家長會策劃方案18篇

1、家長會策劃方案（精選18篇） 家長會策劃方案（精選18篇） 家長會策劃方案 篇1 一、活動目標 1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,老師了解幼兒在家的喜好,愛好及家長希望對孩子的希望. 2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力. 3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務(wù)水平。 二、活動打算 1.各班老師發(fā)言稿的打算，并上交辦公室審查。 2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來. 3.班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接送卡接參加此次活動。 4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)

2、一佩帶工作證，展現(xiàn)我校正規(guī)的教學秩序。 5.各班要保持教室整潔，展現(xiàn)用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。 6.各班班主任在學校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會，安排好學生在教室看書或者作畫學校家長會結(jié)束后，要提前召集好本班學生入場站隊工作，協(xié)作做好統(tǒng)一的早操表演。 7.親子活動中，各班的分組表演、才藝展現(xiàn)要提前打算，互動中要耐心解答家長疑問，謹記“不要向?qū)W生家長告狀，不說學校和幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。同時，要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要準時分析專心處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。

3、 環(huán)境衛(wèi)生要求 1.活動前一天協(xié)作學校進行全校衛(wèi)生大檢查，學校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈，幼兒園要組織檢查，做好查漏補缺工作。 2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題準時更換，空余場所不擺放雜物。 3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，在觀摩學校幼兒園教學成果展時請學校教務(wù)處播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。 三、家長會形式 以班級為單位召開家長會。 四、家長會活動過程 班級家長會內(nèi)容: 家長會，是“告知”與“傾聽”!是與家長攜手，以期做得更好!例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告知家長：為了每一個孩子的全面

4、進展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣協(xié)作?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?我們要傾聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。 1.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體進展情況(要求能 每個孩子都點到一下)。孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照料他們的呢?我信任每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。 為了消除家長心中的懷疑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行敘述，(包括：

5、幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會，通過老師敘述，向家長一一展現(xiàn)。 2.本學期的主題活動介紹及家長協(xié)作的情況(可舉例說明) 。 3.共享家長的教育閱歷。 4.探討與商議. 親子活動主要安排 親子活動核心是“告知”與“傾聽”!是與家長攜手、以期做得更好!在家長會上，作為各班的班主任，要告知家長：為了每一個孩子的全面進展，學校和老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣協(xié)作?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要傾聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?主要內(nèi)容： 1.可組織問卷調(diào)

6、查 2.可組織本班同學進行分組表演 3.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體進展情況(要求能點到每個孩子)。 4.本學期的主題活動介紹及家長協(xié)作的情況(可舉例說明)。在行為習慣養(yǎng)成方面，需要家長協(xié)作，介紹情況要既力求全面，又重點突出既講成果，又談不足既有事例分析，又有理論闡述。 5.征求家長意見和建議。對家長要既有激勵，又有要求既有商討，又要指導。 6.可安排家長相互溝通教育閱歷。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常實行什么方式教育孩子，從而更全面地了解學生和家長，也可重點請有閱歷的家長來進行閱歷溝通，使家庭教育資源得到最有效的共享。 家長會策劃方案 篇2 一、活動時間：_下

7、午三點 二、活動地點：淮海園區(qū)演播大廳 三、活動目標： 1. 為幼兒園與家長搭起了一個溝通、研討、切磋、溝通的平臺。 2. 讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并樂觀、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。 2. 在心與心的溝通中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。 3. 促進了家園合作，為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。 四、活動打算： 1.通知家長來園參加家長會。 2.老師，家長打算發(fā)言稿。 家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責) 各個班家長代表發(fā)言，詳細談育兒心得。(指導：各班老師) 3.布置活動場地 詳細負責 ：陳揮 王靚 陸蕓 李菁 五、

8、詳細活動方案： 1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今日我們?nèi)w大班的家長團聚一堂，今日的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡潔和家長溝通一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來溝通自己的育兒閱歷。 家長會策劃方案 篇3 一、活動時間： 21年9月17日早上8:30 二、活動地點： 各班教室 三、通知家長 各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約

9、家長見面時間。 四、開會打算 開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會打算安排學生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。 五、開家長會的要求: 1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。 2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成果。 3、班主任和任課老師匯報本班級的前幾次考試情況。 4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。 5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。 6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以詳細講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解

10、決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。 7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。 8、個別溝通。 六、對老師的要求: 1、家長會要提前入手，打算充分。 2、各老師專心打算好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。 3、老師著裝要得體，大方。 4、語言要正確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。 5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。 6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任 七、上交材料： 家長簽到表、活動記錄表、老師發(fā)言稿 家長會策劃方案 篇4 時間： 地點： 詳細安排： 方案(1)：晴天，全部班級家長于1:00前在各班教室報到，1:00準時

11、和孩子一起自搬凳子排隊到運動場集中，聽取學校領(lǐng)導報告，并組織開展校級明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎活動 方案(2)：雨天，全部班級家長于1:00前在各班教室報到，各班自行安排6位家長到學校圓形報告廳聽取學校領(lǐng)導報告并公布校級明星獲獎情況，并為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎，其余的家長和學生均在教室聽廣播講話 活動結(jié)束后各班自行安排溝通(1、班級文化展現(xiàn)2、科任老師講話3、期中成果分析4、公布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人5、學生代表與家長代表發(fā)言6、班主任介紹帶班策略與方法7、單獨溝通)，結(jié)束后家長和學生一起于2:45后放學回家。 協(xié)助工作： 1、校門口值崗：學生4人(值周班)、保

12、安1人、老師2人 2、汽車停放：保安1人、老師2人 3、引路： 4、宣傳：校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負責 5、攝像與報道： 留意事項： 1、周五學生自行車不要停在校外，以免占據(jù)家長車位 2、各班引路學生一人拿班牌、一人引路，初一整齊排列大門左側(cè)，初二整齊排列大門右側(cè) 3、星期五下午家長會期間老師盡量不要開車進出校門 4、教室內(nèi)家長和學生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié) 5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛(wèi)生保潔工作，教室的布置修整工作 6、假如在運動場開家長會，為了讓頒獎活動更有序，請?zhí)嵝勋@得五星的五位學生和家長早作打算 7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下，但要

13、強調(diào)帶回，不行亂扔 8、班級科任老師全程參加家長會活動。 家長會策劃方案 篇5 一、活動時間： 二、活動對象：園全體家長及全體教職員工 三、活動地點：三樓多功能廳及各班教室 四、活動打算：1.園長講話稿2.家長代表發(fā)言稿3.各班情況介紹PPT及講話稿4.家長學校簽到記錄5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備6.全體老師穿園服。 五、活動過程： (一)活動簽到(18：1018：20) 1.老師簽到：三樓多功能廳 2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。 (二)集中學習(18：3020：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。 1.張靜副園

14、長做幼兒園情況介紹(18：3018：45) 2.家長代表發(fā)言(18：4518：.50) 3.心理專家東琰老師講座知性成長自然親子(18：5020：10)。 (二)分班學習(20：1021：00)：集中學習結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學習、溝通。 六、各項目負責人： 1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。 2.音響設(shè)備負責人：黃維新、李嘵嘵。 3.會議主持：張靜(集中學習) 各班班主任(分班學習) 4.新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并準時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。 七、留意事項： 1.為保證家長學校學習質(zhì)量和秩序，家

15、長一律不得帶幼兒來園。 2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。 家長會策劃方案 篇6 活動目的： 1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展現(xiàn)學校實施素養(yǎng)教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。 2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。 3、引導家長形成正確的教育觀,親密家庭與學校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。 活動打算： 1、搞好清潔，布置好教室。 2、寫好發(fā)言稿。 3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容： (1)作息時間表調(diào)整 (2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。 (3)向家長介紹學習方法、教育子女

16、的方法，并向家長提出詳細要求。(如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、平安要求、早晨到校要求等等) 活動形式： 1、溝通式 老師與學生家長溝通談話 2、座談式 老師介紹一些教育閱歷及建議 活動過程： 1. 請家長入班簽到并對應(yīng)學生姓名入座。 2. 家長自由翻閱練習冊，課堂作業(yè)，期中試卷。(提前把作業(yè)放在學生桌上) 3.學校領(lǐng)導廣播講話(王校長) 4.班主任致歡迎詞 5.班主任介紹本班情況。(期中考試成果，孩子在校表現(xiàn)，紀律 衛(wèi)生 學習等方面) 6.學生代表發(fā)言 7.學生家長代表發(fā)言 8.科任老師發(fā)言 9.家長之間育子閱歷溝通(個別典型發(fā)言) 10.班主任和家長的溝通。(對孩子的教育提出一些合理建議)

17、家長會策劃方案 篇7 一、活動目的 通過活動，展現(xiàn)學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校溝通，形成家庭、學校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。 二、活動主題 加強家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育 三、時間程序： 周六(11月18日)8：3011：30 1、8：308：50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展現(xiàn) 以及觀看學生平時學習情況資料 2、8：509：20收聽校長講話 3、9：209：50聽家庭教育講座 4、9：5010：30各班家長會，配班老師參加 5、10：3010：40家長完成問卷 6、10：4011：30老師、家長互動 7、下午召開家長委員會會議。 家長會策劃方案 篇8 一、活動目的：

18、1、讓家長了解學校教育教學工作情況。 2、讓家長了解班級小組合作學習及隨筆化作文課改情況。 3、讓家長了解班級情況和班級管理的主要工作。 4、讓家長了解學生在校生活學習的情況。 5、家校溝通溝通教育方法。 6、了解家長的意見，征求家長建議。 7、與家長簽平安協(xié)議書。 二、家長會主題：共創(chuàng)燦爛的明天。 三、活動時間與地點： 時間：2_11月22日(星期六)上午9：00-11:00 地點：初三(22)班教室 四、家長會參加人員： 班主任及科任老師、學生家長以及學生 五、活動打算： 1、利用校訊通工具和學生帶口信的方式通知家長在規(guī)定時間內(nèi)到學校參加家長會議，爭取全部家長都能準時到校參加會議。 2、前

19、后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標語，兩邊寫會議議程和科任老師姓名和聯(lián)系號碼后黑板:“感恩父母”黑板報。 3、做好教室的布置：學生作品展(學生試卷、作業(yè)展)收集整理、班級文化布置(包括小組文化及隨筆長廊展現(xiàn))、科任老師和班干部介紹、爭星奪標考核統(tǒng)計、學習園地、班級活動風采、班級學習目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛(wèi)生角擺放)、教室衛(wèi)生等。 4、徹底打掃“三區(qū)”衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角。 5、主動邀請班級的科任老師到班級參加班級家長會議。 6、班主任、科任老師、生代表寫好講話稿，做到具有科學性、針對性、教育性。 7、打算學生寫給家長的一封信。要求學生真誠面對家長，匯報自己在學校的學習生活和思想

20、，感恩父母對自己的哺育之恩，為孩子搭建一個相互溝通的平臺，使家長有機會來學校了解一下孩子的心聲。 8、指定學生干部做好班級衛(wèi)生工作和后勤服務(wù)工作以及家長接待工作，打算好茶水。 9、制作家長會所需要的幻燈片。 六、會議流程： 1.家長到場就座，翻看孩子作業(yè)。 2.學生主持人致歡迎詞。 3.收聽學校領(lǐng)導的講話。 4.班長發(fā)言，介紹班級情況。 5.學習委員發(fā)言，主要是圍繞學習方面的做法和要求。 6.體育委員介紹校運會等情況介紹. 7.科任老師發(fā)言。 8.家長代表發(fā)言。 9.班主任講話。 1)、總結(jié)開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。 2)、期中考試情況。 3)、本學期主

21、要工作(圍繞提高教育教學質(zhì)量、平安教育、行為習慣養(yǎng)成等工作展開) 4)、講解家庭教育及家長與學校如何協(xié)作、家庭作業(yè)布置與檢查，班級工作及教學方面需要家長協(xié)作支持的方面。 5)、班主任就家校協(xié)作提一些合理化的要求和建議。 10.互動溝通 1、家長之間相互討論，相互詢問在教育子女方面的方法閱歷或困惑，形成比較集中的問題。 2、與家長探討如何正確看待成果與如何更好地教育學生。溝通孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。 3、請家長對學校及老師提出合理化的建議。 4、與部分家長進行個別溝通。 七、家長會結(jié)束，學生干部逐一歡送家長離場。 家長會策劃方案 篇9 一、上學期情況反饋

22、 1、幼兒習慣培育方面(注意：生活習慣和行為習慣的培育) 2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題 (1)刷卡制度 (2)遲到、請假情況 (3)孩子間沖突家長的處理方法(拒絕把沖突放大化) (4)禁止孩子口袋內(nèi)危險物品的攜帶 (5)吸汗巾和保溫水杯的使用 二、老師介紹本學期班級工作重點 1、開展班級的語言特色活動親子閱讀共享站 2、結(jié)合幼兒園的“四小”活動(小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學家)，在班級中開展“自主點名”、“區(qū)域活動播報”、“每月沒事大盤點”、“科學知識大公開”的活動，培育幼兒的語言表達和進展能力 3、家園共育方面： (1)家長優(yōu)秀育兒閱歷溝通、共享 (2)實行家長支教的

23、方式，來增加幼兒的知識面。 三、留意事項 1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓 2、樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服 3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，留意幼兒平安 4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品 5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量 6、留意幼兒的個人衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病 7、準時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、群的動態(tài)(不允許群中請假的現(xiàn)象) 8、家園合作全都，改善幼兒不良習慣 四、班級熱心家長表彰 五、班級資源共享與班家家長建議 家長會策劃方案 篇10 一、時間： 10月23日晚6：307：30 二、地

24、點： 各班教室 三、參加人員： 三班級家長三班級各班正副班主任、主要任課老師本周值周老師行政主要相關(guān)人員學校保安_ 四、活動大致議程： 1、家長簽到 2、班主任致歡迎詞 3、任課老師溝通發(fā)言(語、數(shù)、英) 4、班主任總結(jié)發(fā)言 五、詳細事項： 1、各班正副班主任、主要任課老師：打算好與家長溝通、展現(xiàn)等材料，班主任還需安排好溝通挨次 2、值周老師：維持好全場秩序 3、行政主要相關(guān)人員：活動調(diào)控、協(xié)助 4、_：拍照 5、學校保安：家長車輛停放、家長進出秩序及其他平安問題 6、班主任務(wù)必強調(diào)： (1)家長憑“邀請書”參加活動 (2)當晚學生不要來校家長車輛全部停校外(建議步行)。 家長會策劃方案 篇1

25、1 為促進學生全面、健康地成長，進一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我?！叭灰惑w”的教育思想，根據(jù)上級部署，經(jīng)討論決定我校將于20_年11月23日下午召開家長會?，F(xiàn)特制訂活動方案如下： 一、活動主題：開門納諫為教育，家校合作促進展。 二、活動時間：20_年11月23日下午兩節(jié)課后。 三、活動地點：一樓禮堂、各班教室。 四、活動形式：集體匯報(校長)、分班溝通(班主任主持)。 五、活動安排： (一)打算工作： 1.發(fā)邀請函，通知家長 2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生 3.各班語、數(shù)、英老師打算發(fā)言稿 4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，打算話筒、電腦等器材 5.做電子屏宣傳

26、語 6.統(tǒng)計留校學生數(shù)，安排教室和看護老師 7.印發(fā)簽到表 8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。 (二)人員分工： 1.組織安排：齊營 2.車輛停放：保安3人 3.攝影：楊_ 4.家長進校學校路口值勤：王_ 5.家長進校學校門口值勤：李_ 5.學生管理(放學后不能回家的學生由班主任送到指定教室等著家長)： 實驗室：朱_、關(guān)_ 美術(shù)教室：類_、任_ 閱覽室：孟_、張_ 6.領(lǐng)導巡視：李_(一、二樓)陳_(三、四樓)齊_(禮堂)。 7.禮堂衛(wèi)生：盧_ 8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好)：各班正副班主任 9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等：曹_ 10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學校門

27、口電子屏內(nèi)容：閆_ 11.禮堂座次引導：任玉_、張_。 (三)時間安排： 1.學生進校：1：30 2.第一節(jié)：1：402：15 3.打算時間：2：152：40(布置作業(yè)、安排學生、布置教室) 4.放學：2：40 5.家長進校：2：50 6.集體講座：3：004：00(五六班級禮堂，其他班級各班教室) 7.各班溝通：4：105：00。 (四)活動過程： 1.集體講座(3：004：00)：學校聘請殷永盛教授為家長進行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場，由五六班級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。 2.校長專題溝通(4：104：15)：講座結(jié)束后，五班級家長回各班教室，六班級家長留在禮

28、堂，由校長就畢業(yè)班問題進行專題溝通，結(jié)束后家長再回各班教室與老師溝通。 3.各班溝通(4：105：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別溝通。先進行集體溝通，再留下個別家長進行單獨溝通。 六、活動要求 1.各班語數(shù)英老師，特殊是班主任要精心打算發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展現(xiàn)歡迎標語、班級特色活動、學?；顒踊騼?yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容： (1)總結(jié)學生學習和檢測情況(嚴禁出現(xiàn)分數(shù)和排名)，以表揚為主，好的做法可舉例，以點帶面 (2)特色班級建設(shè)情況 (3)以學校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求 (4)有關(guān)學校配餐、延時服務(wù)的情況。 2.各班可留兩名學生在校協(xié)助

29、老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學生放學后盡量回家，假如家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負責老師照看。(周二各班報留校人數(shù)，學校安排教室) 3.引導學生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學校外南側(cè)家長等候區(qū)，按挨次擺放好家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，假如因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師溝通。 4.家長會結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。 5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。 6.專心做好家長會簽到工作，并于次日上交政

30、教處 家長會策劃方案 篇12 為了幫助家長了解學生在校情況，使家長深入了解學校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定，和家長進行溝通,相互了解學生在另一半時間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學生，引導家長用更合理的方式教育和管理孩子，現(xiàn)制定六班級8班家長會實施方案。 一、主題：加強家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育 二、目的： 1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展現(xiàn)學校實施素養(yǎng)教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。 2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,親密家庭與學校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。 三、家

31、長會打算： 1、家長會有關(guān)資料。 家長會簽到表、反饋表。 家長會老師發(fā)言稿紙或演示文稿。 2、班主任主動邀請主要任課老師作溝通(如數(shù)學老師、語文老師、英語老師)。 3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。) 4、打算好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容： 介紹一年來學校、班級基本概況。 向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。 向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出詳細要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、平安防范要求、早晨到校以及下午放學等要求) 五、家長會程序 1、在教室集合，簽到. 2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。 班級整體情況

32、介紹。 六班級學生的特點。 現(xiàn)在存在的一些問題。(如平安問題，學習問題，學生心理問題等) 向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出詳細要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、平安防范要求、早晨到校以及下午放學等要求) 3、任課老師介紹學生情況。 4、邀請有閱歷的家長做閱歷溝通 安子毅媽媽：如何應(yīng)對孩子的青春發(fā)育這一特殊時期? 張鐸譯媽媽：如何做好小學與中學之間的連接? 5、和個別家長進行單獨交談。 家長會策劃方案 篇13 這學期，二班級還是由我和劉老師擔任，我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法，我們兩位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了，在備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等方面，我們

33、的工作都做得實實在在，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對知識點的挖掘更是滴水不漏。 一、二班級的過渡性質(zhì) 小學二班級，是學生在小學學習生活中重要一個階段，是學生進入小學中段的第一個學期，在學科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、得意”的學習習慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應(yīng)該讓孩子有學習的緊張感，總之，二班級是小學至關(guān)重要的一個階段。 今日，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的老師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。 二、我們在教學方面所實行的措施 再說我們的作業(yè)設(shè)計，我們除了布置學生做和的作業(yè)外，還另外設(shè)計了隨課練習，也就是讓

34、學生養(yǎng)成做數(shù)學筆記的習慣，這個筆記練習不是簡潔的拼湊，而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進行拓展延長，既源于課本，又高于課本，讓學生在把握課文知識的基礎(chǔ)上，拓展課外的知識鏈接，使學生從各個角度去挖掘知識點，培育自主學習的習慣。 三、日常行為管理 (1)常常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。如：有沒有按時完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量高還是低?學生作業(yè)完成的情況，可以請家長查看本班的班務(wù)記。 (2)開展平安伴我行活動，并以之為重中之中，時常檢查平安隱患并準時排查。 (3)還有我們時刻都提醒學生上學放學需留意的平安事項，做到每天提醒，時時叮囑。當然，這也離不開在座各位家長的合作和支持。 四、學習方面(重點指出習慣

35、方面) 平時在家時，家長們想提高孩子的計算能力、解決能力，可以從以下幾個方面入手： (1)激勵學生獨立思考，引導學生自主探究、合作溝通。數(shù)學學習過程是布滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探究性與挑戰(zhàn)性的活動，運用一切可能的方法引導學生在探究溝通的學習中產(chǎn)生愛好。 (2)培育學習愛好，引導學生自主學習數(shù)學計算。 (a)根據(jù)學生奇怪的特點，以奇引趣。小學生都有奇怪心，對新的事物喜歡問為什么，應(yīng)激勵學生勤學、好問、探究激發(fā)學生的求知欲望。 (b)根據(jù)學生喜新的特點，以變引趣。 (c)用成功的喜悅，激發(fā)學習愛好。 (d)為學生提供動手操作的機會，激發(fā)學生的學習愛好。 (3)聯(lián)系計算解題實踐，進展自主探究能力

36、。小學數(shù)學，一般由已知到未知，這里的“到”應(yīng)是讓學生根據(jù)已學知識進展的，讓學生獨立計算，主動探究，擴展已學知識，獲得新知識。 提到雙休，我想可能很多家長為了給孩子制造更好的生活條件和學習環(huán)境，在辛勤的工作了，而忽視的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問，你作業(yè)完成了沒有啊? 不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當中，所以有時請你們花一點點時間想想，我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注意他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。 五、重點溝通。 學習習慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)

37、著重從以下幾個方面進行培育： 1、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充足、奇怪心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時，只要家長督促好學生，告知他“不如先好好地寫作業(yè)，再痛愉快快地玩?！?一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。 2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，當他說寫完作業(yè)的時候你一定要對比記錄的作業(yè)逐一核實，空項一定讓他寫上，哪怕是錯的，那是經(jīng)過他思考的。 能與這么

38、一群懂事、可愛的孩子相處，我感到幸福孩子們的成果有了如此大的進步，我倍感欣慰能與各位家長合作得如此愉快，更讓我無比快樂。作為家長和老師，我們?nèi)沃囟肋h。 希望今日是一個新的開頭，讓我們一起努力，做孩子人生路上的良師益友，為他們的美妙明天祝福。 家長會策劃方案 篇14 一、班主任述職： 1、簡介學校概況：校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優(yōu)越于其它學校。 2、班級情況介紹： 班級常規(guī)管理：(含平安教育、德育教育，紀律教育，養(yǎng)成教育，學習要求等，讓學生學會做人，學會學習，學會生活，學會感恩，學會創(chuàng)新，立志成才，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，在學校做個好學生。) 各科教

39、學情況簡介：(含課堂教,課外輔導，補差補缺,各種愛好培育，各類作業(yè)布置，要求及批改等) 活動開展情況 全班學生素養(yǎng)的提高，學生的成長，學習的進步。 特殊要留意本班的宣傳，想方設(shè)法使家長信任你的班級，認可你的班級，提高本班的知明度，以吸引學生，穩(wěn)定本期在校生，增加下學期生源。 3、中考情況匯報：介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面對后坐,監(jiān)考嚴格等)，舉例說明特殊好的學生進步情況(適當數(shù)額)，特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況，少數(shù)未能提高和負增長學生的原因及補救措施。 4、今后努力方向及改進措施。 5、請家長協(xié)作班主任管好學生(如學習、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、來回學校途中等。) 二、授課老師講話：(基礎(chǔ)

40、學科老師)。 三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長) 四、學生花名冊核準家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名)。 五、散會。 家長會策劃方案 篇15 一、 家長會活動目的： 轉(zhuǎn)變以往家長會由老師唱主角、家長被動接受的現(xiàn)狀，從家長的切身利益動身，從家長與學生的需要動身，吻合家長的關(guān)注點和實際需要，同時，能充分體現(xiàn)家長與孩子互動、家長與老師互動、家長與家長互動，解決家長普遍感到茫然和困惑的問題，以家長論壇的形式，引導家長暢所欲言，進行多方的互動溝通，合理安排學生的課余生活，推廣先進的家庭教育理念，實現(xiàn)家庭教育閱歷共享，使家長會起到應(yīng)有的教育作用。 二、 活動程序： 1、學生才藝表演為第

41、一內(nèi)容，包括古詩文背誦、書法展現(xiàn)(硬筆、軟筆)、繪畫、數(shù)學口算、英語話劇、特長表演等。旨在讓家長了解學生的進展及學生之間的差距。 2、現(xiàn)場對話 這一環(huán)節(jié)是家長會改革的亮點之一。 對話分為兩個方面，第一方面，學生代表與家長進行溝通溝通，擺出平時孩子與家長之間的沖突，如：看電視的問題、讀書選擇問題、課余時間特長培育問題等等，班主任因勢利導，讓家長正視孩子的合理需求，從而有利于以后的正確引導。 其間，為學生和家長提供親近機會：設(shè)計了一些親子游戲環(huán)節(jié)，如讓家長猜孩子的筆跡、說出孩子喜歡吃的菜和最喜歡穿什么顏色的衣服讓孩子說出父母的生日，說出父母的愛好愛好等。這些活動的設(shè)計要盡量體現(xiàn)親情，讓學生和家長在

42、游戲中拉近距離。 第二方面，家長論壇，圍繞我的生活 誰做主開展論壇，質(zhì)在探討素養(yǎng)教育之下學生課余時間的安排，如何引導學生合理安排課余時間，加強實踐活動，培育自己特長，解決學生現(xiàn)在存在作業(yè)少，課余時間看電視、玩、上網(wǎng)等教育難題。 老師則準時梳理方式方法，調(diào)節(jié)氛圍，樂觀參加討論，引導家長展開深入的探討。 家長會策劃方案 篇16 一、活動目的 以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長樂觀地投入到學校的教育教學中，充分發(fā)揮家長學校的共建雙贏作用，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。 二、活動時間、地點、人員 時間：20_年5月9日下午2：305：30 地點：多媒體、各班教室 人

43、員：全體老師、16班級家長、 三、活動打算 1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校16班級學生每人一份，家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教育處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間5月6日，落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。 2。開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補充，學生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學生課桌上應(yīng)擺放兩三種學生作業(yè)及期中試卷。 3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程班主任和任課老師回顧半學期來在教育教學的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況打算好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容

44、要詳實、客觀、公正會后老師將教育處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。 4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排，負責人褚維群，落實人為余_、楊_、李_、姚_、2名門衛(wèi)。 5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負責人為劉_，落實人陳_、封_。 6、5月9日下午16班級學生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學生及家長，特殊是一班級，由教育處負責落實。 四、活動議程： 1、5月7日：全體老師會上布置家長會安排 2、5月7日：印制家長問卷、通知單、活動表格 3、5月8日：發(fā)放家長會通知單各班通知學生不到校時間和

45、要求 4、5月9日上午：各班打掃衛(wèi)生、布置會場、打算好發(fā)言稿、教育處發(fā)放資料各部門參加人員做好活動前的相關(guān)打算 5、5月9日下午：家長會正式開頭，教育處采集照片、發(fā)布信息 6、5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料各任課老師上傳個人發(fā)言稿。教育處負責統(tǒng)計。 7、5月15日：教育處全面總結(jié)、反饋。 家長會策劃方案 篇17 15號是我學校舉辦的家長會，我們一二班級的家長會是在各自的班級里舉辦的，舉辦家長會的意義就是想讓家長進一步的了解孩子在學校里的一些情況，給家長與學校搭建的一個溝通與了解的平臺。一個孩子的健康成才不能只靠某一方，假如想要培育一個完全高度的人，靠的是家庭與學校的結(jié)合，只有雙方共同努

46、力了，孩子才能更健康快樂的成長。 此次家長會我們102班的流程如下： 1、是把全部的家長與學生都聚集在教室內(nèi)，學生坐在教室的前面，家長坐在后面 2、家長會開頭前由102班的孩子們共同唱一首兒歌好寶寶 3、由班主任發(fā)言 發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下兩點： 一、孩子在學校的生活方面 包括孩子的日常的洗衣、洗澡問題 一天三餐的飯菜數(shù)量及花樣的轉(zhuǎn)變 兩睡期間的平安及老師人員的伴隨 二、教學方面 班級的管理 語文課堂的實施方法 英語課堂的實施方法 注意孩子的行為和情感價值觀的培育 呼吁各位家長應(yīng)該怎樣做以及要支持學校的管理工作 三、本學期以來工作中存在的不足 四、是在接下來應(yīng)該怎么做 4、學生文藝展現(xiàn)：齊讀三字經(jīng) 5、學生代表李_發(fā)言 6、英語日常問候與由六位同學(朱_，