1歲10個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)

1、1歲10個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)要點(diǎn)提示：到了這個(gè)月齡，寶寶可能長16-18顆牙了，但也有的寶寶可能僅僅長10顆左右乳牙，乳牙生長存在著很大的差異性，因此媽媽不要著急。因門還是沒有閉合，但已經(jīng)很小了，從外觀上看不到因門凹陷，也看不到搏動了，用手指尖能摸到一小塊凹陷。1歲10個(gè)月大的寶寶大多非常喜歡幫助媽媽干家務(wù)活，他喜歡擇菜、掃地、甚至在你包餃子的時(shí)候， 也要摻乎摻乎。孩子現(xiàn)在處在感覺運(yùn)動階段的最后一個(gè)階段。你知道嗎，小寶寶是通過各種動作來進(jìn)行思考的，而現(xiàn)在你的寶寶已經(jīng)開始新的思考方式一一用大腦思考問題了。 寶寶的感情更豐富了，會向爸爸媽媽表達(dá)愛意，會謙讓比自己小的寶寶，當(dāng)別人傷心的時(shí)候，他會表不關(guān)心

2、。1歲10個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)男童：體重 9.4-14.7kg,身長 80.2-91.9cm ,頭圍 48.2cm,胸圍 49.4cm。女童：體重 8.7-14.3kg,身長 78.4-90.8cm,頭圍 47.1cm,胸圍 48.2cm。1歲10個(gè)月寶寶能力發(fā)展1、運(yùn)動技能每日見長寶寶這個(gè)月跳躍能力進(jìn)步很明顯，他可能已經(jīng)學(xué)會原地跳遠(yuǎn)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)踮著腳尖走路的樂趣了。他每天都在興致勃勃地練習(xí)新技能，你要當(dāng)心看護(hù)，隨時(shí)注意你的寶寶，也許他會從高的物體上跳下來。寶寶可以從坐的地方站起來， 他會很小心地做一些輔助動作， 在起來之前把兩只手放在 膝蓋上，或把身體略向前傾，這時(shí)的寶寶很少因?yàn)槠胶獠缓枚さ?。?/p>

3、外，寶寶的攀爬能力也有提高，你要當(dāng)心他從嬰兒床里翻下來。寶寶開始愛上剪刀的神奇功能，你可以讓他使用兒童安全剪刀練習(xí)剪紙。但是你要注意，剪刀是危險(xiǎn)品，使用時(shí)要當(dāng)心看護(hù)，用完最好馬上收起來，還要注意收好家里的東西，別讓寶寶把你珍愛的藏書、衣服或被單剪出一條大口子。左手還是右手。你可能會發(fā)現(xiàn)寶寶開始更傾向于使用某一只手， 這一習(xí)慣是先天決定的， 不必強(qiáng)行糾正。大約有 5%10%的人是左撇子。約有 20%的兒童能夠靈活使用左右手，這 能使左右大腦均衡發(fā)展，當(dāng)然更好。2、藝術(shù)創(chuàng)作能力寶寶開始發(fā)揮他的藝術(shù)創(chuàng)作能力了，能用橡皮泥捏各種不同形狀的物體，能用彩筆畫出簡單的美術(shù)作品；能夠用積木搭建他想象的房子、火

4、車、汽車或其他見過的物體，盡管他的作品可能還需要解釋才能看懂。這些創(chuàng)作都來源于他所接觸的世界，你會發(fā)現(xiàn)你帶他外出見到的物品都在他的小腦瓜中產(chǎn)生了影響，所以，多給他看一些美好的東西吧。3、恐懼的事物這一時(shí)期的寶寶往往都有自己害怕的東西，也許是在真實(shí)生活中受過的驚嚇，或者是在 故事中聽來的大灰狼和妖怪 不要嘲笑寶寶的恐懼，更不要為了阻止寶寶的多 動制造恐懼，對他來說，這些 恐懼”都是真實(shí)的，甚至?xí)λa(chǎn)生不良影響。你應(yīng)該多安慰 寶寶，發(fā)揮 媽咪的擁抱”的神奇功效，告訴寶寶父母會保護(hù)他的呢。4、語言理解能力寶寶已經(jīng)可以比較好地理解大人的語言了，你現(xiàn)在可以很順利地指揮寶寶做這做那。他的發(fā)音也開始豐富起

5、來，會模仿其他人的語音語調(diào)， 會通過語調(diào)表示發(fā)怒和傷心，會通過語音表示出興高采烈，能夠聲情并茂地使用語言， 會學(xué)爸爸的咳嗽聲，還模仿某些動物的叫聲， 甚至?xí)吆咭粌删涓柙~。5、逐漸有自主意識孩子的自主意識越來越強(qiáng)， 現(xiàn)在對自己要做的事已經(jīng)有了非常明確的想法，凡事會有自己的主意，并且堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。做成功會很高興，做不好就會很沮喪，有一種挫折感。 這是寶寶獨(dú)立自主意識的萌芽，應(yīng)予以引導(dǎo)和保護(hù)。1歲10個(gè)月寶寶發(fā)育特征.認(rèn)知：寶寶現(xiàn)在對想要做的事情特別有主見。自我意識增強(qiáng)。注意力有5分鐘左右。.語言：能夠根據(jù)大人的語言產(chǎn)生聯(lián)想并作出相關(guān)動作。看著圖編故事。對于熟悉的小 朋友，寶寶能夠叫出名字。當(dāng)

6、父母的要求寶寶不愿意接受時(shí)，會用語言拒絕。寶寶會看著圖畫書講故事，其實(shí)更接近看圖編故事。大多數(shù)寶寶掌握了200-300個(gè)詞匯，有一半寶寶會使用300個(gè)以上詞匯，有大約半數(shù)寶寶會使用 3-5個(gè)字詞組成的句子。寶寶喜歡父母一字一句， 語音清晰。聲情并茂地使用語言。.大動作：喜歡爬高，會借助不同高度的物體爬向高處。能夠按照媽媽所指的方向把手 中的球扔過去。能夠自如的跑，從高處跳下來。.精細(xì)動作：能夠用玩具搭建他腦子中想像的形象。開始用剪刀剪紙。用橡皮泥捏各種 不同形狀的物體。能夠握筆寫字畫畫了。1歲10個(gè)月寶寶營養(yǎng)飲食這個(gè)月齡的寶寶，很少會發(fā)生病理意義上的偏食，更不會真正得什么厭食癥。偏食多是一時(shí)性

7、的，是寶寶對新味道還不能馬上接受。父母要耐心等待，這是避免寶寶偏食、厭食的最好方法。如果寶寶對某種食物太偏好了，就會拒絕另一些食物，這樣就發(fā)展成偏食了。偏食會導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡，所以，父母要適當(dāng)調(diào)整寶寶對某種飲食的過度偏好，避免偏食現(xiàn)象發(fā)生。吃飯對寶寶來說，不單是為了吃飽，寶寶喜歡在吃飯過程中有親情、有溫暖和快樂。寶寶喜歡和家人一起吃飯，喜歡吃媽媽做的飯?？梢栽趦深D正餐之間給寶寶制作美味精致的點(diǎn)心，一天可以給寶寶制作兩次，綠豆泥湯、牛奶加餅干和蘋果、豆沙酥等都是不錯(cuò)的選擇。千萬不能給寶寶吃一些垃圾食品，果凍、油炸食物、巧克力、糖果等都會損害寶寶消化 系統(tǒng)，影響寶寶牙齒健康。1歲10個(gè)月寶寶護(hù)理要點(diǎn)

8、.寶寶緊張會導(dǎo)致便秘：寶寶情緒緊張或焦慮，有可能影響植物神經(jīng)穩(wěn)定性，間接影響 腸道蠕動，導(dǎo)致寶寶情緒性便秘。.乳牙期的蛀牙會影響恒牙的生長：認(rèn)為乳牙遲早要換掉，從而忽視乳牙的護(hù)理是不對 的，乳牙期如果不好好注意護(hù)理，引起起蛀牙的話，不但寶寶痛苦，也會影響恒牙的生長發(fā) 育。所以要給寶寶養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。.有必要給寶寶做危險(xiǎn)警示：以前寶寶太小，您告訴寶寶怎么做會發(fā)生意外，寶寶還聽 不懂，從這個(gè)月起，寶寶已經(jīng)可以聽懂了。在寶寶進(jìn)行危險(xiǎn)動作的時(shí)候，家長有必要給予寶 寶警示，防止意外發(fā)生。.偶爾踮著腳尖走路也許是寶寶在玩花樣：寶寶走路平穩(wěn)以后，就會不停的變換花樣， 如果您偶爾發(fā)現(xiàn)寶寶踮著腳尖走路，

9、那就是小調(diào)皮在玩花樣啦。有時(shí)候?qū)殞氉叩奶?，也會出現(xiàn)踮著腳尖的情況。.教會寶寶使用便盆：有的孩子快2歲了還是根本就沒使用過便器， 多數(shù)孩子從1歲半 左右開始使用便器，是因?yàn)楹⒆幽茏奖闫魃戏€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏疟恪Ｔ谶@之前，即使是有便器， 也僅僅是母親把著孩子，讓孩子把便排在里面的排泄物的容器而已。即使到了1歲半，將便器作為排便的道具來使用，也只是大便的時(shí)候。.不要讓寶寶長時(shí)間蹲便，也不要讓寶寶養(yǎng)成蹲便盆看電視、看書、吃飯的習(xí)慣。長時(shí) 間蹲便盆不但不利于寶寶排便，還有導(dǎo)致痔瘡的可能。蹲便盆看電視會減弱糞便對腸道和肛門的刺激，減慢腸道的蠕動，減輕腸道對糞便的推動力。讓寶寶長時(shí)間蹲便盆是引起寶寶便秘的原因之

10、一。.現(xiàn)在寶寶可以自己控制排尿了。不過，有時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)，他明明有尿卻故意憋著?，F(xiàn)在寶寶排尿排便要看 心情”了，當(dāng)他焦慮或發(fā)脾氣時(shí)，就會拒絕排便，當(dāng)寶寶感到恐懼時(shí)，也可能拒絕排便。媽咪要記得觀察寶寶憋尿時(shí)的情緒變化，別急躁，多安撫寶寶，排除讓他恐懼或焦慮的因素。.應(yīng)對反復(fù)無常的寶寶：寶寶有沒有一會兒想要擁抱你，一會又把你推到一邊的情形？不要把他這種忽而親密忽而冷淡的反復(fù)無?？醋魇轻槍δ愕男袨椋@些只是寶寶成長過程中的一部分。隨著他的視野漸漸放寬，你的寶寶會更喜歡和其他小朋友一起玩。他可能會學(xué)著大孩子踢足球，或在其他孩子捉迷藏時(shí)跟在他們后面。1歲10個(gè)月寶寶體檢項(xiàng)目大部分的醫(yī)生在這個(gè)月并不會安排一

11、般的健康檢查，如果你有任何疑問，沒有辦法等到下次檢查的話，可以聯(lián)系醫(yī)生。寶寶的下一次體檢是在 2歲，以下為你介紹寶寶 2歲體檢的 內(nèi)容，方便你提前了解，做好準(zhǔn)備，請按時(shí)帶寶寶進(jìn)行身體檢查。第九次體檢檢查時(shí)間：寶寶 2歲。體檢項(xiàng)目：檢查身高、體重、頭圍，測查心肺和微量元素。溫馨提示：2歲是寶寶成長過程中的一個(gè)新的里程碑，寶寶的身心發(fā)展已越來越呈現(xiàn)出 幼兒的特征。1歲10個(gè)月寶寶疫苗接種寶寶1歲半到2周歲這個(gè)階段需要接種的疫苗有：甲肝疫苗，小兒麻痹疫苗（部分加強(qiáng)），百白破疫苗（加強(qiáng)），乙腦疫苗（加強(qiáng)）。1、甲肝疫苗：寶寶1歲半到2周歲這個(gè)階段可以給有些寶寶接種甲肝疫苗。甲肝疫苗是用于預(yù)防甲型肝炎的

12、疫苗，甲肝疫苗凡是對甲肝病毒易感者，年齡在 1周歲以上的兒童、 成人均應(yīng)接種。我國是甲型肝炎高發(fā)地區(qū)，甲型肝炎病毒感染率很高，兒童因自身免疫力不是非常完善，因此在遭遇甲肝病毒時(shí)很容易感染。因此，甲肝的危害不可忽視，應(yīng)該加強(qiáng)甲肝的防治，其中接種甲肝疫苗就是十分有效的措施之一。2、小兒麻痹疫苗：寶寶1歲半到2周歲這個(gè)階段需要給有些寶寶接種小兒麻痹疫苗（部分加強(qiáng)），小兒麻痹疫苗也叫脊髓灰質(zhì)炎疫苗，就是用于預(yù)防小兒麻痹的疫苗，我國目前正 在使用的脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗，也就是糖丸”，它是由活的、但致病力降低的病毒制成。3、百白破疫苗：寶寶1歲半到2周歲這個(gè)階段需要給有些寶寶接種百白破疫苗（加強(qiáng)）。該疫苗

13、是由百日咳疫苗、 精制白喉和破傷風(fēng)類毒素按適量百白破疫苗量比例配制而成，用于預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病。實(shí)踐證明，該疫苗對百日咳、白喉、破傷風(fēng)有良好的 預(yù)防效果。目前使用的有吸附百日咳疫苗、白喉和破傷風(fēng)類毒素混合疫苗（吸附百白破）和 吸附無細(xì)胞百日咳疫苗、白喉和破傷風(fēng)類毒類混合疫苗（吸附無細(xì)胞百白破）。4、乙腦疫苗：寶寶1歲半到2周歲這個(gè)階段需要給寶寶接種乙腦疫苗（加強(qiáng)）。乙腦疫苗是預(yù)防流行性乙型腦炎的有效措施。流行性乙型腦炎又稱日本乙型腦炎，簡稱乙腦。乙腦是由乙腦病毒引起的夏秋季流行經(jīng)蚊子傳播的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病。乙腦疫苗并不屬于計(jì)劃免疫范疇，而屬于群眾自愿自費(fèi)注射。1歲10個(gè)月寶

14、寶早教課堂不要給寶寶講過于恐怖的故事不要嘲笑寶寶的恐懼， 這種恐懼對寶寶來說是真實(shí)的，甚至?xí)殞毜男睦懋a(chǎn)生不良影響。你應(yīng)該安慰寶寶，告訴寶寶爸爸媽媽會保護(hù)他，沒有什么會傷害寶寶。放手讓寶寶做事寶寶現(xiàn)在對自己要做的事已經(jīng)有了非常明確的想法，凡事會有自己的主意， 并且堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。做成功會很高興，做不好就會很沮喪，有一種挫折感。這是寶寶獨(dú)立自主意識的萌芽。有時(shí)候你會覺得 太有主見”的寶寶讓你無從招架，不過你要知道，如果寶寶只會被 動接受父母的要求，對他的性格培養(yǎng)沒有太大好處。這個(gè)新奇的世界有太多吸引寶寶注意力 的東西，你要做的是，不要發(fā)怒，放手讓寶寶去探索。給寶寶準(zhǔn)備一件樂器在你家周圍是否有

15、音樂方面的親子班？當(dāng)他開始唱聽得出來是什么的歌時(shí)，就可以教他其他樂器了。兩個(gè)鍋蓋或小搖鈴就可以成為一件樂器， 不過，一個(gè)好的小木琴或小電子琴 （從 樂器店購買）對他來說，可能更容易彈。寶寶潛能開發(fā)每天抽出10分鐘的時(shí)間給寶寶讀書，對培養(yǎng)寶寶的閱讀能力有很大幫助。選擇幼兒讀物，應(yīng)注意以下三點(diǎn)：1、不要給寶寶購買過多的幼兒讀物，應(yīng)少而精；2、給寶寶看的讀物，要力求畫面清晰，顏色純正，圖案簡潔明了，主題突出，要大開本，而非小開本，能讓寶寶 一目了然。3、為寶寶讀的讀物，主要在寶寶入睡前給寶寶讀，力求故事情節(jié)能吸引寶寶， 短小精悍，富有童趣，趣味性要濃，而不是知識性濃。親子游戲：1、寶寶知道好與壞：游

16、戲目的：寶寶喜歡聽大人講故事，大人可以利用故事教給寶寶簡單的是非觀。游戲方法：大人給寶寶講 小白兔送蘿卜”的故事：小白兔找到一個(gè)蘿卜， 它想天很冷， 猴子一定沒有東西吃，所以馬上給小猴子送去?！敝v到這里馬上問寶寶：小白兔好不好？寶寶會點(diǎn)頭、拍手，或者說：好。”大人帶寶寶在外邊玩，發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔果皮，就問寶寶：這樣做的人是好還是壞？ ”還不會說話的寶寶會搖手搖頭表示不好，會講話的會說：壞。寶寶能從故事、圖像、畫面中將好壞分開。若一時(shí)還分不開，可以重復(fù)幾遍直到分清為止。2、分清你和我：游戲目的：很多寶寶習(xí)慣用 你”來指代自己，這個(gè)游戲練習(xí)寶寶轉(zhuǎn)換代名詞，讓寶寶學(xué)會把你“變成我”。游戲方法：爸爸媽

17、媽多問寶寶 你叫什么名字“你幾歲”你是男孩還是女孩”你爸爸叫什 么名字”諸如此類的問題。訓(xùn)練寶寶回答 我叫某某某“我兩歲了 “我是男孩”我爸爸叫某某 直到他不再說你叫某某，說明寶寶已經(jīng)能將代名詞你“轉(zhuǎn)換為我”來回答問題。3、玩沙：游戲目的：鍛煉寶寶的感知能力、創(chuàng)造能力。游戲方法：帶寶寶到沙灘上，提供小鏟、小耙、小桶等小工具，引導(dǎo)寶寶把沙堆砌成各種形狀，打洞、挖井、搞建筑、建城堡，或者畫沙畫，玩黑飯”、炒菜”的游戲。游戲提示：可以邀請小朋友一起參與，發(fā)展寶寶的交往能力。可選擇公園、幼兒園、海邊的沙地，不要去路邊及建筑工地的沙地。玩沙時(shí)要給孩子穿上寬松的運(yùn)動裝，活動后要及時(shí)洗換衣服。玩的時(shí)間也不宜過長，夏季可選擇早晨和傍晚并盡量在遮陽處玩，以防紫外線直射。繪本推薦：1、小豬威利系列繪本（全 6冊）：作者芭芭拉波曼對孩子的心理和語言捕捉得真好，除了用大量篇幅描繪小豬威利的調(diào)皮行徑外，故事的結(jié)局總是有巧妙又貼心的安排，讓家長與孩子都會覺得溫暖與美好。2、比爾？皮特繪本：有著讓人如聆聽輕快舞曲般愉快的感覺。故事帶有溫柔的教育意味，同時(shí)向孩子們傳達(dá)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡的理念。點(diǎn)擊進(jìn)入書籍閱讀3、IPP