生命最寶貴教學課件道德與法治教學課件

1、第三單元 安全護我成長 7 生命最寶貴活動一：我們的生命來之不易 采訪一下爸爸和媽媽，了解我們成長過程中的故事吧。成長故事聊一聊懷孕時的媽媽 孕育一個小生命真是太不容易啦！體驗五分鐘媽媽 今天，就讓我們來體驗一下媽媽懷孕時的辛苦。書包里裝幾本書，掛在胸前模擬懷孕時的媽媽。我們一起來做幾個日常動作，注意做這些動作時的感受，還要注意保護好肚子里的“寶寶”。 1.“媽媽”彎腰撿東西。 2.“媽媽”彎腰穿鞋，系鞋帶。 3.“媽媽”趴在桌子上休息一會兒。1.平時完成這些動作感覺困難嗎？2.當你變成懷著寶寶的媽媽時，做這些動作感覺怎樣？3.懷著寶寶的媽媽為了孩子的健康，還會改變哪些習慣？因為有了寶寶，媽媽

2、還會關(guān)注哪些問題？4.如果讓你扮演媽媽的時間變成五十分鐘、五個小時、五天甚至更長的時間，你的感覺會怎樣？ 我來談感受。成長故事講一講 小時候，每次給我洗澡，都是全家的一項“大工程”！ 當我生病時，爸爸媽媽都很著急。 爸爸媽媽每天都惦記著我的生活，怕我餓著、凍著。 為了呵護我這個小生命，家人還做過哪些事情？ 了解和回憶生活中的點點滴滴，讓我感覺到生命來之不易，自己的生命和成長都傾注了家人無盡的關(guān)愛與呵護。 我有發(fā)現(xiàn) 活動二：愛護身體 珍惜生命 在愛護自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？辨一辨 我不爬窗臺，不滑樓梯扶手，這樣可以避免意外受傷。 我比較挑食。這個習慣對身體不好，以后一定要改正。議一議

3、 在愛護自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？ 我喜歡跳繩、踢毽子。經(jīng)常運動有利于身體健康。我 我上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會著涼了。假如失去雙手或雙手受傷，該如何寫字、穿衣服呢？ 假如雙目失明，你能自己整理好書包嗎？假如說不出話，怎樣把你的想法告訴別人？ 假如耳朵聽不見聲音，怎樣才能明白別人說的話呢？想一想說一說演一演 能擁有健全、健康的身體是多么幸福！我們一定要好好愛惜自己。閱讀分享 這是一位母親在失去孩子后寫下的文字。你能從她的詩句中體會這種失去孩子的痛苦嗎？吾兒臭臭想你是一種痛隱隱的痛不常來卻揮不去初時不覺不覺中已滲入血液撕心裂肺想你是一種痛刻骨銘心的

4、痛不常來卻深刻曾以為隨著時間的流逝會如那曇花般的消逝但是總會在一個不經(jīng)意的時刻清風般的掠過心頭如刀割般的清楚想你從不知疲憊卻極累 父母用愛和關(guān)懷孕育、養(yǎng)育了我們，我們承載著社會、家庭和父母的希望。能擁有健全、健康的身體多么幸福！我們一定要好好愛惜自己，珍惜生命！ （一）激情導入1.談話：同學們，你們已經(jīng)在學校生活了兩年多。你們在校園里學習、活動、玩耍，學校已經(jīng)成為了你們學習的樂園，也成為了你們成長的搖籃！每一天，學校都以嶄新的面貌迎接你們的到來。（板書：說說我們的學校）2.欣賞學生在校園里學習、活動、玩耍的圖片。（播放學生圖片）3.聽丫丫說說她最喜歡的校園一角。（播放丫丫音頻）（二）小組交流同

5、學們聽了丫丫的介紹，你是不是也有自己喜歡的校園一角？請同學分小組交流，說一說你最喜歡的校園一角是哪里？為什么？（三）匯報交流學生結(jié)合自己對學校的了解，說說最喜歡的校園一角，把在那里發(fā)生過的難忘的事分享給大家。（請喜歡同一地方的學生補充說明自己喜歡的理由及故事）預設(shè)內(nèi)容：1.我最喜歡學校的宣傳欄。有一次，我的作文在宣傳欄里展出，我激動得不敢多看，臉都紅了。2.我最喜歡學校的乒乓球臺。我經(jīng)常和同學去打球。3.我最喜歡我們的教室。我們在這里學習、玩耍。教室就像我們的家一樣。4.我最喜歡科學教室，因為我喜歡做科學實驗。5.我最喜歡機房，因為我喜歡用電腦畫圖。6.我最喜歡音樂教室，那里有鋼琴，我喜歡聽琴聲。7.我最喜歡圖書館，因為那里有很多書可以借閱。8.我最喜歡操場上的軍體長廊，因為那里是我揮灑汗水，辛勤訓練的地方。（四）情感升華師：聽得出來，同學們都非常喜歡咱們這所學校，每個角落都留下了你們許許多多美好回憶。你們想不想給自己喜歡的一角起一