2022年《宏觀經(jīng)濟學(xué)》課程試卷 4_第1頁
2022年《宏觀經(jīng)濟學(xué)》課程試卷 4_第2頁
2022年《宏觀經(jīng)濟學(xué)》課程試卷 4_第3頁
2022年《宏觀經(jīng)濟學(xué)》課程試卷 4_第4頁
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文檔簡介

1、二、名詞說明(每題 2 分,共 20 分)1.外生變量 2.GDP 平減指數(shù) 3.索洛增長模型 4.自然失業(yè)率 5.貨幣需求函數(shù)6.購買力平價 7.生命周期假說 8.投資的 q 理論 9.奧確定律 10.自動穩(wěn)固器三、運算題 每題 10 分,共 20 分1. 在一個開放的經(jīng)濟中,消費函數(shù)為C3000 . 8 Y d,投資支出I2001500e nr, 政府購買G200,凈出口函數(shù)NX1000 . 04 Ye 500 nr,稅收函數(shù)NT0 .2 Y,貨幣需求函數(shù)L0 5. Ye 2022 nr,名義貨幣供應(yīng)M=550,價格水平P=1;試求:(1) IS 曲線方程(2)產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時

2、的收入和利率2美國漢堡包2 美元一個,日本同等品質(zhì)的漢堡包1100 日元一個,美、日的實際匯率為1 美國漢堡 /5 日本漢堡,試求:(1)兩國的名義匯率是多少?(2)假如下一年美國的通貨膨脹率為 10%,日本的通貨膨脹率達 20%,就年底名義匯率會發(fā)生什么變化?四、簡答題(每題 5 分,共 25 分)1. 請簡述經(jīng)濟利潤和會計利潤的各自含義和聯(lián)系;2. 請簡述內(nèi)生增長理論和索洛的增長理論有何不同;3. 請簡述什么是國外凈投資和貿(mào)易余額,以及它們的聯(lián)系;4. 請簡述不完全信息模型的基本含義;5. 請簡述為什么政府債務(wù)水平會影響政府有關(guān)貨幣制造的鼓勵;五、分析題(此題 15 分)試分析沒有對外貿(mào)易

3、的封閉經(jīng)濟中,政府的1財政政策2貨幣政策3兩種政策共同作用分別如何影響經(jīng)濟的短期均衡1 1. (1)可支配收入 Yd Y NT Y 0 . 2 Y .0 8 Y,就消費函數(shù) C 300 0 . 8 * 0 8. Y 300 0 . 64 Y由 開 放 經(jīng) 濟 中 的 收 入 恒 等 式 Y C I G NX,得:e eY 300 0 . 64 Y 200 1500 r n 200 100 0 . 04 Y 500 r n,化簡得:eY 2500 6250 nr,此即為 IS 曲線方程;(2)在名義貨幣供應(yīng)為 550 和價格水平為 1 的情形下,實際貨幣供應(yīng)為 550,由貨幣市場均衡條件,得e

4、e550 0 5. Y 2022 nr,即 Y 1100 4000 nr,此即為 LM曲線方程;21 依據(jù) e P Dom,兩國的名義匯率是 0 2. * 1100 / 2 110 日元 / 美元;P For下一年美國的漢堡價格為 2* (1+10%) =2.2 美元;日本的漢堡價格為:1100* (1+20%)=1320 日元(2)依據(jù) e P Dom,就名義匯率變?yōu)?e=0.2*1320/2.2=120 日元 /美元;名義匯率上升,美元升值,P For日元貶值;四、簡答題(每題 5 分,共 25 分)1. 經(jīng)濟利潤是指企業(yè)支付了生產(chǎn)要素酬勞之后留下來的收入;而會計利潤是指經(jīng)濟利潤和資本收益

5、的和;經(jīng)濟利潤 =Y-MPK*K-MPL*L 會計利潤 =Y-MPK*K-MPL*L+MPK*K=Y-MPL*L 2.a索洛模型中,技術(shù)進步比率是給定的,是外生變量;內(nèi)生增長模型中,技術(shù)進步不是給定的,是其他因素影響的結(jié)果;b索洛模型中,資本收益是邊際遞減的;內(nèi)生增長模型中,資本收益是穩(wěn)固的;c索洛模型中,提高儲蓄率不會提高經(jīng)濟增長率;內(nèi)生增長模型中,提高儲蓄率會提高經(jīng)濟增長率;d 索洛模型中,要求規(guī)模收益不變;內(nèi)生增長模型中,規(guī)模收益可以遞增;3.國外凈投資是指投資于國外的資金凈流量,它等于國內(nèi)儲蓄減去國內(nèi)投資;貿(mào)易余額是指出口收入減去進口支付;依據(jù)國民收入核算恒等式,國外凈投資必需等于貿(mào)易

6、余額;由于 Y=C+I+G+NX ,所以 NX= () -I,而 Y-C-G= 國內(nèi)儲蓄, I 是國內(nèi)投資,所以貿(mào)易余額等于國外凈投資;4該模型假設(shè)經(jīng)濟中每個供應(yīng)者生產(chǎn)一種物品并消費許多物品,它們親密關(guān)注自己所生產(chǎn)的物品價格,很少關(guān)注消費者的物品的價格;當(dāng)物價水平發(fā)生了預(yù)期的上升,經(jīng)濟中全部的供應(yīng)者都只觀看到了自己所生產(chǎn)的物品價格上升,他們都理性而錯誤地判定,它所生產(chǎn)的物品的相對價格上升,因而更加努力地工作,增加產(chǎn)出,并使供應(yīng)上升;5( 1)由于給政策籌資最簡潔的方法就是發(fā)行貨幣,也就是利用通貨膨脹稅來補償赤字;所以這引起政府貨幣制造的鼓勵,但現(xiàn)實中,這種做法也被禁止;(2)由于假如增發(fā)貨幣,引發(fā)通貨膨脹后,政策作為債務(wù)人由于貨幣貶值而實際上削減了債務(wù)額,因此也會造成貨幣制造鼓勵;2 五、分析題(此題 15 分)(1)政府購買增加或者減稅使得 IS 曲線向右移動;政府購買增加即增加了收入又提高了利率;減

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