3的倍數(shù)的特征因數(shù)與倍數(shù)優(yōu)秀教學(xué)課件_第1頁
3的倍數(shù)的特征因數(shù)與倍數(shù)優(yōu)秀教學(xué)課件_第2頁
3的倍數(shù)的特征因數(shù)與倍數(shù)優(yōu)秀教學(xué)課件_第3頁
3的倍數(shù)的特征因數(shù)與倍數(shù)優(yōu)秀教學(xué)課件_第4頁
3的倍數(shù)的特征因數(shù)與倍數(shù)優(yōu)秀教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、因數(shù)與倍數(shù)3的倍數(shù)的特征 第1頁,共14頁。個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),所以,5的倍數(shù)有:70,125,50,735,515,210,3055,1560。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055 1560說說你是怎么判斷的。個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù),所以,2的倍數(shù)有:92,28,70,78,50,426,210,1560。第2頁,共14頁。下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055

2、1560一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題猜想一下,3的倍數(shù)有什么特征?我想:個(gè)位上是3,6,9的數(shù)是3的倍數(shù)。是不是這樣?我們一起來研究。第3頁,共14頁。二、探究新知一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100第4頁

3、,共14頁。第5頁,共14頁。二、探究新知3的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?12123第6頁,共14頁。二、探究新知259根9根2573的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢?第7頁,共14頁。二、探究新知246,6是3的倍數(shù),所以24是3的倍數(shù)。增加的卡片上可以是0。2406,240是3的倍數(shù)。 下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中,哪些是3的倍數(shù)?在每個(gè)數(shù)后面增加一張卡片,使這個(gè)三位數(shù)成為3的倍數(shù)。24584696還可以填3,6,9。2439,243是3的倍數(shù);24612,246是3的倍數(shù);24915,249是3的倍數(shù)。觀察增加的這些數(shù)字,你能發(fā)現(xiàn)什么?0,3,6,9這些數(shù)依次加3。第8頁,共14頁。

4、 下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中哪些是3的倍數(shù)?在每個(gè)數(shù)后面增加一張卡片,使這個(gè)三位數(shù)成為3的倍數(shù)。24584696二、探究新知5813,13不是3的倍數(shù),所以58也不是3的倍數(shù)。13除以3余1,312,所以后面可以填上2,5,8。9615,15是3的倍數(shù),所以96是3的倍數(shù)。后面可以填上0,3,6,9。4610,10不是3的倍數(shù),所以46也不是3的倍數(shù)。10除以3余1,后面可以填上2,5,8。第9頁,共14頁。像99999、7203這么大的數(shù),你是怎么判斷的?三、知識(shí)運(yùn)用1. 圈出3的倍數(shù)。92 75 36 206 65 3051 779 99999111 49 165 5988 655 131

5、222 7203這種方法叫“棄3”法,就是先把3的倍數(shù)劃去,剩下的數(shù)再相加判斷。3的倍數(shù)有:9是3的倍數(shù),99999每一位上都是9,這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。7203中先把3和0劃去,剩下的729,是3的倍數(shù),所以,這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。75,36,3051,99999,111,165,5988,222,7203 。第10頁,共14頁。三、知識(shí)運(yùn)用2. 在里填一個(gè)數(shù)字,使每個(gè)數(shù)都是3的倍數(shù)。7 42 44 65 1212580369147147258第11頁,共14頁。三、知識(shí)運(yùn)用3.2237(組)1(人)312(人)答:至少再來2人才能正好分完?,F(xiàn)在一共有22個(gè)人。至少再來幾個(gè)人才能正好分完?3 個(gè)人

6、分成一組。第12頁,共14頁。四、布置作業(yè)作業(yè):第11頁練習(xí)三,第4題。 第12頁練習(xí)三,第8題、第10題、 第11題。 第13頁,共14頁。1、快樂總和寬厚的人相伴,財(cái)富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時(shí)輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸,永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些

7、路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸帄Z名利,有時(shí)驅(qū)車去爭,有時(shí)驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法,不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難,智者想盡千方百計(jì),愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠,但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會(huì)有失敗;對(duì)

8、于失敗,我們要正確地看待和對(duì)待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會(huì)更失敗。10、一句簡單的問候,是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福,是不平常的感動(dòng);條消息送去的是無聲的支持與鼓勵(lì),愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)未來,勝利屬于你!11、行為勝于言論,對(duì)人微笑就是向人表明:我喜歡你,你使我快樂,我喜歡見到你。最值得欣賞的風(fēng)景,就是自己奮斗的足跡。12、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結(jié)果。13、當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí),若能牢牢掌握,十之八九都可以獲得成功,而能克服偶發(fā)事件,并且替自己尋找機(jī)會(huì)的人,更

9、可以百分之百的獲得成功。14、相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!15、相信你做得到,你一定會(huì)做到。不斷告訴自己某一件事,即使不是真的,最后也會(huì)讓自己相信。16、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。17、出發(fā),永遠(yuǎn)是最有意義的事,去做就是了。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,就是他放棄追尋外在世界的財(cái)富,開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。18、幻想一步成功者突遭失敗,會(huì)覺得浪費(fèi)了時(shí)間,付出了精力,卻認(rèn)為沒有任何收獲;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強(qiáng)者卻堅(jiān)持不懈,緊追不舍。19、進(jìn)步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論