道德與法治《父母多愛我》教學(xué)課件優(yōu)質(zhì)課5

1、人教部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件：10父母多愛我第一課時(shí)(共34張PPT)人教部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件：10父母多愛我第一課時(shí)(共34張PPT)10. 父母多愛我宿遷市宿豫區(qū)豫新小學(xué) 張瑩 用心想一想，父母每天都為我們做了些什么。早晨中午早晨中午早晨中午早晨下午中午早晨下午晚上爸爸媽媽的一天早晨6：00爸爸媽媽的一天早晨7：00爸爸媽媽的一天早晨7：30爸爸媽媽的一天早晨8：00爸爸媽媽的一天中午11：30爸爸媽媽的一天中午12：00爸爸媽媽的一天中午12：30爸爸媽媽的一天下午13：00爸爸媽媽的一天下午17：30爸爸媽媽的一天晚上18：30爸爸媽媽的一天上午8：3012:00爸爸媽

2、媽的一天下午14：3018:00爸爸媽媽的一天晚上19:00爸爸媽媽的一天晚上20：30爸爸媽媽的一天晚上21：30爸爸媽媽的一天爸爸媽媽的一天閱讀角 我們這里愛吃鳊魚。在我依稀記事的時(shí)候，家中很窮，一個(gè)月難得吃上一次魚。每次吃魚，媽媽都先把魚頭夾在自己的碗里，然后將魚肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地?fù)袢ズ苌俚膸赘蟠蹋旁谖彝肜?，其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時(shí)，她總是說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚頭?！?我想，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，加了一個(gè)。魚頭很小，吃來(lái)吃去也沒有什么肉，覺得沒有魚肚子上的肉好吃。媽媽喜歡吃魚頭閱讀角 那年外婆從江北到我家，媽媽買了大家都愛吃的鳊魚。吃

3、飯時(shí)，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說(shuō)：“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭?！蓖馄挪[縫著眼，慢慢地挑去魚肚上的刺，把魚肉放進(jìn)我的碗里，并說(shuō)：“孩子，你吃?！?我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？”媽媽喜歡吃魚頭 你和你的父母一定也有感人的故事，和大家分享一下，哪里最讓你感動(dòng)？ 故事大會(huì)親情故事會(huì)媽媽的愛是香的，像鮮花；媽媽的愛是甜的，像蜜糖；媽媽的愛是清新的，像森林中的草地；媽媽的愛是寧?kù)o的，像藍(lán)天上的白云；媽媽的愛是柔軟的，像輕風(fēng)和細(xì)雨；媽媽的愛是溫暖的，像陽(yáng)光和爐火；媽媽的愛永遠(yuǎn)在我的心里。媽媽的愛 在你的眼中，父母的愛像什么呢？大山糖果盾牌巖石春

4、風(fēng)雨衣親愛的_，我想對(duì)你說(shuō)_ 爸爸媽媽，我愛你們！謝謝觀看歡迎指導(dǎo)交流平臺(tái)1學(xué)生讀例句，討論這些句子對(duì)于抒發(fā)美好情感的作用。A、“地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮?！保▊?cè)面烘托出桑娜對(duì)家人的熱愛）B、“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可”（表明桑娜非常善良，寧愿自己吃苦也要幫助他人的品質(zhì)）C、“林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來(lái)像一曲悠悠的小令”（表現(xiàn)了“我”第一次到林中拉琴時(shí)那種興奮的心情，暗示“我”對(duì)拉好琴充滿了信心）2回憶本組課文，找出其他類似的句子，交流各自的體會(huì)和感受3交流自己在習(xí)作中是如何運(yùn)用環(huán)境描寫和人物的心理活動(dòng)描寫刻畫人物形象的。4課后積累相關(guān)的句子。日積月累1誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾天我們一起欣賞有關(guān)中華民族的傳統(tǒng)美德的名言警句。2自由讀句子，把句子讀通順。3同桌互讀，借助工具書理解交流句子的意思。4全班交流，交流句意?！拜p諾必寡信”意思是輕易向別人承諾的人，一定很少講信用?！懊駸o(wú)信不立”意思是如果百姓對(duì)當(dāng)局失去信心，那么國(guó)家就失去生存之本。“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”意思是不真誠(chéng)就不能打動(dòng)別人?！罢\(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也”意思是真誠(chéng)，是萬(wàn)事萬(wàn)物共同遵循的準(zhǔn)則；真誠(chéng)待人，是做人的基本準(zhǔn)則?！坝兴谥Z，