關(guān)愛(ài)他人教學(xué)課件人教版

1、關(guān)愛(ài)他人第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)奉獻(xiàn) dedication第1頁(yè)，共21頁(yè)。01關(guān)愛(ài)他人是一種幸?？拗裆S 孟宗，三國(guó)時(shí)江夏人，少年時(shí)父亡，母親年老病重，醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬，沒(méi)有鮮筍，孟宗無(wú)計(jì)可施，獨(dú)自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽(tīng)到地裂聲，只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。后來(lái)他官至司空。第2頁(yè)，共21頁(yè)。第3頁(yè)，共21頁(yè)。在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。表現(xiàn)“”關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)第4頁(yè)，共21頁(yè)。 關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望， 是維系友好關(guān)系的

2、橋梁。第5頁(yè)，共21頁(yè)。 關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。第6頁(yè)，共21頁(yè)。探究與分享 小李培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)，為了避免蜜蜂授粉時(shí)將較差南瓜品種傳給自己的南瓜，小李將優(yōu)質(zhì)的南瓜種子分給鄰居們種植，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。第7頁(yè)，共21頁(yè)。關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。 關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在第8頁(yè)，共21頁(yè)。 為什么要關(guān)愛(ài)他人？關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。1關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。2關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。3第9頁(yè)，共21頁(yè)。02關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù) 放學(xué)后，小軍看到一輛自行車(chē)倒了，就扶了起來(lái)。自行車(chē)的主人恰好看到說(shuō)：“你

3、怎么把我的自行車(chē)弄倒了？”小軍說(shuō)不是自己弄倒的，自行車(chē)主人不信，有一位老人給小軍作了證。自行車(chē)主人給小軍道歉。1你是如何看待小軍的行為的？2如果，沒(méi)有老人過(guò)來(lái)說(shuō)明真相，結(jié)局會(huì)怎么樣？關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。第10頁(yè)，共21頁(yè)。探究與分享居委會(huì)在小區(qū)開(kāi)展向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，小區(qū)居民紛紛捐款捐物。你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到類(lèi)似的情況，你怎么辦？都是錯(cuò)誤的第11頁(yè)，共21頁(yè)。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱(chēng)贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。如果遇到類(lèi)似的情況，我

4、會(huì)盡己所能，關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。都是錯(cuò)誤的第12頁(yè)，共21頁(yè)。閆肅讓座 著名的詞作家閆肅和一位作曲家朋友訪問(wèn)日本。到日本的第二天，他們要去參加一個(gè)研討會(huì)。閆肅并沒(méi)有坐主辦方提供的專(zhuān)車(chē)，而是搭乘巴士。乘坐巴士去會(huì)議地點(diǎn)，一共五站，到了第二站，陸續(xù)有乘客上下。這時(shí)，車(chē)上已經(jīng)滿座，不一會(huì)兒，上來(lái)一位須發(fā)花白的老人，他右手拿著拐杖，左手還拎著一個(gè)沉重的大包袱。來(lái)日本之前，閆肅就了解到，日本的老人都不希望別人給自己讓座，不希望自己成為受人矚目的弱勢(shì)群體。 巴士到了第三站時(shí)，閆肅站起來(lái)，對(duì)旁邊的朋友小聲說(shuō)：“看那位老人，已經(jīng)站了一站，我們是不是讓他坐一坐？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭

5、。于是兩個(gè)人站起來(lái)，做出準(zhǔn)備下車(chē)的樣子，老人看見(jiàn)閆肅準(zhǔn)備離開(kāi)，就在這個(gè)空座坐下來(lái)。 巴士在第三站停下，閆肅一把拽住朋友：“走，我們下車(chē)?！迸笥汛篌@：“你真的要下車(chē)？我們還有兩站才到?。　遍Z肅認(rèn)真地說(shuō)：“既然選擇不讓老人尷尬，我們就得演得像一點(diǎn)兒，這才是真正的成全?！惫适抡f(shuō)明了什么道理？關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。第13頁(yè)，共21頁(yè)。 怎樣關(guān)愛(ài)他人？關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。1關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。2關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。3第14頁(yè)，共21頁(yè)。關(guān)愛(ài)他人的名言警句路見(jiàn)不平，拔刀相助。每有患急，先人后己。好事須相讓?zhuān)瑦菏履嗤?。人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?/p>

6、，莫記心上。第15頁(yè)，共21頁(yè)。關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能關(guān)愛(ài)他人是一種幸福關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)關(guān)愛(ài)他人本課小結(jié)關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意關(guān)愛(ài)他人，要講究策略第16頁(yè)，共21頁(yè)。 1愛(ài)心相助伴你行，細(xì)微之處見(jiàn)真情。幾年來(lái)，鄭州300多名私家車(chē)車(chē)主發(fā)起了“愛(ài)心順風(fēng)車(chē)”活動(dòng)。他們?cè)谲?chē)上系著綠絲帶，放置免費(fèi)牌，讓需要者順路搭乘。這一活動(dòng)的開(kāi)展( ) A是關(guān)愛(ài)他人的善舉 C能夠從根本上解決道路交通擁堵的問(wèn)題 D是車(chē)主張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的最佳選擇隨堂檢測(cè) B是油價(jià)上漲后社會(huì)公眾采取的無(wú)奈之舉第17頁(yè)，共21頁(yè)。 2對(duì)“關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè)了自己”這句公益廣告，理解正確的是( ) 關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福 關(guān)愛(ài)他人的人能夠贏得他人的尊重 關(guān)愛(ài)他人能夠得到他人的關(guān)心和幫助 關(guān)心和幫助別人只是為了自己的利益需要 B C D隨堂檢測(cè) A第18頁(yè)，共21頁(yè)。 3關(guān)愛(ài)他人，要心存善意，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該( ) 在道義上給予支持 在物質(zhì)上給予幫助 在精神上給予關(guān)懷 在情感上給予刺激 A C D隨堂檢測(cè) B第19頁(yè)，共21頁(yè)。我們要關(guān)愛(ài)他人！下堂課見(jiàn)第20頁(yè)，共21頁(yè)。有了堅(jiān)定的