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文檔簡介

1、袁宏道華山別記閱讀練習(xí)閱讀下面的文言文,完成各題。少時(shí),偕中弟讀書長安之杜莊,伯修出王安道華山記相示,三人起舞松影下,念 何日當(dāng)作三峰客?無何,家君同侍御龔公惟長從蒲坂回,云登華至青柯坪,險(xiǎn)不可止,逾 此那么昌黎投書處。余私語中弟,近日于鱗諸公,皆造其幽,彼獨(dú)非趾臂乎?然心知望崖者 十九矣。余既登天目,與陶周望商略山水勝處。周望日:“聞三峰最勝,此生那得至? ”后 余從家君游卷上,有數(shù)衲自華來,道其險(xiǎn)甚具。指余體日:“如公決不可登?!庇鄳嵠溲? 然不能查。今年以典試入秦,見人輒問三峰險(xiǎn)處。而登者絕少,唯汪右轄以虛、曹司理遠(yuǎn)生、楊長 安修齡,曾一至其顛。然面矜而口吐,似未嘗以造極見許也。余至華陰

2、,與朱武選非二約, 索犯死一往。既宿青柯坪,導(dǎo)者引至千尺崎,見細(xì)枝柴其上,頂如覆鐺,天際一隙,不覺心 怖。因思少年學(xué)騎馬,有教余攀鬣蹙鏡者,心益怯,后有善馳者謂余日:“子意在馬先, 常恨霜蹄之不速,那么馳聚如意矣。”余大悟,試之良驗(yàn)。今之教余拾級(jí)勿下視者,皆助余怯 者也。余手有足有銜,何虞?吾三十年置而不去懷者,慕其峻耳。假設(shè)平莫如地上矣, 安所用之?捫級(jí)而登,唯恐崎之不至,或坐或立,與非二道山中舊事,假設(shè)都不經(jīng)意者。頃之 越絕崖,逾溝,度蒼龍嶺,嶺盡至峰足,地稍平衍。余意倦,百步一休,從者相謂:“何前 捷而后澀也? ”余日:“蹈危者以氣,善一而怖十,絕在險(xiǎn)也;怖一而喜十,絕在奇也。吾 忘吾足

3、矣,去危即夷,以力相角,此輿卒之長,何有于我哉? ”下舂乃躋南峰之顛,與非二 席峰頭待月。是日也,天無纖翳,青崖紅樹,夕陽佳月,各畢其能,以娛游客。夜深就枕,月光蕩隙如雪, 余彷徨不能寐,呼同游樗道人復(fù)與至顛。松影掃石,余意忽動(dòng),念吾伯修下世已十年,而惟 長亦逝,前日蘇潛夫書來,道周望亦物故。山侶幾何人,何見奪之速也?樗道人識(shí)余意,乃 朗誦金剛六如偈,余亦倚松和之。(選自袁中郎隨筆)中弟:袁中道,袁宏道的弟弟。伯修:袁宗道,袁宏道的哥哥。三峰:指華山之蓮花、毛女、松檜三山峰。 昌黎投書處:韓愈被貶謫到潮州,途經(jīng) 華陰,竟然上了華山。當(dāng)他返至蒼龍嶺時(shí),竟畏險(xiǎn)大哭,寫了一封書信,投到嶺旁谷中,欲

4、和家人訣別。后被華陰縣令知悉,連忙用錦被把韓愈包裹起來,用繩索繾到嶺下。如今龍口逸神崖留有“韓退之投書處”勝跡。寥上:武當(dāng)山。朱武選:即朱非二,袁宏道之 友。 攀鬣蹙鐐:抓緊馬頸上的毛,收緊馬鐐。 幺裔:繩索。 銜:這里指臺(tái)階。 臉:同“險(xiǎn)”。 TOC o 1-5 h z 2.對(duì)以下的句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.與陶周望商略山水勝處優(yōu)美B.然不能受耽誤C.余手有余裔,足有銜,何虞 憂慮D.蹈危者以氣高.以下句子中,全部說明作者對(duì)華山向往之情的一組是()(3分)念何日當(dāng)作三峰客 見人輒問三峰險(xiǎn)處余大悟,試之良驗(yàn)A. B.聞三峰最勝,此生那得至與朱武選非二約,索犯死一往

5、吾三十年置而不去懷者C. D.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.文章從作者少年時(shí)代開始寫起,當(dāng)時(shí)兄弟三人在月夜的松樹下看王安道的華山記, 萌生了對(duì)華山向往之情。作者的父親從華山回來后談及華山的險(xiǎn)峻,但這并沒有消除作者登 華山的想法。B.作者一直到他典試陜西后,才實(shí)現(xiàn)了登華山的心愿,而在他之前,汪以虛、曹遠(yuǎn)生和楊 修齡曾經(jīng)登上華山之巔。C.文章寫作者到華山千尺螳時(shí),他面對(duì)險(xiǎn)境產(chǎn)生了畏懼之意,轉(zhuǎn)而聯(lián)想到以前學(xué)騎馬時(shí)的 經(jīng)驗(yàn),并借此經(jīng)驗(yàn)一口氣登上了南峰之巔,最后一行人夜宿山頂。D.文章圍繞作者對(duì)華山的情結(jié)展開,最后以作者對(duì)那些喜愛華山的朋友與親人生死的感嘆 作結(jié)。.

6、把文中的劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)今之教余拾級(jí)勿下視者,皆助余怯者也。(3分)(2)青崖紅樹,夕陽佳月,各畢其能,以娛游客。(3分)答案:B (改變)C(句是寫周望的感嘆,句寫作者將騎馬時(shí)的經(jīng)驗(yàn)用于登山很管用,與作者對(duì)華山向 往之情無關(guān)。)C(“一口氣登上了南峰之巔”錯(cuò)。)(1)現(xiàn)在教我沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地往上攀登不要朝下看的話,都是助長我的害怕。(判 斷句式1分,“拾級(jí)”1分,“助余怯”1分。)(2)青色的山崖和紅色的樹木,夕陽和佳月,各自使出他們?nèi)康哪苣?,來使游客們快樂?(“畢”1分,“以,連詞表目的1分,“娛”使動(dòng)用法1分。)【參考譯文】我年輕的時(shí)候,和弟弟袁中道一道在

7、長安讀書,到杜莊去,哥哥袁伯修(袁宗道)拿 出王安道的華山記給我們看,兄弟三人在松影下激動(dòng)得手舞足蹈,想著哪一天能成為登 上華山三山峰的人。沒過多久,父親和同僚龔惟長從蒲坂回來,說起登華山到青柯坪,(那 里)險(xiǎn)峻異常,過了青柯坪就是韓愈寫遺書的地方。我私底下對(duì)弟弟說,近日于鱗諸位人士, 都能到華山的幽深之處,他們難道不是靠自己的腳和手嗎?但我心里也知道望著陡立的山邊 (不敢攀登)的人十人中有九人。我登上天目山后,和陶周望談?wù)摚ㄌ煜拢┥剿畠?yōu)美之處。 周望說:“聽說華山的三峰山風(fēng)景最為優(yōu)美,這輩子哪里能夠到達(dá)那個(gè)地方? ”后來我跟著 父親游覽武當(dāng)山,有幾個(gè)從華山來的和尚,非常詳細(xì)地說到華山的險(xiǎn)峻。

8、他們指著我的身體 說:“像你這樣的人一定不能登上華山?!蔽覍?duì)他們的話不滿,但(他們的話)卻不能改變 我(登華山)的心意。今年因?yàn)橹鞒挚荚囍碌疥兾魅?,遇見人就詢問三山峰險(xiǎn)峻之處(的情況)。攀登三 山峰的人很少,只有汪以虛、曹遠(yuǎn)生、楊修齡曾有一次到達(dá)峰頂。然而(他們)臉色拘謹(jǐn)、 口唇張開(神情緊張),好像未曾因到頂點(diǎn)而被贊許。我到了華陰縣,與朱非二事先說定, 得冒死前去一趟。在青柯坪過夜后,向?qū)е覀兊搅饲С?,(抬頭)看見細(xì)細(xì)的枝條覆蓋 在千尺天井上,天井猶如覆蓋的鍋,天只剩下一條縫,不覺心中恐怖。于是(我)想到年輕 時(shí)學(xué)騎馬,有人教我抓住馬頸上的毛,收緊馬鐐,我心里就更加害怕。有擅長騎馬的人

9、告訴 我:“你意念要在馬之前,總是嫌馬蹄跑得不夠快,那你就可以疾馳如意了?!焙髞砦一腥?大悟,試著這樣做,非常靈驗(yàn)?,F(xiàn)在教我沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地往上攀登不要朝下看的話,都 是在助長我的害怕。我手里握著繩索,腳上踩著臺(tái)階,有什么好憂慮的?我三十年放在心里 而無法忘懷的,就是仰慕華山的險(xiǎn)峻。如果平坦寬闊就如在大地上一樣,哪里用得著如此? (這樣想之后)我就摸著臺(tái)階往上登,唯恐險(xiǎn)峻的地方到不了,有時(shí)坐著,有時(shí)站著,和朱 非二聊著華山中的舊聞,好像都很隨意似的。不一會(huì)兒(我們)就越過絕崖,越過溝壑,翻 蒼龍嶺,翻過蒼龍嶺后就到了三山峰峰腳,地稍稍平坦。我精神有些疲倦,走百步就歇一下, 跟隨的人就對(duì)我說道:“為什么之前走得很快而后來就慢下來了?我說:“我登上高陡的 地方憑借的是勇氣,喜歡一鼓作氣而懼怕屢次停留,只是在于它很險(xiǎn);擔(dān)憂一下子走過而喜 歡屢次停留,只在于它景色奇特。我已經(jīng)忘記了我的腳了,離開了高處到平地,還用力較量 的,這是駕車的役夫所擅長的,這對(duì)我來說有什么呢?”日落時(shí)才(我們)登上南峰之巔, 與朱非二在峰頭等待月亮升起。這一天,天空沒有一絲云,青色的山崖和紅色的樹木,夕陽和佳月,各自都使出他們 的能耐,來使游客快樂。夜深躺到床上,(看到)月光在縫隙中晃動(dòng)猶如白雪,我

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