統(tǒng)籌方法導(dǎo)學(xué)案_第1頁
統(tǒng)籌方法導(dǎo)學(xué)案_第2頁
統(tǒng)籌方法導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、統(tǒng)籌方法導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:語文年級:五主備人:審批:課題預(yù)習(xí)+導(dǎo)學(xué)統(tǒng)籌方法課時一課時課型、+測評學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我能認(rèn)識生字,理解“錯綜復(fù)雜、工作效率、臨事而迷、千頭萬緒、不無裨益、“萬事俱備,只欠東風(fēng)”等詞語的意思。2學(xué)習(xí)下定義、舉例子、列圖表的說明方法。3學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)籌方法解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)下定義、舉例子、列圖表的說明方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)籌方法解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:課前搜集資料、預(yù)習(xí)課文。學(xué)習(xí)流程自學(xué)準(zhǔn)備知識導(dǎo)學(xué)前置作業(yè):1我用自己喜歡的方式讀熟課文,一邊讀一邊畫出不認(rèn)識的生字、詞語。2我把圈出來的生字讀幾遍,然后組詞。【二次修改】3我把生字工整地抄兩遍。4

2、我能理解詞語的意思:錯綜復(fù)雜:臨事而迷:不無裨益:萬事俱務(wù)、只欠東風(fēng):【知識鏈接】作者簡介:華羅庚生卒年(1910-1985):中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。1910年11月12日生于江蘇金壇,1985年6月12日卒于日本東京。從小喜歡數(shù)學(xué),但因家境不好,只讀完初中,便不得不退學(xué)去當(dāng)?shù)陠T。18歲時患傷寒病,造成右腿殘疾。他在數(shù)學(xué)的很多領(lǐng)域中都有貢獻(xiàn)。從20世紀(jì)60年代開始,他把數(shù)學(xué)方法應(yīng)用于實(shí)際,篩選出以提高工作效率為目標(biāo)的優(yōu)選法和統(tǒng)籌法,取得顯著經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)典名言:聰明在于勤奮,天才在于積累。華羅庚(中國)沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他們會有杰出的成就。華羅庚(中國)自主探究交

3、流展示一、導(dǎo)入二、課前檢測三、探究問題探究冋題一:什么是統(tǒng)籌方法?它有什么好處?【學(xué)法指導(dǎo)】讀課文,從課文中畫出統(tǒng)籌方法的概念、及好處,用最快的速度記住它。探究冋題二:課文中用了很大的篇幅寫燒水泡茶,請從文中找出哪一個泡茶的方法最好,說說這種方法好的原因是什么?并給每種泡茶的方法,列圖表?!緦W(xué)法指導(dǎo)】讀課文,從課文中找出燒水泡茶的方法及好處,小組合作完成圖表,然后展示。四、課堂測評五、拓展訓(xùn)練【二次修改】【問題生成】練習(xí)檢測拓展延伸課堂測評:齊國大將田忌和齊王曾打賭賽馬。雙方的馬都分上、中、下三等。齊王的三個等級分別比田忌的三個等級的馬都稍強(qiáng)一點(diǎn),所以每次用相應(yīng)等級的馬比賽,田忌都失敗。田忌的謀士孫臏給田忌出了個主意,最后,田忌終于贏了齊王。同學(xué)們知道孫臏用的是什么方法嗎?用圖形標(biāo)示出來:說說田忌賽馬獲勝的玄妙何在?拓展訓(xùn)練:某同學(xué)放學(xué)回家要做以下事情:蒸飯(30分鐘),做作業(yè)(15分鐘),整理房間(5分鐘),掃院子(5分鐘),看晚報(10分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論