江蘇小學(xué)六年級語文上冊期中試卷

1、學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 -密-封-線-六年級語文階段性檢測一、看拼音，寫詞語。（10分） hn yng j p bin zhun din b qun sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhn hn xi zhi l mng yn b fi x （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、選擇。（將正確答案的序號填在括號里）（10分）1下列各組詞語書寫完全正確的一項是【 】A恢宏 融恰 漂渺 聚精會神B洋溢 慷慨 坍塌 唇槍舌箭C禁固 馴養(yǎng) 煩燥 巍然屹立D恬靜 暗礁 折服 神秘莫測2下列各組詞語加點字的意思相同的一項是【 】A滿腔熱情 裝腔作勢 B喜出望外 東張西望C載歌載舞 怨聲載

2、道D欲速不達(dá) 速戰(zhàn)速決3下面成語中有共同特點的一組是【 】A神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實事求是B以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼C千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決D完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請罪紙上談兵4下列句子中沒有語病的一項是【 】A鄭成功規(guī)定高山族子弟讀書可以消除徭役。B歌曲時間都去哪兒了提醒人們，切忌不要浪費時間。C夜晚的希望廣場是人們休閑娛樂的好地方。D建湖織布廠棉布產(chǎn)量增加了兩倍，時間卻縮短了一倍。5從上下文連貫的角度看，銜接最緊密的一項是【 】學(xué)習(xí)要一點一滴，善于積累。 ；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。A細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路B能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子C不顯

3、眼的細(xì)小石子，卻能鋪出千里路D千里路的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的石子三、按要求完成相關(guān)句子練習(xí)。（4分+2分+4分+2分）1仿寫句子。 美在哪里？老師說：“書聲瑯瑯，專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美?！甭糜握哒f：“ ?！?說：“ 。”2秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。（用上合適的修辭手法，使句子更生動。） 3根據(jù)要求改寫下面畫線句子。（改變語序，不增減詞語） 好的教育是用五十種方法教一個學(xué)生。 改為語意相同的句子：好的教育是 。 改為語意相反的句子：差的教育是 。4根據(jù)語境填上合適的俗語。俗話說“ ”，正是如此，姥姥才能練就如此高超的剪紙技藝。夏洛蒂在逆境中不畏艱難，寫出了世界名著簡愛。

4、這真是“ ”啊！四、按課文內(nèi)容的理解填空。（12分）愛，永恒的主題，近階段我們從課文里感受到了這份愛，如國家之愛體現(xiàn)在陸游的遺愿里“ ， ”；體現(xiàn)在杜甫想象的回家線路里“ ， ”；體現(xiàn)在肖邦的臨終囑托里“ ， ”。而人與人之間的愛體現(xiàn)在譚千秋最后的姿勢里“ ， ”；體現(xiàn)在哈爾威船長對自己的要求里“ ， ”；體現(xiàn)在我對姥姥的思念里“無論何時，無論何地，只要憶及 ，我的心境與夢境 ?！闭嬲膼郏鋵嵕褪恰敖o予你了， ?！蔽濉⒚鴻z測。（6分）1三國演義里有“三絕”，分別是智絕 ，義絕 ，奸絕 。2魯濱遜漂流記中，魯濱遜為救出的俘虜取名 。3判斷。（對的打“”，錯的打“”。）A“三英戰(zhàn)呂布”的“三英

5、”指劉備、關(guān)羽、張飛。（ ）B唐代蘇軾的題西林壁蘊(yùn)含著深刻的哲理。（ ）六、閱讀感悟。（20分）（一）“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于我坐在你對面，你卻在刷微信。”這句話形象地描述了人們對手機(jī)的依賴，對微信的“癡迷”。微信這種集合了交流、曬圖、游戲等功能的平臺正逐步侵入人們的生活，給我們生活帶來的影響不容小覷。1用簡潔的語言概括語段。（不超過15個字）（2分） 2結(jié)合你對微信的使用和感悟?qū)Τ鱿侣?lián)。（2分） 上聯(lián)：交流娛樂微信融入生活 下聯(lián)： （二）一只空瓶子的溫度（16分）星期天，一家人購物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚(yáng)她，

6、我想，這反倒是一個很好的教育機(jī)會。我不動聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我不會把它們?nèi)拥舻模壹依锊蝗睅讉€瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。我知道女兒會不屑一顧，還會說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會比著誰會浪費。不過我會用事實告訴她，即使像有錢的比爾蓋茨，在生活中也是反對浪費的。果然，女兒看到我的舉動很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我這才諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?！蔽业?/p>

7、待著女兒的慚愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的”看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時我見到她時，偶爾也會遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人，更主要的是給她勞動

8、的尊嚴(yán)。我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長大了。我看到，暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個真正需要它的人。它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，填寫下表。（3分）人物事件心理反映女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女兒爸爸撿回瓶子女兒（ ）女兒（ ）爸爸（ ）2爸爸本想教育女兒不要浪費，教育過后，為什么“忽然有些慚愧了”？（3分） 3第自然段中加點的“一個真正需要它的人”既指文中 ，也指那些 的人。（2分）4如何理解“它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)”這句話？（4分） 5至少從兩個方面理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。（4分） 七、作文。（30分）幸福是肚子“咕咕”叫時可