小學(xué)語文教師個人年度簡短的工作總結(jié)

1、小學(xué)語文教師個人年度簡短的工作總結(jié)小學(xué)語文教師個人年度簡短的工作總結(jié)1一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年快過去了。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。一、思想認識這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。

2、一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。這學(xué)年，作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個xx班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我老是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后

3、是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。我信賴在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進步。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責(zé)，而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點，學(xué)起來也非常起

4、勁。一段時間下來，學(xué)生都有進步，有的進步非?？臁Ｈ?、領(lǐng)班工作在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教誨工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛群眾、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的擺布手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。四、缺勤方面我在做好各項教誨教學(xué)工作的同時，還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)

5、心和高度的責(zé)任感?？傊?，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友好，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。小學(xué)語文西席個人年度簡短的工作總結(jié)2光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，已是x年過去。逝去的x年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級西席職責(zé)，勉力耕耘、不斷進取的x年，現(xiàn)總結(jié)如下：1、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)過去的x年中，我一向擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)義務(wù)教誨法、西席法、中小學(xué)西席職業(yè)道德規(guī)范等教誨法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團

6、結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、進取的要求去規(guī)范自我的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動和諧，進取溝通;對待自我做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。二、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功在教誨教學(xué)方面，我努力加強教誨理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：1、課前準備：備好課。認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)綱目，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需求、方法、習(xí)氣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相

7、應(yīng)的措施。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其堅持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控本領(lǐng)，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教誨，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤

8、其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的了解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的了解和尊重。為了不斷提高自我的教學(xué)水平，我都努力去聽其他西席的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教誨理論、方法，彌補自我在教學(xué)過程中的不足的地方。上課時務(wù)求每一課都上得生動、生動、高效，力爭淺顯易懂，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一名學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學(xué)天生績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前線，得到了師生的好評。三、加強素質(zhì)教誨理論學(xué)習(xí)，提高教誨教學(xué)水平20 xx年xx月，我

9、承擔(dān)xx個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科，這既是機遇，又是浮薄戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進入初中，需求完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我進取投入到素質(zhì)教誨的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)綱目，加快教誨、教學(xué)方法的研究，更新教誨觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的本領(lǐng)。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)本領(lǐng);給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成x人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的本領(lǐng);為學(xué)生供給機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本領(lǐng)。其次加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本領(lǐng)，是素質(zhì)教誨成敗的

10、關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了問題-討論式教學(xué)法，經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;彌補遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教誨的進取測驗考試，主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思惟的方法，訓(xùn)練學(xué)生本領(lǐng)，所教班級的學(xué)天生績得到了充裕的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語文西席公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前線。歷年統(tǒng)考成績均居全校前線，其中20 xx年平均分居全校同等班級第一名。20 xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。四、加強教誨教學(xué)研究，提高教誨科研本領(lǐng)實施語文素質(zhì)教誨，為教誨改革指明了方向。在教誨教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質(zhì)教

11、誨的觀點、方法闡發(fā)這些問題，經(jīng)過教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教誨為出發(fā)點，提出的觀點、提議也較為貼合客觀實際，具有必須的實用代價?？傊鳛橐幻飨?，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進21世紀，實施素質(zhì)教誨對西席的素質(zhì)要求更高，在今后的教誨教學(xué)中，我將嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。小學(xué)語文西席個人年度簡短的工作總結(jié)3“做一名好西席”是許多西席一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教誨這個行業(yè)以來，我始終

12、以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教誨教學(xué)工作，以“當一名好西席”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：1、在思想上，進取上進我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教誨教學(xué)理論，提高自我的思想憬悟，我還深知要教誨好學(xué)生，西席必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能了解我、喜歡我。作為一名西席自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的周全培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我

13、進取、主動、勤懇、職責(zé)性較強，樂于了解學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想憬悟、理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)都得到較快的提高。二、在教誨教學(xué)工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教把學(xué)生教好，讓學(xué)天生功，是每位西席最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的西席，光有一桶水是不夠的，西席要具有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自我的教誨教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕西席學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，汲取別人的精華，在自我的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高平時向書

14、本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的西席學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平?？傊@一學(xué)年我不僅僅在業(yè)務(wù)本領(lǐng)上，還是在教誨教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。三、服從安排，進取主動在每周1節(jié)課的情景下，要安排好自我的工作，的確有時感到力不從心。做到學(xué)年初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)年為了扎實地推進新的教學(xué)課程，進取和本組、本年段西席進行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與西席探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有紛歧樣程度的提高。能做到顧全大局，

15、服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。四、提高素養(yǎng)，努力工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和西席的大力支持、幫忙下，自己堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教誨教學(xué)上。這學(xué)年自己圓滿地完成教誨教學(xué)工作?？墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中，我深深地認識到，課程的改革需求我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教誨教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教誨教學(xué)，這些還需不斷地努力。期望大家對自己進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。小學(xué)語文西席個人年度簡短的工作總結(jié)4學(xué)年來，自己在教誨教學(xué)工作中，始終堅持黨的教誨方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的

16、教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞周全發(fā)展，工作職責(zé)心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的合作進取做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，組成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要肄業(yè)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平，并順利完成教誨教學(xué)任務(wù)。1、政治思想素質(zhì)有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，職責(zé)性較強，并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢浮薄重擔(dān)，樂于了解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作進取、主動、講究效率。二、業(yè)務(wù)知識本領(lǐng)在工作中，

17、能根據(jù)需求有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教誨教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教誨。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“西席為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生生理健康教誨，發(fā)展學(xué)生生理。創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思惟和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、闡發(fā)和綜合思惟本領(lǐng)的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思惟方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)

18、、測驗考試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，到達綱目要求的質(zhì)和量。二是進取參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的西席學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情景，配合管理好學(xué)生;進取主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題，使自我的知識與學(xué)校的教誨實踐形式合務(wù)，配合做好教學(xué)工作。以上是我今年教學(xué)工作大體情景，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作掌控得不是很夢想，期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老西席們能多多指點及幫忙，自我爭取盡到一名優(yōu)

19、秀西席應(yīng)有的職責(zé)，也爭取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過去，新的開始又已到來，期望在新的一年里，自我和學(xué)生都有提高，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。小學(xué)語文西席個人年度簡短的工作總結(jié)5在這一年中，我時時處處以一名群眾西席的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教誨方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生周全發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，先將自己在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。1、思想上一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，老是以百倍的熱情投入到工作之中。二

20、、工作上一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老西席請教，認真鉆研新綱目、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，自己在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一名同志。三、不足上在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，西席們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：1、理論知識的學(xué)習(xí)

21、還是欠缺，還存在有懶惰思想。2、工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)天生績進步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!小學(xué)語文西席個人年度簡短的工作總結(jié)6時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了，過去一學(xué)年，我擔(dān)任的是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回想一年來的工作，既充實，又忙碌，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：1、思想方面在這一年來，我熱愛教誨事業(yè)，始終不忘群眾西席職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名西席，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教誨教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自