語文版一年級下學期語文期末綜合復習綜合練習題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13語文版一年級下學期語文期末綜合復習綜合練習題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 我會寫字。白yn 冬tin h苗 毛chnghu shn r m tu shng n z 江南蓮，蓮葉何。 魚戲蓮葉東，魚戲蓮。2. 我會看拼音，寫漢字。go xng wng chng zho do shn t k p y jng i xn wn shang 3. 讀拼音，寫詞語。shng bng y shng bi rn sh gn xi rn k p gn zhe shn yng ji jie zhu zh xio co fng zi 筆畫填空4. 按

2、要求填空。 “及”的筆順是_，第二筆是_，組詞_?！澳獭钡牡谖骞P是_，共_畫，讀音是_，組詞_。“巨”的筆順是_，讀音是_，組詞_。“切”共_畫，部首是_，它有兩個讀音_、_。5. 按要求填空。（1）“金”字共_筆，第五筆是_。組詞：_。（2）“陽”是_結(jié)構(gòu)的字，共有_筆。組詞：_。（3）“為”的筆順是_ （4）“各”是_結(jié)構(gòu)的字，上面的部首是_。（5）“北”字共有_筆，第一筆是_。6. 我會寫，我會填。 身“身”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。跑“跑”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。聲“聲”字的筆順是 。形近詞7. 比一比，組詞語。午（_）葉（_）米（_）分（_）豆（_） 牛（_）叫（_）來（

3、_）公（_）只（_）8. 比一比，組詞語。云（_） 車（_） 人（_） 兩（_）去（_） 東（_） 入（_） 雨（_）日（_） 無（_） 心（_） 口（_）目（_） 天（_） 必（_） 中（_）9. 比一比，組詞語。足（_）跟（_）怕（_）干（_）快（_）捉（_）很（_）拍（_）千（_）塊（_）連一連10. 古詩對對碰。（連一連）不解藏蹤跡 二月春風似剪刀 朝辭白帝彩云間 樹陰照水愛晴柔 好雨知時節(jié) 千里江陵一日還 泉眼無聲惜細流 浮萍一道開 不知細葉誰裁出 當春乃發(fā)生 11. 想一想，連一連。旁 加 好雨知時節(jié) 何時復西歸發(fā) 歌 江千尺浪 當春乃發(fā)生參 邊 只在此山中 入竹萬竿斜詩 芽 百川

4、東到海 但聞人語響覺 得 空山不見人 云深不知處12. 我會連線。豆角 越老皮越黃 江南可采蓮 近聽水無聲黃瓜 青青細又長 白毛浮綠水 蓮葉何田田茄子 地下捉迷藏 床前明月光 紅掌撥清波蘿卜 長個尖尖嘴 遠看山有色 疑是地上霜辣椒 身穿綠衣裳 兩岸樹木密 八九十枝花南瓜 高高打燈籠 亭臺六七座 禾苗綠油油連詞成句13. 把句子填寫完整。1_喜歡吃_。 _喜歡吃_。2_、_、_和_是蔬菜。3十年樹木，_。4_教我們_。 _教我們_。5_，寸金難買寸光陰。14. 句子練習，不會寫的字用拼音代替。1連詞成句，加上合適的標點符號。天安門 雄偉 北京 的 多么_2照樣子，寫句子。例：小白兔在山坡上割草。

5、（在哪兒？）鳥兒_飛來飛去。例：荷葉圓圓的，綠綠的。米飯_，_。3從下列詞語中選擇兩個或兩個以上的詞語寫一個句子。陽光 高興 喜歡 青蛙 歌唱_15. 我會排句子。熊爸爸造房子想砍樹_大家送給一束束花他們_美麗的旁邊大樹許多有花朵_我花的美格外_16. 給詞語排隊，變成一句通順的話。（寫序號）1葉子 一片片 下來 落_2在 小小的 我 里 船 坐_3讀書 老師 大家 教_17. 照樣子，寫句子。例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。1.要是不下雨，我們就_。2.要是_，你就_。例：他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興。3._。閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀?！罢堊⒁饫玻」沸苡钟美却舐暫?，“明天上午八點，在

6、森林廣場開大會，請大家準時參加！”一連說了十遍。這一次，大家都明白了。第二天上午，動物們都來到森林廣場，準時參加了大會。1用“_”畫出狗熊的通知。2并根據(jù)狗熊的通知填一填。時間：_ 地點：_參加人：_ 事情：_3文中哪句話可以證明大家聽懂了狗熊的通知？用“”畫出來。19. 閱讀短文并做題。我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝大地和雨水，是你們幫助我長大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長得很高了。到了秋天，我就會結(jié)出肥肥的果實，農(nóng)民看了可高興啦！1短文有_自然段，第二自然段有_句話。2文中“我”是_。3文中寫到：_和_幫助“我”長大。4寫出文中畫橫線字的反義詞：大（_） 高（_）20. 閱讀短文完成練習。這兒真

7、好一座小小的荒島上住著一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡覺都夢見和許多朋友一起玩。小熊看到天空飄來一朵云，連忙問：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不說話，飄來飄去變成了一棵樹。小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。一年，兩年，島上的小樹苗長大了，漫山遍野，綠樹成蔭。一只小鳥飛來了：“啊，這兒真好!我就住在這兒吧!”許多小鳥飛來了，都在這兒住下了。遠處的小鹿、小象、小猴也都劃著船來了：“啊，這兒真好!我們就住在這兒吧!”小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們!歡迎你們!歡迎你們!”1這篇短文有（_）個自然段，第2自然段有（_）句話。2照樣子，寫詞語。例：飄來飄去_來_去 _來_去3是_幫助

8、小熊想出了好辦法?（填序號）小樹 小鳥 云 小猴4小動物們都覺得“這兒真好”，“這兒”指的哪里呢?用“”在短文中畫出相關(guān)語句。5小動物們在島上生活得很快樂，他們會對小熊說：“_”。21. 閱讀短文。小象請客小象哥，要請客，知道客人吃什么。鮮竹子，水蜜桃，肉骨頭，胡蘿卜。還有一盤大鯉魚，冒著熱氣中間擱。來的客人都是誰？小朋友們說一說。1兒歌中的小象準備了什么好吃的？請你用“_”畫出來。2想一想小象要請的客人可能是誰？把它們的名字寫在下面吧，不會寫的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你請客，你會請誰？會給他（她）吃什么？寫在下面吧。_22. 閱讀短文，完成練習。雨后，藍藍的天上，架起一（）彩色

9、的長虹。小溪看見天上的彩虹，說：“呀，天上也有一（）彩色的小溪?！贝髽蚩匆娞焐系牟屎?，說：“呀，天上也有一（ ）彩色的大橋?！毙÷房匆娞焐系牟屎?，說：“呀，天上也有一（ ）彩色的小路?！碧焐系牟屎缏犚娏?，笑瞇瞇地說：“你們都是大地上的彩虹，比我更美麗。”1選擇合適的量詞填到短文中的括號里。條 座 道2短文中的彩虹像_、_、_。3發(fā)揮想象，還有誰看到彩虹，會怎么說呢？_看見天上的彩虹，說：“_?！笨磮D寫話23. 看圖寫話。仔細看圖，圖上都有誰？它們在什么地方？在干什么？用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。_24. 寫話百花園。星期天，媽媽、爸爸、我在家里干什么？仔細觀察圖畫，把看到的寫下來。_

10、25. 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）提示：老奶奶摔倒了，小朋友是怎樣做的？他們會說些什么？想一想，寫下來。_26. 看圖寫話。仔細觀察圖畫，看圖畫上有哪些動物？它們分別在干什么。想一想，按順序?qū)懴聛?。_27. 看圖寫話。觀察圖片，圖中畫了哪些動物？它們在干什么？想一想，寫一寫。_答案1、云 天 禾 蟲 火山 耳目 頭上 女子 可 田田 西2、高興 往常 找到 身體 可怕 已經(jīng) 愛心 晚上3、生病 醫(yī)生 別人 樹干 嚇人 可怕 跟著 山羊 姐姐 捉住 小草 房子4、 及時 丿 5 ni 奶奶 j 巨大 4 刀 qi qi 5、8 金黃 左右 6 太陽 上下 夂 5 6、身 身 7 一跑 跑

11、 p ao 跑開聲 聲 7、中午 葉子 大米 分開 豆子 小牛 大叫 來了 辦公 一只8、白云 小車 人口 兩個 來去 東西 入口 下雨 日月 有無 小心 入口 耳目 天上 必定 中間 9、足球 跟著 害怕 干活 快樂 捉住 很好 拍手 千萬 一塊 10、11、 12、13、小貓 魚 我 蘋果 白菜 土豆 黃瓜 豆角 百年樹人 老師 寫字 小紅 跳繩 一寸光陰一寸金14、北京的天安門多么雄偉！ 在天空中 白白的 軟軟的 青蛙在陽光下高興地歌唱。15、熊爸爸想砍樹造房子。 他們送給大家一束束花。 大樹旁邊有許多美麗的花朵。 我的花格外美。16、 17、出去玩 不聽講 學不會 我的學習有了很大的進

12、步，媽媽非常高興18、1明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家準時參加！2 明天上午八點 森林廣場 所有動物 開大會 3第二天上午，動物們都來到森林廣場，準時參加了大會。19、1 3 3 2一粒種子3 大地 雨水 4 小 低 20、1 5 4 2 走 走 飛 飛 34一年，兩年，島上的小樹苗長大了，漫山遍野，綠樹成蔭。5謝謝你種了這么多樹，讓這兒綠樹成蔭，我們才有了這么好的家21、1鮮竹子 水蜜桃 肉骨頭 胡蘿卜 大鯉魚2 大熊貓 猴子 小狗 兔子 小貓 3我會請小紅，請她吃牛排。22、1道 條 座 條2 小溪 大橋 小路 3 大河 天上也有一條彩色的大河。23、范文：在一個風和日麗的日子里，三只小貓來到小河邊去釣魚。它們釣得非常認真。24、范文：星期天，我們在家打掃房間。媽媽擦玻璃，爸爸擦地，我端水，不一會兒，家里就被打掃得干干凈凈，我們開心極了。25、示例：一天中午放學的時候，小明走在回家的路上，看見一位老奶奶摔倒在地上。小明趕緊跑過去將老奶奶扶起來。老奶奶對小明說：“謝謝你，小朋友?！毙∶髡f：“不用謝！”26、范文：有一次，小猴子，小狗熊，小豬打算努力建一座房子，他們?nèi)フ夷绢^了，找到木頭以后小猴子把木頭放在水上，對小狗熊說你看這樣方便多了，小狗熊馱著木頭神氣的