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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和為540,則這個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角等于( )A108B90C72D602幾個(gè)同學(xué)包租一輛面包車(chē)去旅游,面包車(chē)的租價(jià)為元,后來(lái)又增加了兩名同學(xué),租車(chē)價(jià)不變,若設(shè)原來(lái)參加旅游的同學(xué)共有人,結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分?jǐn)傇?chē)費(fèi)( )ABCD3如圖,ABAC,AEAD,要使ACDABE,需要補(bǔ)充
2、的一個(gè)條件是( ) ABCBDECBACEADDBE4在,0,3.1415,0.010010001(相鄰兩個(gè)1之逐漸增加個(gè)0)中,無(wú)理數(shù)有( ).A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)5如圖,ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若A=50,則DEF的度數(shù)是()A75B70C65D606已知,求作射線,使平分作法的合理順序是( )作射線,在和上分別截取,使,分別以,為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,內(nèi),兩弧交于ABCD7若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為720,則該多邊形為()邊形A四B五C六D七8下列圖案屬于軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD9直線l上有三個(gè)正方形A、B、C放置如圖所示,若正方形A、C的面積分別為1和12
3、,則正方形B的面積為( )A11B12C13D10下列代數(shù)式中,屬于分式的是( )A-3BCD11如圖,在中,將沿直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,則的度數(shù)是( )ABCD12某校對(duì)1200名女生的身高進(jìn)行了測(cè)量,身高在,這一小組的頻率為,則該組的人數(shù)為( )A150人B300人C600人D900人二、填空題(每題4分,共24分)13已知在中,點(diǎn)為直線上一點(diǎn),連接,若,則_14計(jì)算:0.09的平方根是_15因式分解:-2x2+2=_16己知a2-3a+1=0,則數(shù)式(a+1)(a-4)的值為_(kāi) 。17已知,則的值是_18已知:如圖,、都是等腰三角形,且,、相交于點(diǎn),點(diǎn)、分別是線段、的中點(diǎn)以下4個(gè)結(jié)論:
4、;是等邊三角形;連,則平分以上四個(gè)結(jié)論中正確的是:_(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填上)三、解答題(共78分)19(8分)如圖1,在直角梯形ABCD中,ADBC,B=A=90,AD=a,BC=b,AB=c,操作示例我們可以取直角梯形ABCD的一腰CD的中點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PEAB,裁掉PEC,并將PEC拼接到PFD的位置,構(gòu)成新的圖形(如圖2)思考發(fā)現(xiàn)小明在操作后發(fā)現(xiàn),該剪拼方法就是先將PEC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180到PFD的位置,易知PE與PF在同一條直線上又因?yàn)樵谔菪蜛BCD中,ADBC,C+ADP=180,則FDP+ADP=180,所以AD和DF在同一條直線上,那么構(gòu)成的新圖形是一個(gè)四邊形,進(jìn)而根據(jù)
5、平行四邊形的判定方法,可以判斷出四邊形ABEF是一個(gè)平行四邊形,而且還是一個(gè)特殊的平行四邊形矩形1.圖2中,矩形ABEF的面積是 ;(用含a,b,c的式子表示)2.類(lèi)比圖2的剪拼方法,請(qǐng)你就圖3(其中ADBC)和圖4(其中ABDC)的兩種情形分別畫(huà)出剪拼成一個(gè)平行四邊形的示意圖3.小明通過(guò)探究后發(fā)現(xiàn):在一個(gè)四邊形中,只要有一組對(duì)邊平行,就可以剪拼成平行四邊形如圖5的多邊形中,AE=CD,AECD,能否象上面剪切方法一樣沿一條直線進(jìn)行剪切,拼成一個(gè)平行四邊形?若能,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出剪拼的示意圖并作必要的文字說(shuō)明;若不能,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由20(8分)計(jì)算:(1);(2)(2)6;(3);(4)21(8分
6、)閱讀材料:如圖1,中,點(diǎn),在邊上,點(diǎn)在上,延長(zhǎng),交于點(diǎn),求證:分析:等腰三角形是一種常見(jiàn)的軸對(duì)稱圖形,幾何試題中我們常將一腰所在的三角形沿著等腰三角形的對(duì)稱軸進(jìn)行翻折,從而構(gòu)造軸對(duì)稱圖形小明的想法是:將放到中,沿等腰的對(duì)稱軸進(jìn)行翻折,即作交于(如圖2)小白的想法是:將放到中,沿等腰的對(duì)稱軸進(jìn)行翻折,即作交的延長(zhǎng)線于(如圖3)經(jīng)驗(yàn)拓展:等邊中,是上一點(diǎn),連接,為上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若,求的長(zhǎng)(用含,的式子表示)22(10分)平某游泳館暑期推出兩種游泳付費(fèi)方式,方式一:先購(gòu)買(mǎi)會(huì)員證,每張會(huì)員證100元,只限本人當(dāng)年使用,憑證游泳每次再付費(fèi)20元;方式二:不購(gòu)買(mǎi)會(huì)員證,每次游泳付費(fèi)25元
7、設(shè)小明計(jì)劃今年暑期游泳次數(shù)為x(x為正整數(shù))根據(jù)題意列表:游泳次數(shù)5810 x方式一的總費(fèi)用(元)200260m方式二的總費(fèi)用(元)125200250(1)表格中的m值為 ;(2)根據(jù)題意分別求出兩種付費(fèi)方式中與自變量x之間的函數(shù)關(guān)系式并畫(huà)出圖象;(3)請(qǐng)你根據(jù)圖象,幫助小明設(shè)計(jì)一種比較省錢(qián)的付費(fèi)方案23(10分)如圖,在RtABC中,B=90作出,BAC的平分線AM;要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法若BAC的平分線AM與BC交于點(diǎn)D,且D=3,AC=10,則DAC的面積為_(kāi)24(10分)如圖,在ABC中,AB=AC,過(guò)AB上一點(diǎn)D作DEAC交BC于點(diǎn)E,以E為頂點(diǎn),ED為一邊,作DEF
8、=A,另一邊EF交AC于點(diǎn)F(1)求證:四邊形ADEF為平行四邊形;(2)當(dāng)點(diǎn)D為AB中點(diǎn)時(shí),判斷ADEF的形狀;(3)延長(zhǎng)圖中的DE到點(diǎn)G,使EG=DE,連接AE,AG,F(xiàn)G,得到圖,若AD=AG,判斷四邊形AEGF的形狀,并說(shuō)明理由25(12分)計(jì)算及解方程組:(1)(2)(3)解方程組:26如圖,中,(1)用直尺和圓規(guī)在邊上找一點(diǎn),使到的距離等于(2)是的_線(3)計(jì)算(1)中線段的長(zhǎng)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】首先設(shè)此多邊形為n邊形,根據(jù)題意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多邊形的外角和等于360,即可求得答案【詳解】解:設(shè)此多邊形為n邊形,
9、根據(jù)題意得:180(n-2)=540,解得:n=5,這個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角等于:=72故選C【點(diǎn)睛】此題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和的知識(shí)注意掌握多邊形內(nèi)角和定理:(n-2)180,外角和等于3602、C【分析】用總車(chē)費(fèi)除以人數(shù)得每人分?jǐn)偟能?chē)費(fèi)數(shù),兩者相減,利用分式的通分進(jìn)行加減并化簡(jiǎn)即可【詳解】解:原來(lái)參加旅游的同學(xué)共有x人時(shí),每人分?jǐn)偟能?chē)費(fèi)為元,又增加了兩名同學(xué),租車(chē)價(jià)不變,則此時(shí)每人分?jǐn)偟能?chē)費(fèi)為元,每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分?jǐn)傇?chē)費(fèi):故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了列分式并進(jìn)行分式的加減計(jì)算,掌握利用通分方法進(jìn)行分式的加減計(jì)算是解題的關(guān)鍵3、C【解析】解:BAC=EAD,理由是:BAC=EAD,BA
10、C+CAE=EAD+CAE,BAE=CAD,在ACD和ABE中,AC=AB,CAD=BAE,AD=AE,ACDABE(SAS),選項(xiàng)A,選項(xiàng)B,選項(xiàng)D的條件都不能推出ACDABE,只有選項(xiàng)C的條件能推出ACDABE故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,能正確運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS4、C【分析】無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù),根據(jù)定義解答.【詳解】=1,=3,無(wú)理數(shù)有:,0.010010001(相鄰兩個(gè)1之逐漸增加個(gè)0),共3個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查無(wú)理數(shù),熟記定義并掌握無(wú)理數(shù)與有理數(shù)的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.5、C【分
11、析】首先證明DBEECF,進(jìn)而得到EFC=DEB,再根據(jù)三角形內(nèi)角和計(jì)算出CFE+FEC的度數(shù),進(jìn)而得到DEB+FEC的度數(shù),然后可算出DEF的度數(shù)【詳解】解:AB=AC,B=C,在DBE和ECF中,DBEECF(SAS),EFC=DEB,A=50,C=(180-50)2=65,CFE+FEC=180-65=115,DEB+FEC=115,DEF=180-115=65,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,以及三角形內(nèi)角和的定理,解題關(guān)鍵是熟練掌握三角形內(nèi)角和是1806、C【分析】根據(jù)角平分線的作法排序即可得到答案【詳解】解:角平分線的作法是:在和上分別截取,使,分別以為圓心,大于
12、的長(zhǎng)為半徑作弧,在內(nèi),兩弧交于,作射線,故其順序?yàn)楣蔬x:C【點(diǎn)睛】本題考查尺規(guī)作圖-角平分線,掌握角平分線的作圖依據(jù)是解題的關(guān)鍵7、C【分析】設(shè)多邊形為n邊形,由多邊形的內(nèi)角和定理列出方程求解即可【詳解】解:設(shè)多邊形為n邊形由題意得:(n-2) 180=720,解得:n=6.故選C【點(diǎn)睛】本題考查多邊形的內(nèi)角和定理,n邊形的內(nèi)角和為:(n-2) 1808、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解【詳解】解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念知A、B、D都不是軸對(duì)稱圖形,只有C是軸對(duì)稱圖形故選C【點(diǎn)睛】軸對(duì)稱圖形的判斷方法:把某個(gè)圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么就是軸對(duì)稱圖形9、C【分析】運(yùn)用正方
13、形邊長(zhǎng)相等,再根據(jù)同角的余角相等可得,然后可依據(jù)AAS證明,再結(jié)合全等三角形的性質(zhì)和勾股定理來(lái)求解即可【詳解】解:A、B、C都是正方形,在和中, (AAS),;在中,由勾股定理得:,即,故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)全等三角形和勾股定理的綜合運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)直角三角形全等是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式【詳解】解: -3;是整式;符合分式的概念,是分式故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的概念,分式與整式的區(qū)別主要在于:分母中是否含有未知數(shù)11、D【分析】由翻折得B=D,利用外角的性質(zhì)得到3及1,再將B的度數(shù)代入計(jì)算,
14、即可得到答案.【詳解】如圖,由翻折得B=D,3=2+D,1=B+3,1=2+2B,=,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查三角形的外角性質(zhì),三角形的外角等于與它不相鄰的內(nèi)角的和,熟記并熟練運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】根據(jù)頻率=頻數(shù)總數(shù),得頻數(shù)=總數(shù)頻率【詳解】解:根據(jù)題意,得該組的人數(shù)為12000.25=300(人)故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了頻率的計(jì)算公式,理解公式頻率=能夠靈活運(yùn)用是關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、60或30【分析】分點(diǎn)D在線段AC上和點(diǎn)D在射線AC上兩種情況,畫(huà)出圖形,利用等腰直角三角形的性質(zhì)和角的和差計(jì)算即可【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)D在線段AC上時(shí),如圖1,;當(dāng)點(diǎn)D在射線A
15、C上時(shí),如圖2,故答案為:60或30【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,正確分類(lèi)畫(huà)出圖形、熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵14、【分析】根據(jù)平方根的定義即可求解【詳解】0.09的平方根是故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查平方根,解題的關(guān)鍵是熟知其定義15、-2(x+1)(x-1)【分析】首先提公因式-2,再利用平方差進(jìn)行二次分解【詳解】原式=-2(x2-1)=-2(x+1)(x-1),故答案為:-2(x+1)(x-1)【點(diǎn)睛】此題主要考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,掌握分解方法是解題關(guān)鍵16、-5【分析】先化簡(jiǎn)數(shù)式(a+1)(
16、a-4),再用整體代入法求解即可.【詳解】a2-3a+1=0,a2-3a=-1,(a+1)(a-4)= a2-3a-4=-1-4=-5【點(diǎn)睛】熟練掌握整式化簡(jiǎn)及整體代入法是解決本題的關(guān)鍵.17、1【分析】先化簡(jiǎn),然后將,代入計(jì)算即可【詳解】解:=ab(a+b)將,代入得69=1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)求值,將化成ab(a+b)是解題關(guān)鍵18、【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理得到ACDBCE(SAS),由全等三角形的性質(zhì)得到AD=BE;故正確;設(shè)CD與BE交于F,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到ADC=BEC,得到DOE=DCE=,根據(jù)平角的定義得到BOD=180DOE=180,故正確;根據(jù)
17、全等三角形的性質(zhì)得到CAD=CBE,AD=BE,AC=BC根據(jù)線段的中點(diǎn)的定義得到AM=BN,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CM=CN,ACM=BCN,得到MCN=,推出MNC不一定是等邊三角形,故不符合題意;過(guò)C作CGBE于G,CHAD于H,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CH=CG,根據(jù)角平分線的判定定理即可得到OC平分AOE,故正確【詳解】解:CA=CB,CD=CE,ACB=DCE=,ACB+BCD=DCE+BCD,ACD=BCE,在ACD和BCE中,ACDBCE(SAS),AD=BE;故正確;設(shè)CD與BE交于F,ACDBCE,ADC=BEC,CFE=DFO,DOE=DCE=,BOD=180DOE=1
18、80,故正確;ACDBCE,CAD=CBE,AD=BE,AC=BC又點(diǎn)M、N分別是線段AD、BE的中點(diǎn),AM= AD,BN= BE,AM=BN,在ACM和BCN中,ACMBCN(SAS),CM=CN,ACM=BCN,又ACB=,ACM+MCB=,BCN+MCB=,MCN=,MNC不一定是等邊三角形,故不符合題意;如圖,過(guò)C作CGBE于G,CHAD于H,CHD=ECG=90,CEG=CDH,CE=CD,CGECHD(AAS),CH=CG,OC平分AOE,故正確,故答案為【點(diǎn)睛】本題綜合考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理,等邊三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是根據(jù)性質(zhì)進(jìn)
19、行推理,此題綜合性比較強(qiáng),有一定的代表性三、解答題(共78分)19、(1);(2)見(jiàn)解析; (3)見(jiàn)解析.【分析】(1)矩形ABEF的面積實(shí)際是原直角梯形的面積=(上底+下底)高2;(2)由圖可以看出ADBC,那么仿照?qǐng)D2可找到點(diǎn)CD中點(diǎn),過(guò)中點(diǎn)作AB的平行線即可得到平行四邊形;同法過(guò)AD中點(diǎn)作BC的平行線作出圖3中的平行四邊形(3)過(guò)點(diǎn)B作VZAE,證得AVQBSQ,SBTGCT即可得解.【詳解】解:(1)根據(jù)梯形的面積公式,直接得出答案:;(2)如圖所示;分別取AB、BC的中點(diǎn)F、H,連接FH并延長(zhǎng)分別交AE、CD于點(diǎn)M、N,將AMF與CNH一起拼接到FBH位置(3)過(guò)點(diǎn)B作VZAE,Q,
20、T分別是AB,BC中點(diǎn),AVQBSQ,SBTGCT,符合要求【點(diǎn)睛】平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行;過(guò)兩條平行線間一邊中點(diǎn)的直線和兩條平行線及這一邊組成兩個(gè)全等三角形20、(1)2;(2)-6;(3);(4).【分析】(1)按照二次根式的運(yùn)算法則先乘后加減,計(jì)算即可;(2)按照二次根式的運(yùn)算法則先去括號(hào),然后進(jìn)行減法運(yùn)算即可;(3)運(yùn)用代入消元法進(jìn)行求解即可;(4)利用加減消元法進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)原式=2-1-0+1=2(2)原式=(3)將代入,得解得,代入,得方程組的解為(4),得3,得4,得-,得解得,代入,得方程組的解為【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的混合運(yùn)算以及二元一次方程組的求
21、解,熟練掌握,即可解題.21、證明見(jiàn)解析;證明見(jiàn)解析;經(jīng)驗(yàn)拓展【解析】閱讀材料:先根據(jù)三角形全等的判定定理得出,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,又根據(jù)角的和差、等腰三角形的性質(zhì)得出兩組相等的角,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,最后根據(jù)等量代換即可得證;先根據(jù)三角形全等的判定定理得出,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,又根據(jù)角的和差、等腰三角形的性質(zhì)得出兩組相等的角,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,即得證;經(jīng)驗(yàn)拓展:先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角的定義得出,再根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)得出,設(shè),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)分別求出,然后根據(jù)角的和差可得,最后根據(jù)等腰三角形的判
22、定與性質(zhì)得出,從而根據(jù)線段的和差即可得出答案【詳解】閱讀材料:小明做法:作交于,則,即;小白做法:作交的延長(zhǎng)線于,即,即;經(jīng)驗(yàn)拓展:延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,連接是等邊三角形,設(shè)是等腰三角形(等腰三角形的三線合一)【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),通過(guò)作輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵22、(1)m=300;(2);(3)當(dāng)x20時(shí),選擇兩種付費(fèi)方式一樣多;當(dāng)x20時(shí),選擇第一種付費(fèi)方式比較省錢(qián);當(dāng)x20時(shí),選擇第二種付費(fèi)方式比較省錢(qián)【解析】(1)根據(jù)題意求出m的值即可;(2)利用待定系數(shù)法將(5,200)(8,260)代入,即可求得方式一的解析式
23、,同理可求得方式二的解析式;(3)通過(guò)觀察,進(jìn)行判斷哪種付費(fèi)方式更合算【詳解】(1)游泳次數(shù)是10時(shí),m=100+2010=300;(2)(1)設(shè)方式一的解析式為:y=kx+b將(5,200)(8,260)代入得,解得 故方式一的解析為:y=20 x+100設(shè)方式二的解析式為:y1=k1x,將(5,125)代入得k1=25故方式二的解析式為:y1=25x;畫(huà)出圖象如圖(3)當(dāng)x20時(shí),選擇兩種付費(fèi)方式一樣多;當(dāng)x20時(shí),選擇第一種付費(fèi)方式比較省錢(qián); 當(dāng)x20時(shí),選擇第二種付費(fèi)方式比較省錢(qián)【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵在于掌握利用待定系數(shù)法求得一次函數(shù)的解析式23、(1)作圖見(jiàn)解析;(
24、2)1.【分析】(1)利用基本作圖,作BAC的平分線即可;(2)作DFAC于F利用角平分線的性質(zhì)定理證明DF=DE=3,即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)BAC的平分線AM如圖所示;(2)作DFAC于FDA平分BAC,DBBA,DFAC,DB=DF=3,SDAC=ACDF=103=1,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查作圖-基本作圖,角平分線的性質(zhì)定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,學(xué)會(huì)添加常用輔助線.24、(1)證明見(jiàn)解析;(2)ADEF的形狀為菱形,理由見(jiàn)解析;(3)四邊形AEGF是矩形,理由見(jiàn)解析.【解析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到BDE=A,根據(jù)題意得到DEF=BDE,根據(jù)平行線的判定定理得到ADEF,根據(jù)平行四邊形的判定定理證明;(2)根據(jù)三角形中位線定理得到DE=AC,得到AD=DE,根據(jù)菱形的判定定理證明;(3)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AEEG,根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形證明【詳解】(1)證明
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