08中考一類(lèi)古詩(shī)詞賞析專(zhuān)題復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
08中考一類(lèi)古詩(shī)詞賞析專(zhuān)題復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
08中考一類(lèi)古詩(shī)詞賞析專(zhuān)題復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
08中考一類(lèi)古詩(shī)詞賞析專(zhuān)題復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
08中考一類(lèi)古詩(shī)詞賞析專(zhuān)題復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、古詩(shī)詞賞析專(zhuān)題復(fù)習(xí)1過(guò)零丁洋宋文天祥“辛苦遭逢起一經(jīng) , 干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮 , 身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐 , 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰(shuí)無(wú)死 , 留取丹心照汗青?!辟p析:首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷,特別是四年抗元斗爭(zhēng)經(jīng)歷。二、三聯(lián)抒發(fā)祖國(guó)即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無(wú)力回天的無(wú)限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián):表明自己誓死不屈以身殉國(guó)的必死決心,及對(duì)自己為國(guó)盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵(lì)著無(wú)數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。練習(xí):1. 詩(shī)中第二聯(lián) , 運(yùn)用比喻的方法 , 將國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。詩(shī)人以 “ 風(fēng)飄絮” 形容國(guó)勢(shì)如柳絮飄散 , 無(wú)可挽回 ,

2、以 “ 雨打萍 ” 比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無(wú)依 , 時(shí)起時(shí)沉。2.對(duì)尾聯(lián) “ 人生自古誰(shuí)無(wú)死 , 留取丹心照汗青 ” 這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡(jiǎn)要分析。 (這一句采用直抒胸臆的方式 , 表明了自己以死明志的決心 , 充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié) )3、“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是 儒家經(jīng)典4、用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的國(guó)家和作者個(gè)人的境遇。(大宋的江山支離破碎,像那被風(fēng)吹散的柳絮;自己的一生時(shí)起時(shí)沉,如同水中雨打的浮萍。)5、反復(fù)誦讀詩(shī)中具有豐富內(nèi)涵的畫(huà)線句,寫(xiě)出它表達(dá)了作者怎樣的情懷?(舍生取義的高尚情操。)6詩(shī)中以“風(fēng)飄絮”、“雨打萍”的形象比

3、喻,抒寫(xiě)了國(guó)破家亡的悲哀;借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名,暗示了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和作者境況的危苦。7結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀,舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的理解。(答:人難免一死,為拯救祖國(guó)而死,一片丹心垂于史冊(cè),映照千古,詩(shī)句表明了詩(shī)人舍生取義的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。如:聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍?zhuān)瑢幙傻瓜氯?,不愿屈服,表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。意近即可。其他符合要求的答案亦可)8、閱讀這首詩(shī),找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(C)A首聯(lián)寫(xiě)了個(gè)人和國(guó)家的兩件事:一是在他21歲時(shí),明經(jīng)入仕,因科舉而走入仕途;二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。B頷聯(lián)把個(gè)人命運(yùn)與山河命運(yùn)

4、緊密相連,個(gè)人浮沉緊系著祖國(guó)的安危。C頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時(shí),憂念國(guó)事的心情,下句寫(xiě)目前不幸被俘的孤獨(dú)處境。詩(shī)歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名,寫(xiě)出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的??啵惆l(fā)陷入絕境的沉痛心情。D尾聯(lián)直抒胸臆,表明自已以死明志的決心,是千古傳誦的名句。、對(duì)“山河破碎風(fēng)飄絮 , 身世浮沉雨打萍。”理解不正確的是()、這兩句詩(shī)用了比喻,把破碎的山河比作風(fēng)中的柳絮,把浮沉的身世比作雨中的飄萍。、這兩句詩(shī)是對(duì)偶,“山河破碎”與“身世浮沉”相對(duì),“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”相對(duì)。、宋朝國(guó)勢(shì)危亡如風(fēng)中飄絮,自己一生坎坷的經(jīng)歷如雨中浮萍漂泊無(wú)根,時(shí)起時(shí)沉。、這是文章的頸聯(lián),形象地反映了當(dāng)時(shí)艱難危亡的形勢(shì)

5、。2春望唐杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!辟p析:“感時(shí)”和“恨別”是詩(shī)的核心內(nèi)容。第一句,寫(xiě)國(guó)都淪陷,國(guó)家殘破,只有山河尚存但只要山河還在,就有希望!后四句,時(shí)局動(dòng)亂國(guó)事危急造成骨肉分離,烽火不息致使家書(shū)斷絕,這些都使詩(shī)人憂心如焚,而又無(wú)可奈何,只能整天抓撓頭皮度日如年,以至頭發(fā)變白而且又越抓越少,難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭(zhēng),思念親人之情。1、詩(shī)中的“草木深”表面是寫(xiě)(春天來(lái)臨,草木繁茂),實(shí)際是寫(xiě)(都城淪陷,草盛人稀,荒涼蕭條的社會(huì)現(xiàn)狀)。2、此詩(shī)將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩(shī),談?wù)勥@首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?(

6、抒發(fā)了感時(shí)憂國(guó)、思親念家的情感)3、閱讀這首詩(shī),找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(C)A首聯(lián)寫(xiě)望中所見(jiàn),山河依舊,世事全非,失陷后的長(zhǎng)安,草木叢生,一片凄風(fēng)苦雨。詩(shī)意形象生動(dòng),情感極其沉痛。B頷聯(lián)是分寫(xiě),通過(guò)花和鳥(niǎo)兩種事物寫(xiě)春天,采用擬人寫(xiě)法,意思是由于戰(zhàn)亂,都城破敗,仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚,鳥(niǎo)也因人世間的離別而驚心。C“家書(shū)抵家書(shū)”寫(xiě)出戰(zhàn)亂年代,一封普通家信是多么難得,多么值錢(qián)?。〖鼻邢M兰胰耸欠衿桨驳南?。D尾聯(lián)總寫(xiě)憂國(guó)思家的感情,刻畫(huà)了一個(gè)滿頭白發(fā)如雪,因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術(shù)形象。這一細(xì)節(jié)描寫(xiě),含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界。4、詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“望”字中,詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近,由大

7、到小,由山河到草木,再到花鳥(niǎo),視象由整體到部分,由混沌到清晰。、請(qǐng)展開(kāi)想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪?!彼宫F(xiàn)的畫(huà)面,并揭示詩(shī)句的含義。(面對(duì)淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無(wú)法梳有髻插簪。詩(shī)句所描寫(xiě)的這一細(xì)節(jié),含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)思家的情懷。)、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者是怎樣通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表達(dá)內(nèi)心世界的。(描寫(xiě)破敗的春城,草木蔓生,花也落淚,鳥(niǎo)也驚心,感時(shí)憂國(guó),思家念親,借景抒情,深沉真摯。)、“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金?!背蔀榍Ч艂髡b的名句,請(qǐng)你從形式和內(nèi)容上對(duì)這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要評(píng)析。(用對(duì)偶的手法寫(xiě)出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷,詩(shī)人跟

8、家人難通音信,此時(shí)的一封家信顯得極其珍貴,可以勝過(guò)萬(wàn)金,表達(dá)了詩(shī)人眷念家人的美好感情。尤其是“家書(shū)抵萬(wàn)金?!睂?xiě)出了消息隔絕久盼音訊不至的急迫心情,這是人人心中所有的想法,很自然的使人產(chǎn)生共鳴。)3望岳唐杜甫“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!?賞析:該詩(shī)描寫(xiě)了泰山的高大壯美。頷聯(lián):用夸張手法突出形容泰山的高,因太高,以至于陽(yáng)光不能同時(shí)照到它的兩面,形成一面如同清晨,一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián):詩(shī)的字面意思是(某一天)我定要登上泰山,到上面俯視群山,群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫“不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概,這正是杜甫

9、能夠成為一個(gè)偉大詩(shī)人的關(guān)鍵所在,這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理?xiàng)l件,所以該詩(shī)影響深遠(yuǎn),至今還被人們廣泛引用以勉勵(lì)自己人生如登山,只有不畏艱難險(xiǎn)阻,奮力登上“絕頂”,才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。練習(xí):1這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的望字展開(kāi),熱情贊美了泰山高大雄偉的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。 2.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。)、下面是杜甫的望岳的分析,理解不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(B D)A、“望岳”:望,眺望;寫(xiě)詩(shī)人遠(yuǎn)觀泰山的感受?!搬纷凇碧┥?,泰山為五岳之首,為諸岳所

10、宗。B、“青未了”:未了情,表明對(duì)齊魯大地的感情深厚。C、首兩句用疑問(wèn)的語(yǔ)氣,勾勒出泰山在齊魯大地連綿不斷,望不盡頭的情景。D、中間四句以景寫(xiě)景,借景抒情,表現(xiàn)詩(shī)人追求高潔的遠(yuǎn)大志向。4、詩(shī)中的“陰陽(yáng)”分別指什么(山北)(山南)“岱宗”指(泰山)5、對(duì)此詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(A)A、“岱宗夫如何”一句運(yùn)用擬人手法,把泰山比作頂天立地的大丈夫。B、“造化鐘神秀”一句是說(shuō)泰山是天地間一切神奇秀麗的結(jié)晶。鐘是聚集的意思,一個(gè)鐘字將大自然寫(xiě)的十分有情。C、“齊魯青未了”是說(shuō)在齊魯大地上都能看到泰山的青色,以距離之遠(yuǎn)來(lái)烘托泰山之高,別出心裁的寫(xiě)出了自己的體驗(yàn)。D、“會(huì)當(dāng)凌絕頂”中,會(huì)當(dāng)是唐人的口語(yǔ),意思

11、是“一定要”,從中可以看出詩(shī)人不怕困難,勇于攀登絕頂?shù)男坌暮蜌飧拧?、登飛來(lái)峰中與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層4錢(qián)塘湖春行唐白居易“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤?!?妙處:善抓住具有春色春意的景物(水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草)描寫(xiě)西湖早春景色?!皾u”字寫(xiě)出了詩(shī)人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。練習(xí):1、找出詩(shī)中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語(yǔ)(任選兩個(gè)),并加以品析。(“初平”,寫(xiě)出了春水新漲,幾與岸平的情景?!皫滋帯薄罢l(shuí)家”,表現(xiàn)飛鳥(niǎo)不多,候鳥(niǎo)還未都從南

12、方返回?!霸琥L”“新燕”說(shuō)明剛剛從南方飛回?!皾u”寫(xiě)出了野花漸開(kāi)漸多的情態(tài)?!皽\草”“才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形。)2、在錢(qián)塘湖所有的景致中,作者最迷戀的是“綠楊陰里白沙堤”。3、這首詩(shī)的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來(lái)描寫(xiě)錢(qián)塘湖初春景色?(第二聯(lián)主要從動(dòng)態(tài)方面進(jìn)行描寫(xiě),第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進(jìn)行描寫(xiě),如從動(dòng)物的變化、植物的變化角度回答也可。)下列是對(duì)這首詩(shī)錢(qián)塘湖春行詩(shī)句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是是(D)A、這首詩(shī)是歌詠西湖風(fēng)光的詩(shī),興趣不在于介紹某一景物,而是從總體著眼,描繪湖上蓬蓬勃勃的春意。B、詩(shī)人選取典型與分類(lèi)排列相結(jié)合的寫(xiě)法,中間四句寫(xiě)鶯、燕、寫(xiě)花、草、先動(dòng)物、后植物,寫(xiě)足春色。C、詩(shī)人善

13、于把握景物特征,“漸欲”“才能”兩個(gè)詞語(yǔ),更是富于動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)著“亂花”和“淺草”的勃勃生機(jī)。D、描寫(xiě)“最?lèi)?ài)”的湖東的白沙堤,詩(shī)人則用最準(zhǔn)確最具表現(xiàn)力的詞語(yǔ)著力加以渲染,把“綠楊陰里”的美景描繪得栩栩如生,真切動(dòng)人,歷歷如在目前。、下列是對(duì)這首詩(shī)錢(qián)塘湖春行詩(shī)句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A、首句從孤山寺到賈亭,寫(xiě)詩(shī)人的行蹤;第二句寫(xiě)遠(yuǎn)望湖水平堤,朵朵白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。B、三、四兩句寫(xiě)詩(shī)人一路行來(lái),偶爾可以見(jiàn)到早來(lái)的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽(yáng)的枝頭;不知是新到誰(shuí)家的燕子銜了泥去筑巢。C、五、六兩句寫(xiě)詩(shī)人看到路畔的野花已經(jīng)開(kāi)得五彩繽紛,使人眼花繚亂;矮矮的草地,騎馬走過(guò),馬蹄剛能夠被它埋沒(méi)

14、起來(lái)。D、最后兩句寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到綠楊成陰的白沙堤上,這里的景色更是美不勝收,看也看不夠,于是贊嘆道:這才是我最喜愛(ài)的地方!6、對(duì)這首詩(shī)理解不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ⑦@是一首七言律詩(shī)。它描繪的是剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒寫(xiě)了作者對(duì)西湖美好風(fēng)光的喜愛(ài)。、三四句中,詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”“啄”這兩個(gè)動(dòng)詞,勾畫(huà)和渲染了一幅早鶯爭(zhēng)樹(shù),新燕啄泥的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。、五六兩句,作者看到的是一派繁花盛開(kāi)、花團(tuán)錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。、結(jié)尾處寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到綠樹(shù)成茵的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,不禁發(fā)出“最?lèi)?ài)”的贊嘆。7、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()、詩(shī)的一二句交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔

15、明快地勾勒了西湖早春的輪廓。、三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。、五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)了春天百花競(jìng)放,萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷;用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。、在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠很多,但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。8、詩(shī)中的錢(qián)塘湖指的就是現(xiàn)在的,詩(shī)人通過(guò)對(duì)“水面”、“早鶯”、“”、 “”、 “”、 “”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)其美麗的早春景色。9、白居易這首膾炙人口的春行詩(shī),除了結(jié)構(gòu)、描寫(xiě)、意境寫(xiě)得具有特色之外,用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中“

16、幾處早鶯爭(zhēng)曖樹(shù)”句中的“爭(zhēng)”用得好,是因?yàn)椋簩?xiě)出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。(言之有理即可)10、“綠楊茵里的白沙堤”到底怎樣可愛(ài),詩(shī)人并沒(méi)有明寫(xiě),你認(rèn)為這種寫(xiě)法如何? 11、若把詩(shī)中“幾處”改為“處處”,“誰(shuí)家”改為“家家”好不好?為什么?(不好,鶯是春的歌手,燕是春的信使。因?yàn)槭浅醮海什皇恰疤幪帯?,不是“家家”。?酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)唐劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神?!辟p析:前四句,寫(xiě)詩(shī)人因被貶23年,受沉重打擊,內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。

17、后四句情調(diào)變高昂,一方面諷刺了那些善于見(jiàn)風(fēng)使舵往上爬的人,另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來(lái)。頸聯(lián):本意是(比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹(shù)般奄奄一息之時(shí),有多少人卻飛黃騰達(dá)爬了上去)。后來(lái)引申出“(新事物終究要取代舊事物)”這一客觀規(guī)律和真理。有個(gè)成語(yǔ)叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩(shī)中的“沉舟”不同,“破釜沉舟”中指“鑿沉船只”,詩(shī)中指“沉沒(méi)的船”練習(xí):1、此詩(shī)感情沉郁,但前后感情基調(diào)不同,前四句(低沉悲憤),后四句(高昂樂(lè)觀),前后形成鮮明的對(duì)比。2、請(qǐng)描述 “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 ”所展現(xiàn)的畫(huà)面,并揭示詩(shī)句的含義。(放眼望去,展現(xiàn)在眼

18、前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競(jìng)發(fā);大自然中,雖有病樹(shù)存在,但萬(wàn)木依舊爭(zhēng)春。含義:新事物終究要取代舊事物)3、臺(tái)灣回歸的腳步不以臺(tái)獨(dú)分子的破壞而停止,這正如本詩(shī)中的所寫(xiě)的: (沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。)4、詞中的樂(lè)天指的是(白居易),“見(jiàn)贈(zèng)”中的“見(jiàn)”字用在動(dòng)詞前表示對(duì)“我”( 見(jiàn)教),生活中還有相同解釋的詞語(yǔ),試舉兩個(gè):(見(jiàn)諒、見(jiàn)笑等) 5、這首詩(shī)的首聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的遭遇?(詩(shī)人遠(yuǎn)離京城,身處荒僻之地,長(zhǎng)期被棄用。)6、這首詩(shī)雖含憂傷,但更見(jiàn)豁達(dá)。請(qǐng)結(jié)合劃線詩(shī)句,作簡(jiǎn)要分析。(答題要點(diǎn):“沉舟”、“病樹(shù)”是詩(shī)人自喻,飽含感慨身世、惆悵憂傷之情;但他對(duì)未來(lái)并不失望,

19、堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔”,必然有“千帆”競(jìng)渡,“病樹(shù)前頭”,終究會(huì)“萬(wàn)木”爭(zhēng)春,表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)豪邁的胸襟。意思對(duì)即可。)7、“凄涼地”和“棄置身”表露了詩(shī)人怎樣的心情?(痛苦而又孤寂。)8、頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)?(用典)9、下列對(duì)詩(shī)詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是(A )A.“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。”,這兩句意思是自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū),算來(lái)已經(jīng)二十三年了。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦,給全詩(shī)定下了感情的基調(diào)。B.“懷舊空吟聞迪賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人?!保笠痪溆猛踬|(zhì)爛柯的典故,既暗示了自己謫居時(shí)間的長(zhǎng)久,又表明了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情。C.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前

20、頭萬(wàn)木春?!?,這兩句作者以沉舟、病樹(shù)比喻自己,既感到惆悵 ,卻又相當(dāng)達(dá)觀。D.“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神?!边@兩句表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志,與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明的對(duì)比。10、下面對(duì)詩(shī)歌的解說(shuō)有錯(cuò)誤的是()、“酬”是酬答的意思,“二十三年”指白居易于唐順宗永貞元年(805年)九月被貶,到唐敬宗寶歷二年(827年)被召回,前后將近二十三年;“棄置”指被貶謫。、“聞笛賦”指晉朝人向秀所作的思舊賦,詩(shī)人用這個(gè)典故是為了懷念那些被貶被害的朋友。、“爛柯人”指晉朝王質(zhì),詩(shī)人用這個(gè)典故是表達(dá)人世滄桑之感。、“今日聽(tīng)君歌一曲”中的“君”指唐代詩(shī)人白居易,“歌一曲”指白居易所作的醉后贈(zèng)劉二十八使君

21、。6使至塞上 唐王維“單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天,大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然.” 精析:簡(jiǎn)練的筆墨寫(xiě)了此次出使赴西北邊塞慰問(wèn)戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸的經(jīng)歷?!皢诬?chē)欲問(wèn)邊”,寫(xiě)輕車(chē)簡(jiǎn)從,要前往邊境慰問(wèn)將士。要走多遠(yuǎn)呢?“屬?lài)?guó)過(guò)居延”,是要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。山高路遠(yuǎn),詩(shī)人覺(jué)得自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去,又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天。既言事,又寫(xiě)景,更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,詩(shī)人終于“蕭關(guān)逢候騎”,卻沒(méi)有遇見(jiàn)將官。一問(wèn)才知道“都護(hù)在燕然”:將官正在燕然前線呢!故事似乎還要延續(xù)下去,但詩(shī)歌卻于此戛然而止,給人留下回味的余地。“千

22、古壯觀”的名句:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,筆力蒼勁,意境雄渾,視野開(kāi)闊。那茫茫無(wú)邊的沙漠,只有用一個(gè)“大”字才能狀其景觀;在這純?nèi)灰簧?、荒涼無(wú)邊的背景之上,那烽火臺(tái)上燃起的一縷白煙直上云霄,是多么醒目,“孤煙”正能狀其神韻。“孤煙”后一“直”字,使景物顯得單純簡(jiǎn)凈,直入人心?!伴L(zhǎng)河落日?qǐng)A”,蒼茫的沙漠,只有黃河橫貫其間。視野所及,大漠無(wú)邊無(wú)際,黃河杳無(wú)盡頭,“長(zhǎng)”字便自然涌上作者心頭。而“長(zhǎng)河”之上,是那一輪圓圓的落日,“圓”“直”用得逼真?zhèn)魃瘢浞煮w現(xiàn)了詩(shī)中有畫(huà)的特色。這首詩(shī)寫(xiě)出了出使邊塞的艱苦行程。描繪了塞外壯闊奇麗的景象及到達(dá)邊塞訪問(wèn)的情況,表達(dá)了詩(shī)人飄泊天涯的悲壯情懷和難以排遣的孤寂

23、之情。句敘事,句寫(xiě)景。甸寫(xiě)此次出使的經(jīng)歷,在敘事寫(xiě)景中抒情,句寫(xiě)景中虛實(shí)相映,表達(dá)悲壯情懷。句刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光,景中寓事、景中含情。句寫(xiě)景,以實(shí)寫(xiě)虛,融情于景。句敘事。銜接句。賞析:首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián):借景抒情,把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁,雁往北歸,是歸家;自己也往北去,與雁同行,卻是離家。表達(dá)內(nèi)心的寂寞傷感(被排擠出朝庭的傷感和怨憤)。(請(qǐng)發(fā)揮你的想象,描繪頸聯(lián)所表現(xiàn)的美景)頸聯(lián)寫(xiě)景:大漠無(wú)邊,長(zhǎng)天空闊,兩相對(duì)映,壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上,一縷直上青天的輕煙,以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去,在河的盡頭,是一輪又紅又大的圓圓的落日,好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖!練

24、習(xí):1.對(duì)這首詩(shī)字句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A“屬?lài)?guó)過(guò)居延”指“過(guò)居延屬?lài)?guó)”。) A第一句交代此行的目的,第二句是說(shuō)附屬?lài)?guó)直到居延(地名)以外,點(diǎn)明邊塞的遼闊,路途的遙遠(yuǎn)。B三、四兩句,寫(xiě)眼前景物,并以“蓬”、“雁”自比。從景物特征看,作者是秋天出塞的。C五、六兩句繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)人在沙漠中看到的典型景物?!伴L(zhǎng)河”指黃河。D最后兩句寫(xiě)詩(shī)人在邊塞的蕭關(guān)遇到了侯騎(偵察兵),得知都護(hù)正帶兵在燕然前線。 2.“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是寫(xiě)景名句,依據(jù)這首詩(shī),描述一下王維看到的景色以及當(dāng)時(shí)的心情。(60左右字內(nèi)) 3對(duì)(唐)王維使至塞上賞析不正確的一項(xiàng)是( B )A、“蓬草”在古代詩(shī)文中一般比喻故鄉(xiāng)水;詩(shī)人自

25、己。詩(shī)中的“征蓬”表達(dá)了詩(shī)人懷念故鄉(xiāng),熱愛(ài)故鄉(xiāng)感情?!芭畈荨彪S風(fēng)飛轉(zhuǎn),古代文學(xué)常用它來(lái)比喻漂泊不定的行蹤。B、詩(shī)人以濃郁的筆墨寫(xiě)了此次出使的經(jīng)歷?!皢诬?chē)欲問(wèn)邊”,寫(xiě)自已輕車(chē)簡(jiǎn)從,要前往邊境慰問(wèn)將士?!皩?lài)?guó)過(guò)居延”,是要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。C、頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來(lái)為人稱(chēng)道,“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫(xiě)了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者深切感受?!爸薄弊只臎龉陋?dú)中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。D、尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情,這個(gè)典故隱含在“燕然”兩字中。4請(qǐng)你依據(jù)平時(shí)的閱讀積累,依據(jù)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”寫(xiě)段不少150字的描寫(xiě)片段。 5 HYPERLINK /jajx/x

26、xja/hlm/Index.html 紅樓夢(mèng)第四十八回中香菱說(shuō):“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。想來(lái)煙如何直?日自然是圓的。這直字似無(wú)道理,圓字似太俗。合上書(shū)一想,倒像是見(jiàn)了這景似的?!蹦阏J(rèn)為香菱對(duì)這兩句詩(shī)的體味有沒(méi)有道理?為什么? 6你還能默寫(xiě)出哪些描寫(xiě)沙漠的詩(shī)句?說(shuō)說(shuō)它們好在何處。7次北固山下 唐王灣“客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊?!北尘敖榻B:王灣生卒年不詳,洛陽(yáng)人。景云三年進(jìn)士及第,開(kāi)無(wú)初為滎陽(yáng)主簿。參加過(guò)群書(shū)四錄的編校,后任洛陽(yáng)尉,其后不知所終。其詩(shī)當(dāng)時(shí)很負(fù)盛名,曾往來(lái)于吳楚間。全唐詩(shī)錄存其詩(shī)十首,次北固山下是傳誦一時(shí)的名篇。

27、名句點(diǎn)擊:海日生殘夜,江春入舊年。賞析:這首詩(shī)是作者旅途思鄉(xiāng)之作,主要寫(xiě)詩(shī)人清晨在江面上的所見(jiàn)所感,作者在江南北固山下停宿,為北固山下壯美秀麗的景色所陶醉,不由生起思鄉(xiāng)之情,寫(xiě)下了這首千古傳誦的名篇。“次”指旅船停泊。前三聯(lián)寫(xiě)景,最后一聯(lián)抒情。開(kāi)頭兩句先寫(xiě)北固山的地勢(shì),分為水路和陸路。作者清晨在江岸邊遠(yuǎn)眺所見(jiàn)景物:青山重疊小路蜿蜒;碧波蕩漾,小船疾駛而去?!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”,寫(xiě)潮水漫無(wú)邊際漲,江面也變得寬闊了,風(fēng)勢(shì)正順,船帆高懸,一輪旭日升起。作者置身于青山綠水中,自有一番情趣在其中。“闊”寫(xiě)出了漲潮時(shí)長(zhǎng)江的氣勢(shì),水面變得遼闊了。“懸”反映了一帆風(fēng)順,行船平穩(wěn)。表現(xiàn)出詩(shī)人胸襟的開(kāi)闊和心

28、情的舒坦。春潮涌漲,江水浩渺,放眼望去,江面似乎與岸平了,船上人的視野也因之開(kāi)闊。詩(shī)句妙在通過(guò)“風(fēng)正一帆懸”這一小景,把平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜等等的大景也表現(xiàn)出來(lái)了。“海日生殘夜,江春入舊年”兩句抓住海上日出的瞬息變化和江上春氣回轉(zhuǎn)的微妙特征,雖然是在臘月里,江南卻春意盎然,詩(shī)人先頓后挫,用“生”入文,把大自然擬人化,顯得生動(dòng)有趣,由此可見(jiàn)詩(shī)人煉字功夫之深,把夜和日在舊和新之間的互相依存生動(dòng)地表達(dá)出來(lái),反映出新的一年又開(kāi)始了,也暗含著詩(shī)人對(duì)流年消逝的感傷。當(dāng)殘夜還未消退之時(shí),一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已呈露春意?!叭丈鷼堃埂?、“春入舊年”,都表示時(shí)序的交替,而且是那樣匆匆

29、不可待,這怎不叫身在“客路”的詩(shī)人頓生思鄉(xiāng)之情呢?作者無(wú)意說(shuō)理,卻在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種自然的理趣。字面意思是當(dāng)殘夜還未消退之時(shí),一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已呈露春意。詩(shī)人重在寫(xiě)景,但景中卻蘊(yùn)含了一種自然的理趣,海日對(duì)比殘夜,江春對(duì)比舊年,都是新生事物孕育于舊事物之中,并將取代舊事物,日(旭日東升)、春(春回大地)都是新生的美好事物的象征,因此給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。尾聯(lián)由旅途景色引起鄉(xiāng)思,引出以歸雁捎書(shū),表達(dá)了詩(shī)人羈旅愁懷、思念家鄉(xiāng)的深情。詩(shī)人看著眼前的“平潮、懸帆、海日、江春”,不由得萌發(fā)出一個(gè)美好的想法:我寫(xiě)上一封書(shū)信讓那北歸的鴻雁捎給洛陽(yáng)的家人,

30、讓他(她)們也知道我此時(shí)此地的心情吧。尾聯(lián)不僅與首聯(lián)相照應(yīng),也使詩(shī)中客觀景物全著上了人的感情色彩,原本自然之景物也就有了人的靈性,向人們?cè)V說(shuō)著詩(shī)人心中的美好感覺(jué)和愿望。練習(xí):1、對(duì)這首詩(shī)語(yǔ)句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D).“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在鎮(zhèn)江北邊,三面臨江。B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而來(lái)的情況。C.“潮平”指潮水上漲,水與岸平?!帮L(fēng)正”指風(fēng)向既順,風(fēng)力又不猛。D.“歸雁洛陽(yáng)邊”意即我想學(xué)北歸的大雁 ,回到故鄉(xiāng)洛陽(yáng)。2.關(guān)于這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D) .這首詩(shī)以對(duì)偶句開(kāi)頭,既不同一般,又工整明麗,“青山”“綠水”給人

31、眼明心亮的感覺(jué)。B.三、四兩句進(jìn)一步把人帶到一種和平寧謐的環(huán)境里,平野開(kāi)闊,大江直流,波平浪靜,顯得天地寬闊,更使人胸襟開(kāi)朗。C.五、六兩句寫(xiě)海上紅日沖破黎明前的黑暗,江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬,不僅意象美妙,還蘊(yùn)含一種生活哲理,突現(xiàn)了新生事物的強(qiáng)大生命力。D.最后一聯(lián)抒發(fā)了作客他鄉(xiāng)的深深愁緒,可知前面六句所寫(xiě)明麗的江南景色,都是為最后一聯(lián)作反襯的。3、下面是王灣次北固山下的分析,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B )A、首聯(lián)對(duì)偶,寫(xiě)“客路”、“行舟”,字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感,與尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書(shū)”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。B、頷聯(lián)之“兩岸闊”與“潮平”,“一帆懸”與“風(fēng)正”均有因果關(guān)系?!帮L(fēng)正”是

32、風(fēng)大之意。C、頸聯(lián)表明詩(shī)人到江南正是冬末。詩(shī)人感到江南不光太陽(yáng)來(lái)得早,好像春天也來(lái)得早。“海日生殘夜,江春入舊年”兩句歷來(lái)膾灸人口。D、尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng),表達(dá)了詩(shī)人觸景生情,懷有無(wú)法抑制的思鄉(xiāng)之情。4、本詩(shī)的景物描寫(xiě)很精彩,達(dá)到了一字傳神的水平,詩(shī)的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅什么樣的情景?(“闊”表現(xiàn)出江水浩蕩,春潮涌流,江水幾乎與岸相平,江面顯得廣闊浩渺。“闊”字既寫(xiě)出江水之勢(shì),又寫(xiě)出了春天一到,大地回春、冰雪消融、春意已濃的景象)5、本詩(shī)的頸聯(lián)運(yùn)用了擬人化的手法,既描繪出了景物的特點(diǎn),同時(shí)又傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的思想?(運(yùn)用擬人手法,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的希望和樂(lè)觀、積極向上的思想感情。)6、此詩(shī)的尾聯(lián)

33、是怎樣抒發(fā)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情的?(尾聯(lián)由旅途景色引起鄉(xiāng)思,引出以歸雁捎書(shū),表達(dá)了詩(shī)人羈旅愁懷、思念家鄉(xiāng)的深情。詩(shī)人看著眼前的“平潮、懸帆、海日、江春”,不由得萌發(fā)出一個(gè)美好的想法:我寫(xiě)上一封書(shū)信讓那北歸的鴻雁捎給洛陽(yáng)的家人,讓他(她)們也知道我此時(shí)此地的心情吧。尾聯(lián)不僅與首聯(lián)相照應(yīng),也使詩(shī)中客觀景物全著上了人的感情色彩,原本自然之景物也就有了人的靈性,向人們?cè)V說(shuō)著詩(shī)人心中的美好感覺(jué)和愿望。)8漁家傲宋范仲淹“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!?、賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)A“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁

34、去無(wú),四面邊聲連角起”寫(xiě)的是秋天到了,西北邊塞地區(qū)的風(fēng)景與中原地區(qū)大不相同,衡陽(yáng)地方的大雁飛走了,周?chē)吶母鞣N聲音連同軍中的號(hào)角一起響起。B千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”,寫(xiě)出了塞外群山連綿,炊煙裊裊,夕陽(yáng)西下,一座孤城的情形,表現(xiàn)了邊塞的悲涼。C“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”借東漢大將“竇憲追匈奴”的典故,表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們的報(bào)國(guó)激情。D“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了他們壯志難愁的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。2、對(duì)詞中的語(yǔ)句解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是:(A )A.“衡陽(yáng)燕去無(wú)留意”的意思是連衡陽(yáng)飛來(lái)的大雁也不愿意留下來(lái)。B.“四面邊聲連角起”中的“邊聲”指的是邊塞上引起人們悲秋之情的笛聲、馬聲等。C.“濁酒一

35、杯家萬(wàn)里”的意思是端起一杯酒來(lái)解愁,卻想起了萬(wàn)里之外的家鄉(xiāng)。D.“將軍白發(fā)征夫淚”中的“將軍”是作者自稱(chēng)。3、對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(C)A、詞的上闕寫(xiě)的是“落日孤城”的邊塞景象。B、詞的下聞表現(xiàn)了將士們?cè)谄D苦抗敵的同時(shí)懷念家鄉(xiāng)的心情。C、“人不寐”三字突出地反映當(dāng)時(shí)孤城危急的戰(zhàn)況。D、這首詞基調(diào)悲壯,意境開(kāi)闊,風(fēng)格和“蘇辛”相似。4、對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D )、 從 “塞下”“霜”等詞語(yǔ)可以看出,這首詞寫(xiě)出了我國(guó)北方秋季的景物特點(diǎn)。B.這首詞既表達(dá)將士的愛(ài)國(guó)之心,又流露出思念家鄉(xiāng)和親人的感情。C.“衡陽(yáng)雁去”是說(shuō)“大雁向衡陽(yáng)飛去”而非“大雁從衡陽(yáng)飛走了”。 D.這首詞感情悲觀而

36、消極,表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。5.對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(C).詞的上闕寫(xiě)的是“落日孤城”的邊塞景象。B.詞的下聞表現(xiàn)了將士們?cè)谄D苦抗敵的同時(shí)懷念家鄉(xiāng)的心情。C.“人不寐”三字突出地反映當(dāng)時(shí)孤城危急的戰(zhàn)況。D.這首詞基調(diào)悲壯,意境開(kāi)闊,風(fēng)格和“蘇辛”相似。6、“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。”抒發(fā)了將士們?cè)鯓拥那閼??(壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。)7、.發(fā)揮想象,用一段話來(lái)表現(xiàn)“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的景致。(不多于100字)8、詞中“濁酒一杯家萬(wàn)里”的確令人感慨萬(wàn)千,詞人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念都寄托在一杯濁酒里。曹操也說(shuō)“何以解憂?唯有杜康?!闭?qǐng)你寫(xiě)一句含有“酒”的古詩(shī)詞。9天凈沙秋思 元馬致

37、遠(yuǎn)“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!辟p析:“秋思”“秋天的愁思”之意。開(kāi)頭四句寫(xiě)景極力渲染冷清凄涼的氣氛,為下文作鋪墊,景中帶有“悲秋”色彩。以“斷腸人在天涯”點(diǎn)題,表明游子思鄉(xiāng)之情。這首小令是元散曲中詠景的佳作,被中原音韻譽(yù)為“秋思之祖”,為歷代所傳誦。小令僅28字,寫(xiě)了十種景物,表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情,其中表現(xiàn)主旨的句子是:斷腸人在天涯練習(xí):1、對(duì)天凈沙秋思賞析有誤的一項(xiàng)是( C )A.“小橋流水人家”一句,呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,使“斷腸人”更添悲愁。B.“夕陽(yáng)西下”一句,將前面九個(gè)獨(dú)立事物統(tǒng)一到一幅畫(huà)面中,有一

38、種凄涼之美。C.全篇沒(méi)有一句直接抒情,但正所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,作品因此更加動(dòng)人。D.這首小令僅用28個(gè)字,生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。2、對(duì)天凈沙秋思賞析有誤的一項(xiàng)是()、此曲前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋晚景圖。、從整個(gè)構(gòu)圖來(lái)看,前四句寫(xiě)景,末一句寫(xiě)人。景物是背景,人是主體,寫(xiě)景是為了烘托人。、作者為了表達(dá)自己的憂傷,特意選用了幾組讓人傷感的事物:“枯藤”“老樹(shù)”“古道”“ 瘦馬”,觸景生情更濃。、昏鴉、西風(fēng)、夕陽(yáng)三種事物雖不直接讓人憂傷,但置為特定的環(huán)境中,目睹黃昏烏鴉的巢,西風(fēng)起一年將盡,夕陽(yáng)下,卻能徒增傷感。3、對(duì)這兩首詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是(

39、 )A秋詞的作者劉禹錫是唐代人,秋思的作者馬致遠(yuǎn)是元代人。B我言秋日勝春朝的大致意思是:我認(rèn)為秋天的景致勝過(guò)明艷美麗的春景。C秋詞中排云上的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為,這一形象沖破了秋天的蕭殺之氣;秋思中枯藤老樹(shù)昏鴉等形象,則寫(xiě)盡了秋天的蕭殺之氣。D這兩首詩(shī)同是詠秋之作,所寫(xiě)之景雖不同,但均沒(méi)有擺脫悲秋的情調(diào)。讀完后,使人悲情頓生。4、上面兩首詩(shī)同寫(xiě)秋景,但表達(dá)的思想感情截然不同,劉表達(dá)的是(豪放熱情,樂(lè)觀向上的情懷),而馬卻抒發(fā)了(凄苦的思想之情)。在表現(xiàn)手法上,秋詞是(議論兼抒情),天凈沙秋思是(借景抒情)。5、小令天凈沙秋思中“枯藤”“老樹(shù)”“昏鴉”“西風(fēng)”“ 瘦馬”“夕陽(yáng)”等詞語(yǔ)描繪了一幅什

40、么樣的景象?(深秋晚景圖)6、天凈沙秋思中與“秋”、“夕陽(yáng)”相照應(yīng)的景象分別是(枯藤)、(西風(fēng))。7、“小橋流水人家”的情景與“斷腸人”的愁情是否一致,請(qǐng)你作簡(jiǎn)要分析。(“小橋流水人家”的恬靜幽美更加觸動(dòng)了游子思鄉(xiāng)之情,心境更加悲苦,故是一致的。)10己亥雜詩(shī)宋龔自珍“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!辟p析:后兩句用比喻,表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心并不因此減退,今后仍將為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,盡自己的責(zé)任。境界高遠(yuǎn),比喻精妙。練習(xí):1、詩(shī)中“吟鞭東指即天涯”中的“吟鞭”指的是(鳴鞭,揮鞭)2、“落紅不是無(wú)情物”中,詩(shī)人以(落花)比喻

41、(自己)。“化作春泥更護(hù)花”一句表現(xiàn)了詩(shī)人想繼續(xù)為(國(guó)家或民族)效力的思想感情。今天常用來(lái)比喻()。3、這首詩(shī)的前兩句抒發(fā)了作者哪些復(fù)雜的情感?(,)4、讀了本詩(shī),你對(duì)人生的價(jià)值有哪些思考? 5、選出這首詩(shī)詞句理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )A、“浩蕩離愁”,指離別京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩蕩:無(wú)限。B、“吟鞭”指詩(shī)人馬鞭?!皷|指”指東方故里?!疤煅摹敝鸽x京都遙遠(yuǎn)。C、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛(ài)國(guó)情懷的志士。D、“更護(hù)花”的“花”喻青少年,此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。6、對(duì)這首詩(shī)的分析有誤的一項(xiàng)是:( )A頭兩句抒發(fā)作者辭官離京時(shí)的無(wú)限感慨,表現(xiàn)了詩(shī)人拋棄離愁后的興奮心情。B

42、后兩句以落花化成肥料滋養(yǎng)鮮花生長(zhǎng)之事比喻自己即使落魄不得重用,也愿為國(guó)效力。C“落紅”含義有三:花是落了,但它“不是無(wú)情物”,它是非分明;花成泥滓,成為滋養(yǎng)萬(wàn)物的春泥;春泥雖為人瞧不起,但它能使花茁壯生長(zhǎng),繼續(xù)為人類(lèi)造福。D這首詩(shī)反映了詩(shī)人辭官后不甘消極,決心繼續(xù)為變革社會(huì)而努力的精神。11赤壁唐杜牧“折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!辟p析:該詩(shī)是懷古詠史詩(shī)(以古人古事作題材,發(fā)表自己的見(jiàn)解或抒發(fā)自己的感慨)。該詩(shī)作者(見(jiàn)解)認(rèn)為:曹操之?dāng)∈且驗(yàn)槭芰嘶鸸?,周瑜之勝也是因?yàn)橛昧嘶鸸?;火攻的成功又是得力于及時(shí)風(fēng)力相助。孫劉聯(lián)軍失敗了。(用假設(shè)的、委婉的、生動(dòng)形象的詩(shī)

43、句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”來(lái)表明。)練習(xí):1、詩(shī)中涉及到的歷史人物有哪些? 2、賞析后兩句。 3、這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩(shī),“東風(fēng)”,(指:火燒赤壁事(周瑜火攻赤壁大敗曹操)4、“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句,它的意思是:(假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了)12江城子密州出獵宋蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!本毩?xí):1、對(duì)這首詞的字句解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(C )A.該詞起句著一“狂

44、”字即“激情奔放”,實(shí)際上就統(tǒng)攝了全詞精神。B.“親射虎,看孫郎”是詞人以孫權(quán)來(lái)比況自己雖“鬢微霜”,但仍英武有為。C.詞人以馮唐自比,表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言,使他們重新復(fù)職。D.“天狼”喻指侵犯北宋的遼和西夏統(tǒng)治者。2、對(duì)這首詞分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(D)A.詞的上闕描繪打獵的壯闊場(chǎng)面,下闕抒發(fā)由打獵激發(fā)起來(lái)的胸襟抱負(fù),由敘事而抒懷,一氣貫注。B.該詞通過(guò)對(duì)特定情景的描寫(xiě)以及對(duì)抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā),形成一種粗獷豪邁的風(fēng)格,具有一種陽(yáng)剛之美。C.全詞塑造了一個(gè)激昂慷慨,走馬挽弓,“狂”態(tài)不減少年的愛(ài)國(guó)志士形象。D.蘇軾在這首詞里和他在念奴嬌赤壁懷古中所表達(dá)的思想感情完全一致。3、

45、 對(duì)這首詞文的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C詩(shī)人以魏尚自比,希望朝廷派人來(lái)委他以重任。 )“左牽黃,右擎蒼”一句,運(yùn)用借代的修辭方法,塑造了詩(shī)人出獵時(shí)左手牽黃犬,右手擎蒼鷹的豪邁瀟灑的形象。B“錦帽貂裘,千騎卷平岡”一句,描寫(xiě)獵隊(duì)武士的裝束打扮,并以千騎飛馳的勇武氣勢(shì)來(lái)烘托親率獵隊(duì)的詩(shī)人自己。C“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運(yùn)用典故表達(dá)了詩(shī)人以馮唐自比,企盼有朝一日得到信任和重用,戍邊殺敵,報(bào)效朝廷。D“西北望,射天狼”一句,用代表“貪殘侵掠”的天狼星暗喻屢犯邊境的遼和西夏,表達(dá)了詩(shī)人渴望抗敵戍邊的雄心。4、 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( B太守是蘇軾自己).這是首典型的豪放詞。B. “為報(bào)傾城隨太守”是為我通知全城官員武士都隨太守前去打獵。這里的“太守”是蘇軾的好朋友。C.這首詞上片寫(xiě)出獵,下片寫(xiě)請(qǐng)戰(zhàn),場(chǎng)面熱烈,情豪志壯。D.“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字,貫穿全篇。5、詞的上下片各寫(xiě)什么內(nèi)容?(上片寫(xiě)出獵的場(chǎng)面;下片寫(xiě)酒酣后的豪情)6、貫穿全詞的“詞眼”是什么?有什么好處?(狂;突出自己要發(fā)少年狂的豪情壯志)7、“遣馮唐”和“射天狼”有什么特點(diǎn)?分別表達(dá)什么意思?(都用典;“遣馮唐”表達(dá)了作者希望的到皇帝的重用,“射天狼”表達(dá)了作者要竭盡全力抵御外敵,為國(guó)力功的決心)8、本詞上闕寫(xiě)景,描

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論