?是否太殘忍? 被迫溺嬰,實(shí)
6、屬無奈之舉,母親的心里一定充滿了矛盾與哀傷,慘痛至極。 第4段“總是天不亮就起床”中的“總是”一詞說明了什么? “總是”說明天天如此,沒有例外的時(shí)候,表現(xiàn)了母親的勤勞能干。第15頁,共39頁。 第5段中“到八九歲時(shí)就不但能挑能背,還會(huì)種地了”,你有什么體會(huì)? “不但還”表明“我”掌握了勞動(dòng)的技能,學(xué)到了生產(chǎn)的知識(shí),這些都源于母親的言傳身教。第16頁,共39頁。 如何理解第5段中的“自然地在旁邊幫她的忙”“悄悄把書一放,挑水或放牛去了”“整日在地里跟著母親勞動(dòng)”等句子? “自然地”“悄悄”“整日在地里跟著”等詞語,說明母親身教的巨大力量,使作者從小養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。第17頁,共39頁。 第
7、6段中“這類地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來有滋味?!币痪鋵懗隽耸裁?? “看也不看”表明飯食質(zhì)量差,“吃起來有滋味”更體現(xiàn)了母親的聰明能干。第18頁,共39頁。 這句話總結(jié)了前文所記敘的內(nèi)容,導(dǎo)出了后文的主線,即母親樸素的階級(jí)意識(shí)及其在生活中的不斷發(fā)展、提高。 “母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象?!边@句話在文中有什么作用?第19頁,共39頁。 第8段中對(duì)1900年旱災(zāi)時(shí)的場(chǎng)面描寫反映了什么? “穿得破破爛爛”“兇殺毒打”“血濺四五十里”“哭聲動(dòng)天”,語言樸素平實(shí),敘事有聲有色,寫出了農(nóng)民的疾苦和社會(huì)的黑暗。第20頁,共39頁。 如
8、何理解“威脅著我家要退佃,逼著我們搬家”這一事件? 寫退佃搬家,用了“威脅”“逼”等寥寥數(shù)語寫出了地主階級(jí)的殘忍和冷酷,這是作者家最悲慘的一次遭遇。第21頁,共39頁。 第9段,怎樣理解“逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個(gè)讀書人來支撐門戶”這句話?“支撐門戶”表明母親和父親寄希望于作者,表現(xiàn)了他們的反抗意識(shí),反映了勞動(dòng)人民想擺脫剝削階級(jí)壓迫的合理愿望。第22頁,共39頁。 “離開土地就不舒服”“回家繼續(xù)勞動(dòng),一直到最后”,如何理解這兩句話的含義? 表明母親已經(jīng)養(yǎng)成了勞動(dòng)的習(xí)慣,勞動(dòng)已經(jīng)成為她生活的必需,這是勞動(dòng)人民所共有的勤勞的美德。第23頁,共39頁。 第12段中“母親知道我所做的事業(yè),她
9、期望著中國(guó)民族解放的成功。她知道我們黨的困難,依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活?!边@句話表明了母親什么樣的性格特點(diǎn)??jī)蓚€(gè)“知道”表明母親深明大義,盼望革命能夠成功。第24頁,共39頁。 母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。 直抒胸臆:兩個(gè)“永遠(yuǎn)”,語言平實(shí),感情濃烈,寫出了母子之間不言而喻的一片深情。第25頁,共39頁。 第12段中“竟未能報(bào)答母親的希望”一句中的“竟”字有何作用? “竟”字表達(dá)了作者因?yàn)闆]有報(bào)答勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、可親可敬的母親,而內(nèi)心感到非常愧疚和遺憾。第26頁,共39頁。 作者感謝母親的原因有哪些? 一是“給教我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)”。二是“給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤
10、勞的習(xí)慣”。三是“教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志”。這些都是作者回憶母親的根本原因。第27頁,共39頁。文章飽含了作者對(duì)母親的哪些豐富的感情? 有愛、敬、哀、思念、懷念、歌頌、贊揚(yáng)、感謝等等。其中愛是基本感情,是貫穿全文的感情。作者懷著對(duì)母親深深的愛而哀思母親、敬重母親、歌頌?zāi)赣H、感謝母親,唱出一支對(duì)母親的深情贊歌。第28頁,共39頁。1.作者是怎樣把對(duì)母親的熱愛和對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛、對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)結(jié)合起來的?談?wù)勀阍谶@方面的體會(huì)。 作者是革命領(lǐng)袖,他心里裝著人民,還裝著黨和國(guó)家。作者深知母親逝世的哀痛是“無法補(bǔ)救的”,因此就要尋找補(bǔ)救之法,以報(bào)答母恩于萬一。于是,從母親的平凡,想到勞動(dòng)人民的平
11、凡,想到“她只是千百萬勞動(dòng)人民中的一員”;深入探究第29頁,共39頁。再進(jìn)一步想到“正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史”。再通過一個(gè)設(shè)問句,使報(bào)答母親深恩的感情上升為更博大的感情:“盡忠于我們的民族和人民的希望中國(guó)共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活”。文章倒數(shù)第二段表達(dá)了作者寬廣的胸懷、崇高的精神。作者把愛母親的感情與愛黨、愛人民、愛民族的感情緊緊地結(jié)合在一起,大大地深化了文章的主題。第30頁,共39頁。2.文如其人,朱總司令樸實(shí)、謙遜、忠厚誠(chéng)懇,寫出的文章也沒有華麗的辭藻,沒有激情澎湃的語言,沒有運(yùn)用很多的修辭手法。有的同學(xué)因此認(rèn)為本文不是一篇好文章,請(qǐng)結(jié)合具體語句說說你的看
12、法。第31頁,共39頁。第32頁,共39頁。第33頁,共39頁。回憶我的母親痛悼母親,引出回憶回憶母親的一生母親對(duì)“我”的教育和影響盡忠于民族盡忠于人民盡忠于黨整日勞碌聰明能干任勞任怨堅(jiān)強(qiáng)剛毅勤勞的母親革命的母親送子讀書給“我”慰勉期望成功支持革命教給“我”與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)教給“我”生產(chǎn)知識(shí)和革命意志結(jié)構(gòu)梳理第34頁,共39頁。1.語言樸素、感情強(qiáng)烈。 文章沒有華麗的辭藻和過分的渲染,但卻深深地打動(dòng)了讀者,正所謂“樸實(shí)見真情”。作者把對(duì)母親深深的敬愛和懷念之情滲透在對(duì)母親的回憶之中,在字里行間的敘述中流露出一種真摯深沉的愛。如“母親現(xiàn)在離我而去了我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢?”平白如話的語
13、言,把一個(gè)兒子在失去母親后的悲痛表達(dá)得十分真切。藝術(shù)特色第35頁,共39頁。2.夾敘夾議,情真意切。 作者在敘述母親的事跡時(shí),適當(dāng)?shù)卮┎辶司淖h論,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。這些議論以記敘的內(nèi)容為基礎(chǔ),闡述的是自己的切身感受,寫得精當(dāng)、有力。例如在結(jié)尾作者議論道:“母親是個(gè)平凡的人,她只是中國(guó)千百萬勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史?!边@句是在全文記敘母親的基礎(chǔ)上的總結(jié)性議論,不僅贊頌了母親,而且由母親推廣到贊頌勞動(dòng)人民,使作者的感情得以升華,使文章主題得以深化。第36頁,共39頁。 1928年12月,朱德率領(lǐng)部隊(duì)在資興駐扎,敵人聞?dòng)崄碜ブ斓?。在這萬分危急的情況下,朱
14、德見逃不脫敵人的包圍,便走進(jìn)一家祠堂的廚房,隨手拉了一條圍裙系在腰上。敵人沖進(jìn)來就問:“你們的總司令在哪里。”朱德指指身后:“在后面?!睌橙擞謫枺骸澳闶歉墒裁吹??”朱德干脆地回答:“我是伙夫?!钡珟讉€(gè)敵人仍有些不放心,把這“伙夫”拉到燈下上下打量了一番,見他穿得破破爛爛,胡子老長(zhǎng),真是一副伙夫樣。于是信以為真,便急忙到后面搜索。朱德趁機(jī)打開窗子,逃之夭夭。 朱德巧扮“伙夫”脫險(xiǎn)記拓展遷移第37頁,共39頁。 你的母親是一位怎樣的母親?你的母親對(duì)你有著怎樣的影響呢?以母親為話題寫一篇400字左右的文章。課后作業(yè)第38頁,共39頁。人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經(jīng)歷多少苦難,心中都
15、要懷著一粒信念的種子,有什么樣的眼界和胸襟,就看到什么樣的風(fēng)景。你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的格局有多大,你的心就能有多寬。我很平凡,卻不簡(jiǎn)單,只要我想要,就會(huì)通過自己的努力去得到。羨慕別人不如自己擁有,現(xiàn)在的努力奮斗成就未來的自己。人生要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。你若耕耘,就儲(chǔ)存了一次豐收;你若努力,就儲(chǔ)存了一個(gè)希望;你若微笑,就儲(chǔ)存了一份快樂。你能支取什么,取決于你儲(chǔ)蓄了什么。沒有儲(chǔ)存友誼,就無法支取幫助;沒有儲(chǔ)存學(xué)識(shí),就無法支取能力;沒有儲(chǔ)存汗水,就無法支取成長(zhǎng)。想要取之不盡的幸福,要儲(chǔ)蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎嶇與坎坷,甚至?xí)幸粫r(shí)難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一
16、種選擇:再向前跨出一步!盡管可能非常艱難,但請(qǐng)相信:只要堅(jiān)持下去,你的人生會(huì)無比絢麗!彎得下腰,才抬得起頭。在人生路上,不是所有的門都很寬闊,有的門需要你彎腰側(cè)身才進(jìn)得去。所以,必要時(shí)要能夠彎得下自己的腰,才可能在人生路上暢通無阻。跟著理智走,要有勇氣;跟著感覺走,就要有傾其所有的決心。從不曾放棄追求,從不愿放棄自己的所有,一路走下來,路過太多的風(fēng)景,領(lǐng)略太多的是是非非,才漸漸明白,人活著不只為了自己,而活著,卻要活出自己你不會(huì)的東西,覺得難的東西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比別人優(yōu)秀了。因?yàn)榇蟛糠秩硕疾簧岬没馊ャ@研,自動(dòng)淘汰,所以你執(zhí)著的努力,就占了大便宜。女生年輕時(shí)的奮斗不是為
17、了嫁個(gè)好人,而是為了讓自己找一份好工作,有一個(gè)在哪里都餓不死的一技之長(zhǎng),有一份不錯(cuò)的收入。因?yàn)椋褐挥挟?dāng)你經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,才能做到說走就走,才能靈魂獨(dú)立,才能有資本選擇自己想要伴侶和生活。成功沒有快車道,幸福沒有高速路,一份耕耘一份收獲,所有的成功都來自不倦的努力和奔跑,所有幸福都來自平凡的奮斗和堅(jiān)持。也許你要早上七點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)睡覺,日復(fù)一日,踽踽獨(dú)行。但只要篤定而動(dòng)情地活著,即使生不逢時(shí),你人生最壞的結(jié)果,也只是大器晚成。無論遇到什么困難,受到什么傷害,都不要放棄和抱怨。放棄,再也沒有機(jī)會(huì);抱怨,會(huì)讓家人傷心;只要不放棄,扛下去,生活一定會(huì)給你想要的驚喜!無論遇到什么困難,受到什么傷害,都不
18、要放棄和抱怨。放棄,再也沒有機(jī)會(huì);抱怨,會(huì)讓家人傷心;只要不放棄,扛下去,生活一定會(huì)給你想要的驚喜!行動(dòng)力,是我們對(duì)平庸生活最好的回?fù)?。人與人之所以拉開距離,就在于行動(dòng)力。不行動(dòng),夢(mèng)想就只是好高騖遠(yuǎn);不執(zhí)行,目標(biāo)就只是海市蜃樓。想做一件事,最好的開始就是現(xiàn)在。每個(gè)人的心里,都藏著一個(gè)了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!每個(gè)人的心里,都藏著一個(gè)了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!自己豐富才能感知世界豐富,自己善良才能感知社會(huì)美好,自己坦蕩才能
19、感受生活喜悅,自己成功才能感悟生命壯觀!前進(jìn)的理由只要一個(gè),后退的理由卻有一百個(gè)。每條路都是孤獨(dú)的,慢慢的你會(huì)相信沒有什么事不可原諒,沒有什么人會(huì)永駐身旁,也許現(xiàn)在的你很累,未來的路還很長(zhǎng),不要忘了當(dāng)初為何而出發(fā),是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在,勿忘初心。每條路都是孤獨(dú)的,慢慢的你會(huì)相信沒有什么事不可原諒,沒有什么人會(huì)永駐身旁,也許現(xiàn)在的你很累,未來的路還很長(zhǎng),不要忘了當(dāng)初為何而出發(fā),是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在,勿忘初心。人活一世,實(shí)屬不易,做個(gè)善良的人,踏實(shí),做個(gè)簡(jiǎn)單的人,輕松。不管以前受過什么傷害,遇到什么挫折,做人貴在善良,做事重在堅(jiān)持!別人欠你的,上天會(huì)還你,善良,終有好報(bào);堅(jiān)持,必有收獲!人活一世,實(shí)屬不易,做
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