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1、對外開放的基本國策教案 教學(xué)目標(biāo)目標(biāo) 1:同學(xué)能通過結(jié)合社會現(xiàn)實與生活實際,熟悉到當(dāng)今世界是個開放的世界;目標(biāo) 2:同學(xué)能通過數(shù)據(jù)、圖片等現(xiàn)象的對比,明白改革開放給國家?guī)淼凝嫶笞兓?從而懂得對外開放政策是我國必需長期堅持的一項基本國策;國實施對外開放的必要性;并通過合作探究的方式歸納總結(jié)中目標(biāo) 3:同學(xué)能通過對社會現(xiàn)象的觀看,分析出我國對外開放的特點,并進(jìn)一步推導(dǎo)熟悉到 我國的進(jìn)展需要全面提高對外開放水平;目標(biāo) 4:同學(xué)能通過小組爭論或者組間辯論等方式,針對對外開放過程中產(chǎn)業(yè)進(jìn)展顯現(xiàn)的矛 盾,形成客觀的熟悉, 辯證看待獨立自主自力更生與對外開放的關(guān)系,并在實際生活中培育 辯證看待事物的才能;
2、目標(biāo) 5:同學(xué)能通過材料分析和合作探究的方式,總結(jié)歸納出在對外開放新階段我們要走的 進(jìn)展道路;學(xué)情分析學(xué)情分析:通過第三課的學(xué)習(xí),同學(xué)對改革開放有了肯定的明白,感受到了改革開放對國家、 社會的轉(zhuǎn)變, 也感受到了外面世界的出色;度仍是比較低的, 對國家政策國策的認(rèn)同度仍有待提高;但對詳細(xì)的對外開放基本國策的認(rèn)知 有部分同學(xué)會認(rèn)為外國比中國什么都好,主見全面引進(jìn),獨立自主、自主創(chuàng)新的意識和才能比較弱;初三的同學(xué)已經(jīng)具有了相當(dāng)?shù)乃鸭Y料的才能,也具備了肯定的提取信息和分析信息的能 力,應(yīng)當(dāng)從分析問題生成熟悉的過程中提高辯證看待實際問題的才能,從而全方位明白認(rèn)同 我國的對外開放的基本國策;重點難點教學(xué)
3、重點:怎樣堅持對外開放的基本國策 教學(xué)難點:對外開放與獨立自主的關(guān)系教學(xué)過程 4.1 教學(xué)活動【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入復(fù)習(xí)提問:2、現(xiàn)階段我國社會的主要沖突是什么?3、黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么?導(dǎo)入新課:1、展現(xiàn)廣州夜景圖 2、提問:廣州的今日有賴于國家哪些重要政策?【活動】閱讀材料說感想 1、展現(xiàn)材料:1、我國的基本國情是什么?三十年前, 中國人出國旅行是非常困難的事情,就是有錢也很難;現(xiàn)在只要到旅行社報個出境游就行了,而且可供挑選的國家有三十幾個;三十年前, 當(dāng)公路上顯現(xiàn)一個外國人時,身邊;2、看了上述信息,你有什么感想?大家會爭相觀看;現(xiàn)在學(xué)校里,外籍老師就在我們【活動】閱讀材料,從材料中
4、提煉有效信息,形成相應(yīng)的觀點 1、展現(xiàn)材料:(1)安華與美國網(wǎng)友在網(wǎng)上溝通看電影的感受(2)圖片:圓明園的斷瓦殘垣等(3)關(guān)于中國加入世界貿(mào)易組織的兩種不同觀點2、看完材料自己歸納:中國為什么要堅持實行對外開放的基本國策?【活動】信息匹配與信息歸類,找出對外開放的特點 一列是社會各大領(lǐng)域 另一列是詳細(xì)的對外溝通的大事 2、歸納對外開放的特點1、課件展現(xiàn) “ 連一連 ” :【活動】組間辯論賽 1、展現(xiàn)關(guān)于國產(chǎn)汽車進(jìn)展的兩種不同觀點;2、辯論過程中逐步出現(xiàn)對外開放對我國汽車產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的利與弊;3、引導(dǎo)同學(xué)從利弊雙方看待同一件事,懂得任何事情都是有利也有弊的;【活動】閱讀材料,生成觀點,統(tǒng)合觀點 1、
5、分別展現(xiàn)兩組材料(1)廣汽傳祺的自主創(chuàng)新進(jìn)展道路(2)海爾公司的跨國進(jìn)展策略 2、從上述勝利案例中觀看眾多中國公司的進(jìn)展可以吸取什么體會?3、順勢推導(dǎo):那我國的對外開放應(yīng)當(dāng)突破什么才能為這些中國公司的進(jìn)展制造良機?4、引申摸索:我國在全面對外開放的同時要留意防范什么不良勢頭?【講授】總結(jié)全文,理清本節(jié)課的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)歸納本節(jié)課學(xué)問點:1、中國堅持對外開放的基本國策的必要性 世界一每天變得更加開放 閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后 中國的進(jìn)展離不開世界2、對外開放的特點 全方位3、怎樣進(jìn)一步堅持好對外開放的基本國策 要實行全方位的對外開放 要處理好對外開放與獨立自主的關(guān)系【練習(xí)】主觀題訓(xùn)練,鞏固學(xué)問分析說明題:
6、(1)依據(jù)所學(xué)學(xué)問, 請把以下各項內(nèi)容按肯定的因果關(guān)系填在示意圖的方框中;(只填序號)A 要正確處理好獨立自主與對外開放的關(guān)系 B 社會主義初級階段的基本國情 C 中國特色社會主義事業(yè)取得龐大成就 D 社會主義初級階段基本路線的制定; ; ;(2)進(jìn)展是硬道理,中國的進(jìn)展必需堅持對外開放基本國策;請問:我國該如何實施這一 基本國策?對外開放的基本國策 課時設(shè)計 課堂實錄對外開放的基本國策第一學(xué)時教學(xué)活動【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入復(fù)習(xí)提問:2、現(xiàn)階段我國社會的主要沖突是什么?3、黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么?導(dǎo)入新課:1、展現(xiàn)廣州夜景圖 2、提問:廣州的今日有賴于國家哪些重要政策?【活動】閱讀材料說感想
7、 1、展現(xiàn)材料:1、我國的基本國情是什么?三十年前, 中國人出國旅行是非常困難的事情,就是有錢也很難;現(xiàn)在只要到旅行社報個出境游就行了,而且可供挑選的國家有三十幾個;三十年前, 當(dāng)公路上顯現(xiàn)一個外國人時,身邊;2、看了上述信息,你有什么感想?大家會爭相觀看;現(xiàn)在學(xué)校里,外籍老師就在我們【活動】閱讀材料,從材料中提煉有效信息,形成相應(yīng)的觀點 1、展現(xiàn)材料:(1)安華與美國網(wǎng)友在網(wǎng)上溝通看電影的感受(2)圖片:圓明園的斷瓦殘垣等(3)關(guān)于中國加入世界貿(mào)易組織的兩種不同觀點2、看完材料自己歸納:中國為什么要堅持實行對外開放的基本國策?【活動】信息匹配與信息歸類,找出對外開放的特點 一列是社會各大領(lǐng)域
8、 另一列是詳細(xì)的對外溝通的大事2、歸納對外開放的特點1、課件展現(xiàn) “ 連一連 ” :【活動】組間辯論賽 1、展現(xiàn)關(guān)于國產(chǎn)汽車進(jìn)展的兩種不同觀點;2、辯論過程中逐步出現(xiàn)對外開放對我國汽車產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的利與弊;3、引導(dǎo)同學(xué)從利弊雙方看待同一件事,懂得任何事情都是有利也有弊的;【活動】閱讀材料,生成觀點,統(tǒng)合觀點 1、分別展現(xiàn)兩組材料(1)廣汽傳祺的自主創(chuàng)新進(jìn)展道路(2)海爾公司的跨國進(jìn)展策略2、從上述勝利案例中觀看眾多中國公司的進(jìn)展可以吸取什么體會?3、順勢推導(dǎo):那我國的對外開放應(yīng)當(dāng)突破什么才能為這些中國公司的進(jìn)展制造良機?4、引申摸索:我國在全面對外開放的同時要留意防范什么不良勢頭?【講授】總結(jié)全文,理清本節(jié)課的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)歸納本節(jié)課學(xué)問點:1、中國堅持對外開放的基本國策的必要性 世界一每天變得更加開放閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后 中國的進(jìn)展離不開世界2、對外開放的特點 全方位 3、怎樣進(jìn)一步堅持好對外開放的基本國策 要實行全方位的對外開放 要處理好對外開放與獨立自主的關(guān)系【練習(xí)】主觀題訓(xùn)練,鞏固學(xué)問分析說明題:(1)依據(jù)所學(xué)學(xué)問, 請把以下各項內(nèi)容按肯定的因果關(guān)系填在示意
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