學校體育工作自評情況報告范文五篇

1、學校體育教育工作自評報告多年來，學校積極實施素質教育，注重德、智、體、美全 面開展，促進了學生全面、主動、和諧地開展，其中體育教 育逐漸形成了有學校特色和一定影響力的教育品牌。一、全面落實學校辦學理念學校提出“以德立校，和諧向上”的辦學理念。學校的 特色是和美教育，我們把實施美德教育，作為學校特色開展 的特色工程，以構建和諧文化、和諧課堂與尚美教育為抓手 提升育人質量，推動學校內涵開展。學校以“和美教育”思 想統(tǒng)領全局工作，積極探索基于學校本位的素質教育實踐模 式，謀求學校教育教學及整體辦學方向的改進，推進學校的 實質性變革，以人的開展為核心，設計學校文化建設，德育 領域的研究，課程的改進，體

2、育活動的開展。我校實施和美 教育的重點任務是建設和諧的校園文化，構建美德教育體系, 打造和諧課堂，實施尚美體育教育四個方面，旨在改進每一 層面，每一環(huán)節(jié)，使和美教育理念得以真正實現(xiàn)。美是人存在的一種境界，美育在個體的心靈塑造中發(fā)揮 統(tǒng)領性作用，我們加強美育教育，首先滲透到學校生活的各 個方面，再次加強體育教育，做到普及與提高相結合。學校 開展全員陽光體育大課間活動并納入課時計劃，積極開展我.體育工作管理機構為了規(guī)范和管理好學校體育工作，更好的開展課外體育活動、訓練和競賽等，成立了由校主管領導為組長的領導小 組。.體育工作領導小組學校體育是保證青少年健康成長的需要，是確保黨的教 育方針全面落實的

3、需要，是鞏固和擴展學校教育成果的需要, 是全面落實科學開展觀的需要。學校成立了由校長任組長的 體育工作領導小組。.學生體育社團體育社團是以體育協(xié)會的形式在高校內開展小型多樣 以滿足學生健身娛樂目標為要求的課外體育活動，它的基本 目的是從根本上調動學生參與體育鍛煉的積極性，是高校體 育教學的一個及其重要的補充，高校體育社團是學校團體的 一種重要類型，是高校體育活動的一個重要組織形式之一， 它的產(chǎn)生是高校業(yè)余體育活動開展的必然結果，具有一定的 必然性，它的存在使高校業(yè)余體育的開展更加有序，更加科 學，更加規(guī)范，也使體育的結構更加完善，對開展高校的體 育隊伍建設具有一定的促進培養(yǎng)功能，是向學校輸送高

4、水平 體育人才的一個重要形式。體育社團的主要活動是組織各項體育活動，目的是增強 社員的體育素質、促進各成員間的相互了解、相互協(xié)作。我 校共有籃球俱樂部、足球俱樂部、排球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、 乒乓球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、健美操協(xié)會、體育舞蹈協(xié)會、田徑 協(xié)會、跆拳道協(xié)會、臺球協(xié)會、滑輪協(xié)會、武術協(xié)會、自行 車協(xié)會等XX個社團。二、條件與措施（一）師資隊伍建設情況.整體結構共有任課教師XX人（含兼課教師），分別來源于XX體 育大學、XX體育學校、XX師范大學、XXXX體育學校、XX大 學、XX體育學校、XX師范大學、XXXX大學等高等院?！，F(xiàn) 學院一、二年級共有本科學生XXA,師生比為L142,能滿足 教學

5、的要求。教師的年齡結構：35歲以下教師21A,占45. 7%； 36-45 歲教師13人，占3%； 46-55歲教師HA,占23. 9%； 55歲以上教師1人， 占 2. 1%O教師職稱結構:正高5人，占10. 9%；副高18A,占39. 1%； 講師21人,占45. 7%；助教2A,占4. 3%。教師學歷學位結構：具有大學本科及以上學歷的教師45 人,占97. 8%,其中具有碩士學位（含在讀）的教師29人， 占63%, 35歲以下的青年教師中具有碩士學位（含在讀）的 教師19A,占青年教師的90. 5%o形成了 一支年齡梯度優(yōu)化、 結構較合理、愛崗敬業(yè)、具有較扎實基礎、有開展?jié)摿?、?較高素

6、質的師資隊伍。.師資引進、培養(yǎng)情況近幾年加強了師資的引進及培養(yǎng)，師資結構明顯改善。 采取的措施有：（1）有計劃地引進有較高科研水平和體育技術的研究 生。2006年引進碩士2人，2007年引進碩士 5人，2008年引進碩士 2人,2010 年引進碩士 1人。（2）選送優(yōu)秀青年教師到體育院校進修研究生課程班， 并鼓勵青年教師報考研究生，給在讀研究生適當減輕工作量。 近4年已有8名青年教師到各體育學院讀在職研究生，今后 還要分期分批進行。還有3位教師正攻讀博士學位。（3）推薦業(yè)務水平高，責任心強的年輕教師參與社會 體育工作，參加市級和高校各項比賽裁判學習和工作，培養(yǎng) 鍛煉他們，使他們盡快成長。（4）

7、采取請進來走出去的方法，請高校體育界有名望 的教授來校講座，帶著骨干教師到兄弟院校學習。（5）嚴格執(zhí)行青年教師導師制，對工作不滿三年、講 師以下職稱的青年教師，在一段時間內，由優(yōu)秀的高級職稱 教師對他們的教學、教研等各方面進行一對一的指導和培養(yǎng), 并按相關制度進行考核，盡快提高青年教師的教學水平和業(yè)務能力，形成合理的教師梯隊（6）對于在教學、科研、帶隊訓練中取得優(yōu)異成績的 老師給予獎勵。（7）建立教學督導小組和教研室主任聽課制度，8次/ 每學期，提高教學質量。（8）每學期舉行青年教師教學比武活動，努力提高青 年教師的教學水平。（9）行政、教輔人員配備情況工作機構設置合理，成立了運動委員會，有專

8、職行政人 員3人，兼職教研室主任2人，場地器材保管人員3人，資 料管理人員1人。（二）教學條件1.體育維持費學校體育維持費:2007年達37. 18萬元,2008年達43. 51 萬元，2009年達50. 65萬元，年均達43. 78萬元，占學校公 用支出的1. 1%1.場館設施人均面積全天候塑膠標準田徑場一個，爐渣田徑場一個，簡易足 球場一個，室外籃球場36個，室外網(wǎng)球場4片，門球場2 個。一座體育教學訓練中心：內設有籃球房、排球房、乒乓 球房、羽毛球房、體操房、健身房等以及一流配置的體育設 施。體育綜合館一座：內設有室內田徑跑道、武術房、健美 操房、體育舞蹈房、力量房等。綜合體育館一座：內

9、設有籃 球場、乒乓球房、體操房、健身房等以及一流配置的體育設 施。.室外人均面積:64897. 95m713597 人=4. 77m2.室內人均面積：8130m713597A=0. 60m23.器材設備有器材室兩間，專職器材室管理員2人，器材數(shù)量充足， 符合文件規(guī)定，能滿足教學、群體需要4現(xiàn)代教學技術條件開課工程有光盤音像資料223盤（片）、H個多媒體課 件，有電視機、影碟機、音箱等設備的訓練場5個，多媒體 教室1個。.圖書資料學校圖書館有專業(yè)圖書1.9萬冊，系部有專門的圖書資 料室一間，專業(yè)參考書1482冊，專業(yè)期刊15種；圖書資料 經(jīng)費有保障，學校2006年投入1. 1萬元，2007年投入

10、1. 3 萬元。2008年投入1萬元，2009年投入0. 8萬元用于體育 系圖書資料室建設，能滿足教研需要.學生體質健康標準測試條件學生體質測試室兩間，面積約200平方米。計算機2臺， 智能測試設備3套。各種規(guī)章制度齊全。三、課程建設（一）教學管理1.課程設計為全面貫徹實施全國普通高等學校體育課程教學指導 綱要。某某學院首先確立了大學體育體育教育思想。實施 宏觀體育教育，拓展體育教育的內涵和外延，擴大和延長體 育教育的空間和時間；全面推進素質教育，增進學生身心健 康;傳授健康知識、體育技能注重學生的個性開展，幫助學生形成個人體育專長；培 養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思 想

11、。明確了大學體育課程定位：大學體育是普通高校的一門 必修課程，是一個輔助課程、應用型課程，為學校整體培養(yǎng) 目標服務，服務于地方經(jīng)濟的大學體育課程的定位。設計了大學體育課程理念：實施宏觀體育教育，大學體 育教育不應局限在體育課堂，還要延伸至體育課外、體育俱 樂部、體育課外訓練、體育競賽等過程進行體育教育；為學 生終身體育起到橋梁作用，要培養(yǎng)學生的體育鍛煉能力、欣 賞能力、養(yǎng)成體育鍛煉習慣、形成體育參與意識、體育消費 意識等，幫助學生形成個人體育專長，養(yǎng)成良好的健康生活 方式。根據(jù)以上課程設計，開設了符合綱要要求，具有學校特色的健身美體課程和具有地方特色的羽毛球課程。2規(guī)章制度1）建立健全了教學管

12、理隊伍和教學管理機構為了確保學校體育教學工作的順利進行，我們按教師的 專業(yè)、特長、興趣配備了由46人組成的大學體育課程教師 隊伍，以及大學體育教務秘書和檔案管理員。成立了大學體 育第一教研室，第二教研室，成立了體育系體育教學督導團。 教研室主任主持教研室日常教學管理。2）建立了比擬規(guī)范的教學管理制度為了加強大學體育課程質量工程建設，以力爭創(chuàng)精品課 程、創(chuàng)教學名師、建優(yōu)秀教學團隊，而大力改革體育教學方 法和教學手段，以努力培養(yǎng)大學生的健身能力，到達提高學 生體質健康水平為目的。因此，我們建立健全了學校體育各 項教師教學管理制度，業(yè)務檔案管理制度，制度齊全而且做 到制度上墻，制度有執(zhí)行記錄，制度執(zhí)

13、行有總結。根據(jù)學校公共課程培養(yǎng)計劃要求，大學一、二年級開設 體育必修課，每學期體育課時為36學時，四學期課時為144 學時；開課形式：一年級開設體育普修課，二年級開設體育 選項課，學生通過學校教務網(wǎng)站進行選項、選教師、選時間 進行上課；第二至四年級開設體育選修課程，殘障學生開設 體育保健課，學生在校期間必須修滿4個學期共計144學時 的體育課程，每學期1學分，共4學分，班級學生人數(shù)保持 在20-35人之間，課程工程包括：籃球、排球、足球、乒乓 球、網(wǎng)球、羽毛球、木球健美操、武術、交誼舞、瑜伽、保 健課、形體課、跆拳道、體育舞蹈、太極拳等16大項課程。 學生根據(jù)自身情況和興趣在任一學期選修體育課

14、程，每學期 最多修1學分；學生獲得體育課程學分并到達基本要求是學 生畢業(yè)、升學、獲得學位的必要條件之一。為了保障大學體育課程質量，我們根據(jù)健康理念、體育 專項技能和知識、體育保健常識、體育欣賞方法、科學健身 的規(guī)律和方法，開設了大學體育必修課、選修課，建立了特 殊要求等，制定了大學體育課程2006-2010年培養(yǎng)計劃和實 施方案，我兩年修訂一次教學大綱，每年、每期制定了一次 教學計劃。而且每年每學期學期進行了總結，確保了大學體 育課程質量。3. 2. 3大學體育課程教材建設根據(jù)學校公共課程培養(yǎng)計劃中教材要求，“要建設自己 的教材，要使用好教材”。我們使用了全國高等學校體育教 學指導委員會推薦的

15、優(yōu)秀教材，白晉湘教授主編大學體育 與健康教育大學體育理論與實踐教程，在此基礎上我們 補充了自編教材：XX教授主編湖南省優(yōu)秀著作健身美體設 計形體訓練綱論，XXX教授主編使用保健按摩，周振 華主編排球使用教程，XXX主編散打教學與訓練。1）建立了標準化、規(guī)范化的大學體育理論課。體育理 論課時到達總教學時數(shù)8-10%,而且均采用多媒體教學。2）大學體育各門課程教案齊全、規(guī)范、均具有電子教案為了使教師上課更加規(guī)范，以及便于學生學習，全體任 課教師參與制作了與教材配套的電子教案40余個，100余萬 字。各門體育課程都配有標準化電子教案，教師教學文件齊 全，均有檢查記錄。（三）課外體育.課外體育鍛煉課外

16、體育活動是學校體育的重要組成局部，是實施素質 教育、促進學生身心健康、創(chuàng)立和諧文明校園的重要內容， 我校為扎實地開展課外體育活動，特制定了相關制度，貫 徹“陽光體育”的政策方針，讓學生積極參與課外體育活動, 堅持每天鍛煉一小時，建立終身體育的觀念。我校各院系積極開展課外體育活動，有專門教師進行輔 導，具體活動情況由各院系負責，每年交由群體教研室統(tǒng)計， 從近三年來看，全校學生每人參與課外體育活動次數(shù)不下5 次，2008年全校學生參與課外體育活動率為90. 6%, 2009年 全校學生參與課外體育活動率為83. 3%,2010年全校學生參 與課外體育活動率為91.3%。群體教研室每年對各院系班級

17、進行抽樣調查，并統(tǒng)計活動開展情況。.全校性運動會田徑運動會是某某學院一年一度的大型體育活動，為提 高學生的運動能力，發(fā)動廣大學生積極參與，培養(yǎng)積極努力, 吃苦耐勞的拼搏精神，加強各院系之間師生的交流，特別是 “陽光體育”活動開展以來，積極參與體育活動，全民健身 更成為當代體育活動的主題，培養(yǎng)學生積極參與體育活動, 貫穿“陽光體育”精神，加強學生建立終身體育的觀念，更 成為體育活動的一項重大任務。從2003年至今，我院已舉辦了七屆田徑運動會，其中， 參賽隊為普通組13支，專業(yè)組4支，大大促進了我院體育 活動的開展。.全校性體育比賽全校比賽活動是我校體育工作的重要環(huán)節(jié)，它提高了學 生各項運動技能成

18、績，培養(yǎng)學生積極向上的精神。每年由大 學體育部制定年度比賽計劃，群體教研室負責具體實施。 2008年共舉辦比賽活動9次，2009年舉辦比賽活動8次， 2010年舉辦比賽活動9次，加強了我校體育工作，提高了學 生的競技水平。.體育代表隊訓練與管理代表隊是我校體育競技水平與風貌的展現(xiàn)，我院共有代 表隊隊4支：羽毛球隊、籃球隊、健美操隊、田徑隊。在院 系有關領導的關心與組織下，建立了相關的訓練體系，制定 了訓練制度，訓練計劃。每年由教練員制定專項訓練計劃， 并具體實施。運動我健康為主題的陽光體育運動，成立學校的籃球隊、花 樣跳繩、花樣輪滑、呼啦圈、乒乓球隊等體育工程，開發(fā)校 本教材，并定期開展活動，

19、極大促進學生特長開展。學校定 期開展校園體育節(jié)，營造濃厚的體育氣氛，激發(fā)學生的體育 素養(yǎng)，使學生具備欣賞美、創(chuàng)造美的能力，塑造學生的和諧 心靈。為了落實這一理念，更好地組織開展學校體育教育工作, 我校對己成立的體育教育工作領導小組又進行了充實，由校 長XXX任組長，副校長XXX任副組長，組員有XXX、XX、XX、 XX以及各位班主任老師。為了落實這一理念，更好地給體育教育工作提供保障， 學校對現(xiàn)有的各體育教育專用教室（音樂室、美術室、體育 器材庫等）加大設備投入，按照標準配備了相關的活動器材， 滿足了音樂、體育、美術等體育教育活動的需要。學校以美 德教育為特色 課程，以培養(yǎng)學生的好習慣，同時又

20、開設了 籃球隊、乒乓球隊、花樣跳繩、花樣滑冰、轉呼啦圈、踢稼 子等等校本課程，并由指定的專業(yè)教師進行備課、上課、指 導和訓練，以培養(yǎng)學生的體育興趣，提高學生的體育素養(yǎng)。為了落實這一理念，給體育教育工作營造更好的文化氛 圍，學校每個年都會舉辦兩次校園體育節(jié)，秋、冬季長跑賽、 開展籃球隊、乒乓球隊、花樣跳繩、花樣滑冰、轉呼啦圈、 踢健子等豐富多樣的活動，在學生心中播下體育的種子。.參加省級或以上大學生體育競賽大學生體育競賽是我校每年要參加大型競技比賽活動, 歷年來取得了不俗成績。2008年參賽工程有田徑、羽毛球、 健美操3個工程；2009年參賽工程有：田徑、羽毛球、健美 操3個工程；2010年參賽

21、工程有田徑、羽毛球、健美操、籃 球、體育舞蹈5個工程。其中，取得成績有：2008年度，田 徑隊獲XX省田徑錦標賽金牌4塊，銀牌5塊，銅牌5塊； 2009年度，田徑隊獲XX省田徑錦標賽金牌2塊，銀牌9塊， 銅牌3塊，健美操隊獲XX省健美操錦標賽銀牌1塊，羽毛 球隊獲大學組團體第七名；2010年度，田徑隊獲XX省第九 屆大學生運動會學院組金牌4塊，銀牌2塊，銅牌3塊，健 美操隊獲第九屆大學生運動會學院組銅牌6塊，羽毛球隊獲 第九屆大學生運動會學院組金牌1塊，銀牌2塊，銅牌3塊， 籃球隊獲第九屆大學生運動會學院組第四名。、體育工作效果（一）體質健康測試.數(shù)據(jù)上報情況.抽查學生體質健康標準合格率.學校

22、領導及各部門對學生體質健康標準的重視自2004年國家教育部和國家體育總局聯(lián)合發(fā)布學生 體質健康標準以來，學校領導及各處、室，二級院系都對 標準給予了很大的重視XXXX年開始，學校成立了以主 管教學的副校長為組長，分管公共體育工作的體育系副主任 和群體教研室主任為副組長的標準執(zhí)行小組。此小組下 設專門的數(shù)據(jù)管理員一名，負責數(shù)據(jù)收集、整理的教務秘書 一名，所有參與公共體育教學的任課教師全部為本小組成員。 現(xiàn)學校已經(jīng)擁有專門的學生體質健康中心一個，學生體質健 康辦公室一個，無線傳輸?shù)亩喙δ荏w質健康測試儀器兩套， 有線傳輸?shù)捏w質健康儀器一套，建立了專門的標準執(zhí)行 制度，并且逐年完善。在學校和系領導的大

23、力支持下，近幾 年來，我校學生體質健康標準的執(zhí)行取得了長足的開展和可 喜的成績。（二）教學科研成果.教學科研成果.著作和論文XXXX年3月12日國家教育委員會令第8號發(fā)布的學 校體育工作條例第四條指出“學校體育工作應當堅持普及 與提高相結合，積極開展體育科學研究工作?！痹诖司裰?導下，我校大學體育教師在做好教學工作基礎之上，積極投 身于教學改革與研究中，不斷探索符合社會、學生、學科需 求相結合課程體系、教學內容與教學手段、體質監(jiān)測與健康 促進等關鍵問題的改革。大膽創(chuàng)新教學方式，豐富教學手段， 鉆研教研教改，提高教學水平，教學成果突出。學校和體育 系每年都有專項經(jīng)費用于大學體育教學研究，制定了

24、一系列 措施鼓勵教師申報各級教改課題，參與各級各種教改工程研 究。通過教改課題研究，提高了教師的業(yè)務水平，教學水平 和教學質量。近4年來，大學體育教師主持校級以上教改課題8項， 其中省級教改課題2項；主編出版教材、專著7部；獲省級 教學成果二等獎1項，校級教學成果獎6項；獲益陽市社科 成果獎2項；發(fā)表教改論文39篇；有2人參與了國際學術 會議并做專題報告；有1人參加了第X屆全國體育科學大會 并做專題報告；有1人在XX省普通高等學校首屆體育科學 論文報告會上做大會報告（一等獎），1人做分會報告（二等 獎）；有2人在XX省第九屆大學生運動會體育科學報告會上 做分會報告（二等獎）；有2人在XX省第六

25、屆體育科學大會 上做分會報告（一等獎）。4年來，體育系通過多形式、多渠道、多途徑，加強科 研團隊建設，重點培養(yǎng)團隊成員的合作意識和責任感，通過 各種不同層次的課題研究，培養(yǎng)出一批基礎扎實、科研能力 較強的骨干力量，為學科建設與研究的深入打下了較好的基 礎。特別是通過請進來一一邀請國內知名專家教授進行講學, 走出去一一 30多人次參與了國際國內會議，如泛亞洲體育 科學大會、全國體育科學大會等，拓展了教師的視野，激發(fā) 了學科團隊的研究熱情，同時也營造了良好的科研氣氛。建 設期內，大學體育教師主持各級各類課題35項，其中楊斌 教授主持的國家社會科學研究工程全民健身與女性休閑健 身文化推廣普及研究是我

26、校獲得的第3項國家社科基金, 填補了學校體育學國家級工程的空白，主持省部級課題9項。 共出版專著2部，教材5部，公開發(fā)表論文121篇，在核心 刊物上發(fā)表論文25篇，其中SCI收錄1篇，ISTP收錄2篇， 國家一級期刊15篇。五、特色學校重視學校體育工作，大力提高學校體育工作質量, 取得一定成績，展現(xiàn)我校體育工作特色。主要表現(xiàn)為：師資方面，我校在加強體育師資學歷、職稱的基礎上注 重師資業(yè)務水平的培養(yǎng)，經(jīng)過學校上下的共同努力，取得一 定成績，我校XX教授獲得第六屆“XX省十大杰出青年”提 名獎和XX省芙蓉百崗明星；XXX、XXX老師先后獲得國際舞 龍舞獅裁判，曾在全國各大舞龍舞獅比賽中擔任裁判工作

27、， 展現(xiàn)了我校體育教師的風采。質量工程工程方面，我校十分重視體育與學科建設，體 育系社會體育專業(yè)分別于200X年和200X年被評為XX省重 點專業(yè)和特色專業(yè)。在學校主抓教學質量的前提下，我校體 育教學質量得到進一步提高，XX教授等，先后于200X年和 200X年獲得兩次XX省教學成果二等獎，200X年，我校XX 教授并評為XX省第三屆普通高等學校教學名師，。我校十分 重視精品課程建設，XX教授主持的“健身健美課程”被評為2008年XX省高校省級精品課程。我校為豐富體育教學形式， 在校園網(wǎng)上開辟體育網(wǎng)絡課堂，方便廣大師生通過網(wǎng)絡進行 體育鍛煉學習。競賽方面，我校積極參加各項競賽活動，取得優(yōu)異成績

28、。 我校學生代表XX參加全國大學生運動會羽毛球比賽獲團體 比賽第七名，全國首屆大學生龍獅競標賽榮獲男子舞龍規(guī)定 套路第一名，女子舞龍自選套路第一名，男子舞龍自選套路 第二名，女子舞龍規(guī)定套路第二名；XX省第七屆定向越野錦 標賽團體第三名；XX省首屆羽毛球錦標賽團體第四名，XX 省第九屆大運會羽毛球比賽男子團體第三，女子團體第五； XX省第八屆大運會健美操比賽團體第五名，第九屆大運會健 美操團體第三名；XX省第九屆大運會男子籃球第四名；2006 年到2010年參加XX省大學生運動會田徑比賽、省大學生田 徑錦標賽、獲13金21銀17銅；XX省第三屆、第四屆普通 高等學校體育專業(yè)畢業(yè)論文報告會連續(xù)獲

29、得團體第二名。科研方面，體育教師科研情況良好，在學校處于先進行 列。20XX年被學校授予科技先進單位，我校XX教授主持課 題全民健身與女性休閑健身文化推廣普及研究獲得2010 年國家社會科學工程立項。20XX年學校體育工作自評總結學校體育評估工作是衡量學校體育工作水平的重要手 段，XX區(qū)教委積極貫徹落實各項體育工作要求，全面推進素 質教育，提高學校體育工作水平，推動學校體育工作全面發(fā) 展。根據(jù)XX市教育委員會關于做好20XX年中小學體育工 作評估和年度報告等工作的通知的文件要求，XX區(qū)通過此 次評估，認真梳理了當前學校體育工作，真實的反映出XX 區(qū)學校體育工作的現(xiàn)狀，現(xiàn)將XX區(qū)學校體育工作評估

30、情況 簡要匯報如下：一、基本情況目前,XX區(qū)共有中小學校X所，其中小學X所（含分校）， 九年一貫制學校X所，初中校XX所，高中校1所，完全中 學X所，中等職業(yè)學校X所。全區(qū)在校生共計X人，其中小 學X人，初中XX人，高中X人，九年一貫制學校XX人，完 全中學XX人，中等職業(yè)學校X人。現(xiàn)有體育教師X人，其 中專職教師XX人，兼職教師X人（高中X人、初中X人、 小 學X人、職業(yè)學校X、九年一貫制X、完全中學X）.二、高度重視，精心組織，認真開展自評工作XX區(qū)教委嚴格按照市教委通知要求，落實評估各項工作。 20XX年XX月XX日成立了學校體育評估工作領導小組，領導 協(xié)調XX區(qū)實施學校體育自評工作。X

31、X月XX日，組織召開“學 校體育工作評估和年度報告部署會”，對開展體育評估工作 進行了全面部署，并對體育評估工作流程及工作方法等，進行了業(yè)務培訓與指導。全區(qū)各中小學校主管校長、體育組長 及后勤主任參加會議。XX月份，各學校開展自評工作，填報 并上傳數(shù)據(jù)，經(jīng)過區(qū)縣審核后，區(qū)教委按時上報自評材料, 撰寫自評報告。三、全區(qū)自評整體情況20XX年XX區(qū)參與學校體育評估的中小學校共計X所（小 學X所、初中X所、高中X所、一貫制X所、完全中學X所、 職校X所），其中自評優(yōu)秀的學校X所，優(yōu)秀率XX%,其中加 分學校XX所，加分率X%0反映出XX區(qū)學校全部符合學校體 育評估標準，在軟、硬件建設方面，基本能夠滿

32、足學校體育 工作開展需求。U!1、各項評價指標分析情況（一）開足開齊體育課、落實每天一小時體育活動、大 課間體育活動。全區(qū)各學校認真貫徹落實XX市教委文件精 神，完全實現(xiàn)XX%開足開齊體育課，無擠占和挪用體育課現(xiàn) 象。學校XX%落實每天一小時體育鍛煉時間，絕大局部學校 在體育鍛煉時間方面已經(jīng)遠超過每天一小時，全區(qū)學校均能 夠按要求開展大課間體育活動。（二）體育教師數(shù)量有提高，缺編問題有所緩解。XX區(qū) 每年都在積極解決體育教師缺編問題，而且每年都在加大引 入體育優(yōu)秀人才力度，使體育教師缺編問題有所緩解。目前, 全區(qū)共有專、兼職體育教師XX人，其中專職教師XX人，兼 職教師XX人,體育教師總缺額比

33、XX% （小學缺額比XX%、一 貫制缺額比XX%），教師缺少XX名（小學缺XX名，一貫制 缺 X名）；體育教師參加培訓人數(shù)是X名，獲得區(qū)級以上表彰X 人。（三）體育器材、場地、設施建設情況。學校400米田 徑場X塊，400平米硬化地面X塊，400平米軟化彈性底面X 塊；籃球場XX塊，排球場XX塊，體育館X個（含簡易活動 房），游泳池X個，體質健康測試室XX個（每校至少一個）， 體育器材達標學校X所。區(qū)教委為全區(qū)小學生配備跳繩共XX 根，要求學校為每名學生配備小型體育鍛煉器材，場地器材 配備情況總體良好，但存在硬件不均衡現(xiàn)象，限制局部學校 體育工程的開展。五、科學規(guī)劃，精細管理，全面提高體育質量

34、（一）制定文件引領學校開展區(qū)教委認真貫徹落實關于全面加強和改進新時代學校 體育工作的意見、XX市關于強化學校體育促進學生身心 健康全面開展的實施意見等文件要求，結合XX區(qū)學校體 育工作實際情況，分別制定了印發(fā)了強化學校體育促進學 生身心健康全面開展的實施方案、落實中小學生每天一小 時校園體育活動的實施方案等文件，明確具體的工作目標 和工作任務，指導學校開展體育工作，使各校工作有方向有 目標。（二）嚴格落實開足體育課，每天一小時體育鍛煉和課 外活動，推動學校體育工作開展1、各學校均按課程標準開足、開齊體育課，保質保量 上好體育課。區(qū)教委研究制定體育與健康教學質量標準，加 強教學質量監(jiān)測。召開體育

35、教學評優(yōu)課和體育教學展示活動, 舉行體育教師教學特點研討會。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃, 依據(jù)國家課程標準，合理使用國家和市級審定的教材。體育 教師做好備課、上課和評價等教學工作，保證課堂教學的有 效實施，科學安排體育課的運動負荷，切實增強學生的體能， 教會學生運動恢復與保護，不斷提高體育課堂教學質量。按 照學生個體差異和年齡特點，著力培養(yǎng)學生運動興趣和技能, 幫助學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。2、學校堅持每天做課間操及眼保健操，不斷豐富學生 課外體育活動的形式和內容，確保中小學生在校期間每天至 少鍛煉一小時。各校課間操活動，每天保證做四套操，純做 操時間不低于20分鐘，提高課間操的質量和效果；全

36、面開 展課外活動，豐富課外活動內容，滿足學生需求，培養(yǎng)學生 的實踐能力，提高各項技能水平。凡當天沒有體育課的學生， 學校要安排學生參加課外體育活動，因此在活動的時間和內 容上能夠滿足學校需要，學生能夠100%到達每天不低于1小 時的體育鍛煉時間。3、照區(qū)教委統(tǒng)籌安排，全區(qū)各校結合實際情況，成立 足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、田徑隊等運動隊，堅 持常年科學系統(tǒng)的訓練。區(qū)教委編制了XX陽光教育“體育、 藝術2+1工程”使用手冊，為學生提供了 XX個大項、XX多 個小項的體育活動工程，引導學生根據(jù)自身需求選擇參加。 學校因地制宜、因校而異地創(chuàng)新和豐富體育社團活動工程和 形式，確保每名學生至少掌握

37、兩項體育技能和一項藝術特長, 已形成“校校有工程，班班有特色，人人有特長”的良好局 面，切實增強學生的實際獲得感。（三）實施體質監(jiān)測與干預工程，提高學生體質健康水 平區(qū)教委指導學校每學期為全體學生進行國家學生體質 健康標準測試，并將測試結果上報XX市教委及教育部。 2021年，全區(qū)學生體質健康合格率達96.8%.區(qū)教委每學年 開展兩次國家學生體質標準測試賽，結合測試結果建立 工作臺賬、分析現(xiàn)狀、查找缺乏，為下一步體育工作開展提 供數(shù)據(jù)支持。近年來，XX區(qū)學生體質健康水平大幅提高，中 小學生參加XX市國家學生體質健康標準測試賽，近幾 年保持前三名的水平。（四）全面提升體育教師專業(yè)素養(yǎng)，為學校體育

38、奠定基 礎學校體育教師是推動學校體育工作的中堅力量，也是影 響學校體育教育質量的重要因素。區(qū)教委每年積極接收和引二、抓好師資隊伍建設.體育教育師資建設學?，F(xiàn)有兼職體育教師1名，盡管人員緊張，可是時刻 把增強學生體質健康為根本。將體育教育工作納入學校整體工作考核內容，在課程設 置、活動安排、活動經(jīng)費等方面按照規(guī)定享受應有待遇。積 極推薦體育教師參加各類培訓和學習，對優(yōu)秀的體育教師及 品學兼優(yōu)、體育成績突出的學生定期進行表彰，將體育工作 納入學?？冃Э己酥?。.學生體育團隊建設學校成立小藍球隊、跳繩等社團興趣小組，定期上課活 動，納入學校常規(guī)管理。我校對于體育團隊和興趣小組的建設主要抓住以下幾 點：

39、(1)規(guī)范實現(xiàn)“五個落實”做到計劃落實、內容落實、 時間落實、場地落實、活動出勤落實，認真做好備課和活動 記載。(2)定期擴充招募成員。每學期各體育團隊在自己年級 組范圍內招募成員，保證教育活動正常開展。(3)提供學習提高機會。每年的家校活動向家長進行演 出展示；每年體育節(jié)要求各個體育團隊以各種形式展出有質 量的教學成果；積極參加各類比賽，在實戰(zhàn)中提高水平和競 進優(yōu)秀的高校畢業(yè)生，確保在編制標準內多渠道、足額配備 體育教師。并制定了體育教師的培訓方案，每學期至少組織 開展集體培訓活動2次，每次培訓不少于5天。培訓內容涵 蓋了攀巖、棒壘球、足球、籃球、滑雪、健身操、課堂教學、 體育科研等多個工程

40、，著力加強對體育骨干教師，學科帶頭 人及農(nóng)村地區(qū)體育教師的培訓。通過培訓，學校體育教師的 敬業(yè)精神不斷得到強化，專業(yè)化水平顯著提高。（五）加強體育場地場館建設，保障體育工作開展近年來，區(qū)教委不斷加大投入，學校體育設施設備有了 較大程度的改善，學生人均使用體育活動場地面積，基本滿 足現(xiàn)階段教學與鍛煉需求。區(qū)教委還統(tǒng)籌區(qū)域內體育設施資 源，大力推進學校體育設施向社會開放工作，合理安排學區(qū) 內體育場館及設施的使用，提高利用效率，為區(qū)域內中小學 提供體育健身活動場所，為中小學開展體育鍛煉活動提供更 多的資源保障。同時，根據(jù)區(qū)域特點，整合利用地上和地下 空間，擴大體育場地面積，因地制宜的建立簡易綜合體育

41、場 館。加強小場地教學研究，積極聯(lián)合區(qū)域內學校共同開展體 育活動，科學合理利用體育場地。支持學校田徑場、籃球場、 足球場、排球場、羽毛球場、體操健身房、乒乓球室（館） 建設。六、存在的主要問題和改進措施（一）存在的主要問題1、學校、家庭、社會關注學生體質健康的聯(lián)動機制有 待進一步健全，全社會共同關注學校體育工作的氣氛還需加 強。2、學生每天一小時校園體育活動的實效性還有待提高, 高水平體育校外輔導教師的數(shù)量，尚不能完全滿足全區(qū)學校 的需求。3、學校體育活動場地建設，還需更加完善，特別是室 內體育場館數(shù)量較少。（二）改進工作的措施1、加強對學校體育工作的宣傳力度，引導學生及家長 樹立終身體育的理

42、念，健全和完善學校、家庭和社會對學校 體育工作的溝通聯(lián)系機制，共同提高全社會對學校體育工作 的關注。2、加強對學校體育活動的管理，開展專項督導檢查， 提高學生體育鍛煉實效性。加強對體育骨干教師的培養(yǎng)，努 力增加體育教師資源總量，每年有針對性的引進體育優(yōu)秀人 才，特別是高水平的體育校外輔導教師的引進。3、加強學校硬件建設，增加體育設施設備投入，利用 學區(qū)制優(yōu)勢，共享資源，創(chuàng)造合格良好的體育活動環(huán)境，滿 足學生體育活動條件。爭力。在市鎮(zhèn)鄉(xiāng)籃球賽、乒乓球賽、秋冬季長跑賽、冬季田 徑運動會上努力拼搏，積極參與各項運動，并取得好的成 績。(4)健全評價考核機制。教導處開展隨堂聽課或隨機檢 查；期末進行各

43、種形式的匯報，在各類比賽中取得優(yōu)異成績 的要納入績效考核中。三、存在主要問題.體育教育教科研理論研究較為薄弱。.學校體育團隊建設工作尚需完善。.內部體育教師能力有限，尚需挖掘。今后思考打算學校下一步的體育教育重點準備落實在課題研究、特色 創(chuàng)立、素質提高以及創(chuàng)設更寬廣的體育工作平臺之上，擴大 學校體育教育的影響和輻射.學校體育工作自評情況報告體育課情況全縣學校按照國家體育課程標準，開齊開足開好學校體育課程，嚴格按照國家關于九年義務教育中小學體育健康的 標準制定教學計劃。要求“節(jié)節(jié)有教案，案案有內容，案案 有方法，案案有反應”，確保了體育教學的質量。并定期到 各校抽查有無擠占挪用體育課及陽光鍛煉一

44、小時等情況，將 檢查情況納入年終督導評估。二、體育教學改革情況實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革，即 按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上，每個學校至少 要開展一項特色體育運動工程。如：足球、籃球、排球、冰 雪運動工程等。目前已有國家級校園足球特色學校13所、 國家級校園足球特色幼兒園3所、國家級校園籃球特色學校 1所、國家級校園排球特色學校3所、省級冰雪工程特色學 校4所。三、體育訓練情況強化學校體育教學訓練，廣泛開展普及性體育運動，學 校定期舉辦學生運動會，組建體育興趣小組、社團等，推動 學生積極參與常規(guī)課余訓練和體育競賽。每年利用寒暑假時 間組織開展特色工程集中訓練活動。在縣

45、委、縣政府相關部 門的大力支持下，從20XX年開始每年寒假，開展“公益滑 冰冬令營，活動。還帶著隊員到XX冰上基地開展訓練。 20XX-20XX年每年組織足球運發(fā)動到XXX足球訓練基地和XX 開展冬季足球訓練。20XX年組建了 “XXX”足球訓練營,利 用周六、周日和寒暑假進行訓練。20XX年還選派14名足球 運發(fā)動和1名教練員赴XXXX冬季足球訓練。20XX年聘請4 位XX籍教練員到開展訓練。U!1、體育比賽情況建立校內競賽、校際聯(lián)賽、選拔性競賽為一體的中小學 體育競賽體系。在廣泛開展各類體育工程校內競賽的基礎上, 健全以學校組隊參加的縣域內聯(lián)賽和選拔賽。逐步形成了政 府主導、學校和學生主體

46、、行業(yè)指導、社會參與的訓練競賽 體系。每年舉辦全縣中小學生體育運動大會、全縣中小學生 校園足球比賽。選派優(yōu)秀代表隊參加市級、省級、國家級各 類比賽，比賽成績捷報頻傳。20XX年參加XX舉辦的第三屆 “群眾杯”全國青少年足球比賽，取得第四名的好成績；第 XX屆省運動會參加速度滑冰和短道速滑兩個工程，共獲得5 枚金牌、4枚銀牌、3枚銅牌；20XX年省青少年速度滑冰比 賽2枚金牌、1枚銀牌；20XX年省青少年速度滑冰比賽中榮 獲4枚金牌；20XX年省青少年短道速滑比賽中榮獲2金1銀1銅;20XX 年省青少年速度滑冰比賽獲得2枚金牌、1枚銀牌；20XX年 州第二十九屆“XX杯”足球比賽（高中組）中，代表隊榮獲第一名。包攬了同組別的最 佳射手、最正確運發(fā)動、最正確守門員榮譽；20XX年