2021-2022學(xué)年浙江省杭州市五年級（下）期中語文試卷

1、2021-2022學(xué)年浙江省杭州市五年級（下）期中語文試卷默寫句子自選一種形式，默寫鳥鳴澗，注意書寫工整。 鳥鳴澗 王維詩王維詩 鳥鳴澗拼寫看拼音寫詞語。 春天來了，外公的菜園里露出了zhn xn 的面貌。菜園里，蜜蜂和h di 圍繞著花朵上下翻飛，m zha 在菜葉來回跳躍。我拿著一把小ch tou 跟在外公身后，體驗b co 等農(nóng)活，dun lin 了自己的動手能力。勞動間隙，我們在菜園里追逐，外公笑著說：“快!別xi no 了，還是早點回去吧?！焙gdi 重di 一di 菜給加點字選擇正確讀音下列加點字讀音完全正確的一項 A倭瓜（w） 鐫刻（jun） 弓弩（n）B蚌殼（bng） 筷子（

2、kui） 踉蹌（ling）C漣漪（y） 掄起（cho） 霹靂（p）D旖旎（n） 錘頭（chu） 湖泊（p）單選下列詞語中，形近字使用有誤的一項是 A塞外 比賽 山寨B善哉 截斷 栽樹C端氣 喘正 瑞雪D恰當(dāng) 融洽 治理單選下列詞語中的“勝”，與“賞月勝地”的“勝”意思相近的是 A數(shù)不勝數(shù)B決勝千里C名勝古跡D穩(wěn)操勝券單選在紅樓春趣中，明明讀到“丫頭們搬高墩，捆剪子股兒，不理解“簍”的意思，我從這字的偏旁猜測其意思可能跟 A金屬B水流C手D竹子單選在這場疫情防控戰(zhàn)中，廣大公安民（輔）警立足崗位，用實際行動踐行了“疫情不滅，我們不退”的莊嚴(yán)承諾 的志氣。A敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。B黃沙百戰(zhàn)

3、穿金甲，不破樓蘭終不還。C遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。D羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。選擇填空結(jié)合語境選擇歇后語填空。A.麻雀雖小五臟俱全B.孔夫子搬家盡是書C.打破砂鍋問到底D.瞎 子點燈白費蠟(1) 李鵬遇到一道數(shù)學(xué)難題，但是憑著一股 的精神，終于解了出來。(2) 雖然這間租的屋子很小，但 ，住得很舒服。(3) 晚上，張燕和爺爺下了幾盤棋，媽媽向張燕：“贏了幾盤？”張燕搖搖頭說：“ 。”(4) 這個手機(jī)已經(jīng)壞了，你再怎么修理，也是 ，不如再去換個新的。單選根據(jù)本學(xué)期必讀書目的內(nèi)容，下列圖片中的故事出自紅樓夢 ABCD填空填空。(1) 牧童歸去橫牛背， 。(2) ，徘徊于斗牛之間。(3

4、) 即從巴峽穿巫峽， 。(4) 青山處處埋忠骨， 。閱讀文章,回答問題閱讀。暖冬小的時候，我是那么瘋。數(shù)九寒天的，跑到村東小河上砸開一塊冰，人躥上去，興奮地尖叫：我拿一根細(xì)竹竿撐著河床，那冰就行駛開來，成一條冰船，滿載著童年的快樂。照例是午后，我是唯一的舵手，把一根竹筷揮得虎虎生風(fēng)，在我的兩腿之間，裂開一條半尺寬的口子，一塊冰分裂成兩塊，慢慢飄向相反的方向。我急了，怪叫了一聲，扔掉竹竿，人卻掉在河里。冰水像無數(shù)把刀子，扎得我渾身刺痛。好在河水不深，我顫抖著牙關(guān)爬出來，縮成一團(tuán)高呼救命。恰好有村里的老人經(jīng)過，把我放上獨輪車送回了家，屁股上落了母親惡狠狠的笤帚。母親說那河那么深，母親說怎么不淹死你

5、？母親說棉襖棉褲都濕了，曬不干，你明天穿著炕席上學(xué)？我縮在炕頭的棉被里說我明天不上學(xué)了。母親說：“你敢？辛辛苦苦供你讀書，你不去上學(xué)？你敢？”母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光，象征性的灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿，看著我，愁眉不展。那些年月，家里不可能有多余的棉衣棉褲。是啊，明天，冰天雪地的，我怎么上學(xué)？我一直把自己包在棉被里，看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯，小心翼翼地和母親說話，小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺夜里我醒來看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影，那是母親和她的油燈。早晨我被母親推醒。母親說快起床上學(xué)，要遲到了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖

6、棉褲穿在身上，暖和并貼身。像從夜空中摘下的星星。我背著書包上學(xué)，走到院子里，突然回頭，母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙里抽出的春的陽光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路。那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為，那是我今生最溫暖的一個冬天?？墒悄莻€冬天，母親卻落下了一生的風(fēng)濕病。那天，她用了整整一夜，將自己的棉襖棉褲認(rèn)真地改小，套在我的身上。(1) 梳理短文內(nèi)容，完成下面的思維導(dǎo)圖。 （午后） （夜里） （ ） 我掉進(jìn)河里 我穿上新衣(2) 根據(jù)句子的意思，在文中找出合適的詞語，寫在橫線上。i 有虎嘯風(fēng)起的氣勢，比喻英雄人物順應(yīng)時代潮流而出現(xiàn)。 ii 形容言行舉止十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。 (3

7、) “母親憤怒并愁苦的臉”中，母親“憤怒”的原因是 ?！俺羁唷钡脑蚴?。(4) 讀畫波浪線的句子，結(jié)合當(dāng)時的情景，用上人物的描寫方式，我可以發(fā)揮我的想象，當(dāng)時在昏暗的燈光下 (5) 短文表達(dá)了作者 的思想感情。A思念家鄉(xiāng)B對童年生活的懷念C對母愛的贊美閱讀材料,回答問題非連續(xù)性文本閱讀。材料一：中國詩詞大會是中央電視臺繼中國漢字聽寫大會中國成語大會中國謎語大會之后，又一檔大型演播室文化益智節(jié)目。材料二：中國詩詞大會入選節(jié)目的所有詩詞題目大部分出自中小學(xué)課本，涵蓋豪放、婉約、田園、邊塞、詠物、詠懷、詠史等各個類別，聚焦忠孝、仁義、愛國等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題。材料三：報名參加比賽的選手要求：（1

8、）具備扎實的中國古典詩詞（唐詩宋詞）功底；（2）具備扎實的中國古典詩詞（唐宋詩詞）；（3）有關(guān)于自己與唐詩宋詞之間的感人故事或?qū)W習(xí)經(jīng)歷；（4）年齡在760歲，職業(yè)、學(xué)歷、國籍不限。(1) 不屬于中央電視臺大型演播室文化益智節(jié)目的是 。A中國漢字聽寫大會B中國謎語大會C大手牽小手D中國詩詞大會(2) 王晨的奶奶想報名參加中國詩詞大會，做為選手，在下列哪一方面有限制？ A國籍B年齡C職業(yè)D學(xué)歷(3) 中國詩詞大會的微標(biāo)設(shè)計很巧妙，你認(rèn)為巧妙在哪里？（答出一點即可）(4) 邊塞詩又稱出塞詩，是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩。一般認(rèn)為，邊塞詩初步發(fā)展于漢魏六朝時代，唐即進(jìn)入發(fā)展的黃金時代。小張

9、同學(xué)買了想研究一下邊塞詩，他先搜集了一些邊塞詩 A葡萄美酒從唐詩看古代的物種引入B當(dāng)小學(xué)生遇見辛棄疾C金戈鐵馬在戰(zhàn)火隆隆中走來中誕生D唐詩中的古代民俗名著閱讀閱讀。 水滸傳（節(jié)選）【1】 武松道：“那廝必然去報蔣門神來。我就接將去。大路上打倒他好看，教眾人笑一笑?！蔽渌纱筇げ节s將出來。 那個搗子逕奔去報了蔣門神。武松卻好迎著，正在大闊路上撞見。武松打得蔣門神在地下叫饒。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事!”蔣門神在地下，叫道：“好漢饒我!休說三件，便是三百件，我也依得!” 武松道：“第一件，要你便離了快活林，將應(yīng)家火什物隨即交還原主金眼彪施恩。誰教你強(qiáng)奪他的？”蔣門神慌忙應(yīng)道：“依得!

10、依得!”武松道：“第二件我如今饒了你起來，你便去央請快活林為頭為腦的英雄豪杰都來與施恩陪話?！笔Y門神道：“小人也依得!”武松道：“第三件，你從今日交割還了，便要你離了這快活林，不許你在孟州住你依得么？”武松指著蔣門神，說道：“休言你這廝鳥蠢漢!景陽岡上那只大蟲，我兀自打死了!量你這個直得甚的!快交割還他!但遲了些個，再是.頓【2】 鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達(dá)；被魯提轄就勢按住左手，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步，提起醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“酒家始投老種經(jīng)略相公，也不枉了叫作鎮(zhèn)關(guān)西!你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，正打在鼻子上。 鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在邊，口里

11、只叫：“打得好!”魯達(dá)罵道：“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳。鄭屠當(dāng)不過，灑家倒饒了你!你如今對俺討?zhàn)?，灑家偏不饒?”又只一拳，太陽上正著，磬兒、鈸兒、鐃兒齊響。魯達(dá)看時，只見鄭屠挺在地上，沒了入的氣，動彈不得。 魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死酒家和你慢慢理會!”一頭罵，一頭大踏步去了。(1) 聯(lián)系上下文，猜一猜這些詞的意思。這廝： 。 灑家： 。(2) 用簡短的話概括甲、乙兩則材料的主要情節(jié)。甲： 乙： (3) 兩位主人公都有打抱不平的表現(xiàn)，但兩者的目的有所不同，武松打蔣門神 ；魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西是為了 。

12、(4) 文中畫“ ”的句子分別表現(xiàn)出人物怎樣的特點？請簡單概括。 (5) 水滸傳中有108個人物，“倒拔垂楊柳”的人物是魯智深，那“醉打蔣門神”的英雄人物是武松 寫作生活中，誰生氣、感動、傷心、興奮的樣子都會讓你印象深刻，想一想，特別是要把這個人當(dāng)時的樣子寫具體，表現(xiàn)出他內(nèi)心的活動。運用人物描寫的方法，突出人物的性格特點。題目自擬，不少于400字。答案1. 【答案】(1) 人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。(2) 時鳴春澗中。月出驚山鳥，夜靜春山空。人閑桂花落，【解析】2. 【答案】嶄新；蝴蝶；螞蚱；鋤頭；拔草；鍛煉；瞎鬧【解析】此題根據(jù)拼音寫漢字，考查對字形的把握，解答此題的關(guān)

13、鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要著重練習(xí)。3. 【答案】D【解析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。A.有誤，“鐫刻”的“鐫”應(yīng)讀jun。B.有誤，“踉蹌”的“踉”應(yīng)讀ling。C.有誤，“掄起”的“掄”應(yīng)讀ln。D.正確。4. 【答案】C【解析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。A、B、D正確。C.有誤，喘氣：急促地呼吸。端正：姿勢挺直。5. 【答案】C【解析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并

14、且多積累，多總結(jié)?！百p月勝地”的“勝”意思是優(yōu)美的。A“數(shù)不勝數(shù)”意思是數(shù)都數(shù)不過來，很難計算。B“決勝千里”意思是坐鎮(zhèn)指揮千里之外的戰(zhàn)局，指揮若定。C“名勝古跡”意思是風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。與“賞月勝地”的“勝”意思相近。D“穩(wěn)操勝券”指有把握取得勝利。6. 【答案】D【解析】本題考查了學(xué)生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！昂t”是竹字頭，故和竹子有關(guān)。7. 【答案】B【解析】考查了詩的思想感情，結(jié)合平時積累及內(nèi)容理解，要求熟悉詩歌內(nèi)容。A詩句出自南宋詩人楊萬里的稚子弄冰，和兒童的調(diào)皮與

15、可愛。B詩句出自唐代詩人王昌齡的從軍行，他們便一日就不會回家。C詩句出自宋代陸游的秋夜將曉出籬門迎涼有感。D詩句出自唐代詩人王之渙的涼州詞，置遠(yuǎn)出玉門關(guān)戍守邊境的士兵于不顧。8. 【答案】(1) C(2) A(3) B(4) D【解析】(1) 打破砂鍋問到底：比喻追究事情的根底。根據(jù)語義應(yīng)選“打破砂鍋問到底”。(2) 麻雀雖小五臟俱全：比喻事物的體積或規(guī)模雖小，具備的內(nèi)容卻很齊全。(3) 孔夫子搬家盡是書：形容賭博或是比賽的結(jié)果都是輸?shù)?。根?jù)語義應(yīng)選“孔夫子搬家盡是書”。(4) 瞎 子點燈白費蠟：形容做一些沒有意義或白費力的事。根據(jù)語義應(yīng)選“瞎 子點燈白費蠟”。9. 【答案】A【解析】本題考查

16、了學(xué)生對于課外知識的積累與搜集，重點考查了學(xué)生對于紅樓夢等文學(xué)作品的了解，根據(jù)平時的閱讀與積累完成，不會的可查閱相關(guān)資料。A圖片內(nèi)容是“黛玉葬花”。B圖片內(nèi)容出自哪吒鬧海。C圖片內(nèi)容出自西游記。D圖片內(nèi)容是“武松打虎”。10. 【答案】(1) 短笛無腔信口吹(2) 月出與東山之上(3) 便下襄陽向洛陽(4) 何須馬革裹尸還【解析】(1) 出自雷震的村晚。(2) 出自蘇軾的前赤壁賦。(3) 出自杜甫的聞官軍收河南河北。(4) 出自龔自珍的己亥雜詩。11. 【答案】(1) 母親連夜做棉衣棉褲；早晨(2) i 虎虎生風(fēng)ii 小心翼翼(3) “我”因為貪玩，掉進(jìn)冰水里，母親又心疼，又擔(dān)心；家里沒有多余

17、的棉衣棉褲，冰天雪地的，明天“我”怎么上學(xué)。(4) 昏暗的燈光下，母親左手拿著衣服，右手拿著針線，低著頭，仔仔細(xì)細(xì)地為自己縫制新衣服。(5) B；C【解析】(1) 考查了對短文內(nèi)容的掌握情況。短文按照事情的發(fā)展順序，先寫一個冬天的午后，“我”不小心掉進(jìn)河里，然后寫夜里母親連夜做棉衣棉褲，最后寫早晨“我”穿上新衣。文章贊揚了母愛的偉大，表達(dá)了作者對母親的懷念與愛戴之情。(3) 考查對文章內(nèi)容的理解。從“我一直把自己包在棉被里，看母親憤怒并愁苦的”可知，母親“憤怒”的原因是“我”因為貪玩，掉進(jìn)冰水里，母親又心疼，又擔(dān)心；“愁苦”的原因是家里沒有多余的棉衣棉褲，冰天雪地的，明天“我”怎么上學(xué)。(4)

18、 考查了根據(jù)劃線句子想象畫面的能力。短文中劃線句子“夜里我醒來，看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影，那是母親和她的油燈”描寫了母親夜里為“我”縫制棉衣的情景，可以想象，“我”此時看到的畫面是：昏暗的燈光下，母親左手拿著衣服，右手拿著針線，低著頭，仔仔細(xì)細(xì)地為自己縫制新衣服。(5) 考查學(xué)生對作者思想感情的理解。結(jié)合內(nèi)容理解，這篇文章寫了“我”小的時候駕駛“冰船”落入水中而濕透了棉襖棉褲。為了讓“我”第二天能穿著干暖的棉衣上學(xué)，母親連夜將自己的棉襖、棉褲改小給“我”穿，從此母親落下了一生的疾病，文章表達(dá)了對母愛的贊美以及對童年快樂生活的懷念。12. 【答案】(1) C(2) B(3) 徽標(biāo)對“中”字

19、做了變形處理，像一位古人在對月吟詩，給人一種濃郁的詩意感。(4) C【解析】(1) 考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解。閱讀句子“中國詩詞大會是中央電視臺繼中國漢字聽寫大會中國成語大會中國謎語大會之后，不屬于中央電視臺大型演播室文化益智節(jié)目的是大手牽小手。(2) 考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解。閱讀句子“年齡在760歲、學(xué)歷，王晨的奶奶想報名參加中國詩詞大會，在年齡方面有限制。(3) 考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解。閱讀材料可知，如：徽標(biāo)對“中”字做了變形處理，古人的長袖化成了長長的卷軸。(4) 考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解。邊塞詩又稱出塞詩。小張同學(xué)想研究一下邊塞詩。那么這份研究報告最有可能的是：金戈鐵馬唐代經(jīng)典邊塞詩賞析。13. 【答案】(1) 這家伙；我(2) 武松醉打蔣門神。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。(3) 幫施恩奪回快活林；幫助金氏父女伸張正義(4) 做事細(xì)心、機(jī)智；粗中有細(xì)、機(jī)警。(5) 林沖、宋江?！窘馕觥?1) 考查了對詞語的理解。聯(lián)系上下文理解。灑家：我。(2) 考查了對選文內(nèi)容的理解及概括。抓住關(guān)鍵句子概括、武松”等關(guān)鍵信息可以判斷為“武松醉打蔣門神”、魯提轄”等判斷是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。(3) 考查了對選文內(nèi)容的理解。通過閱讀可知，是為了幫施恩奪回快活林。(4) 考查了對人物形象的理解。結(jié)合內(nèi)容理解，說明他已