東北大學《創(chuàng)造學》在線平時作業(yè)2答卷

1、創(chuàng)造學在線平時作業(yè)2-00001試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)特性列舉法的發(fā)明者是（ ）奧斯本居里克拉福德諸葛亮答案:C2.創(chuàng)造活動的主體是（ ）環(huán)境動物植物人答案:D3.發(fā)散思維能力的較低層次是（ ）思維的流暢性思維的靈活性思維的獨特性思維逆向性答案:A4.制訂托氏測驗的是（ ）托蘭斯梅德尼克羅基奇貝爾答案:A5.人們通過仿生學設(shè)計了飛機、潛艇，運用的類比方法為：（ ）直接類比對稱類比擬人類比因果類比答案:A6.社會科學家的人格特征：（ ）有超越能力自然流露非常可靠與負責任作品豐富答案:B7.將吸塵器的工作原理移植到汽車用吸塵器的設(shè)計上的移植方法

2、為：（ ）直接移植間接移植推測移植特殊移植答案:A8.觀察活動賴以進行的物質(zhì)手段是指：（ ）觀察者觀察對象觀察結(jié)果觀察工具答案:D9.發(fā)散性思維的三個特征是相互關(guān)聯(lián)的，其中前提是（ ）思維的流暢性思維的靈活性思維的獨特性思維逆向性答案:A10.“思維表達上少有阻滯，反應敏捷，能在較短的時間表達出較多的信息”（ ）思維的流暢性思維的靈活性思維的獨特性思維逆向性答案:A二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)11.創(chuàng)造才能的形態(tài)包括：( )內(nèi)隱形態(tài)外顯形態(tài)直接形態(tài)間接形態(tài)答案:AB12.下列哪些情況會促使相關(guān)部門提出創(chuàng)造性課題（ ）物體對地面的壓力戰(zhàn)爭的壓力人口膨脹的壓力交通緊張的壓力答案:

3、BCD13.創(chuàng)造性觀察的技巧有：（ ）洞察奇異觀察重復精細觀察動態(tài)觀察答案:ABCD14.突變思維包括（ ）聯(lián)想想象直覺靈感答案:ABCD15.創(chuàng)造才能中的智力因素指( )觀察力想像力思維力注意力答案:ABCD16.1926年，沃勒斯提出的創(chuàng)造過程四階段是：( )準備者醞釀明朗執(zhí)行答案:ABC17.創(chuàng)造才能的發(fā)現(xiàn)是指：（ ）是對個體創(chuàng)造力的發(fā)掘、啟發(fā)強調(diào)個體以新的觀念來審視自己發(fā)現(xiàn)自己潛在的創(chuàng)造才華通過思維與行動將創(chuàng)造才能外顯出來答案:ABCD18.下列屬于特殊創(chuàng)造力的是：（ ）從事音樂創(chuàng)作的節(jié)奏感、旋律感從事機械設(shè)計的制圖能力從事文學創(chuàng)作的靈感日常生活中必要的科學技能答案:ABC19.科學領(lǐng)

4、域中的物場有：（ ）溫度場機械場聲場引力場答案:ABCD20.創(chuàng)造技法的協(xié)同的模式包括：（ ）串聯(lián)并聯(lián)反饋類比答案:ABC三、判斷題 (共 10 道試題,共 40 分)21.以問題為中心的創(chuàng)造過程主要由創(chuàng)造問題提出、創(chuàng)造問題求解、驗證新方案和表述創(chuàng)造成果等階段構(gòu)成。（ ）答案:正確22.社會科學領(lǐng)域不需要科學實驗的幫助來進行理論創(chuàng)新。（ ）答案:錯誤23.思維的流暢性，是指思維表達上少有阻滯，反應敏捷，能在較短的時間表達出較多的信息。（ ）答案:正確24.思維的靈活性，又稱變通性，它指人們在發(fā)散思維時能隨機應變，能在不同方向上提出不同類型信息的思維特征。（ ）答案:正確25.創(chuàng)造學是一門有具體物質(zhì)系統(tǒng)研究對象的硬科學。（ ）答案:錯誤26.機遇就是一種意外或偶然的機會。（ ）答案:正確27.人類的創(chuàng)造活動是一種有特定目的的生產(chǎn)實踐。（ ）答案:正確28.必然性是事物發(fā)展過程中一定要出現(xiàn)的趨勢，即合乎本質(zhì)的、規(guī)律性的聯(lián)系點，它不一定必然決定事物發(fā)展的前途和方向。（ ）答案:錯誤29.偶然