項脊軒志教學(xué)課件完美版

1、岳云中學(xué)精品課件歸有光 歸有光（15061571），字熙甫，號震川，又號項脊生，明代昆山人，世稱“震川先生”。歸有光是明代著名的散文家。其散文風(fēng)格樸實，感情真摯，被譽為“明文第一”。 歸有光8歲喪母，15歲讀書，18歲寫作此文（最后一段則寫于15年后）， 23歲結(jié)婚，35歲才中舉人，后連續(xù)8次考進(jìn)士不第。到60歲才中進(jìn)士，授縣令職。后為南京太仆寺丞，參與撰修世宗實錄，以勞瘁致疾，卒于南京。 可謂一生郁郁不得志。 明代中葉，文壇上出現(xiàn)了前七子、后七子的復(fù)古運動，對掃除臺閣體的文風(fēng)有一定作用。但至嘉靖年間，已流為盲目尊古傾向。王慎中、茅坤、唐順之等人起而抵制，提倡唐宋古文，被稱為唐宋派，其魁首實為

2、歸有光。 作品收錄為震川先生集共40卷。代表作有項脊軒志、先妣事略、寒花葬志等。 項脊軒，書齋名，是作者家中的一個只有一丈見方的斗室。 因作者遠(yuǎn)祖歸道隆曾在江蘇太倉縣的項脊涇住過，作者自號項脊生，又把自己的書齋取名為“項脊軒”，有懷宗追遠(yuǎn)之意。 “志”即“記”，是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。 本文是歸有光抒情散文的代表作。滲漉 修葺 垣墻 欄楯偃仰 冥然迨 異爨老嫗 先妣 呱呱 闔門象笏 扃牖shnlqyun di cun ybshnyn ghhjing yumng 這篇娓娓動人的抒情佳作，作者寫在兩個時期，從開頭到“殆有神護(hù)者”，是在18歲時寫的；以下則是寫在“而立”之年。 全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)

3、謹(jǐn)，前后格調(diào)一致，感情貫通。 就全篇結(jié)構(gòu)來看，前半部分為主體，后半部分的內(nèi)容是對前面的充實和補充。前半部分共三段：第一段：敘寫項脊軒修葺前后的不同風(fēng)貌，以寫景為主，字里行間傾注了作者對“軒”的由衷熱愛。第二段：敘寫項脊軒的變遷和家人間的逸事。第三段：再寫“軒”的變遷和逸事，敘寫了自己閉門苦讀的情景，以及“軒”屢次遭遇火災(zāi)終未焚毀的事情，是“悲”的進(jìn)一步補充。第二層，敘述母親和祖母的逸事。作者在對往事的追憶和對親人的懷念中，隱含著由于時光易逝、懷才不遇，辜負(fù)了親人的撫育和期望的無限沉痛的心情，深化了“悲”的內(nèi)涵。第二段：敘寫項脊軒的變遷和家人間的逸事。這一段又可以分成兩層，第一層，寫諸父分灶后庭

4、院一再變遷，家境日趨沒落的景象，揭示了“悲”的表象。后半部分“余既為此志”以下兩段： 補寫項脊軒的變遷和逸事，主要表現(xiàn)作者喪妻前后的感情變化。 項脊軒，是作者當(dāng)年安于清貧發(fā)奮讀書的地方，也是作者同親人朝夕相處的地方。 文章以感情為線索，通過對諸多生活細(xì)節(jié)的描述，運用真摯感人的語言，表達(dá)了作者“喜”和“悲”的不同情感。 第一段，作者扣住恬靜、舒適的書齋生活展開描述。舊時的項脊軒是“室僅方丈”的“百年老屋”，常?！皦m泥滲漉，雨澤下注”，加之“北向，不能得日”，簡直不堪居住。經(jīng)作者修葺后，“室始洞然”；“又雜植蘭桂竹木于庭”，舊時欄楯遂增光彩。后又“借書滿架”，于是，項脊軒就變成理想的書齋了。寫喜

5、在家境清寒、動亂不安的境遇中，有了這樣一所書齋，就有了一個心靈的港灣、精神的居所，在這里，作者時而“偃仰高歌”，時而“冥然兀坐”，可以盡情享受個中樂趣，領(lǐng)略無窮詩意。而“庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去”和“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛”的細(xì)節(jié)描寫，更入神地描繪了這個恬適、靜寂、悠閑、雅致的環(huán)境，抒發(fā)了作者對項脊軒的由衷熱愛，表現(xiàn)了作者怡然自得、孤芳自賞的情趣。 第二段開始“然余居于此，多可喜，亦多可悲”，是承上啟下的過渡句，由敘寫項脊軒轉(zhuǎn)到對往事的回憶。先述“諸父異爨”后的生活細(xì)節(jié)，“內(nèi)外多置小門，墻往往而是，東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。

6、”形象地寫出了家中凌亂不堪，每況愈下的可悲景象。寫悲 接著，詳述了母親對自己的愛撫和祖母對自己的期望。寫母親，是借老嫗的口述，表現(xiàn)母親的溫柔慈愛；寫祖母，則抓住她看望并勉勵孫子的一個感人場面，細(xì)致入微地表現(xiàn)了老祖母對孫兒的關(guān)懷、疼愛以及殷切期待之情。 特別是，祖母持“象笏”對孫兒的叮嚀和勉勵，囑咐他為改變“讀書久不效”的家庭境況而發(fā)奮向上；面對慈母的愛撫，祖母的期望，而自己當(dāng)時又無法改變“吾家讀書久不效”的現(xiàn)狀，這就豐富了“悲”的內(nèi)容。所以每當(dāng)作者“瞻顧遺跡”，便悲從中來，“長號不自禁”。 第四段寫“軒凡四遭火”的變故。雖“殆有神護(hù)”，但是遭遇火災(zāi)之多，足見項脊軒命運之乖蹇，是“悲”的內(nèi)容的進(jìn)

7、一步深化。 尤其值得一提的是第五六段中對亡妻的懷念：“吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書?！蓖職v歷如在目前，但是死生不卜，世事難料，在文章結(jié)尾，作者深情地說道：“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣?！边@亭亭如蓋的枇杷樹融入了作者的無限感傷之情，寄托了作者對往事、對亡妻的緬懷和眷戀，睹物思人，物是人非。真是“樹猶如此，人何以堪”! 文章通過記敘項脊軒這間“室僅方丈，可容一人居”的小小書齋，動情地回顧了自己青少年時代的生活和志趣，并由此引出自己和親人祖母、母親、妻子“多可喜、亦多可悲”的往事，表現(xiàn)了物在人亡、三世變遷的感慨，表達(dá)了懷念祖母、母親、妻子的深厚感情。 作者善于抓住

8、生活中的典型細(xì)節(jié)和場面，運用委婉動人的語言，寥寥數(shù)筆，就使人物形象畢肖。寫母親、妻子是這樣，而寫祖母尤其出色。作者抓住了祖母看望和勉勵孫子的一個感人的場面，祖母說：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也?”語氣親切、詼諧，生動貼切地表現(xiàn)了祖母對孫子的疼愛與關(guān)心。臨去，“以手闔門，自語曰：吾家讀書久不效，兒之成，則可殆乎？”一個輕輕的關(guān)門動作，幾句喃喃自語，更細(xì)致入微地表露了祖母的喜悅、對孫子的贊許和期望。 隨后，“持一象笏至”再三叮嚀，激勵孫子為改變家庭狀況而發(fā)奮向上。祖母的這些動作和語言都具有鮮明的個性特征，生活氣息十分濃厚。作者就是抓住這看似平常、實則感人肺腑的細(xì)節(jié)和語言，運用傳神

9、的筆，使祖母的音容笑貌、神態(tài)舉止，甚至復(fù)雜的心理活動，全都躍然紙上。1、以當(dāng)南日當(dāng)：通“擋”，擋住。而：通“爾”，你的。通假字2、而母立于茲1、室僅方丈方丈：一丈見方。2、庭中始為籬始：起初。5、殆有神護(hù)者殆：大概。4、迨諸父異爨異爨：生火做飯，分家。斑駁：錯雜。迨：及，等到。3、桂影斑駁重點實詞6、先妣嘗一至7、吾妻來歸8、吾妻歸寧妣：母親。歸：舊指女子出嫁。歸寧：出嫁的女子回娘家省親。9、余自束發(fā)讀書軒中束發(fā)：指兒童時代。當(dāng)他日汝當(dāng)用之以當(dāng)南日過日過午已昏大母過余從軒前過動詞，應(yīng)當(dāng)。通“擋”，動詞 ，擋住。動詞，偏過。動詞，看望。動詞，經(jīng)過。一詞多義已日過午已昏始為籬，已為墻雜植蘭桂竹木于

10、庭室西連于中閨其制稍異于前于副詞，已經(jīng)。副詞，已而，不久。介詞，在。介詞，和。介詞，跟。為始為籬已為墻南北為一相為應(yīng)答軒東故嘗為廚余既為此志動詞，是，扎。動詞，是，砌。動詞，是，成為。動詞，作。動詞，是。動詞，寫。之兒之成則可待乎頃之 久之吾妻死之年撫之甚厚三五之夜助詞，主謂間取消句子獨立性。音節(jié)助詞，湊足音節(jié)。結(jié)構(gòu)助詞，的。人稱代詞，她。結(jié)構(gòu)助詞，的。5、乳二世滿：形容詞作動詞，堆滿。名詞作狀語，向下/從上面/在前面/向西家勝：形容詞作名詞，美景。乳：名詞作動詞，喂養(yǎng)。墻：名詞作動詞，砌墻。詞類活用1、雨澤下注/使不上漏/前辟四窗/東犬西吠2、借書滿架3、亦遂增勝4、垣墻周庭11、多可喜、多

11、可悲朝：名詞作動詞，上朝。效：名詞作動詞，有成效。手：名詞作狀語，親手。一：數(shù)詞作名詞，一體，整體。書：動詞作名詞，寫字。可喜、可悲：形容詞作名詞，可喜之事，可悲之事。6、執(zhí)此以朝7、吾家讀書久不效8、吾妻死之年所手植也9、南北為一10、或憑幾學(xué)書1、項脊軒，舊南閣子也。2、使不上漏3、庭中始為籬，已為墻4、又北向5、余自束發(fā)讀書軒中6、吾妻死之年所手植也7、其制稍異于前8、嫗，先大母婢也判斷句省略句判斷句賓語前置省略句判斷句介詞結(jié)構(gòu)后置判斷句文言句式9、又雜植蘭桂竹木于庭10、令人長號不自禁11、然余居于此12、軒凡四遭火，得不焚13、室西連于中閨14、軒東故嘗為廚介詞結(jié)構(gòu)后置賓語前置介詞結(jié)

12、構(gòu)后置被動句介詞結(jié)構(gòu)后置判斷句風(fēng)，沒有衣裳；時間，沒有居所；它們是擁有全世界的兩個窮人生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)心口無語奢望燦爛的孤獨明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因為你是從土而出的。你本是塵土，仍要歸于塵土。 我始終相信，開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代，

13、我希望能向世界表明，人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。時光只顧催人老，不解多情，長恨離亭，滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朦朧，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？ 如果你長時間盯著深淵，深淵也會盯著你。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極

14、淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書 記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落。 我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒有理由后退 或滯留在過去與未來之間 三千年讀史，不外功名利祿；九萬里悟道，終歸詩酒田園。 這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代這是一個智慧的年代，這是一個愚蠢的年代；這是一個光明的季節(jié)，這是一個黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無所有；人們正踏上

15、天堂之路，人們正走向地獄之門。 我有所感事，結(jié)在深深腸。 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個人的行走范圍，就是他的世界。因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。 刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。 與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。 半生闖蕩，帶來家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點，終點，歸根到底，都是家所在的地方，這是中國人秉持千年的信仰，樸素，

16、但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹我能承受多少磨難，就可以問老天要多少人生。心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪.如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。如果有來生，希望每次相遇，都能化為永恒。不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。 笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨自哭。 一輩子，不說后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。跟著你，在哪里，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無期。擇一人

17、深愛，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。我背棄一切，共度朝夕。 人總是在接近幸福時倍感幸福，在幸福進(jìn)行時卻患得患失。路過的已經(jīng)路過，留下的且當(dāng)珍惜 我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。我還是相信，星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會抵達(dá)！ 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。 每個清晨都像一記響亮的耳光，提醒我，若不學(xué)會遺忘，就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補補,我會一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道

18、自己是不是會那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時刻，愿每一顆流浪的心，在一盞燈光下，得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因為有了因為，所以有了所以。既然已成既然，何必再說何必。想念是人最無奈的時候唯一能做的事情。你受的苦，會照亮你的路。 我希望有個如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。由起點到夜晚，由山野到書房，一切問題的答案都很簡單。我希望有個如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每內(nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個

19、人的遭遇，命運的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個關(guān)于成長的禮物,如果能給你愛和感動,我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因為沒有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個時侯，你忽然會覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個時候你要對自己說，沒關(guān)系，很多人都是這樣長大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路。 你要做一個不動聲色的

20、大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。有人說，魯迅是雜文，胡適是評論；魯迅是酒，胡適是水。酒讓人看到真性情，也看到癲狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有時候會很自豪地覺得，我唯一的優(yōu)勢就是，比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見慷慨的遺恨，只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺。再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬古湖山。 呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩意上來時，文字不要破壞它。 水，看似柔順無骨，卻能變得氣勢滾滾，波涌浪疊，無比強(qiáng)大；看似無色無味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬紫