2021年高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)高考英語(yǔ)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)

1、2021 高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn) 高考英語(yǔ)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)20高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)詞不定式的省略為了避免重復(fù)，我們常常把作賓語(yǔ)、賓補(bǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的一部分的不定式省略，只保留動(dòng)詞不定式的符號(hào)to ?，F(xiàn)將常見省略不定式的幾種情況通過(guò)實(shí)例加以簡(jiǎn)析，供大家參考：(1)-How about ing to my house?I d love to if it doesn t give you so much trouble.在 hope, like, love, promise, want, wish等詞后作賓語(yǔ)的不定式常省略。再如：You may go if you want to.She can get a job

2、if she hopes to.How about going hunting with me tomorrow?I d like to, but I have no time.2)Don t close the window until I ask you to.在 allow, ask, tell 等詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式常省略。再如：Don t touch the lig ht unless your mother allows you to.Don t plant potatoes until the peasant tells youto.(3)He didn t want to

3、hand in his position, but he had to.在 be able to, be going to, have to, need to, enough to, used to 等后的不定式需省略。再如：I don t sing much, now, but I us ed to a lot.If you don t want to say anything at the meeting, you don t need to.She didn t go out last night, because she was afraid to.在 afraid, glad, ha

4、ppy, pleased, sorry等詞后作狀語(yǔ)的不定式常省略。再如： -Will you go with me to see the film tonight?- I ll be glad to.20高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)： drop 用法歸納drop 可用作名詞“滴” ; 用作不及物動(dòng)詞“掉下，滴下”;用作及物動(dòng)詞“使掉(滴)下”。如：a drop of blood 一滴血 ;drop by rop/in drops 一滴一 滴地 ;drop from the tree 從樹上掉下來(lái);drop to theground 落在地上 ;drop the letter into the mailbo把

5、信投進(jìn)信箱;drop a handkerchief/stone 掉下手帕 / 石頭習(xí)語(yǔ)： drop in 順便拜訪 ;drop in on sb. 順便走訪某人;drop in at his school順便拜訪他的學(xué)校。 應(yīng)用 完成句子我看見一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái)。I saw an applethe tree.他們這樣做是搬起石頭咂自己的腳。In doing so they are lifting a rock toon theirfeet.你路過(guò)的話，千萬(wàn)要來(lái)。Do if you happen to be passing.Key： drop ， from drop ，it drop ， in

6、20高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：非謂語(yǔ)動(dòng)詞考點(diǎn)一、考查謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的識(shí)別英語(yǔ)句子至少應(yīng)該包括主語(yǔ)與謂語(yǔ)兩部分, 而多數(shù)情況下謂語(yǔ)都由動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)。如果對(duì)句子成分劃分不清，把謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞混淆, 做題效果可想而知。要克服這一毛病，關(guān)鍵在于正確判斷、識(shí)別動(dòng)詞在句中是否充當(dāng)謂語(yǔ)。如：1.The children (play) the violin over there will go on the stage net week.根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，我們可以看出這是一個(gè)簡(jiǎn)單句。主語(yǔ)是The children ，謂語(yǔ)部分是 will go on the stage ，動(dòng)詞play 顯然在句中不作謂語(yǔ)，應(yīng)用非謂

7、語(yǔ)動(dòng)詞形式。依據(jù) play與它的邏輯主語(yǔ)children 之間的主動(dòng)關(guān)系以及拉小提琴動(dòng)作正在進(jìn)行，可以判斷用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)修飾 children ，意為“正在那邊拉小提琴的小孩”，因而正確答案為 playing ?？键c(diǎn)二、考查作狀語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的辨析作狀語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要考查其各種形式的辨析，即是選擇動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞作狀語(yǔ), 不同的狀語(yǔ)對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的要求不同。 動(dòng)詞不定式主要作目的、結(jié)果和原因狀語(yǔ) ; 現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞主要作時(shí)間、原因、條件、讓步、方式和伴隨狀語(yǔ)，兩者不同之處在于：現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞的動(dòng)作就是句子主語(yǔ)的動(dòng)作 , 即它的邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)，它們之間的

8、關(guān)系是主動(dòng)關(guān)系，而過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，雖然它的邏輯主語(yǔ)也是句子的主語(yǔ)，但過(guò)去分詞表示的動(dòng)作是句子主語(yǔ)承受的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系。請(qǐng)看下面例題：tired of Tom s all -talk-no-action attitude, Julia decided to do the job all by herself.A) To get B) To have gotC) Getting D) Have got一般來(lái)說(shuō)，在句子中沒有連接詞的情況下 , 逗號(hào)是無(wú)力連接兩個(gè)句子的。據(jù)此，首先可以確定這是一個(gè)簡(jiǎn)單句，非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)放在句首作狀語(yǔ)。依據(jù)非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)get tiredof 與其邏輯

9、主語(yǔ)Julia 之間的主動(dòng)關(guān)系，以及謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作幾乎同時(shí)發(fā)生，沒有明顯的先后順序，可以斷定應(yīng)用現(xiàn)在分詞一般式作原因狀語(yǔ), 即“由于厭倦了Tom只說(shuō)不做的工作態(tài)度”，故正確答案為Co考點(diǎn)三、考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞邏輯主語(yǔ)的分辨非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖然在句中不作謂語(yǔ)，但仍然有自己邏輯上的主語(yǔ)。歷年各種考試的重點(diǎn)在于正確分辨非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)是什么，兩者之間是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系，特別是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)的時(shí)候。我們知道，當(dāng)非謂語(yǔ)動(dòng)詞放在句首作狀語(yǔ)的時(shí)候，一般來(lái)說(shuō)，它的邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)，那么，當(dāng)它的邏輯主語(yǔ)不是句子的主語(yǔ)時(shí)，又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢 ?請(qǐng)看 下面例題：.The last bus (

10、go), we had towalk home.Weather (permit), the spaceshipwill be launched tomorrow evening.這兩個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)都不是句子的主語(yǔ)，而是分別有它自己的邏輯主語(yǔ)，即“是 末班車開走了，而不是我們走了” , “是天氣允許, 而不是飛船允許”，這種現(xiàn)象或結(jié)構(gòu)就是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。依據(jù)非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)的主動(dòng)關(guān)系 , 正確答案分別為 having gone 和 permitting 。請(qǐng)?jiān)倏聪旅胬}：.The work (finish) , they maygo home.The problem (discu

11、ss) at the meeting- room now, the workers had to wait outdoors.同樣，這兩道題的結(jié)構(gòu)也是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。依據(jù)非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間的被動(dòng)關(guān)系以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間性，可以判斷正確答案分別為 finished（ 已完成 ）和being discussed（ 正在進(jìn)行 ） 。考點(diǎn)四、考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)的把握非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖然在句中不作謂語(yǔ)，但它仍然具有動(dòng)詞的特征，即可以有自己的主語(yǔ)（ 邏輯主語(yǔ) ）, 也可以有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。非謂語(yǔ)動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)形式都是依據(jù)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)形式而變化的。一般情況下，如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表

12、示的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)或之后發(fā)生 , 就用非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一般式或進(jìn)行式 （ 側(cè)重強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行）; 如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前發(fā)生，就用非謂語(yǔ)動(dòng)詞的完成式（ 特別強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的先后） 。非謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)在于正確把握非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系。例如：that Bob had got promoted, his friends came to congratulate him.A) Heard B) Having heardC) Hear D) To hear依據(jù)非謂語(yǔ)動(dòng)詞 hear 與其邏輯主語(yǔ)his friends 之間的主動(dòng)關(guān)系，以

13、及前后句的邏輯關(guān)系，可以斷定用現(xiàn)在分詞形式來(lái)作時(shí)間狀語(yǔ)，再根據(jù)現(xiàn)在分詞的動(dòng)作“聽說(shuō)”發(fā)生在主要謂語(yǔ)動(dòng)詞“來(lái)”之前，由此判斷應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式 （ 只用作狀語(yǔ)時(shí)使用 ） ，意為“聽說(shuō)Bob 已得到提升，他的朋友都來(lái)向他表示祝賀”，故正確答案為 B。考點(diǎn)五、考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)時(shí)句式的轉(zhuǎn)變非謂語(yǔ)動(dòng)詞 （ 動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞 ） 作主語(yǔ)主要考查其句式的轉(zhuǎn)變，習(xí)慣上通常把 it 作為形式主語(yǔ)放在句首，作題時(shí)要善于分辨這種形式上的轉(zhuǎn)變。請(qǐng)看下面例題：1.It is an honour for me （be） your English teacher.2.It is no use of us （wai

14、t） at home like this.根據(jù)對(duì)句式的分析Ap,可以判斷由It是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)由非謂語(yǔ)動(dòng)詞 （ 動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞 ） 來(lái)充當(dāng)。依據(jù)表語(yǔ)的特性以及句式的特點(diǎn) , 我們可以斷定第 1 題應(yīng)該填動(dòng)詞不定式，即 to be ，第 2 題應(yīng)該填動(dòng)名詞，即 waiting 。六、考查作定語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)主要考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ)的情況，這里關(guān)鍵要把握住非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間是主動(dòng)行為還是被動(dòng)行為 , 以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間性，即是正在進(jìn)行或已經(jīng)完成還是將要發(fā)生。一般來(lái)說(shuō)，用現(xiàn)在分詞一般式作定語(yǔ)往往表示動(dòng)作是主動(dòng)行為且正在進(jìn)行當(dāng)中，如果動(dòng)作是被動(dòng)行為且正