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1、邯鄲學步 第1頁,共18頁。燕(yn)國有個少年,聽說趙國都城邯鄲的人走路的姿(z)勢(sh)很美,就專門跑到邯鄲去學走路。他站在邯鄲的大街上,天天觀察別人的走路姿勢,一邊看一邊模仿。他今天跟這個人學這樣走路,明天又跟那個人學那樣走路,結果哪種姿勢也沒學好。臨到要回去的時候,他連自己原來走路的姿勢也不會了,只好爬回了燕國。邯(hn)鄲(dn)學步第2頁,共18頁。 hn dn yn邯 鄲 燕 z sh 姿 勢第3頁,共18頁。燕(yn)國有個少年,聽說趙國都城邯鄲的人走路的姿(z)勢(sh)很美,就專門跑到邯鄲去學走路。邯(hn)鄲(dn)學步說說課文講了一件什么事?第4頁,共18頁。PPT模

2、板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語文課件:/kejian/yuwen/ 數學課件:/kejian/shuxue/ 英語課件:/kejian/yingyu/ 美術課件:/kejian/meishu/ 科學課件:/kejian/kexue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學課件:/kejian

3、/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ 到邯鄲學走路第5頁,共18頁。他站在邯鄲的大街上,天天觀察別人的走路姿勢,一邊看一邊模仿。他今天跟這個人學這樣走路,明天又跟那個人學那樣走路,結果哪種姿勢也沒學好。臨到要回去的時候,他連自己原來走路的姿勢也不會了,只好爬回了燕國。你對燕國少年有什么看法,提出不理解的問題。第6頁,共18頁。到邯鄲學走路今天學這樣走,明天學那樣走爬回燕國機械模仿,反而把自己的優(yōu)點和本領都忘了說說這個成語故事告訴我們一個什么道理。第7頁,共18頁。討論:為什么燕國少年到最后連自

4、己原來走路的姿勢都忘了?第8頁,共18頁。夏天,雨水匯聚(j)到了黃河,河面寬闊,水流奔涌。于是,河神便洋洋自得起來,以為天下最壯觀的就數自己了。河神順著流水向東走去,一直走到了北海。他向東一望,看不到海水的邊際。海洋比起自己來,真是不知要大多少倍??!河神仰望著大海,向海神發(fā)出這樣的感嘆:“我總以為自己最了不起,要是不到您這里來看一看,我就會永遠受到人們的恥(ch)笑啊!”望洋興嘆第9頁,共18頁。夏天,雨水匯聚(j)到了黃河,河面寬闊,水流奔涌。于是,河神便洋洋自得起來,以為天下最壯觀的就數自己了。河神順著流水向東走去,一直走到了北海。他向東一望,看不到海水的邊際。海洋比起自己來,真是不知要

5、大多少倍啊!河神仰望著大海,向海神發(fā)出這樣的感嘆:“我總以為自己最了不起,要是不到您這里來看一看,我就會永遠受到人們的恥(ch)笑??!”望洋興嘆想想河神對自己的認識有什么變化?第10頁,共18頁。望洋興嘆洋洋自得仰望感嘆第11頁,共18頁。(1)海洋比起自己來,要大得多。()海洋比起自己來,真是不知要大多少倍??! _比起_來,真是_!讀句子,說說你喜歡哪一種說法,再仿寫一句。第12頁,共18頁。夏天,雨水匯聚(j)到了黃河,河面寬闊,水流奔涌。于是,河神便洋洋自得起來,以為天下最壯觀的就數自己了。河神順著流水向東走去,一直走到了北海。他向東一望,看不到海水的邊際。海洋比起自己來,真是不知要大多

6、少倍啊!河神仰望著大海,向海神發(fā)出這樣的感嘆:“我總以為自己最了不起,要是不到您這里來看一看,我就會永遠受到人們的恥(ch)笑??!”望洋興嘆你是怎么理解“恥笑”這個詞語的?可以把它換成什么詞語而使句子意思不變?第13頁,共18頁。望洋興嘆洋洋自得仰望感嘆看到別人偉大才感到自己的渺小這則成語故事告訴了你什么道理?第14頁,共18頁。寫意思相近的詞。專門( )模仿( )匯聚( )恥笑( )第15頁,共18頁。 yn燕 yn燕國燕子第16頁,共18頁。結 束第17頁,共18頁。名言摘抄1、抓緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。周恩來2、與雄心壯志相伴而來的,應老老實實循環(huán)漸進的學習方法。華羅庚3、

7、惟有學習,不斷地學習,才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會出現才能。華羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知。華羅庚5、自學,不怕起點低,就怕不到底。華羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累。華羅庚7、應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。高爾基8、學習永遠不晚。高爾基9、學習是我們隨身的財產,我們自己無論走在什么地方,我們的學習也跟著我們在一起。莎士比亞10、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。歌德11、單學知識仍然是蠢人。歌德12、終身努力便是天才。門捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學而時習之,不亦說乎?三人行

8、,必有我?guī)熝???鬃?4、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃?5、知之者不如好之者,好之者不如樂之者??鬃?6、學而不厭,誨人不倦。孔子17、己所不欲,勿施于人??鬃?8、學而不思則罔,思而不學則殆??鬃?9、敏而好學,不恥下問??鬃?0、興于詩,立于禮,成于樂。孔子21、不要企圖無所不知,否則你將一無所知。德謨克利特22、學習知識要善于思考,思考再思考,我就是用這個方法成為科學家的。愛因斯坦23、要想有知識,就必須學習,頑強地耐心地學習。斯大林24、向所有人學習,不論是敵人或朋友都要學習,特別是向敵人學習。斯大林25、自學,是我們當今造就人才的一條重要途徑。周培源26、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。毛澤東27、情況在不斷的變化,使用也是學習,而且是更重要的學習。毛澤東28、飯可以一日不吃,覺可

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