人教版地理七年級上冊4.2《世界的語言和宗教》練習(xí)題（含答案）+優(yōu)質(zhì)教案

1、七年級地理上冊同步備課系列（人教版）4.2 世界的語言和宗教（練習(xí)） 一、選擇題（本大題共12小題）2019年4月10日，美國、中國、智利、比利時、丹麥和日本等國同時發(fā)布人類首張黑洞照片。下圖是EHT（事件視界望遠(yuǎn)鏡）分布示意圖。讀圖，回答1-3小題。1黑洞照片分別以英語、漢語、西班牙語、丹麥和日語發(fā)布，其中在世界上使用最廣泛和使用人數(shù)最多的語言是（ ）A漢語、英語B英語、西班牙語C英語、漢語D日語、西班牙語2黑洞照片是由EHT拍攝的，EHT是由遍布世界各地的八個望遠(yuǎn)鏡組成。對比八個望遠(yuǎn)鏡的位置，描述正確的是（ ）Aa位于大西洋中的島嶼上Bb所處的緯度位置最高Cc位于非洲大陸上Dd位于南半球3

2、由于EHT此次觀測的波段容易受地球水汽的干擾，因此望遠(yuǎn)鏡多分布在（ ）暖濕的平原地區(qū) 海拔較高的地區(qū) 寒冷的極地地區(qū) 干旱的沙漠地區(qū)BCD我國有一支探險隊，沿圖中所示航線進(jìn)行環(huán)球航行。讀圖完成4-7題。4這次環(huán)球航行中船隊沒有經(jīng)過的大洋是（ ）A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋5船隊由經(jīng)過了A、B兩大洲的分界線是（ ）A巴拿馬運河B烏拉爾河C蘇伊士運河D白令海峽6船隊在經(jīng)過B大洲北部時，看到這里的居民身著白袍，頭戴白色頭巾。這里居民通行的語言是（ ）A英語B漢語C法語D阿拉伯語7船隊由經(jīng)過了巴拿馬運河，以這條運河為界的兩大洲分別是（ ）A亞洲和歐洲B亞洲和非洲C南北美洲D(zhuǎn)以上都不正確小明假期跟隨

3、父母到某地旅游，他發(fā)現(xiàn)這里的居民皮膚白、波狀發(fā)，色淺、鼻梁高、嘴唇薄，游覽過程中可見到規(guī)模宏大的尖頂宗教建筑，如圖所示。據(jù)此回答8-11問題。8小明旅游的地方最有可能是 ( )A亞洲中部B非洲南部C歐洲西部D亞洲東部9旅游地居民大多屬于 ( )A黃種人B黑種人C混血種人D白種人10旅游地居民的語言是 ( )A英語B漢語C阿拉伯語D日語11由宗教建筑可以判斷當(dāng)?shù)鼐用裰饕欧?( )A佛教B伊斯蘭教C基督教D喇嘛教12我國西藏地區(qū)的人們信奉的宗教為A基督教B伊斯蘭教C佛教D天主教二、綜合題（本大題共2小題）13讀“世界人口分布圖”，完成下列各題（1）世界人口的地理分布很不均勻，圖中屬于人口分布稠密

4、區(qū)的有A、B和_、_（填字母）世界人口稠密區(qū)分布特征是：從緯度位置看主要位于_；從海陸位置看主要位于_；從地形來看主要位于平原地區(qū)。（2）E處人口稀少的主要原因是_。F處人口稀少的主要原因是_。（3）A處居民以_人種為主，該處居民通用_語。14下圖是“四種熱帶氣候在世界上最大的分布區(qū)示意圖”，讀圖回答有關(guān)問題。（1）寫出氣候類型名稱：_氣候；_氣候；_氣候。（2）這些氣候共同的特征是：全年氣溫_。（3）用代表氣候的數(shù)字填空：四種氣候中降水量最多的是_，最少的是_。（4）“在雨季，大草原一片蔥綠，斑馬、長頸鹿等動物成群結(jié)隊遷徙而來，顯得生機(jī)盎然。到了旱季，滿目枯黃，莽莽草原上，間或有一些耐旱的孤

5、樹”這種景觀所在的氣候區(qū)是_。A B C D（5）圖所示大洲北部陰影部分，屬于_人種，信仰_教；圖所示大洲北部陰影部分人口稀少，原因是_。答案與解析一、選擇題（本大題共12小題）【答案】1C 2D 3D【解析】第1題，黑洞照片分別以英語、漢語、西班牙語、丹麥和日語發(fā)布，其中在世界上使用最廣泛和使用人數(shù)最多的語言分別是英語和漢語，故選C。第2題，由圖可知，圖中a是位于太平洋中的島嶼上；b所處的緯度位置并不是最高，在南極點上也有觀測黑洞的望遠(yuǎn)鏡，是緯度最高的；c位于歐洲的伊比利亞半島上；d位于赤道以南的南美洲西海岸。故選D。第3題，由于EHT此次觀測的波段容易受地球水汽的干擾，因此望遠(yuǎn)鏡多分布在降

6、水少的極地地區(qū)、干旱的沙漠地區(qū)，以及海拔較高的地區(qū)，暖濕的平原地區(qū)降水豐富，不適合放置，故選D?！敬鸢浮?D 5C 6D 7C【解析】第4題，據(jù)圖可知：這次環(huán)球航行中船隊依次經(jīng)過了印度洋、大西洋、太平洋，沒有經(jīng)過北冰洋，故本題選D。第5題，據(jù)圖可知：為印度洋、為大西洋，船隊由依次經(jīng)過了曼德海峽、紅海、蘇伊士運河、地中海、直布羅陀海峽，故本題選C。第6題，據(jù)圖可知：B大洲為非洲，阿拉伯民族主要分布在西亞和北非阿拉伯國家，占這些國家居民的大多數(shù)，這里氣候炎熱，很少下雨男子的傳統(tǒng)打扮是身著白色長袍多，頭戴白色頭巾，通用的語言是阿拉伯語，故本題選D。第7題，據(jù)圖可知：為大西洋、為太平洋，船隊由經(jīng)過了巴

7、拿馬運河，該運河是南美洲和北美洲的分界線，故本題選C。【答案】8C 9D 10A 11C【解析】第8題，根據(jù)居民的外形可斷定該地方的人種是白色人種，白色的宗教建筑“教堂”是基督教堂，可以得出為歐洲西部。故選C。第9題，據(jù)圖文可知，白種人的體質(zhì)特征是：膚色多呈淺淡色；發(fā)呈金黃；眼色碧藍(lán)或灰褐色；發(fā)形呈波狀或直狀；唇型為薄唇；鼻狹而高；顴骨不高突；體毛和胡須較發(fā)達(dá)等。選D。第10題，歐洲西部的人種是白色人種，大部分信仰督教教，主要講英語。故選A。第11題，由圖知，尖頂?shù)淖诮探ㄖ敖烫谩?，是基督教的宗教建筑。故選C?！敬鸢浮?2C【解析】第12題，我國西藏地區(qū)的人們主要信奉藏傳佛教，所以本題選C。二

8、、綜合題（本大題共2小題）【答案】13（1）C D 中低緯度地區(qū) 沿海地區(qū) （2）氣候炎熱干旱 氣候濕熱 （3）黃色 漢 【解析】（1）世界上的人口分布極不均衡，有的地方人口稠密，有的地方人口稀少。由圖可知，圖中屬于人口分布稠密區(qū)的有A、B和C歐洲西部地區(qū)，以及D北美洲的東部地區(qū)。由圖可知，世界人口稠密區(qū)AB在中低緯度，CD在中緯度，所以從緯度位置看人口稠密區(qū)主要位于中低緯度地區(qū)；由圖可知人口稠密區(qū)ABCD都是沿海地區(qū)，所以從海陸位置看主要位于沿海地區(qū)。（2）有圖可知，E處是世界最大的沙漠撒哈拉沙漠，氣候炎熱干燥，降水極少，不適宜人類的居住。F處位于巴西的熱帶雨林氣候區(qū)，全年高溫多雨，氣候濕熱

9、，不適宜人類的居住。（3）世界人種主要有黃色人種，白色人種。黑色人種。由圖可知，A處為我國東南部地區(qū)，居民以黃色人種為主，該處居民通用漢語?！敬鸢浮?4（1）熱帶草原 熱帶雨林 熱帶季風(fēng) （2）較高 （3） （4）A （5）白色 伊斯蘭 熱帶雨林地區(qū)，氣候過于濕熱，不適宜人類生存 【解析】（1）由圖可知，是非洲分布最廣的熱帶草原氣候，是主要分布在赤道附近的熱帶雨林氣候，是主要分布在印度半島和中南半島的熱帶季風(fēng)氣候，是主要分布在南北回歸線附近大陸西岸的熱帶沙漠氣候。（2）由上題可知，以上四種氣候類型都是熱帶氣候，氣溫特征都是全年高溫。（3）熱帶草原氣候，降水分為干濕兩季；熱帶雨林氣候，全年多雨；

10、熱帶季風(fēng)氣候，降水分為旱雨兩季；熱帶沙漠氣候，全年少雨?？芍?，四種氣候中，降水量最多的是熱帶雨林氣候，降水最少的是熱帶沙漠氣候。（4）由題目中的材料可知，材料中描述的是熱帶草原景觀，熱帶草原景觀所在的氣候區(qū)為全年高溫，降水分干、濕兩季的熱帶草原氣候區(qū)。結(jié)合上題可知，是熱帶草原氣候，是熱帶雨林氣候，是熱帶季風(fēng)氣候，是熱帶沙漠氣候。故選A。（5）讀圖可知，圖所示大洲北部陰影部分即非洲北部地區(qū)，這里的居民大多屬于白色人種，信仰伊斯蘭教。圖所示大洲北部陰影部分即亞馬孫熱帶雨林地區(qū)，這里由于是熱帶雨林地區(qū)，氣候過于濕熱，不適宜人類生存，因此人口稀少。第二節(jié) 世界的語言和宗教設(shè)計理念根據(jù)地理課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)對

11、生活有用的地理、學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理的基本理念，本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗出發(fā)，利用已有的知識和能力，通過讀圖分析、小組討論、合作探究等方式，使學(xué)生了解世界語言和宗教的差異，并尊重世界各國的語言和宗教，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及熱愛祖國語言的情懷，樹立正確的價值觀。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 1.知道世界主要的語言，記住世界上使用人數(shù)最多的語言（漢語）和使用范圍最廣的語言（英語）。 2.知道世界三大宗教，記住人數(shù)最多的宗教。能力目標(biāo) 1.運用地圖說出世界主要語言的分布地區(qū)。 2.閱讀材料說出世界三大宗教的主要分布地區(qū)及他們的建筑特色。 3.舉例說出不同國家和地區(qū)不同的宗教信仰和文化傳統(tǒng)。情感目標(biāo)

12、1.通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言、尊重其他語言。 2.培養(yǎng)唯物史觀，樹立無神論觀念，理解并尊重宗教信仰的差別。教學(xué)重點世界主要語言和宗教及其主要分布地區(qū)。教學(xué)難點形成世界主要語言和宗教分布的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、學(xué)生搜集有關(guān)宗教的資料。教學(xué)課時一課時。教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題教師導(dǎo)入：同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)文化的快速發(fā)展，我們與世界各國的交往越來越頻繁。為了加強(qiáng)與世界各國的友好往來，我們有必要了解一些世界的語言和宗教的有關(guān)知識。二、新課教學(xué)（一）世界的語言教師板書：一、世界的語言教師啟發(fā)：同學(xué)們想一想，我們現(xiàn)在正在使用的是什么語言？除了我們使用的語言外，你能說出世界上還有其他什么語言嗎？學(xué)

13、生活動：自由發(fā)言，列舉出知道的語言。教師承轉(zhuǎn)：大家列舉了很多語言，那么世界上到底有多少種語言呢？請看閱讀資料，并且注意資料下面的問題。多媒體展示：世界語言知多少學(xué)生活動：閱讀并搶答，世界上使用人數(shù)最多的語言是漢語，使用范圍最廣的語言是英語。聯(lián)合國的工作語言有漢語、英語、俄語、法語、西班牙語、阿拉伯語。教師板書：漢語、英語、俄語、法語、西班牙語、阿拉伯語。教師承轉(zhuǎn)：聯(lián)合國的工作語言也是世界上的主要語言，下面我們了解一下這幾種語言的文字和主要分布地區(qū)。多媒體展示：不同的語言文字圖、世界主要語言的分布圖學(xué)生活動：開展小組競賽：讀圖，小組合作完成以下表格并在全班交流：世界主要語言的分布地區(qū)語言主要分布

14、地區(qū)漢語英語俄語法語西班牙語阿拉伯語教師歸納：世界的主要語言分布。教師承轉(zhuǎn)：漢語不僅是使用人數(shù)最多的語言，而且漢語和漢字還是世界上最科學(xué)、最優(yōu)美的語言和文字之一。漢字書法是高雅的藝術(shù)品。那么漢語除了在我國使用以外，你知道還有哪些國家和地區(qū)使用？請在“世界政治地圖”上找出這些國家和地區(qū)。多媒體展示：世界政治地圖學(xué)生活動：小組討論后派代表到講臺上指圖說出這些國家和地區(qū)。教師承轉(zhuǎn)：前面我們了解了世界六種主要語言，那么世界上講不同語言的人們在宗教信仰上有何差異呢？下面我們學(xué)習(xí)世界三大宗教。（二）世界三大宗教教師板書：二、世界三大宗教學(xué)生活動：交流自己搜集的關(guān)于宗教的各種資料，初步了解宗教的有關(guān)知識。多媒體展示：音像資料：三大宗教的產(chǎn)生和分布學(xué)生活動：看資料后結(jié)合課本相關(guān)內(nèi)容獨立完成下表，并請三位同學(xué)到黑板上填寫：世界三大宗教產(chǎn)生地區(qū)與主要分布地區(qū)表宗教產(chǎn)生地區(qū)主要分布地區(qū)教師指導(dǎo)：利用世界宗教分布圖訂正以上表格的正確答案。教師承轉(zhuǎn)：三大宗教不僅產(chǎn)生地區(qū)和分布地區(qū)不同，而且它們代表性的建筑也不相同。你能區(qū)分不同宗教具有代表性的建筑物嗎？多媒體展示：世界三大宗教的建筑景觀圖學(xué)生活動：讀圖辨析各宗教的建筑物，討論不同宗教建筑的特色。教師啟發(fā)：1.我們身邊有沒有信仰宗教的人？他們信仰什么教？2.唐僧去西天取的哪種宗教的經(jīng)