面試 說課稿 蘇教版 藝術(shù)領(lǐng)域 大班 下冊《數(shù)一數(shù)》 09

1、 數(shù)一數(shù)（說課稿） 一、說活動教材 數(shù)一數(shù)是幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域的活動內(nèi)容，指南明確要求：“每個(gè)幼兒的心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美?！北净顒油ㄟ^幼兒學(xué)唱歌曲，能夠讓幼兒唱準(zhǔn)曲調(diào)，理解曲意的同時(shí)能夠讀準(zhǔn)字音，能夠進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對于藝術(shù)的熱愛。根據(jù)教材的分析我制定了如下三維目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)運(yùn)用圖譜記憶歌詞的方法，教幼兒初步學(xué)會唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容，注意唱準(zhǔn)虎、鹿、兔、狐、鼠的發(fā)音。能力目標(biāo):通過游戲互動、情景創(chuàng)設(shè)等活動培養(yǎng)幼兒

2、認(rèn)讀、歌唱的能力。情感目標(biāo)：能夠從兒歌的學(xué)習(xí)中獲得快樂，學(xué)會欣賞美的東西?；顒又仉y點(diǎn)如下：重點(diǎn)：幼兒能夠?qū)W會唱兒歌，讀準(zhǔn)發(fā)音，唱準(zhǔn)音調(diào)。難點(diǎn)：在學(xué)會演唱歌曲的基礎(chǔ)上，嘗試改變圖片順序進(jìn)行重組演唱。作為教師除了對于教材的分析與掌握之外還要關(guān)注此階段幼兒的身心特點(diǎn)，更好的做到因材施教，所以下面我將說說幼兒情況。二、說幼兒情況 大班幼兒的思維以具體形象性為主，但是初步的抽象邏輯思維也開始萌芽。這一階段的幼兒最顯著的特征就是好學(xué)好問，好奇心和求知欲都很強(qiáng)。同時(shí)，也能夠通過同伴間的合作完成更艱難和具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，享受成功的滿足。本節(jié)課采用了游戲化教學(xué)的形式，使幼兒通過真實(shí)而有意義的活動生動、活潑、主動

3、地學(xué)習(xí)，獲得完整的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)身心全面和諧的發(fā)展。說活動方法 綱要指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。 為了能夠更好的掌握活動知識，我選用圖片展示法，給幼兒展示各種直觀、形象、生動的圖片，幼兒通過直觀形象的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情；同時(shí)我還運(yùn)用角色扮演法讓幼兒分角色哼唱兒歌，提高幼兒的歌唱能力， 從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。活動準(zhǔn)備； 著名心理學(xué)家潘菽教授指出：“教育是一種環(huán)境，是人類有組織、有計(jì)劃地傳遞社會經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展技能的方式”。在幼兒園里必須為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富寬松的探索環(huán)境，為幼兒的活動配置充足的物質(zhì)條件，隨時(shí)滿足幼兒求知欲和探索欲的需要。因此，本節(jié)課準(zhǔn)備的物質(zhì)活動材料有：歌譜、動物頭飾

4、等實(shí)物。 以上對于教材和幼兒的分析都是為我活動過程的設(shè)計(jì)做鋪墊的，因此接下來我將說說我的活動過程。五、說活動過程： 一 、開始部分聽音樂生活多美好做小跑步進(jìn)活動室出示圖片，以談話的方式引出課題發(fā)聲練習(xí)：2/4拍1234/5- /555/ 555 / 5432/1-兔子跳跳跳 跳跳跳 跳跳跳 兔子跳跳跳二、基本部分1.放音樂，讓幼兒完整欣賞歌曲，然后回答問題：（1）歌曲名字是什么（2）是幾拍子的？歌曲有幾段??？（幼兒自由回答，老師指導(dǎo)）2.學(xué)習(xí)聽前奏，教師哼唱，帶領(lǐng)幼兒一起哼唱。3教師示范唱歌曲，請幼兒仔細(xì)聽歌詞，說說歌中唱了什么。讓幼兒能夠用自己的語言述說故事內(nèi)容。4教幼兒朗誦歌詞并理解詞義，提出要求：朗誦歌詞要清晰準(zhǔn)確教幼兒學(xué)唱新歌，用整首演唱的方法教唱引導(dǎo)幼兒有感情的演唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)虎、鹿，兔 、鼠教師引導(dǎo)幼兒嘗試改變圖片順序進(jìn)行重組演唱分組演唱，讓幼兒自己創(chuàng)編動作，和教師一起唱歌，舞蹈。引導(dǎo)幼兒自主選擇頭飾（虎、鹿、兔、鼠）進(jìn)行表演，跟著歌曲節(jié)奏，自