MPA碩士論文的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與要求解析課件

1、MPA碩士論文的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與要求標(biāo)題第一章 導(dǎo)論（緒論，引言）1.1研究背景（問(wèn)題的提出）1.2研究的方法1.3研究的意義和目的1.4研究的技術(shù)路線(xiàn)（或論文的研究框架）第1頁(yè)，共15頁(yè)。第二章 理論基礎(chǔ)和（或）文獻(xiàn)綜述2.1 核心概念的定義和說(shuō)明2.2 研究的理論基礎(chǔ)2.3 國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究與實(shí)踐第三章 現(xiàn)象描述第四章 現(xiàn)象原因分析第五章 相應(yīng)的政策建議（結(jié)論）（三四五三章不同的研究方法，內(nèi)容略有不同）結(jié)束語(yǔ)致謝參考文獻(xiàn)第2頁(yè)，共15頁(yè)。MPA研究生論文的選題要注意：與工作實(shí)際聯(lián)系，這可以方便獲得資料；選題前要充分尋找有關(guān)資料；將工作中遇到的第一手資料和尋找到的二手資料結(jié)合，看別人寫(xiě)了什么；題目

2、宜小不宜大，“小題大做”比“大題小做”好,論文千萬(wàn)不要以”世界”、“中國(guó)”如此大的范圍為研究對(duì)象；標(biāo)題要概括研究的對(duì)象和大致的目的；標(biāo)題要自信，如“的研究”，“的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析”；不要用“的探索”，“的思考”，“試論”；標(biāo)題要概括，言簡(jiǎn)意賅，一般不要超過(guò)20字；標(biāo)題要注意避免邏輯錯(cuò)誤，這可能使論文跑題：論文標(biāo)題要書(shū)面化、學(xué)術(shù)化，不要使用文學(xué)色彩很濃或者非學(xué)術(shù)化的詞語(yǔ)，如 “統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)對(duì)社會(huì)團(tuán)體的政治整合作用研究”。第3頁(yè)，共15頁(yè)。論文的第一章必須是導(dǎo)論。它大致包括的內(nèi)容：交代研究的背景（也可以是問(wèn)題的提出）說(shuō)明選題的緣由（也可以是論文意義的說(shuō)明）指明所研究課題的目的和價(jià)值等（即計(jì)劃達(dá)到的結(jié)果）概括

3、正文部分的中心內(nèi)容，如研究的內(nèi)容、范圍、性質(zhì)和主要過(guò)程等（研究的方法和論文的框架）提出所論述問(wèn)題的結(jié)論。第4頁(yè)，共15頁(yè)。論文必須在寫(xiě)作開(kāi)始時(shí)有關(guān)鍵詞的定義。論文必須有理論基礎(chǔ)和文獻(xiàn)綜述。理論基礎(chǔ)一定要明確。不能含糊其詞。一般情況下，對(duì)于所采取的理論基礎(chǔ)都要有一個(gè)簡(jiǎn)單的描述說(shuō)明，使不了解該理論的外行也可以知道理論的大致內(nèi)容。在描述理論時(shí)，不能籠統(tǒng)，如“本研究以馬克思主義為理論基礎(chǔ)”“本論文以鄧小平理論為研究基礎(chǔ)”“本論文以新公共管理理論為依托”“本研究以新公共管理、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)”上述理論基礎(chǔ)的介紹實(shí)際上等于什么也沒(méi)說(shuō)。第5頁(yè)，共15頁(yè)。一般情況下，MPA研究生根據(jù)研究的主題可能會(huì)

4、用的經(jīng)濟(jì)學(xué)或者管理學(xué)理論。有：代理理論、產(chǎn)權(quán)理論、可持續(xù)發(fā)展理論、廠商理論、成本理論、供應(yīng)鏈理論、價(jià)值鏈理論、能力理論、資源理論、激勵(lì)理論、人力資本理論、NGO理論等等。注意：理論基礎(chǔ)的內(nèi)容要概括，文字不要太多，大段的抄寫(xiě)理論基礎(chǔ)湊字?jǐn)?shù)是常見(jiàn)的缺點(diǎn)。理論基礎(chǔ)的篇幅控制在3000字。第6頁(yè)，共15頁(yè)。文獻(xiàn)綜述必須要有。文獻(xiàn)綜述的前提是文獻(xiàn)檢索，即就研究方向和研究對(duì)象、領(lǐng)域進(jìn)行資料查找的過(guò)程?！熬C”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次?！笆觥本褪且髮?duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專(zhuān)門(mén)的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述。文獻(xiàn)綜述可以采取國(guó)內(nèi)、國(guó)外的順序；也可以采取時(shí)間順序；

5、或者是國(guó)內(nèi)外順序配合時(shí)間順序。文獻(xiàn)綜述不同于理論基礎(chǔ)，它是對(duì)其他人研究該具體問(wèn)題的描述。文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容越長(zhǎng)越好，這事實(shí)上說(shuō)明你對(duì)資料收集整理的細(xì)致。其篇幅不限。第7頁(yè)，共15頁(yè)。論文必須有圖或者表。表和圖的名稱(chēng)必須清楚注明，位置是“表上，圖下”，即表的名稱(chēng)在表格上面，圖的名稱(chēng)在圖形下面。論文必須有注釋?zhuān)ㄗh注釋采取腳注，直接在每頁(yè)論文下面，一篇論文至少有注釋20個(gè)。論文必須有參考文獻(xiàn)，并且，學(xué)校規(guī)定，論文的參考文獻(xiàn)中至少有外文參考文獻(xiàn)10篇。參考文獻(xiàn)和注釋的格式可以參考學(xué)校的論文寫(xiě)作格式規(guī)定。也可以參考我后面給出的格式。第8頁(yè)，共15頁(yè)。參考文獻(xiàn)（即引文出處）的類(lèi)型以單字母方式標(biāo)識(shí)，具體如下：

6、M專(zhuān)著 C論文集 N報(bào)紙文章 J期刊文章 D學(xué)位論文 R報(bào)告；對(duì)于不屬于上述的文獻(xiàn)類(lèi)型，采用字母“Z”標(biāo)識(shí)。對(duì)于英文參考文獻(xiàn)，還應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：作者姓名采用“姓在前名在后”原則，具體格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 應(yīng)為：Cowley, M.R.，如果有兩位作者，第一位作者方式不變，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 與Irving Gordon應(yīng)為：Norris, F. & I.Gordon.；書(shū)名、報(bào)刊名使用斜體字，如：Mastering English Literature，English Wee

7、kly。第9頁(yè)，共15頁(yè)。參考文獻(xiàn)的格式及舉例1.期刊類(lèi)【格式】序號(hào)作者.篇名J.刊名，出版年份，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁(yè)碼.【舉例】1 王海粟.淺議會(huì)計(jì)信息披露模式J.財(cái)政研究，2004(11)：56-58.2 夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)論文教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告J.高等理科教育，2004(1):46-52.3 Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages J. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62

8、67.第10頁(yè)，共15頁(yè)。2.專(zhuān)著類(lèi)【格式】序號(hào)作者.書(shū)名M.出版地：出版社，出版年份：起止頁(yè)碼.【舉例】4 葛家澍，林志軍.現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論.廈門(mén)：廈門(mén)大學(xué)出版社，2001：42.5 Gill, R. Mastering English Literature M. London: Macmillan, 1985: 42-45.第11頁(yè)，共15頁(yè)。3.報(bào)紙類(lèi)【格式】序號(hào)作者.篇名N.報(bào)紙名，出版日期（版次）.【舉例】6 李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性N. 光明日?qǐng)?bào)，1998-12-27(3).7 French, W. Between Silences: A Voice from ChinaN.

9、 Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).第12頁(yè)，共15頁(yè)。4.論文集【格式】序號(hào)作者.篇名C.出版地：出版者，出版年份：起始頁(yè)碼.【舉例】8 伍蠡甫.西方文論選C. 上海：上海譯文出版社，1979：12-17.9 Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”A. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism C. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.10 Almarza, G.G. Studen

10、t foreign language teachers knowledge growth A. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching C. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.第13頁(yè)，共15頁(yè)。5.學(xué)位論文【格式】序號(hào)作者.篇名D.出版地：保存者，出版年份：起始頁(yè)碼.【舉例】11 張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集D.北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所, 1983：1-7.6.研究報(bào)告【格式】序號(hào)作者.篇名R.出版地：出版者，出版年份：起始頁(yè)碼.【舉例】12 馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析R.北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院, 1997：9-10.第14頁(yè)，共15頁(yè)。7.條例【格式】序號(hào)頒布單位.條例名稱(chēng).發(fā)布日期【舉例】1