部編人教版一年級下學期語文期末復(fù)習課堂知識練習題

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編人教版一年級下學期語文期末復(fù)習課堂知識練習題班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 我會寫筆順和數(shù)筆畫。云： 共（ ）筆 ，第三筆是（ ）手： 共（ ）筆 ，第四筆是（ ）火： 共（ ）筆 ，第三筆是（ ）2. 我會寫筆順。瓜：_共（_）筆，第三筆是（_）。非：_共（_）筆，第一筆是（_）。 洗：_共（_）筆，第六筆是（_）。連：_共（_）筆，第三筆是（_）。3. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“是”字有_ 畫，第五畫是 _。（2）“竹”字有_ 畫，最后一畫是_。（3）“可”字的筆順是 _。看拼音寫詞語4. 讀拼音，寫詞語 ho wn hn ho

2、 yng dng x du xng zu jing hu dng ji yn yu 5. 讀拼音，寫詞語，注意把字寫工整。shn t yun jn qng co hu bn y jng xing q g xing zho do hun l jn qi shng yn zh l pi d g zhng g yng 6. 讀拼音，寫詞語。zhu chng y tio p xng ji jie nn ho co d fng zi zhu zh ji jie在拔co，我在河邊zhu魚。判斷題7. 讀一讀，判一判。(對的打“”，錯的打“”。)1“心”的正確筆順是： （_）2“數(shù)學”、“數(shù)星星”中“數(shù)”的

3、讀音都是“sh”。 （_）3“遠”和“近”的部首都是“辶”，名稱是“走之”。 （_）4“子”是獨體字，共有兩筆。 （_）8. 我是小裁判。（對的畫“”，錯的畫“”）1“一會兒”和“十一”中的“一”讀音一樣。（_）2“里”的第五筆是“丶”。（_）3“東”的反義詞是“西”。（_）4“說”的聲母是“sh”。（_）9. 判斷下面的說法是否正確，正確的在括號里打“”，錯誤的打“”。1“吃”是左右結(jié)構(gòu)，音序是大寫字母C，共六畫，第六筆筆畫名稱是橫斜鉤。（_）2“古對今，圓對方?！笔莾蓪Ψ戳x詞。（_）3“玉不琢，不成器，人不學，不知義?！边x自百家姓。（_）4池上和小池都是描寫夏季的古詩，作者白居易和楊萬里都

4、是唐代詩人。（_）5一群小燕子幫助棉花姑娘治好了病。（_）6小壁虎沒有借到尾巴，是自己長出了一條新尾巴。（_）連詞成句10. 照樣子，擴寫句子。例：小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳。（在哪兒）小鴨子在水里快活地游泳。（在哪兒怎樣地）（1）爸爸吃西瓜。_（2）小蜘蛛結(jié)網(wǎng)。_11. 連詞成句。（填序號）1吃水 很遠的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個 多彩的_12. 連詞成句。（只填序號）（1）上 潔白的 盛開著 雪蓮 雪山_（2）飛得 你 為什么 呀 這么 低_（3）我們 毒（d）品 要 遠離_（4）樹上的 開得 漂亮 多 啊 花_選詞填空13. 選

5、字詞填空A渴 B喝 C唱一只烏鴉口_了，到處找水_。小東_歌口_了。A怎么 B什么那是_鳥？它_那么好看？14. 課文精彩內(nèi)容我知道。選詞填空，只填序號。1愛迪生小時候?qū)κ裁炊糭，他喜歡_，又愛_。思考問題 好奇 觀察事物2他常常一個人坐在路旁，_大樹怎樣發(fā)出新芽，_楓葉為什么變紅。想 看3他常常琢磨：_太陽總是_，在西邊落下？為什么_中有朵朵白云？從東方升起 為什么 藍色的天空15. 選擇恰當?shù)脑~語填空。稀奇 稀罕在我們的校園里，拾金不昧不算什么（_）的事。駱駝在南方是（_）東西。慈悲 慈善親愛的爺爺，發(fā)發(fā)（_）吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！他潛心發(fā)展祖國（_）事業(yè)。16. 選擇

6、恰當?shù)淖衷~填空。以 已1我的作業(yè)（_）經(jīng)寫完了。2解放（_）后，鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑。天空 空氣3藍藍的（_）中飄著幾朵白云。4樹林里的（_）真新鮮！17. 看圖選音節(jié)詞填空。 y zi m t y fu l b （_） （_） （_） （_）閱讀理解18. 課外閱讀。冬天來了北風娃娃吹口哨，冬天已經(jīng)來到了。大雁小燕搬家了，青蛙蛤蟆睡覺了。樹上葉子落光了，小河開始封窗了。我的棉衣做成了，穿在身上不冷了。1這首兒歌寫了_句話。2讀一讀，連一連。大雁小燕 睡覺了青蛙蛤蟆 落光了樹上葉子 搬家了3“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是（ ）（填序號）A把窗戶關(guān)上B結(jié)冰4“青蛙蛤蟆睡覺了”是因為（

7、）（填序號）A它們要冬眠B它們很困19. 讀兒歌，做練習。（5星）狐貍尾巴真不小，枕在頭下來睡覺。袋鼠尾巴大又硬，就像一張小板凳。壁虎遇上敵人來，甩掉尾巴趕緊逃。小狗尾巴前后搖，看到主人忙問好。1兒歌中提到了哪幾種動物？用“_”畫出來。2讀兒歌，把小動物與它尾巴的作用連一連。 小板凳 枕頭 問好 逃命3你還知道哪些小動物的尾巴有特別的作用呢？_的尾巴可以_。20. 課外閱讀長眼睛的小樹活潑的梅花鹿在小樹林里跑著，幾張?zhí)偃~兒掛在了它的角上，它也不知道。小樹林邊上，是個小池塘，小鹿探頭一瞧，池塘里映出一棵小樹，小樹杈上 飄著綠葉。再一瞧，小樹杈下面，還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高興地笑了：

8、“那不是我嗎？我變成一棵長眼睛小樹啦！”就在這時，有三只漂亮的小鳥兒，落在這一對樹杈上了，它們跳上跳下，還唱著好聽的歌兒呢。愛動的小鹿一動不動，在心里悄悄地說：“唱吧，唱吧，我是一棵快樂的小樹，歡迎小鳥兒來唱歌?！?短文一共_個自然段。2在括號里填上合適的詞語。（_）的小樹 （_）的小鳥 （_）的眼睛3“長眼睛的小樹”其實是_。4你喜歡這棵“長眼睛的小樹”嗎？為什么？_。21. 閱讀訓練一分鐘紀廣洋著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個年輕人的求教電話，并與那個向往成功、渴望指點的年輕人約好了見面的時間和地點。待那個年輕人如約而至時，班杰明的房門大敞著，眼前的景象卻令年輕人頗感意外班杰明的房間里亂七八糟

9、、狼藉一片。沒等到年輕人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧?！币贿呎f著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。不到一分鐘的時間，班杰明就又打開了房門，并熱情地把年輕人讓進客廳。這時，年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波?？墒?，沒等年輕人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f道：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我我還沒向您請教呢”“這些難道還不夠嗎？”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細語地

10、說，“你進來又有一分鐘了?！薄耙环昼娨环昼姟蹦贻p人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理?！卑嘟苊魇嫘牡匦α恕Ｄ贻p人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。一個人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會有美好的人生。1這個故事說明了一個什么道理？請你在文中用“”劃出來。2把下列詞語補充完整：亂（_）（_）糟（_）（_）一片若有（_）（_）（_）然有（_）一飲（_）（_）（_）言（_）語22. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹，是小喜鵲的傘； 水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘； 山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘； 下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小

11、青蛙 小螞蟻 小喜鵲大楊樹是（_）的傘；大荷葉是（_）的傘；大蘑菇是（_）的傘。2連一連。大楊樹 大荷葉 大蘑菇山坡上 公路邊 水塘里3我也會寫詩。（_）的（_），是（_）的傘?？磮D寫話23. 寫話大舞（w）臺。仔細觀察圖，圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在干什么？發(fā)揮你的想象寫一寫。不會寫的字可以寫拼音。_24. 寫話練習看圖，說說圖，上都有誰？他們在千什么？說什么？發(fā)揮想象，用一兩句話寫下來。（不會寫的字可用拼音代替。）_25. 看圖寫話。星期天，小兔去小雞家做客。想一想她們會說些什么，做些什么，試著寫下來。_26. 妙筆生花,看圖寫話。打掃教室說說圖上畫的有誰？他們在做什么？說說他們是怎

12、樣做的，大家的心情是怎樣的。注意語句通順。_27. 看圖畫，根據(jù)提示寫話1圖畫中有幾個人？他們分別在做什么？2想一想，圖畫中的小男孩為什么要這樣做。他們還說了些什么。3小男孩做完這些后，他的心情是怎樣的？請根據(jù)提示，寫100字左右的一段話。_答案1、 4 4 4 2、 5 8 9 7 3、9 一 6 亅 4、好玩 很好 應(yīng)當 許多 行走 講話 當家 音樂5、身體 遠近 青草 伙伴 已經(jīng) 香氣 故鄉(xiāng) 找到 歡樂 金秋 聲音 直立拍打 各種各樣6、捉蟲 一條 爬行 姐姐 您好 草地 房子 捉住 姐姐 草 捉7、 8、 9、 10、爸爸在家吃西瓜。 爸爸在家里大口大口地吃西瓜。 小蜘蛛在樹上結(jié)網(wǎng)。

13、小蜘蛛在樹上認真地結(jié)網(wǎng)。11、 12、 13、A B C A B A 14、 15、稀奇 稀罕 慈悲 慈善 16、已 以 天空 空氣 17、l b y fu m t y zi 18、1423B4A19、1狐貍 袋鼠 壁虎 小狗23 牛 趕蒼蠅 20、1三2 快樂 漂亮 明亮 3小鹿4喜歡，因為小鹿非常有愛心。21、1一個人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會有美好的人生。2 七 八 狼 籍 所 思 井 序 而 盡 輕 輕22、1 23 大海邊 沙坑 小海龜 23、字跡清楚工整，句子通順、完整，并且寫出了什么時間，都有誰，他們在干什么即可得滿分，否則酌情扣分。24、范文：星期天，我獨自一人到公園去

14、玩，一位阿姨看見我沒有戴口罩，她便拿出一個新口罩給我戴上，并告訴我：“一定要保護好自己。”我連忙向阿姨說謝謝！25、示例：星期天，小兔去小雞家做客。她拿著一束花來到了小雞家門口，敲了敲門，說：“小雞，你在家嗎？我是小兔?！毙‰u聽了，連忙和媽媽一起來開門。小兔說：“您好，雞媽媽，我來找小雞玩。這是送給您的花。”雞媽媽說：“謝謝，你真是懂事的孩子，快進屋吧！”26、一天下午放學后，同學們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會就把教室打掃干凈了。 同學們一起學習，一起做值日，大家都很認真地做著值日，負責地做好值日生，大家看著干凈整潔的教室，都非常開心，不一會就把教室打掃完，才背起

15、書包，高高興興地回家了。例文2：今天下午老師讓我們值日，我們興高采烈的拿起了掃把，有很多同學都爭著搶著要做，我們用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停著一只小鳥，我對小鳥笑了笑。然后我又用拖布擦地，老師表揚了我，我心里也很開心。例文3：放學了，小明、小紅和小剛在教室里打掃衛(wèi)生。小明掃地，小紅擦桌子，小剛擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過;小紅擦桌子擦得非常認真，把桌子擦得像鏡子一樣明亮;小剛擦黑板也很仔細。他們?nèi)齻€人把教室打掃得干干凈凈。例文4：放學了，同學們排著整整齊齊的隊伍走出了漂亮的學校，只有值日的同學還留在這所美麗的學校里。小藍在認真的掃地，小紅也在仔細地幫著小藍盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他們把教室打