《認識液體》教學(xué)課件粵教版

1、認識液體粵教版 三年級下第1頁，共22頁。新知導(dǎo)入說一說下列物品的形狀第2頁，共22頁。新知導(dǎo)入花生仁是橢圓形的，大米是細長形的觀察與交流蘋果是圓形的，鉛筆盒是長方形的水和油是什么形狀的呢？第3頁，共22頁。新知講解活動1：它們是什么形狀我們身邊有許多物體，這些物體各有形狀。你能用自己的筆把下列物品的形狀畫出來嗎？畫一畫第4頁，共22頁。物品花生大米粒冰糖水油圖形新知講解展示交流第5頁，共22頁。新知講解我的發(fā)現(xiàn)水和油都是沒法畫出形狀的花生、大米、冰糖是固體，水和油是什么狀態(tài)呢？這樣的物質(zhì)有什么特征呢？第6頁，共22頁。新知講解活動2：給水變個樣水是什么形狀的呢？能把水變成不同形狀嗎？做一做嘗

2、試改變水球的形狀，你會觀察到什么？第7頁，共22頁。新知講解做一做我們來給水球變個樣往氣球里加水時，不要裝過多的水，要把球口扎緊。第8頁，共22頁。新知講解展示交流把氣球捏成不同的形狀把每次捏成的不同形狀記下來。第9頁，共22頁。新知講解水可以捏成任意一種形狀。實驗結(jié)論第10頁，共22頁。新知講解做一做把水倒入不同形狀的容器中觀察水的形狀水倒入什么形狀的容器內(nèi)，水就變成什么形狀的。第11頁，共22頁。新知講解讓裝入水的容器傾斜，觀察水的液面有什么變化？我們發(fā)現(xiàn)傾斜容器后，水杯中水的液面還是平的，不會隨著水杯傾斜而傾斜；水的形狀發(fā)生變化。第12頁，共22頁。新知講解為什么水可以變出不同的形狀？水

3、沒有一定的形狀水具有一定的流動性水具有確定的體積液體的性質(zhì)第13頁，共22頁。新知講解科學(xué)概念像水那樣，可以流動，沒有固定形狀的物質(zhì)叫液體。第14頁，共22頁。新知講解說一說舉例說一說，生活中常見的液體有哪些？第15頁，共22頁。新知講解我的發(fā)現(xiàn)這些液體的特征還有什么不同？顏 色透明度氣 味流動性第16頁，共22頁。課堂練習做一做1.液體具有確定的 ，但沒有確定的 ，具有 的特性。2.把水裝入氣球中，擠壓氣球可使水的 發(fā)生變化，但是 沒有發(fā)生變化。3.像水那樣，可以 ，沒有 的物質(zhì)叫 。4.水倒入容器中，傾斜容器，發(fā)現(xiàn)液面 變化。體積形狀流動流動固定形狀液體形狀體積不會第17頁，共22頁。拓展

4、提高對比學(xué)習像水那樣，可以流動，沒有固定形狀的物質(zhì)叫液體。液體的定義是會流動，但會流動的不是液體沙子是固體合作探討沙子是液體嗎？第18頁，共22頁。拓展提高對比學(xué)習巧克力是固體，但是受熱后會變成液體的。合作探討巧克力是液體嗎？第19頁，共22頁。課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習了1.通過不斷的對比，我們發(fā)現(xiàn)液體和固體物質(zhì)有區(qū)別。2.通過擠壓盛有水的氣球，我們發(fā)現(xiàn)水的形狀不斷的發(fā)生變化。3.通過實驗總結(jié)我們知道了液體具有確定的體積，但沒有確定的形狀。第20頁，共22頁。板書設(shè)計認識液體一.活動：它們是什么形狀二.活動：給水變個樣對比花生仁等固體與水、油的形狀手畫花生仁等物質(zhì)的形狀水可以捏成任意一種形狀液體具有確定體積，沒有確定的形