2021-2022學年江西省上饒市藝術(shù)學校高一年級下學期期中考試歷史試題_第1頁
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文檔簡介

1、第 PAGE 6頁2021-2022學年上饒藝術(shù)學校高一年級下學期歷史期中考試試題(2022年4月28日)一、選擇題(25小題,每小題2分,共50分)1三星堆考古發(fā)掘的最新發(fā)現(xiàn),把我們的目光聚焦到早期人類文明的產(chǎn)生。人類在早期區(qū)域文明誕生過程中創(chuàng)造了諸多成就:如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典城等。據(jù)此可知,人類走向文明時代的共同特征是()A文字的出現(xiàn)和社會分工的發(fā)展 B文字的出現(xiàn)和城市的興起C私有制的產(chǎn)生和王宮建筑出現(xiàn) D階級的出現(xiàn)和農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生2用“文明”指某個區(qū)域或人群、時代,大多因為它在生活方式、思考模式、觀感上有顯著的一貫性,與以

2、外的區(qū)域、人群、時代不相同。下列項與表格中的序號對應正確的是()文明實行制度文明成就君主專制制度楔形文字法老象形文字種姓制度摩訶婆羅多城邦制度神話、喜劇、悲劇A古埃及文明 古巴比倫文明 古印度文明 古希臘文明B古埃及文明 古巴比倫文明 古希臘文明 古印度文明C古巴比倫文明 古埃及文明 古印度文明 古希臘文明D古巴比倫文明 古埃及文明 古希臘文明 古印度文明3公元前334年,馬其頓國王亞歷山大起兵東征,吞并波斯,入侵印度。遠征軍中不僅有驍勇善戰(zhàn)的將士,還有不少工程師、地理學家、哲學家等專門人才。他們一邊征戰(zhàn),一邊收集資料、繪制地圖,與當?shù)卣苋私煌?。?jù)此可知,亞歷山大的東征()A造成希臘文化的斷層

3、 B鑿通了亞歐的商貿(mào)通道C導致東方文明的衰落 D有利于東西方文化融匯4在中世紀的歐洲,如果附庸一方違背約定,領主可以拋棄附庸,同樣,如果領主不履行諾言,附庸同樣可以離棄領主,當時有一個專用詞匯謂之“撤回忠誠”。這說明當時歐洲領主和附庸關系的特點是()A以血緣關系為紐帶 B帶有嚴格等級性質(zhì)C具有雙向契約特征 D屬于行政管理關系5中古西歐莊園規(guī)模大小不等,有的莊園包括一個或幾個村莊,有的則只是一個村莊的一部分。一個典型的莊園一般由封建主的城堡、農(nóng)奴的農(nóng)舍群、教堂、耕地、牧場、森林、河流,還有磨坊、烘烤間等組成。這段文字反映了()A莊園大體上是一個開放式經(jīng)濟實體 B莊園大體上是一個以商品經(jīng)濟為主的經(jīng)

4、濟實體C莊園是一個自給自足的經(jīng)濟實體 D莊園大體上是一個比較發(fā)達的經(jīng)濟實體6阿拉伯帝國統(tǒng)治時期,在全國開辟的驛道四通八達,設驛站900多處,古羅馬帝國也有“條條大道通羅馬”的說法。據(jù)此可知,古代世界的大國重視()道路交通建設 加強帝國內(nèi)部聯(lián)系 對地方的控制 強化封建政府統(tǒng)治A B C D7唐朝初年,遣唐使冒著生命危險來到中國,學習中國的文化和典章制度,對646年日本的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本發(fā)生的實質(zhì)性變化是()A確立君主立憲制度 B引進中國先進的政治制度C幕府掌握國家實權(quán) D建立中央集權(quán)的封建國家8在世界歷史上,515世紀一般被稱為“中古時期”,其起止的標志性事件分別是()A西

5、羅馬帝國滅亡、新航路的開辟 B東羅馬帝國滅亡、新航路的開辟C羅馬帝國分裂、查士丁尼法典頒布 D西歐城市興起、文藝復興運動的形成917世紀初,世界上第一個股票交易所在荷蘭阿姆斯特丹成立。荷蘭聯(lián)合東印度公司通過向全社會融資的方式,成功地將社會分散的財富變成遠航的資本。這體現(xiàn)出當時的歐洲()A強烈渴求貴金屬品于強業(yè)的 B貿(mào)易造成物價上升C工業(yè)原料需求旺盛 D商業(yè)模式發(fā)生變化10新航路開辟之后,舊大陸的馬、牛、豬等家畜出現(xiàn)在新大陸,由于缺少天敵以及條件適宜,草場的自然生長根本趕不上這些牲畜的生長與繁殖速度。玉米在中國傳播,增加糧食產(chǎn)量的同時,也因肆意種植而造成嚴重的水土流失。據(jù)此可知,新航路開辟()A

6、改變了世界的自然環(huán)境狀態(tài) B造成了世界人口的衰減C開闊了人類認識世界的視野 D攪亂了傳統(tǒng)的經(jīng)濟關系11新航路的開辟促進了世界各地人們的往來,推動了人口的大遷移。在1519世紀,下圖中的甲乙丙丁各地區(qū)之間發(fā)生的大規(guī)模的人口遷徙,其中表述正確的是()選項遷徙方向方式原因A甲地遷往丙地主動移民工業(yè)革命B乙地遷往丁地被動移民黑奴貿(mào)易C丙地遷往乙地被動移民殖民擴張D丁地遷往甲地被動移民黑奴貿(mào)易12在東非,中國瓷器在千百年以后仍是考古學家觸摸得到的,不像成千上萬匹中國絲綢無影無蹤地消失在濕熱的氣候里,更令人驚喜的是近年來在東非海岸外沿發(fā)現(xiàn)有中國古代沉船。這說明()A瓷器受到非洲人喜愛 B中非交往史源遠流長

7、C絲綢在非洲較少發(fā)現(xiàn) D宋以后中非交往增多13佛羅倫薩詩人彼特拉克在歌集中直言不諱地抨擊教會“是黑暗的監(jiān)獄,是充滿欺編的場所”。該作品體現(xiàn)的核心思想是()A禁欲主義 B人文主義 C理性主義 D自由主義14歷史學家評價某一事件時指出:它“直接推動了近代自然科學革命與藝術(shù)革命,促使人們更多地關注人的自身,揭開了近代歐洲歷史的序幕,是歐洲中古時代和近代社會的分界線。”這一事件是()A新航路開辟 B文藝復興運動 C宗教改革運動 D啟蒙運動1518世紀見證了一場文化變革,它在整個歐洲引起了廣泛的回響,甚至穿越大西洋傳播到了美洲殖民地,從而成為一場國際性的思想文化運動。這場“思想文化運動”指的是()A文藝

8、復興 B宗教改革 C科學革命 D啟蒙運動16“在意見分歧中有兩種極端的顧慮,一種是顧慮放任自由太多,出現(xiàn)無政府狀態(tài),容易出現(xiàn)動亂;一種是顧慮政府權(quán)力太大,變相專制,妨礙公民權(quán)利?!贬槍@兩種顧慮,美國1787憲法的規(guī)定是()A兩黨制責任內(nèi)閣制 B聯(lián)邦制三權(quán)分立C聯(lián)邦制民主共和制 D兩黨制三權(quán)分立171804年,拿破侖政府頒布法國民法典。法典第537條規(guī)定,“私人得以自由處分屬于其所有的財產(chǎn)”;第544條規(guī)定,“所有權(quán)是對于物有絕對無限制地使用、收益及處分的權(quán)利”。這表明該法典體現(xiàn)的原則是()A私有財產(chǎn)不受侵犯 B上帝面前人人平等C法律精神至高無上 D權(quán)力的制約與平衡181688年英國議會發(fā)動不

9、流血的政變,史稱“光榮革命”。美國1787年憲法規(guī)定實行聯(lián)邦制,中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,國會議員組成平衡了大州和小州的利益。這體現(xiàn)了英美兩國民主政治()A追求社會意見與意志的高度統(tǒng)一 B確立了資產(chǎn)階級代議制民主政體C推翻本國君主專制的基礎上建立 D發(fā)展過程中存在妥協(xié)的政治現(xiàn)象19“自1863年1月1日起,凡當時仍在叛亂的任何一個州或地區(qū),其境內(nèi)所有奴隸都應永遠獲得自由。”由此聯(lián)邦政府()A消除了種族歧視 B維護了國家統(tǒng)一 C贏得了民眾支持 D促進了經(jīng)濟繁榮201765年英國木工哈格里夫斯發(fā)明了用于紡紗的珍妮機,1784年工人科特偶然發(fā)明了冶鐵的攪煉法,1785年徒工出身的瓦特改良蒸汽機用于棉

10、紡織生產(chǎn)。這反映出英國工業(yè)革命的發(fā)明()A得益于世界市場的擴大 B實現(xiàn)了機器取代手工生產(chǎn)C來自于生產(chǎn)經(jīng)驗的總結(jié) D體現(xiàn)了科學與技術(shù)相結(jié)合21新能源的大規(guī)模應用,如電力、煤炭等,直接促進了重工業(yè)的大踏步前進,使大型的工廠能夠方便廉價地獲得持續(xù)有效的動力供應,進而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能。這種“大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)”管理方式主要是指()A手工工場 B大工廠 C壟斷組織 D機器車間22英國諾丁漢郡的織襪工使用手工編織機,一只一只織襪來賣,質(zhì)好價高。到19世紀初,有些商人開始大量買進材料,用機器批量生產(chǎn),價低暢銷,導致織襪工工資降低或失業(yè),部分工人自發(fā)地搗毀機器,被稱為“盧德運動”?!氨R德運動”說明()

11、A機器生產(chǎn)已經(jīng)得到推廣 B早期工人不理解資本剝削的本質(zhì)C無產(chǎn)階級革命條件成熟 D機器生產(chǎn)是造成工人貧困的根源23巴黎公社警察委員皮諾泰爾因貪污錢財,軍事代表克呂澤烈因玩忽職守,根據(jù)群眾的要求,均被撤銷職務。這反映出巴黎公社()A踐行“主權(quán)在民”理念 B實行直接民主政治C賦予人民廣泛的權(quán)利 D重視團結(jié)工農(nóng)群眾24以下四項表述可以從史實直接推斷出結(jié)論的是()史實結(jié)論A1723年沃波爾拒絕了英王授予的貴族爵位,因為他接受封爵就必須放棄在下院的席位說明此時下院的權(quán)力已經(jīng)超過上院B史學家發(fā)現(xiàn)杰斐遜在獨立宣言手稿中,將“臣民”修改為“公民”反映出民眾普遍接受自由、平等思想C1871年巴黎公社規(guī)定,公職人員

12、的薪金不得超過熟練技術(shù)工人的工資,禁止任意克扣工人工資,廢除面包工人夜班制,實行八小時工作制體現(xiàn)了對工人階級經(jīng)濟權(quán)益的保障D1868年日本明治維新,加強中央集權(quán),推行“富國強兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”三大政策標志日本推翻幕府統(tǒng)治,開始走上軍國主義道路251823年,美國總統(tǒng)門羅發(fā)表宣言,宣稱美洲是美洲人的美洲。這說明美國()A與歐洲國家外交關系破裂 B支持拉美國家的獨立運動C開始對拉美進行殖民活動 D意在加強對拉美地區(qū)控制二、非選擇題(共50分)26閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一 646年,日本進行大化改新,全面模仿隋唐的政治體制,儒家思想對這次改革影響顯著。701年,文武天皇頒布

13、大寶律令,將周易尚書論語等作為大學或國學的必修課程。日本天皇年號也深受中國儒家文化的影響。儒家文化滲透到日本政治、道德意識、社會生活等各個領域。 摘編自謝放中外文化發(fā)展歷程材料二 1718世紀歐洲掀起了一股巨大的“中國熱”浪潮。中國的瓷器、絲綢和典章文物風靡歐洲。歐洲思想家們將孔子和儒家具有自然傾向的天道觀、無神論以及倫理道德吸收過來,成為他們批判封建神權(quán)的思想武器。他們非常欣賞中國的教育制度和官吏選拔制度,因為官吏主要來自于通過考試選拔的優(yōu)秀讀書人,這些官吏沒有世襲的特權(quán)。自姜林祥儒學在國外的傳播與影響材料三 1941年賀麟在儒家思想的新開展中提出“新儒家”概念,他認為新儒學就是“吸收、轉(zhuǎn)化

14、、利用、陶熔西洋文化以形成新的儒家思想、新的民族文化”“儒家思想的新開展,是在西洋文化大規(guī)模輸入后,要求自主的文化”。 摘編自張昭軍、孫燕京中國近代文化史(1)根據(jù)材料一,概括儒家文化對日本的影響。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡析1718世紀儒學在歐洲傳播的背景。(6分)(3)根據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學知識,談談你對中外文化交流的認識。(4分)27由英國率先發(fā)生的工業(yè)革命不僅改變了社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),而且引起了社會階級結(jié)構(gòu)、上層建筑、生活方式等的深刻嬗變。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一 為什么第一次工業(yè)革命發(fā)生在1819世紀的英國,而不是發(fā)生在文藝復興、宗教改革和啟蒙運動興起的故

15、地、不發(fā)生在歐洲一些文化昌盛、經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),而恰恰發(fā)生在原先相對落后,出于世界文明邊緣,孤懸在大陸之外海島英國,究屬是哪些因素促進了英國首先發(fā)生震撼世界的工業(yè)革命,這是國內(nèi)外學術(shù)界和廣大歷史學習者都懷有極大興趣的問題,蘊涵有豐富的意義和價值。英國工業(yè)革命是上述諸多因素積聚而成的自然演進的產(chǎn)物,它不是哪位英明君主謀劃的結(jié)果,也不是哪位天才思想家巧思妙想的結(jié)晶。它不像后起的工業(yè)化國家在不同程度上事先有一定的謀略和規(guī)劃,而是在原發(fā)狀態(tài)中發(fā)生、發(fā)展的。直到1776年亞當斯密發(fā)表國富論時也沒有人認識到工業(yè)革命已經(jīng)發(fā)生。 李月琴探因索源“英國工業(yè)革命”教學中應重視的問題材料二 隨著大工業(yè)的發(fā)展,資產(chǎn)階級

16、賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先生產(chǎn)的是它自身的掘墓人。資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的。馬克思、恩格斯共產(chǎn)黨宣言(1)根據(jù)材料一,指出相比于其它國家,英國工業(yè)革命的發(fā)生有什么特點?結(jié)合所學,從技術(shù)和農(nóng)業(yè)的角度概括英國最先發(fā)生工業(yè)革命的原因。(6分)根據(jù)材料二并結(jié)合所學,指出“掘墓人”是什么階級?該階級的偉大使命是什么?結(jié)合所學,概括共產(chǎn)黨宣言的意義。(6分)28. 閱讀下列材料,回答問題:(12分) 材料一 凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超過議

17、會準許之時限或方式者,皆為非法。除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法。材料二 第十一條皇帝在國際關系上為帝國的代表,以帝國的名義宣戰(zhàn)和媾和,同外國締結(jié)同盟及其他條約,委派并接收使節(jié)。第十二條皇帝有權(quán)召集、召開聯(lián)邦議會和帝國議會,以及使議會延期或結(jié)束。第十八條皇帝任命帝國官吏,有創(chuàng)制法律之權(quán)。材料三 材料四 解決主權(quán)問題成為1787年憲法最突出的特色之一,即國家政府和州政府之間的權(quán)力分配。除解決主權(quán)問題之外,憲法還解決了另一個該國人特別擔心的問題:中央政府權(quán)力過大。新國家領導人最懼怕的莫過于最終建立的是一個專制獨裁政府。因此新國家政府的眾議院應由公民直接選舉,參議院、總統(tǒng)和聯(lián)

18、邦法官的選舉則應在一定程度上與公眾意愿相對隔離。 摘編自艾倫布林克利美國史材料一、二各出自哪一國的什么政治文獻?兩段材料所反映的政治體制有何異同?(5分) 材料三、四反映的是哪個國家的政治制度?請指出圖中的權(quán)力中心在哪里?材料反映出這種政治制度的什么原則?這個原則體現(xiàn)了哪個思想家的思想?(4分)(3)依據(jù)材料四并結(jié)合所學,說明1787年憲法中為解決“主權(quán)問題”和“中央集權(quán)問題”而創(chuàng)建的制度,并指出是如何具體運行的。(3分)29.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一 早在14、15世紀,資本主義已經(jīng)出現(xiàn)在意大利沿海城市,這個時期產(chǎn)生的文學、藝術(shù)作品都鮮明地表現(xiàn)出新的時代精神。如文藝復興初期“三杰

19、”之一的彼特拉克就在作品中寫道:“你就應該是你自己的主宰”“我只是凡人,我只希望得到人世間的幸?!薄U幾孕煨挛鞣轿幕返炔牧隙?從15世紀的最后幾十年起,歐洲人開始拓展他們已知世界的前沿。向外拓展的理由是復雜的:尋找新的商業(yè)航線以及對冒險的追求也是知性文化(它使文藝復興顯得非同尋常)變化的產(chǎn)物。閱讀希臘文和學習古代科學及數(shù)學課本能力的恢復,激發(fā)了人們對宇宙和地球問題的新的大討論。這些討論使人意識到:不僅東方中國、日本和盛產(chǎn)香料的島國的財富可以通過西向航行而得到,而且其間的距離也可以被測算出來。摘編自【美】瑪格麗特L金歐洲文藝復興根據(jù)材料一和所學知識,文藝復興的先驅(qū)和人文主義之父分別是誰?(2

20、分)據(jù)材料二,結(jié)合所學,指出15世紀歐洲最早“拓展他們已知世界”前沿的兩個國家(4分)根據(jù)所學,歐洲宗教改革首先興起于哪國?寫出宗教改革后出現(xiàn)的“三大新教派”。(4分)20212022學年上饒藝術(shù)學校下學期高一年級歷史期中考試試題(參考答案)一、選擇題題號12345678910答案BCDCCADADA題號11121314151617181920答案DBBBDBADCC題號2122232425答案CBACD1【答案】B【解析】據(jù)材料“古代埃及的象形文字”“古代中國的甲骨文”“古代希臘的字母文字”可知,人類走向文明時代的共同特征之一是文字的出現(xiàn);據(jù)材料“孟斐斯城”“二里頭宮殿遺址”“雅典城”可知,

21、人類走向文明時代的共同特征之二是城市的興起,故選B項;社會分工指農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的分工,體力勞動與腦力勞動的分工,與材料無關,排除A項;原始社會末期,隨著生產(chǎn)力的不斷增加,直接促進了相對剩余產(chǎn)品的出現(xiàn),對于剩余產(chǎn)品的不公平分配就是私有制的最早形式;雅典城不屬于王宮建筑,排除C項;階級的出現(xiàn)和農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生與“古代埃及的象形文字雅典城”不符,排除D項。2【答案】C【解析】約公元前18世紀,古巴比倫王國國王漢謨拉比基本統(tǒng)一了兩河流域,建立君主專制制度,楔形文字是世界上最古老的文字,為古巴比倫文明;古埃及法老被視為神在人間的代表,掌握著政治、經(jīng)濟和軍事等最重要的權(quán)力,象形文字是古埃及人的發(fā)明,為古埃及文明;

22、古印度出現(xiàn)貴賤分明、職業(yè)世襲、法律地位不平等的種姓制度,包括婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級,摩訶婆羅多和羅摩衍那是世界上著名的史詩,為古印度文明;公元前8前6世紀,古希臘城邦逐漸發(fā)展起來,典型特征是小國寡民,公民直接參與國家管理,古希臘的神話、悲劇和喜劇,是世界文學的瑰寶,啟迪了西方的文學創(chuàng)作和思想,為古希臘文明,選擇A項符合題意。3【答案】D【解析】據(jù)材料“不少工程師一邊收集資料、繪制地圖,與當?shù)卣苋私煌笨芍瑏啔v山大的東征客觀上促進了東西方文化的交流融匯,故選D項;亞歷山大任用馬其頓人和希臘人擔任地方主要職務,推廣希臘文化,“斷層”說法錯誤,排除A項;鑿通亞歐商貿(mào)通道的是張騫出使西

23、域和絲綢之路的開辟,不是亞歷山大的東征,排除B項;“與當?shù)卣苋私煌闭f明東西方文化的交流,“衰落”說法錯誤,排除C項。4【答案】C【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可知,在中世紀的歐洲,領主可以拋棄附庸,同時,附庸同樣可以離棄領主,這反映出領主和附庸之間具有雙向契約的特征,故選C項;在中世紀的歐洲,領主和附庸之間不具有血緣關系,排除A項;題干內(nèi)容僅是述及領主和附庸之間都可以相互拋棄,沒有涉及他們之間的等級關系,排除B項;題干內(nèi)容僅是述及領主和附庸之間都可以相互拋棄,即他們之間是雙向契約的關系,而不是行政管理的關系,排除D項。5【答案】C【解析】材料“耕地、牧場、森林、河流,還有磨坊、烘烤間”可知莊園中有著比

24、較完備的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)體系,可以實現(xiàn)自給自足,故選C項;材料可知莊園農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)能力健全,且“城堡、農(nóng)奴的農(nóng)舍群、教堂”可知莊園內(nèi)部人員日常生活的其他需求也在內(nèi)部解決,因而莊園并非開放,而是相對獨立、封閉的經(jīng)濟實體,排除A項;材料中可知莊園呈現(xiàn)出自給自足的自然經(jīng)濟屬性,可知其不是面向市場生產(chǎn)的商品經(jīng)濟經(jīng)濟實體,排除B項;根據(jù)所學可知,自給自足的自然經(jīng)濟相對比較落后,排除D項。6【答案】A【解析】據(jù)材料“在全國開辟的驛道四通八達,設驛站900多處”可知,古代大國重視交通建設,故正確;據(jù)所學,交通建設是為了加強國內(nèi)聯(lián)系,故正確;據(jù)所學,交通建設有利于加強國家對地方的控制,故正確;據(jù)所學,古羅

25、馬帝國不是封建政府,是奴隸制帝國,故錯誤;選擇A項符合題意。7【答案】D【解析】據(jù)材料“學習中國的文化和典章制度”可知,大化改新以唐朝律令制度為藍本,模仿中國建立了中央集權(quán)國家,部分地解放了生產(chǎn)力,奠定了日本的國家發(fā)展方向,故選D項;1889年,日本頒布了大日本帝國憲法,正式確立了君主立憲制,排除A項;引進中國先進的政治制度是日本大化改新的條件,不是其實質(zhì)性變化,排除B項;12世紀末,武士集團的首領鐮倉建立了自己的軍事機構(gòu)幕府,日本進入幕府政治時期,與材料時間內(nèi)容不符,排除C項。8【答案】A【解析】476年西羅馬帝國滅亡,歐洲開始進入封建社會,15世紀,新航路的開辟,歐洲步入近代,故選A項;東

26、羅馬帝國滅亡于1453年,遠遠晚于5世紀,排除B項;4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩部分,查士丁尼法典頒布于529年,排除C項;西歐城市興起于1011世紀,排除D項。9【答案】D【解析】A項材料中未涉及,故A項錯誤;B項材料中未涉及,故B項錯誤;C項材料中未涉及,故C項錯誤;材料中“通過向全社會融資的方式,成功地將社會分散的財富變成遠航的資本”“世界上第一個股票交易所”表明商業(yè)模式發(fā)生變化,故D項正確。10【答案】A【解析】據(jù)材料“草場的自然生長根本趕不上這些牲畜的生長與繁殖速度”及“也因肆意種植而造成嚴重的水土流失”可知,新航路開辟帶來了物種交流的同時,也改變了世界的自然環(huán)境狀態(tài),故選A項;高

27、產(chǎn)作物的傳播和種植,推動了世界人口的增長,排除B項;材料側(cè)重物種交流帶來的自然環(huán)境的變化,不是開闊視野,排除C項;新航路開辟帶來的價格革命,打破了傳統(tǒng)的經(jīng)濟關系,排除D項。11【答案】D【解析】丁地是非洲,甲地是北美洲,1519世紀期間,從丁地向甲地的遷移是歐洲殖民者進行的奴隸貿(mào)易(把非洲黑奴販賣到美洲),屬于被動遷移,故選D項;工業(yè)革命期間,甲地(北美洲)沒有向丙地(歐洲)遷移人口,排除A項;乙地是南美洲,黑奴貿(mào)易是丁地(非洲)向乙地遷移,不是乙地遷往丁地,排除B項;殖民擴張時期,丙地(歐洲)向乙地(南美洲)的遷移屬于主動遷移,排除C項。12【答案】B【解析】材料“在東非海岸外沿發(fā)現(xiàn)有中國古

28、代沉船”可知中國古代曾經(jīng)有船隊抵達東非海岸,這是中非交往史源遠流長的證明,故選B項;材料僅可知中國古代船只曾經(jīng)抵達東非海岸,且船上有瓷器,無法得知瓷器的數(shù)量、形制、銷售方向,因而無法得知瓷器在非洲的受歡迎程度,排除A項;材料中“不像成千上萬匹中國絲綢無影無蹤地消失在濕熱的氣候里”是表達絲綢不像瓷器那樣易于保存,與在非洲發(fā)現(xiàn)多少無關,排除C項;材料中未提及宋代的任何信息,根據(jù)所學可知,宋代之后海上絲綢之路取代陸上絲綢之路成為主要對外貿(mào)易路線,但明清之后實行海禁政策,對外交往整體減少,排除D項。13【答案】B【解析】略14【答案】B【解析】據(jù)材料“促使人們更多地關注人的自身,揭開了近代歐洲歷史的序

29、幕”并結(jié)合所學文藝復興的核心是人文主義,且文藝復興運動是歐洲中古時代和近代社會的分界線,故選B項;新航路開辟并未促使人們更多關注人的世界,排除A項;宗教改革運動人們關注的重點是宗教生活,排除C項;啟蒙運動人們關注的重點是人的政治生活,排除D項。15【答案】D【解析】由“18世紀”、“思想文化運動”、“在整個歐洲引起了廣泛的回響,甚至穿越大西洋傳播到了美洲殖民地”可得,這場思想文化運動指的是啟蒙運動,故選D項;文藝復興發(fā)生在1417世紀,與題干時間不符,排除A項;宗教改革發(fā)生在16世紀,與題干時間不符,排除B項;科學革命發(fā)生在文藝復興時期,也與題干時間不符,排除C項。16【答案】B【解析】據(jù)“一

30、種是顧慮政府權(quán)力太大,變相專制,妨礙公民權(quán)利”可知,美國1787年憲法通過聯(lián)邦制協(xié)調(diào)了中央和地方之間的關系;通過三權(quán)分立體制防止了獨裁的出現(xiàn),故選B項;責任內(nèi)閣制是指內(nèi)閣由議會產(chǎn)生并對議會負責的政權(quán)組織形式,排除A項;聯(lián)邦制是由幾個成員國(如共和國或邦、州等)聯(lián)合組成統(tǒng)一國家的政治體制,排除C項;兩黨制是資本主義國家中實行兩個主要政黨交替壟斷政權(quán)的制度,排除D項。17【答案】A【解析】據(jù)材料“私人得以自由處分屬于其所有的財產(chǎn)”“絕對無限制”等可知,該法典重視對私有財產(chǎn)的保護,體現(xiàn)了私有財產(chǎn)神圣不可侵犯的原則,故選A項;據(jù)材料“私人”“財產(chǎn)”“所有權(quán)”可知,材料強調(diào)的是關于個人財產(chǎn)的處置權(quán),B項

31、不符合題意,排除B項;C項強調(diào)的是法律本身的地位,不符合題意,排除C項;D項是通過權(quán)力的分配體現(xiàn)的,不符合題意,排除D項。18【答案】D【解析】據(jù)材料“美國1787年憲法規(guī)定實行聯(lián)邦制,中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,國會議員組成平衡了大州和小州的利益”,結(jié)合所學知識英國“光榮革命”的實質(zhì)是資產(chǎn)階級與封建王權(quán)相互妥協(xié)的產(chǎn)物,故選D項;材料中無法體現(xiàn)社會民眾對國家政治建設的具體意見,排除A項;英國確立君主立憲制的標志是權(quán)利法案,美國建立民主共和政體的標志是1787年憲法,排除B項;美國沒有經(jīng)歷封建社會,排除C項。19【答案】C【解析】根據(jù)材料“1863年1月1日”“其境內(nèi)所有奴隸都應永遠獲得自由”,可

32、知材料所形容的是南北戰(zhàn)爭時期的解放黑人奴隸宣言中的內(nèi)容,通過解放奴隸來換取蓄奴州地區(qū)人民的支持,故選C項;美國的種族歧視一直持續(xù)到今天,排除A項;南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,美國才真正實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,排除B項;解放黑人奴隸宣言發(fā)表于南北戰(zhàn)爭過程中,當時的社會環(huán)境決定了這項措施的主要措施的目的在于取得戰(zhàn)爭的勝利,排除D項。20【答案】C【解析】據(jù)材料“1765年英國木工哈格里夫斯發(fā)明了用于紡紗的珍妮機,1784年工人科特偶然發(fā)明了冶鐵的攪煉法,1785年徒工出身的瓦特改良蒸汽機用于棉紡織生產(chǎn)”,可知英國工業(yè)革命成果多出自熟練工人的總結(jié),故選C項;材料說的是成果的發(fā)明人,與世界市場擴大并無直接關系,排除A項;

33、“實現(xiàn)了”表述過于絕對,排除B項;第二次工業(yè)革命才實現(xiàn)了科學與技術(shù)的結(jié)合,排除D項。21【答案】C【解析】“如電力、煤炭等,直接促進了重工業(yè)的大踏步前進”說明這一時期是第二次工業(yè)革命,其生產(chǎn)組織是壟斷組織,故選C項;手工工場資本主義手工工場階段的生產(chǎn)形式,排除A項;大工廠是第一次工業(yè)革命中產(chǎn)生的生產(chǎn)組織形式,排除B項;車間是企業(yè)內(nèi)部在生產(chǎn)過程中完成一個工序或單獨生產(chǎn)一種產(chǎn)品的單位,與材料不符,排除D項。22【答案】B【解析】19世紀初,因不滿機器生產(chǎn)導致工資降低或失業(yè),部分工人自發(fā)地搗毀機器,“盧德運動”說明早期工人不理解資本剝削的本質(zhì),故選B項;“到19世紀初,有些商人開始大量買進材料,用機

34、器批量生產(chǎn),價低暢銷,導致織襪工工資降低或失業(yè)”說明機器生產(chǎn)的推廣是盧德運動的背景,不是“盧德運動”的本質(zhì),排除A項;無產(chǎn)階級革命條件成熟的時間是19世紀末20世紀初,與材料19世紀初的時間不符,排除C項;造成工人貧困的根源是資本家的剝削,不是機器生產(chǎn),排除D項。23【答案】A【解析】據(jù)材料“巴黎公社警察委員皮諾泰爾因貪污錢財,軍事代表克呂澤烈因玩忽職守,根據(jù)群眾的要求,均被撤銷職務”,可知群眾的意見對巴黎公社很重要,體現(xiàn)了“主權(quán)在民”理念,故選A項;材料只提到群眾要求對巴黎公社的作用,并不是直接民主,排除B項;材料只提到群眾的監(jiān)督權(quán),并沒有其他廣泛的權(quán)利,排除C項;巴黎公社并沒有團結(jié)農(nóng)民,排

35、除D項。24【答案】C【解析】題干中“公職人員的薪金不得超過熟練技術(shù)工人的工資,禁止任意克扣工人工資,廢除面包工人夜班制,實行八小時工作制”等內(nèi)容,是對工人工資、工時等經(jīng)濟待遇的保障,能夠直接推導出結(jié)論,故選C項;題干中“1723年沃波爾拒絕了英王授予的貴族爵位”,其原因是下院議員不能是貴族,無法推導出上下院的權(quán)力關系,且結(jié)論不妥,英國議會由上院和下院組成,議會傳統(tǒng)形成后,上院的權(quán)力和地位長期高于下院,排除A項;題干中“杰斐遜在獨立宣言手稿中,將臣民修改為公民”,只能推導出杰斐遜具有啟蒙思想,無法推導出民眾的思想情況,排除B項;標志日本推翻幕府統(tǒng)治的是1868年的戊辰戰(zhàn)爭,其措施是明治政府建立

36、后,排除D項。25【答案】D【解析】據(jù)材料“美洲是美洲人的美洲”可知,門羅主義在客觀上有抵制歐洲列強侵略拉丁美洲的作用,但也暴露了美國有獨立控制拉丁美洲的野心,故選D項;門羅宣言不針對特定國家,沒有給美國樹立敵人,最終英國無奈的接受了門羅主義,“破裂”說法錯誤,排除A項;支持拉美國家的獨立運動是表象,而不是實質(zhì),排除B項;僅憑材料信息得不出“開始”結(jié)論,排除C項。二、非選擇題26【答案】(1)影響:推動日本政治體制改革;促進日本教育和思想的發(fā)展:影響日本社會生活。(6分)(2)背景:中西聯(lián)系加強:儒家思想適應歐洲反專制反神權(quán)的需求:資本主義經(jīng)濟發(fā)展,資產(chǎn)階級力量壯大;啟蒙運動的推動。(8分)(3)認識:中國文化對世界作出了重大貢獻;外國文化推動中國文化發(fā)展;中外文化互相尊重,交流互鑒,共同發(fā)展。(6分)【解析】(1)據(jù)材料一“646年,日本進行大化改新,全面模仿隋唐的政治體制,儒家思想對這次改革影響顯著”可知推動日本政治體制改革;據(jù)材料一“日本天皇年號也深受中國儒家文化的影響。儒家文化滲透到日本政治、道德意識、社會生活等各個領域”可知促進日本教育和思想的發(fā)展;影響日本社會生活。(2)據(jù)材料二“1718世紀”可知中西聯(lián)系加強;據(jù)材料二“歐洲思想家們將孔子和儒家具有自然傾向的天道觀、無神論以及倫理道德吸收過來,成為他們批判封建神權(quán)的思想武器

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