作業(yè)三運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系（原卷版）

1、2021-2022學(xué)年高一物理下冊(cè)暑假作業(yè)三運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系考試范圍：必修一第四章；考試時(shí)間：90分鐘；一、單項(xiàng)選擇題（此題包括8小題，每題4分，共32分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1 .伽利略對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”和“自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研 究方法.圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程，對(duì)這兩項(xiàng)研究，以下說法正確的選項(xiàng)是（） A.圖1中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的，實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成B.圖1的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”，通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持C.圖2通過對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)D.圖2中先在傾角較

2、小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力，使時(shí)間測量更容易2.如下圖，一輛裝滿石塊的貨車在平直道路上勻加速前進(jìn)。貨箱中石塊A的質(zhì)量為加，重力加速度為g, 周圍與石塊A接觸的物體對(duì)它的作用力的合力為R那么貨車的加速度大小為（）A,卜+Wg）2 B. C.,尸一（mg D.無法確定mmm.如下圖，A、8兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動(dòng)，兩球質(zhì)量%=2心，兩球間是一個(gè)輕質(zhì)彈簧， 如果突然剪斷懸線，那么在剪斷懸線瞬間（）A球加速度為:g, 8球加速度為g34球加速度為5球加速度為03A球加速度為5球加速度不為0A球加速度為:g, 8球加速度為g.如下圖，小球從高處下落到正下方豎直放置的輕彈簧上，那么小球從

3、接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最 短的過程中（彈簧一直保持豎直），以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A.小球受到的彈力先增大后減小B.小球的速度一直在減小C.小球的加速度先減小后增大D.小球一直處于失重狀態(tài). 一個(gè)箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，在桿上套著一個(gè)環(huán)，箱與桿的質(zhì)量為環(huán)的質(zhì)量 為相，如下圖.環(huán)沿桿勻加速下滑時(shí)，環(huán)與桿間的摩擦力大小為打，那么此時(shí)箱子對(duì)地面的壓力大小 為。A. Mg+F/B. MgFfC. Mg-mgD. Mgmg.中歐班列在歐亞大陸開辟了“生命之路、為國際抗疫貢獻(xiàn)了中國力量。某運(yùn)送防疫物資的班列由40節(jié)質(zhì)量相等的車廂組成，在車頭牽引下，列車沿平直軌道勻加速行駛時(shí)，第2節(jié)

4、對(duì)第3節(jié)車廂的牽引力為凡 假設(shè)每節(jié)車廂所受摩擦力、空氣阻力均相等，那么倒數(shù)第3節(jié)對(duì)倒數(shù)第2節(jié)車廂的牽引力為（）D-D-19FA. FB.20.如圖，將光滑長平板的下端置于鐵架臺(tái)水平底座上的擋板P處，上部架在橫桿上。橫桿的位置可在豎直桿上調(diào)節(jié)，使得平板與底座之間的夾角?？勺儭⑿∥飰K由平板與豎直桿交點(diǎn)Q處靜止釋放，物塊沿平板從Q點(diǎn)滑至P點(diǎn)所用的時(shí)間，與夾角0的大小有關(guān)。假設(shè)由30。逐漸增大至60,物塊的下滑時(shí)間/將（）A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大.如下圖，一臺(tái)空調(diào)外機(jī)用兩個(gè)三角形支架固定在外墻上，圖乙為支架的簡化示意圖，假設(shè)空調(diào)外機(jī)的重 心恰好在支架橫梁49和斜梁80

5、的連接點(diǎn)。的正上方，重力大小為240N,橫梁A。水平。斜梁50與橫梁 A。的夾角為37。，sin37o=0.6。假定橫梁對(duì)。點(diǎn)的拉力總沿04方向，斜梁對(duì)O點(diǎn)的支持力沿80方向，下 列判斷正確的選項(xiàng)是（ ）A.橫梁對(duì)。點(diǎn)的拉力為400N.斜梁對(duì)O點(diǎn)的支持力為320NC.假設(shè)保持。點(diǎn)的位置不變，橫梁仍然水平，逐漸增大斜梁長度，那么橫梁對(duì)O點(diǎn)的作用力逐漸增大D.假設(shè)保持。點(diǎn)的位置不變，橫梁仍然水平，逐漸增大斜梁長度，那么斜梁對(duì)。點(diǎn)的作用力逐漸減小二、多項(xiàng)選擇題（此題共4小題，每題4分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的 得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。）.如下圖，游樂

6、場內(nèi)的水平木板放在水平地面上，木板上放置一個(gè)整理箱。某工作人員在衛(wèi)生清掃時(shí)， 站在木板上用斜向左上方的力拉整理箱，三者均保持靜止。木板和工作人員的質(zhì)量均為加，整理箱的質(zhì)量 為0.3相，重力加速度為g。以下說法正確的選項(xiàng)是（）A.整理箱一定受到四個(gè)力作用B.地面對(duì)木板的摩擦力的方向水平向右C.木板對(duì)地面的壓力大小為2mgD.該工作人員對(duì)木板的壓力大小大于加g.如下圖，A、夙。三個(gè)物體分別用輕繩和輕彈簧連接，放置在傾角為。的光滑斜面上，當(dāng)用沿斜面 向上的恒力尸作用在物體A上時(shí)，三者恰好保持靜止，A、B、。三者質(zhì)量相等，重力加速度為g.下 列說法正確的選項(xiàng)是A.在輕繩被燒斷的瞬間，A的加速度大小為2

7、gsin8B.在輕繩被燒斷的瞬間，8的加速度大小為gsinOc.剪斷彈簧的瞬間，人的加速度大小為:gsinGD.突然撤去外力廠的瞬間，A的加速度大小為2gsin）11.水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站，一水平傳送帶裝置示意如圖，細(xì)緊的傳送帶A3始終保持恒 定的速率v = 2m/s運(yùn)行，一質(zhì)量為根= 5kg的行李無初速度地放在A處，設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù) =0.2, A、6 間的距離 L = 4m , （ g = lOm/s?）貝ij （）A.行李剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為2m/s2B.行李從A運(yùn)動(dòng)到3的時(shí)間為2sC.行李在傳送帶上滑行留下痕跡的長度為1mD.如果提高傳送帶的運(yùn)行速率

8、，使行李從A處傳送到8處的最短時(shí)間可為1s12.傾角為30。的光滑斜面上放一質(zhì)量為機(jī)的盒子A, A盒用輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪與B盒相連，B盒內(nèi)放一 /77質(zhì)量5的物體。如果把這個(gè)物體改放在A盒內(nèi)，那么B盒加速度恰好與原來等值反向，重力加速度為g,那么B盒的質(zhì)量mB和系統(tǒng)的加速度a的大小分別為（）mc3mA. mB =B. mB =C. a=02gD. （2=0.4g三、實(shí)驗(yàn)題（每空3分，共15分）13.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平 實(shí)驗(yàn)桌面上，實(shí)驗(yàn)小車通過輕細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車與紙帶相連，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻 率為戶50 H

9、z。平衡摩擦力后，在保持實(shí)驗(yàn)小車質(zhì)量不變的情況下，放開砂桶，小車加速運(yùn)動(dòng)，處理紙帶得 到小車運(yùn)動(dòng)的加速度為改變砂桶中沙子的質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。在驗(yàn)證“質(zhì)量一定，加速度。與合外力E的關(guān)系，寸，某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的圖像, 其中圖線不過原點(diǎn)并在末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因可能有 oA.木板右端墊起的高度過?。雌胶饽Σ亮θ狈Γ〣.木板右端墊起的高度過大（即平衡摩擦力過度）C.砂桶和沙子的總質(zhì)量加遠(yuǎn)小于小車和祛碼的總質(zhì)量M （即加M）D.砂桶和沙子的總質(zhì)量加未遠(yuǎn)小于小車和祛碼的總質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示，那么小車運(yùn)動(dòng)的加速度=m/s2o （結(jié)果保存2位

10、有效數(shù)字）某同學(xué)想利用該實(shí)驗(yàn)裝置測出金屬鋁塊和木板間動(dòng)摩擦因數(shù)，進(jìn)行了如下操作：將長木板重新平放于桌面上將小車更換為長方體鋁塊，為了能使細(xì)繩拖動(dòng)鋁塊在木板上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生明顯的加速度，又往砂桶中添加 了不少砂子，并測得砂桶和砂子的總質(zhì)量為根，鋁塊的質(zhì)量為M （機(jī)不再遠(yuǎn)小于V）。屢次實(shí)驗(yàn)測得鋁塊的加速度大小為請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)（M、m、a、g）,寫出動(dòng)摩擦因數(shù)=o14.如圖（a）,某同學(xué)設(shè)計(jì)了測量鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn).所用器材有：鐵架臺(tái)、長木板、鐵塊、 米尺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻率50Hz的交流電源，紙帶等.回答以下問題：（1）鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)產(chǎn) （用木板與水平面的夾角。、重力加速度g和鐵塊

11、下滑的加速度。 表示）（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)整木板與水平面的夾角。=30。.接通電源.開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放鐵塊，鐵塊從靜止 開始沿木板滑下.屢次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶，如圖（b）所示.圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)（每兩個(gè)相鄰 的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出）.重力加速度為9.8 m/s2.可以計(jì)算出鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 摩擦因數(shù)均為.先敲擊A, A立即獲得水平向右的初速度，在3上滑動(dòng)距離L后停下.接著敲擊& B立 即獲得水平向右的初速度,A、5都向右運(yùn)動(dòng)，左邊緣再次對(duì)齊時(shí)恰好相對(duì)靜止，此后兩者一起運(yùn)動(dòng)至停下.最 大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g.求：（1）A被敲擊后獲得的初速度大小外;（2）

12、在左邊緣再次對(duì)齊的前、后，8運(yùn)動(dòng)加速度的大小劭、ciB：（3） 8被敲擊后獲得的初速度大小 （結(jié)果保存2位小數(shù)）.四、解答題（此題3小題，共37分，要求計(jì)算過程寫出必要的文字說明。）15. （12分）商場工作人員拉著質(zhì)量為根= 20kg的木箱沿水平地面運(yùn)動(dòng)，假設(shè)用B=100N的水平力拉木箱， 木箱恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)改用F2=150N、與水平方向成53。、斜向上的拉力作用于靜止的木箱上，如 圖所示,sin53=0.8, cos53=0.6,取重力加速度g= lOm/s2,求：（1）木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2） F2作用在木箱上4s時(shí)間內(nèi)木箱移動(dòng)的距離；（3）假設(shè)F2作用4s后撤去，那么木箱在水平面上還能滑行多遠(yuǎn)？16. （12分）如下圖一足夠長的斜面，傾角。為37。，斜面3C與水平面AB平滑連接，質(zhì)量? = 2kg的物體 靜止于水平面上的點(diǎn)，M點(diǎn)與3點(diǎn)之間的距離L = 9m,物體與水平面和斜