人教部編版14蜜蜂教學(xué)課件音頻5份打包

1、蜜 蜂14第 一 課時(shí)初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料第1頁(yè)，共30頁(yè)。你對(duì)蜜蜂了解多少？第2頁(yè)，共30頁(yè)。法國(guó)有個(gè)昆蟲學(xué)家叫法布爾，他對(duì)蜜蜂進(jìn)行了大量的研究，下面就讓我們?nèi)タ纯此P下的蜜蜂吧!第3頁(yè)，共30頁(yè)。法布爾：(18231915)他是一個(gè)著名的法國(guó)昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他童年時(shí)代就迷上了大自然中的花草蟲鳥。后來(lái)靠自學(xué)獲得了自然科學(xué)碩士、博士學(xué)位。主要作品:昆蟲記等。第4頁(yè)，共30頁(yè)。1. 會(huì)認(rèn)本課8個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。2. 默讀課文，能用示意圖的方法了解課文主要內(nèi)容，體會(huì)試驗(yàn)的過(guò)程。(重點(diǎn))3. 初步感知文

2、意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)第5頁(yè)，共30頁(yè)。聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀第6頁(yè)，共30頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示第7頁(yè)，共30頁(yè)。 概論一概而論gi大概 逆流忠言逆耳n逆風(fēng)我會(huì)認(rèn)概逆第8頁(yè)，共30頁(yè)。 超過(guò)才華超眾cho超長(zhǎng)我會(huì)認(rèn)超第9頁(yè)，共30頁(yè)。悶mn(悶熱)mn(愁悶)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 那二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。.讀一讀：三伏天，走到哪都感到悶(mn)熱難耐，何況是工作在悶(mn)罐車?yán)锏墓ぷ魅藛T。.注意加點(diǎn)字的讀音！第10頁(yè)，共30頁(yè)。包含;總括。【

3、蜜蜂】【辨認(rèn)】【大概】【阻力】【跨進(jìn)】【包括】三個(gè)意思；(1)大致內(nèi)容或情況 (2)表示推測(cè)(3)表示對(duì)時(shí)間、數(shù)量的不很精確的估計(jì)。本課表示推測(cè)意思。一種社會(huì)群居性膜翅目昆蟲,為了生產(chǎn)蜂蜜和作為一個(gè)授粉者。經(jīng)常進(jìn)行家養(yǎng)。進(jìn)入。妨礙物體運(yùn)動(dòng)的作用力。兩個(gè)意思(1)分析辨別并做出判斷 (2)辨別出或看出是以前知道的某事或某人。本課是第一個(gè)意思。試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！第11頁(yè)，共30頁(yè)。超過(guò)一般的;高于平常的?！緳z查】【準(zhǔn)確無(wú)誤】【逆風(fēng)】【沿途】【陌生】【超常】?jī)蓚€(gè)意思，(1)面沖著風(fēng);迎風(fēng)(2)指跟車船行進(jìn)方向相反的風(fēng)。事先不知道，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)或沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的。查看;查考。形容非常精準(zhǔn)，沒(méi)有誤差。準(zhǔn)：

4、標(biāo)準(zhǔn)，精確。誤：錯(cuò)誤，誤差。沿路，在到目的地或終點(diǎn)的路上。第12頁(yè)，共30頁(yè)。指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況第13頁(yè)，共30頁(yè)。再讀課文，想一想課文寫了什么？ 本文通過(guò)寫“我”驗(yàn)證蜜蜂有無(wú)辨認(rèn)方向能力的經(jīng)過(guò)，驗(yàn)證了蜜蜂特有的本能。第14頁(yè)，共30頁(yè)。 蜜蜂書寫指導(dǎo)：上下緊湊，寬窄適當(dāng)，中間必字要扁、上有一撇，蟲字末筆點(diǎn)要有力。蜜 m結(jié)構(gòu)：上下組詞：蜜餞 甜言蜜語(yǔ)造句：媽媽特別愛(ài)喝蜂蜜。 音序：M 部首：蟲我會(huì)寫第15頁(yè)，共30頁(yè)。 蜜蜂書寫指導(dǎo)：左短右長(zhǎng)，右上邊是夂不是攵，下邊三橫要緊湊、下橫要長(zhǎng)。蜂 fng結(jié)構(gòu)：左右組詞：雄蜂 蜂擁而至造句：棗花上飛著好多的

5、小蜜蜂。 音序：F 部首：蟲我會(huì)寫第16頁(yè)，共30頁(yè)。辨認(rèn)書寫指導(dǎo)：左邊辛字三橫要短、中橫稍長(zhǎng)、都稍向上拉、下豎變?yōu)橐黄玻疫呌行↑c(diǎn)。辨 bin結(jié)構(gòu)：左右組詞：辨別 明辨是非造句：經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)辨認(rèn)，認(rèn)定 這件東西是小明的。 音序：B 部首：辛我會(huì)寫第17頁(yè)，共30頁(yè)。 阻力書寫指導(dǎo)：阝在左不在右、要窄長(zhǎng)，且字里邊是兩短橫。阻 z結(jié)構(gòu)：左右組詞：阻擋 推三阻四造句：頂風(fēng)騎車有很大的阻力。 音序：Z 部首：阝我會(huì)寫第18頁(yè)，共30頁(yè)?？邕M(jìn)書寫指導(dǎo)：足旁窄小，大字要扁、撇和捺外展，虧字首豎要短、折豎要長(zhǎng)、都向左拉?？?ku結(jié)構(gòu)：左右組詞：跨過(guò) 移山跨海造句：小明飛跑著跨進(jìn)了家門。 音序：K 部首：

6、足我會(huì)寫第19頁(yè)，共30頁(yè)。包括書寫指導(dǎo)：扌旁要細(xì)長(zhǎng)，舌字要寬、首撇短平、下橫要長(zhǎng)、下邊口字扁窄。括 ku結(jié)構(gòu)：左右組詞：概括 括約肌造句：包括我在內(nèi)，參賽的同學(xué) 都得獎(jiǎng)了。 音序：K 部首：扌我會(huì)寫第20頁(yè)，共30頁(yè)。 檢查書寫指導(dǎo)：中間短豎不能丟，右上邊是夂、稍扁、橫撇是一筆，下邊三撇依次漸長(zhǎng)。檢 jin結(jié)構(gòu)：左右組詞：檢測(cè) 檢討造句：每當(dāng)做完作業(yè)我都認(rèn)真檢 查一遍。 音序：X 部首：木我會(huì)寫第21頁(yè)，共30頁(yè)。查驗(yàn)書寫指導(dǎo)：木字要扁寬、撇和捺舒展，日字扁窄，最下橫要長(zhǎng)、平直有力。查 ch結(jié)構(gòu)：上下組詞：檢查 查無(wú)實(shí)據(jù)造句：監(jiān)考老師正在仔細(xì)查驗(yàn)學(xué)生 證件。 音序：C 部首：木我會(huì)寫第22頁(yè)

7、，共30頁(yè)。正確書寫指導(dǎo)：石字窄小、上橫要短撇稍長(zhǎng)，角字下框要寬、里邊是兩橫一豎確 qu結(jié)構(gòu)：左右組詞：確實(shí) 確有其事造句：小明這樣回答是正確的。 音序：Q 部首：石我會(huì)寫第23頁(yè)，共30頁(yè)。 準(zhǔn)確無(wú)誤書寫指導(dǎo)：左窄右寬，口字窄小，天字扁寬、下橫要長(zhǎng)、撇和捺舒展。誤 w結(jié)構(gòu)：左右組詞：錯(cuò)誤 一誤再誤造句：小芳能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出 這道難題。 音序：X 部首：讠我會(huì)寫第24頁(yè)，共30頁(yè)。沿途書寫指導(dǎo)：辶的橫折折撇要窄，捺要長(zhǎng)、稍平，右邊人字稍扁、撇和捺相接靠上。途 t結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：途徑 半途而廢造句：我被山路沿途的風(fēng)景迷住了。 音序：T 部首：辶我會(huì)寫第25頁(yè)，共30頁(yè)。陌生書寫指導(dǎo)：左窄右

8、寬，百字上橫位置比左邊稍低、要長(zhǎng)，短撇靠左，日字要窄一些。陌 m結(jié)構(gòu)：左右組詞：阡陌 視如陌路造句：我對(duì)這座城市非常陌生。 音序：M 部首：阝我會(huì)寫第26頁(yè)，共30頁(yè)。初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。課堂小結(jié)第27頁(yè)，共30頁(yè)。一、下列各項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A. 蜜蜂 鋒窩 蜂蜜 B. 辨認(rèn) 辯別 爭(zhēng)辯C. 檢查 視察 查找 D. 阻力 小組 租國(guó)C第28頁(yè)，共30頁(yè)。第29頁(yè)，共30頁(yè)。31、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。32、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變，都來(lái)自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、

9、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。36、失敗者任其失敗，成功者創(chuàng)造成功。37、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。41、從現(xiàn)在開(kāi)始，不要未語(yǔ)淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識(shí)致富。44、顧客后還有顧客，服務(wù)的開(kāi)始才是銷售的開(kāi)始。45、生活猶如萬(wàn)花筒，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，相依相隨，無(wú)須過(guò)于在意，人生如夢(mèng)看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。47、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。49、如夢(mèng)醒來(lái)，暮色已降，豁然開(kāi)朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚(yáng)的年華，亦是一份收獲。猶思“花開(kāi)不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。51、如果我不堅(jiān)強(qiáng)，那就等著別人來(lái)嘲笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率