2022年小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任計(jì)劃

1、2022 年小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任方案小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任方案怎么寫(xiě)？我們要密切關(guān)注學(xué)生的生活，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，體諒他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的好朋友，讓班主任做得更好。在這里，我想和大家分享五篇關(guān)于小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任方案的文章，供大家參考。小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任方案1一、班級(jí)概況：這個(gè)班有 44 名學(xué)生， 包括_名男生和24 名女生。 總的來(lái)說(shuō)， 我們班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，紀(jì)律比擬嚴(yán)明，沒(méi)有嚴(yán)重違紀(jì)，學(xué)習(xí)比擬自覺(jué)，一般都能按時(shí)完成作業(yè)。但是，學(xué)生的思維能力是有限的。雖然他們的優(yōu)秀成績(jī)很理想，但通過(guò)率總是很低，作業(yè)質(zhì)量也不高。因此，在新學(xué)期，他們應(yīng)該進(jìn)一步

2、開(kāi)展思維，鼓勵(lì)他們多看課外書(shū)籍，豐富詞匯。這學(xué)期，他們要努力讓每個(gè)學(xué)生的作文都順利通過(guò)。二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：基于 三、工作重點(diǎn)：1、注重行為標(biāo)準(zhǔn)教育：一天的方案在早上，早讀的紀(jì)律不放松。加強(qiáng)學(xué)生日常常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。明確日常的套路規(guī)那么，讓大家都知道。充分發(fā)揮行為準(zhǔn)那么示范者的示范作用，實(shí)現(xiàn)“一帶四。以班會(huì)、晨會(huì)等形式開(kāi)展常規(guī)教育，特別注重常規(guī)的紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面，使行為標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)定期化、標(biāo)準(zhǔn)化。做好法律讀本 、 消防平安 、 民族常識(shí) 、 心理健康教育的知識(shí)傳授。創(chuàng)立模范明星活動(dòng)，培養(yǎng)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明有禮的“文明之星、“紀(jì)律之星、“努力學(xué)習(xí)的智慧之星和熱愛(ài)勞動(dòng)

3、的“勞動(dòng)之星。2、強(qiáng)化班干部工作：調(diào)整新一輪班干部，加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。盡快進(jìn)入你的日常工作。工作方針：等：每個(gè)學(xué)生，不分年級(jí)、學(xué)科、職位，在班里都是平等的，沒(méi)有地位的區(qū)分。B.尊重：班干部是為其他隊(duì)員效勞的，而不是優(yōu)于其他學(xué)生，應(yīng)該尊重班上的每一個(gè)學(xué)生，無(wú)權(quán)發(fā)號(hào)施令。c、盡職盡責(zé)：對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作負(fù)責(zé)，不辜負(fù)其他同學(xué)的信任。d，主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉，面臨困難，坐等不依靠E. 團(tuán)結(jié)：團(tuán)結(jié)其他班干部和全班同學(xué)，共同合作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的才能。F. 創(chuàng)新：敢于提出建議，表達(dá)自己的意見(jiàn)，積極為少先隊(duì)工作?！?te_t -indent: 2em; te_t-align: left; (3)

4、做好班干部的競(jìng)選工作，樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3 、做有特色的班級(jí)。1) 發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng)，爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí)，愛(ài)集體意識(shí)，成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。2) 發(fā)揮班級(jí)里局部出色孩子的特長(zhǎng)，并有方案地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子，把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái)，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。3) 培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采，友誼第一，比賽第二。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)有法，養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。、積極

5、配合學(xué)校工作，爭(zhēng)當(dāng)“文明班集體，形成“整潔的氣氛、誠(chéng)信氣氛、友愛(ài)氣氛、全勤氣氛、競(jìng)爭(zhēng)氣氛等。、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，到達(dá)家校全力，為學(xué)生的開(kāi)展共同努力。、重視體育、衛(wèi)生工作：催促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行催促。小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。抓好“兩操，注重質(zhì)量。布置好“衛(wèi)生角“生物角，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，生活小常識(shí)。8 、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作：組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題。協(xié)助科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。四、每月安排工作：二月份：平安文明、預(yù)防流感、開(kāi)學(xué)報(bào)到工作，班級(jí)日

6、常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評(píng)比規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)，以此為主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。、收好牛奶費(fèi)、搭食費(fèi)工作。、班干部民主選舉，競(jìng)選中隊(duì)委，召開(kāi)小干部會(huì)議，展開(kāi)“每周之星的評(píng)比活動(dòng)。、出一期新學(xué)期，新氣象! 黑板報(bào)，召開(kāi)“預(yù)防流行病的主題班會(huì)活動(dòng)。、寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，做好家長(zhǎng)會(huì)工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。、開(kāi)展本學(xué)期新一輪的捐書(shū)活動(dòng)，將我班圖書(shū)角的圖書(shū)以新?lián)Q舊，并配合好學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)，評(píng)選優(yōu)秀讀后感。三月份：參與環(huán)保，愛(ài)我家園、 繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育， 如上下樓梯的紀(jì)律， 要求學(xué)生注意平安， 特別是專科課。、繼續(xù)“每周之星的評(píng)比，給孩子們發(fā)以表?yè)P(yáng)信。、進(jìn)行“

7、學(xué)習(xí)雷鋒，好人好事教育活動(dòng)。、小干部會(huì)議培訓(xùn)。、以“我是小雷鋒為主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，并出一期墻報(bào)。、配合學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)。、中下生輔導(dǎo)工作四月份：紅領(lǐng)巾心向黨、進(jìn)行環(huán)保教育，“倡導(dǎo)“老實(shí)、有禮，不在校園里大聲喧嘩文明好習(xí)慣。、繼續(xù)“每周之星評(píng)比，給孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信。、中下生輔導(dǎo)工作五月份：舞動(dòng)童年，唱響五月、開(kāi)展中隊(duì)會(huì)。、開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)。、組織讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。、中下生輔導(dǎo)工作、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)工作六月份：讀書(shū)，明智，修身、中下生輔導(dǎo)工作、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)“書(shū)香少年。、慶?！傲粌和?jié)。七月份：創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年、散學(xué)典禮，布置暑假作業(yè)、班會(huì)：“我愛(ài)學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)

8、考試。、做好期末家長(zhǎng)會(huì)工作。、進(jìn)行期末評(píng)比及各項(xiàng)總結(jié)工作。、做好假期平安教育。小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任方案2一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)情分析本班共有學(xué)生40 人，其中男生_人，女生26 人，根據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大局部學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。但許多學(xué)

9、生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差，局部學(xué)生比擬懶惰，不愛(ài)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生共同努力，期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。三、工作思路、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài)。、利用各種學(xué)校活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級(jí)中的一員而深感自豪。、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，幫助學(xué)生樹(shù)立信心。、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一 !四、采

10、取的措施、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開(kāi)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn) ，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍。加強(qiáng)后進(jìn)生管理，面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開(kāi)展情況。及時(shí)了解學(xué)情，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材

11、施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。家教結(jié)合，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。培養(yǎng)班級(jí)干部，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關(guān)心教育。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體

12、貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是少先隊(duì)工作，少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。

13、同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。(_) 學(xué)生平安教育。對(duì)學(xué)生的平安教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。注重學(xué)生的平安知識(shí)學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任方案3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主

14、義建設(shè)者和接班人。二、班級(jí)目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力 ; 培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體 ; 形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年。三、具體工作做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教

15、育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。班風(fēng)建設(shè)良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為到達(dá)這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的缺乏，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的_。這種班風(fēng)、_對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的_做起

16、。班上有了正確的_，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng) ; 當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)， 要及時(shí)調(diào)查原因， 幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級(jí)形成良好的“你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任方案4一、常規(guī)教育方面剛過(guò)完寒假, 新的一學(xué)期又開(kāi)始了 , 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一

17、點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育, 并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗 , 專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)

18、會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是; 努力做的。、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展看有益的圖書(shū)、做游戲、學(xué)雷鋒等一系列活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能

19、增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好; 三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 （ 包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)） ，使班級(jí)

20、管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人, 使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、其他方面各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn) , 我們努力做的 , 每天努力 , 盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗 , 并對(duì)學(xué)生教育, 班級(jí)的好壞, 從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái), 班級(jí)要有凝聚力 , 團(tuán)結(jié)心 , 每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任方案5一、指導(dǎo)思想繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為根本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、老實(shí)守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。提高大課

21、間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平。二、班級(jí)根本情況全班共有學(xué)生51 人，其中有男生4 人，女生 47 人。班上女學(xué)生比擬多，要面對(duì)不少思想情緒問(wèn)題，男生較少，但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的卻有不少，需要更多的檢查催促。三、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、發(fā)奮、拼搏的班風(fēng); 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。四、本學(xué)期班主任工作根本要點(diǎn)：1 、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、發(fā)奮進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)、“共同進(jìn)步、“班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學(xué)

22、都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。、民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作奉獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)那么的執(zhí)行國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī); 制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記，比方副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄 ; 每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班