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1、第7章文件基礎(chǔ)教案課程名稱:Python編程基礎(chǔ)課程類別:必修適用專業(yè):大數(shù)據(jù)技術(shù)類相關(guān)專業(yè)總學(xué)時:64學(xué)時(其中理論28學(xué)時,實驗36學(xué)時)總學(xué)分:4.0學(xué)分本章學(xué)時:5學(xué)時一、材料清單(1)Python編程基礎(chǔ)(第2版)(微課版)教材。(2)配套 PPT。(3)數(shù)據(jù)。(4)代碼。(5)引導(dǎo)性提問。(6)探究性問題。(7)拓展性問題。二、教學(xué)目標與基本要求.教學(xué)目標首先闡述Python讀寫.txt文件的方法,然后介紹如何使用內(nèi)置csv模塊進行csv格式文 件的讀寫,詳細介紹Python讀寫.txt文本文件及.csv數(shù)據(jù)文件的函數(shù)及相應(yīng)的使用方法。.基本要求泰迪智能科技官網(wǎng):聯(lián)系方式:189
2、2756 5259打造數(shù)據(jù)智能職業(yè)敕育領(lǐng)軍企業(yè)(1)認識文件的概念與類型。(2)掌握在Python中讀取整個數(shù)據(jù)和逐行讀取數(shù)據(jù)的方法。(3)掌握工作路徑的設(shè)置。(4)掌握.txt文件和.csv文件的讀取、修改及保存的方法。三、問題.引導(dǎo)性提問引導(dǎo)性提問需要教師根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際水平,提出問題,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去解決問 題,提問,從而到達理解、掌握知識,開展各種能力和提高思想覺悟的目的。(1)用于練習(xí)的所有資料都放在您面前了嗎?如果不是,缺少哪些?(2)常見的文件類型有哪些?Python中如何讀取文件?Python可以讀取哪些類型的文件?.探究性問題探究性問題需要教師深入鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計
3、,提問的角度或者在引導(dǎo)性提問的 基礎(chǔ)上,從重點、難點問題切入,進行插入式提問?;蛘呤菍σ龑?dǎo)式提問中尚未涉及但在課 文中又是重要的問題加以設(shè)問。(1)文件命名規(guī)那么有哪些?(2)相對路徑與絕對路徑有什么區(qū)別?3) .txt文件與.csv文件有哪些讀取方式?3 .拓展性問題拓展性問題需要教師深刻理解教材的意義,學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)后,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)層次,提 出切實可行的關(guān)乎實際的可操作問題。亦可以提供拓展資料供學(xué)生研習(xí)探討,完成拓展性問 題。Python是否可以讀取文件名為中文的文件?泰迪智能科技官網(wǎng):聯(lián)系方式:189 2756 5259打造數(shù)據(jù)智能職業(yè)敕育領(lǐng)軍企業(yè)(2)二進制方式讀取文件會是什么情況?(
4、3)還有哪些與文件操作相關(guān)的模塊?Python如何讀取數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)?四、主要知識點、重點與難點.主要知識點(1)文件的讀取與寫入。(2)文件的常用操作。.重點(1)文件的讀取與寫入。(2)文件的常用操作。.難點(1)文件的讀取與寫入。(2)文件的常用操作。五、教學(xué)過程設(shè)計.理論教學(xué)過程(1)認識文件。(2)文件的概念和類型。(3)讀取txt文件中的數(shù)據(jù)。(4)讀取整個文件。(5)使用with語句讀取。(6)設(shè)置文件路徑。聯(lián)系方式:189 2756 5259泰迪智能科技官網(wǎng):打造數(shù)據(jù)智能職業(yè)敕育領(lǐng)軍企業(yè)(7)創(chuàng)立含有文件各行數(shù)據(jù)的列表。(8)保存數(shù)據(jù)為CSV格式文件。(9)寫入txt文件。(10)讀寫csv文件。.實驗教學(xué)過程(1)讀取整個數(shù)據(jù)和逐行讀取數(shù)據(jù)。(2)設(shè)置工作路徑。(3)讀取、修改及保存.txt文件和.csv文件。六、教材與參考資料.教材張治斌,張良均.Python編程基礎(chǔ)(第2版)(微課版)M.北京:人民郵電出版社.2022.參考資料1張健,張良均.Python編程基礎(chǔ)M.北京:人民郵電出版社.2018.2黃紅梅,張良均.Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用M.北京:人民郵電出版社.2018.3張良均,譚立云.Pytho
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