《地球的故事》教學(xué)課件-2

1、地球的故事 第1頁，共24頁。地球是太陽系從內(nèi)到外的第三顆行星，也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。地球已有4446億歲，有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以30天的周期旋轉(zhuǎn)，而地球以近24小時的周期自 轉(zhuǎn)并且以一年的周期繞太陽公轉(zhuǎn)。第2頁，共24頁。太陽系地球在宇宙中的位置第3頁，共24頁。 自然災(zāi)害龍卷風(fēng)海嘯火山噴發(fā)雪崩沙塵暴第4頁，共24頁。海嘯，由風(fēng)暴或海底地震造成的海面惡浪并伴隨巨響的現(xiàn)象。是一種具有強大破壞力的海浪。海嘯第5頁，共24頁。龍卷風(fēng)是在極不穩(wěn)定天氣下由空氣強烈對流運動而產(chǎn)生的一種伴隨著高速旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云柱的強風(fēng)渦旋。其中心附近風(fēng)速可達100m/s200m/s，最大30

2、0m/s，比臺風(fēng)（產(chǎn)生于海上）近中心最大風(fēng)速大好幾倍。龍卷風(fēng)第6頁，共24頁。當(dāng)山坡積雪內(nèi)部的內(nèi)聚力抗拒不了它所受到的重力拉引時，便向下滑動，引起大量雪體崩塌，人們把這種自然現(xiàn)象稱做雪崩。雪崩第7頁，共24頁。由于巖漿中含大量揮發(fā)分，加之上覆巖層的圍壓，使這些揮發(fā)分溶解在巖漿中無法溢出，當(dāng)巖漿上升靠近地表時，壓力減小，揮發(fā)分急劇被釋放出來，于是形成火山噴發(fā)?；鹕絿姲l(fā)第8頁，共24頁。沙塵暴是沙暴和塵暴兩者兼有的總稱，是指強風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于 一百米的嚴重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。沙塵暴第9頁，共24頁。地球的形成地球的從無到有，一共經(jīng)歷了七個重大階段，它們分

3、別是：一、晶體粒狀環(huán)層階段。二、結(jié)晶體塊群階段。三、大結(jié)晶塊區(qū)階段。四、凝固地塊階段。五、初級旋動地塊階段。六、甩動地球階段。七、膨脹地球階段。第10頁，共24頁。古人對地球的認識第11頁，共24頁。 古代的人們憑直覺來認識地球，認為“天圓如張蓋、地方如棋局”，由此提出了“天圓地方”的猜想。第12頁，共24頁。大地不是平的，可能是一個大圓球。 古希臘人發(fā)現(xiàn)：進港的船只，總是先看見桅桿，再逐漸看見船身；船只出港，總是先不見船身，然后船桅再逐漸隱沒在海平面下。因此他們提出了大膽的假設(shè)。第13頁，共24頁。第14頁，共24頁。適用于兒童類別及相類別演示麥哲倫的假設(shè)： 如果地球是球形的話，從地球上的一

4、點出發(fā)，朝著一個方向一直走，一定能夠重新回到出發(fā)點。葡萄牙航海家麥哲倫第15頁，共24頁。 1519年9月，麥哲倫帶領(lǐng)由5艘艦船組成、共256人的船隊開始了人類第一次環(huán)球航行。他們從西班牙出發(fā)，一直向一個方向航行。第16頁，共24頁。 在漫長的航行中，麥哲倫一行歷盡艱苦，船員因病大批死亡，麥哲倫也在與部落中死亡，4艘船先后沉沒。第17頁，共24頁。當(dāng)最后一艘船于1522年9月返回西班牙時，船上只剩下21人。第18頁，共24頁。讀完這則故事，你有什么感受？1.在探究的過程中懂得利用科學(xué)技術(shù)。2.對待心中的疑問，要大膽的去猜測，更要想辦法去證明。3.科學(xué)探究是一個長期、復(fù)雜的過程，我們也要學(xué)習(xí)麥哲

5、倫的堅持不懈的吃苦精神。第19頁，共24頁。 1957年蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星，人類第一次在遙遠的太空觀察到了地球。在太空中拍攝到的地球。第20頁，共24頁。 2003年10月15日，我國宇航員楊利偉乘“神舟”五號在太空中圍繞地球飛行了14圈。第21頁，共24頁。 地球是一個巨大的球體。地球赤道的周長有大約4萬千米，需要4000多萬個同學(xué)手拉手才能圍住。這相當(dāng)于飛機飛行30個小時的航程，或者成人一刻不停地步行大約1年的路程。 第22頁，共24頁。課外延伸： 人類在認識地球的漫長過程中，有過許多大膽的猜想與勇敢的探索。搜集有關(guān)的資料，制作一張有關(guān)地球的故事的科學(xué)小報。 第23頁，共24頁。名言

6、摘抄1、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。周恩來2、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)老老實實循環(huán)漸進的學(xué)習(xí)方法。華羅庚3、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會出現(xiàn)才能。華羅庚4、發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知。華羅庚5、自學(xué)，不怕起點低，就怕不到底。華羅庚6、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基8、學(xué)習(xí)永遠不晚。高爾基9、學(xué)習(xí)是我們隨身的財產(chǎn)，我們自己無論走在什么地方，我們的學(xué)習(xí)也跟著我們在一起。莎士比亞10、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。歌德

7、11、單學(xué)知識仍然是蠢人。歌德12、終身努力便是天才。門捷列夫13、知之為知之，不知為不知，學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？三人行，必有我?guī)熝??？鬃?4、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃?5、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?？鬃?6、學(xué)而不厭，誨人不倦。孔子17、己所不欲，勿施于人?？鬃?8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃?9、敏而好學(xué)，不恥下問?？鬃?0、興于詩，立于禮，成于樂。孔子21、不要企圖無所不知，否則你將一無所知。德謨克利特22、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考再思考，我就是用這個方法成為科學(xué)家的。愛因斯坦23、要想有知識，就必須學(xué)習(xí)，頑強地耐心地學(xué)習(xí)。斯大林24、向所有人學(xué)習(xí)，不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。斯大林25、自學(xué)，是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑。周培源26、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。毛澤東27、情況在不斷的變化，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。毛澤東28、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日