《總也倒不了的老屋》教學(xué)課件

1、RJ 三年級上總也倒不了的老屋第1頁，共30頁。 老屋活了一百多歲了，已經(jīng)破舊不堪快要倒下了，可是每當(dāng)它要倒下時，總會有小動物跑來請它不要倒下，于是它就一直沒有倒下。這是怎么回事呢？讓我們一起去看看這總也倒不了的老屋吧。課文導(dǎo)入第2頁，共30頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認(rèn)8個生字，會寫13個生字。正確讀寫“變成、門板、準(zhǔn)備、暴風(fēng)雨、安心”等詞語。2.總結(jié)老屋都幫助了哪些小動物，理解老屋的奉獻(xiàn)精神。（重點(diǎn)）3.學(xué)習(xí)預(yù)測故事情節(jié)，掌握一些預(yù)測的方法。（難點(diǎn)）第3頁，共30頁。作者簡介 慈琪：生于 1992 年，青年作家，中國作家協(xié)會會員。曾獲得 2010 年冰心兒童文學(xué)新作獎、第 24 屆陳伯吹兒童文學(xué)獎等

2、多項(xiàng)文學(xué)獎項(xiàng)，出版童話詩集夢游的孩子等。第4頁，共30頁。破洞 準(zhǔn) 備 暴雨 墻 壁 挨餓 蜘蛛 漂亮 撞見 吃飽 曬太陽 湊巧 喵喵叫孵蛋 嘰嘰喳喳 偶爾dngzhn biboqing b zh zh pio zhung bo shi cu mio f j u r字詞學(xué)習(xí)第5頁，共30頁。倒dodo 倒下倒立 d de 地方悄悄地 他倒（do）立了半個小時，終于堅持不住倒（do）下了。 他悄悄地（de）離開，來到了一個荒無人煙的地（d）方。地第6頁，共30頁。 準(zhǔn)備 安心 飛快 偶爾 安心 飛快 偶爾 飽 預(yù)備放心飛速偶然擔(dān)心緩慢 經(jīng)常餓第7頁，共30頁?！痉酢盔B類伏在卵上，用體溫使卵內(nèi)的胚

3、胎發(fā)育成雛鳥。 造句：剛孵出來的小雞就會走、會啄食。【安心】心情安定。 造句：家里的瑣事令他無法安心工作?！疚蓍埽▂n）】房檐。房頂伸出墻外的部分?！九紶枴块g或；有時候。 造句：他經(jīng)常寫小說，偶爾也寫詩。第8頁，共30頁。同學(xué)們邊朗讀課文邊做下面的任務(wù)：整體感知 1.整篇課文可以分為幾部分，每部分主要講了什么內(nèi)容？ 2.試著一邊讀一邊預(yù)測接下來會發(fā)生的故事情節(jié)。第9頁，共30頁。第一部分（1）：第二部分（25）：第三部分（69）：第四部分（1017）：介紹老屋的年齡和狀態(tài)。準(zhǔn)備倒下的老屋為了幫助小貓又多站了一個晚上。老屋為了幫助老母雞又多站了二十一天。老屋為了幫助小蜘蛛而繼續(xù)站著，小蜘蛛給老屋

4、講故事讓老屋忘記了倒下。1.整篇課文可以分為幾部分，每部分主要講了什么內(nèi)容？第10頁，共30頁。好了，我到了倒下的時候了！課文解讀這句話是文章的線索，每次出現(xiàn)這句話，就會有小動物出現(xiàn)請求老屋幫忙，從而推動故事情節(jié)的發(fā)展。1.這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，試賞析這句話。第11頁，共30頁。 從這一段話中可以看出一百多歲的老屋窗戶是黑窟窿，門板破了洞，很久沒人居住，破舊而孤單。 老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。2.從第一段我們可以知道什么內(nèi)容？第12頁，共30頁。 老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊!好吧，我就再站一個晚上?！?.從這段話中，

5、你能感受到老屋的什么特點(diǎn)？ 老屋“把老花的眼睛使勁往前湊”的動作和與小貓的對話，讓人感受到老屋的蒼老和它溫和善良、樂于助人的特點(diǎn)。第13頁，共30頁。 老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！?4.這與你的預(yù)測相符嗎？你覺得這時候的老屋心里會想些什么？ 相符。老屋那么善良，我知道它會答應(yīng)。老屋心里想，我這把老骨頭在倒下之前如果能幫老母雞孵出小雞，應(yīng)該也挺不錯的。第14頁，共30頁。 老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一回兒” 5.“眼睛瞇成一條縫”使你聯(lián)想到了什么？“眼睛瞇成一條縫”是老人常有的狀態(tài)，這樣描寫老屋讓人不禁聯(lián)想到老屋

6、就像是一位和藹可親的老人。第15頁，共30頁。 老屋想，這倒很有意思 。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。 老屋幫助了小蜘蛛，小蜘蛛也給老屋帶來了繼續(xù)生存下去的勇氣和生活的樂趣。6.從這句話我們可以了解到什么呢？第16頁，共30頁。 本文講述了一所破舊的老屋的故事。老屋在將要倒下的時候，一次又一次因幫助別人而站得更久，最后一直站在那里聽小蜘蛛講故事。文章贊揚(yáng)了老屋的 _精神，老屋樂于_，同時別人也給它帶來了_。奉獻(xiàn)幫助別人樂趣主題歸納第17頁，共30頁。老屋幫助小貓老屋幫助老母雞老屋幫助小蜘蛛無私奉獻(xiàn)樂于助人總也倒不了的老屋文章結(jié)構(gòu)多站一晚上多站二十一天一直站著第18頁，共30頁。寫法總結(jié) 這篇課文

7、開頭運(yùn)用了開門見山的寫作方法。開門見山：“開門見山”是一種比喻的說法，指的是寫文章直截了當(dāng)?shù)厍腥胫黝}?！伴_門見山”是最為常用的文章開頭法，它采用簡潔明快的語言，一落筆便直觸文章的主題。把要描述的主要人物或事物，直截了當(dāng)?shù)靥岢鰜?，引入正文。?9頁，共30頁。 老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。寫法點(diǎn)撥： 開門見山。文章一開頭就介紹了老屋，與標(biāo)題呼應(yīng)，讓讀者了解故事的背景。寫法巧借鑒第20頁，共30頁。運(yùn)用示例：1.我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。 （朱自清背影）2.白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！ （茅盾白楊禮贊）第21頁，

8、共30頁。. 在括號里填寫動詞或量詞。（ ）小雞 一（ ）蜘蛛（ ）故事 一（ ）縫 （ ）太陽 一（ ）網(wǎng)條只講孵曬張隨堂練習(xí)第22頁，共30頁。. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 小貓老母雞小蜘蛛 課文中寫了老屋幫助_、_和_三只小動物的故事，從老屋一次一次幫助別人的過程中，我們可以看出老屋_、_的美好品質(zhì)。這篇文章贊揚(yáng)了老屋的_精神。善良樂于助人奉獻(xiàn)第23頁，共30頁。讀課文的過程中，你有沒有猜到后面會發(fā)生什么？和同學(xué)交流。示例1：從文章的標(biāo)題可以知道老屋并沒有倒下，而小貓出現(xiàn)的時候我們就可以知道老屋是因?yàn)橐獛椭鷦e人所以沒有倒下，后面也許還會有其他需要幫助的動物。教材習(xí)題示例2：課文里很多細(xì)節(jié)可以幫

9、助我們推斷出后面發(fā)生的故事，如，從老屋答應(yīng)小貓和老母雞再多站幾天的時候，就可以知道老屋善良的性格肯定還會幫助更多的小動物。第24頁，共30頁。 預(yù)測不是隨意猜測，要有一定的依據(jù)?？纯聪旅娴谋砀?，想想這些預(yù)測是怎樣得出來的，再照樣子說說旁批中的其他預(yù)測是怎樣得出來的。（表格略） 表格中的預(yù)測是根據(jù)故事里的內(nèi)容，再結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)和常識預(yù)測出來的。老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？ 根據(jù)生活常識，老屋存在的時間長了，總有倒下的時候，而總也倒不了就說明這已經(jīng)超越了現(xiàn)實(shí)生活的層面，大概就是魔法的作用了。第25頁，共30頁。圖中的老屋看上去那么慈祥，它應(yīng)該會答應(yīng)吧！根據(jù)教材插圖和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)測慈祥的人一

10、般心地都比較善良。一讀到這句話，我就知道，一定又有誰來請老屋幫忙了。根據(jù)文章的寫作規(guī)律，老屋總也倒不了，當(dāng)它想倒下時，一定又有誰來請老屋幫忙，不讓它倒下。第26頁，共30頁。老屋可能還會遇到其他需要幫助的小動物。 根據(jù)文章內(nèi)容提供的線索可以知道，老屋幫助了小貓、老母雞、小蜘蛛，那周圍的其他動物有了困難也會來找老屋幫忙。估計老屋不會倒了。 根據(jù)文章的內(nèi)容，老屋覺得聽小蜘蛛講故事有意思，小蜘蛛的故事一直講不完，老屋也就不會倒了。第27頁，共30頁。課外積累 關(guān)于奉獻(xiàn)的名言名句（1）回報等于等價的付出。 歌德（2）捧著一顆心來，不帶半根草去。 陶行知 （3）我好像一只牛，吃的是草，擠出去的是牛奶、血

11、。 魯迅（4）你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。 高爾基（5）人不是一個孤島，所有人的不幸皆是我的不幸。約翰多恩 第28頁，共30頁。 （6）但得眾生皆得飽，不辭羸弱臥殘陽。 李綱病牛 （7）采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？ 羅隱蜂 （8）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 龔自珍己亥雜詩 （9）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 魯迅自嘲第29頁，共30頁。目標(biāo)再遠(yuǎn)大，終離不開信念去支撐。人若軟弱就是自己最大的敵人。一個人最炫耀什么，說明其內(nèi)心最缺乏什么；一個人越在意的地方，也是其最自卑的地方。不是井里沒有水，而是挖的不夠深；不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，

12、放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣！快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯嬢^的少。別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚(yáng)眉吐氣。方向比速度重要，智慧比吃苦重要，學(xué)習(xí)比學(xué)歷重要，機(jī)遇比關(guān)系重要，要什么比做什么重要！世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天。思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。世界上只有想不到的事，沒有做不成的事；世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。我們要以今天為坐標(biāo)，暢想未來幾年后的自