探究二氧化碳收集方法

1、關(guān)于探究二氧化碳的收集方法第一張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月向上排空氣法排水法一、溫故知新實(shí)驗(yàn)室制取氧氣（O2）用什么收集裝置？原因呢？不易溶于水密度比空氣略大第二張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月氣體在水中的溶解性收集裝置選擇氣體的密度與空氣密度大小一、溫故知新第三張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月插入視頻二氧化碳的自述第四張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月在實(shí)驗(yàn)室中CO2用什么收集裝置？為什么？密度比空氣大向上排空氣法能溶于水，與水反應(yīng) 排水法二、自主探究第五張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月用排水法收集呼出氣體，并驗(yàn)證呼出氣體中的二氧化碳。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.探

2、究“能”還是“不能”排水法能不能收集到二氧化碳？提出問題第六張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月活動探究1：排水法能收集到二氧化碳現(xiàn)象結(jié)論排水法收集一瓶呼出氣體，并驗(yàn)證含有二氧化碳實(shí)驗(yàn)澄清石灰水變渾濁排水法能收集到二氧化碳第七張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月活動探究2：二氧化碳為何能用排水法收集步驟：1.取兩只20mL的注射器，分別吸入等量（15mL） 的二氧化碳和等量（5mL）的水； 2.用手堵住注射器口，把其中的一支振蕩，另一 支靜置，觀察兩支注射器現(xiàn)象。第八張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)象結(jié)論振蕩的注射器活塞向前移動，靜置的那只沒明顯現(xiàn)象二氧化碳能溶于水，溶解速率

3、慢第九張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月二氧化碳對水的告白第十張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月在收集二氧化碳時你會選擇什么方法？考慮哪些因素？2.探究“好”還是“不好”所需收集裝置儀器：（比較收集氣體的快慢）第十一張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳小資料第十二張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 我 來 動 動 手實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:每組分工合作，每5人一組;查：連接裝置，檢查裝置的氣密性（已查）；裝:在250mL燒杯倒入等濃度，約100mL的稀鹽酸，并分別按圖示準(zhǔn)備好收集裝置； 活動探究3：用排水法和向上排空氣法收集CO2向上排空氣法排水法第十

4、三張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 我 來 動 動 手收：將裝有同批次大理石的礦泉水瓶，浸沒在燒杯中（始終按著瓶子），在導(dǎo)管移入集氣瓶時開始計(jì)時 并記錄集滿所需的時間；驗(yàn)滿:向上排空氣法，用燃著的小蠟燭放在集氣瓶口，若熄滅則滿； 活動探究3：用排水法和向上排空氣法收集CO2第十四張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理組別12345平均值排水法組別12345平均值向上排空氣法結(jié)論第十五張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月分別測出這兩種方法收集二氧化碳的濃度92.1%65.3%第十六張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月1.二氧化碳能用排水法收集；2.排水法收集二氧化碳比排空氣法收集的要快、氣體較純凈，且易于驗(yàn)滿。四、總結(jié)提升第十七張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月五、暢談收獲學(xué)完本節(jié)課，