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文檔簡介

1、1、“江山易改,本性難移”,所以人的性格是不可改變的。()00、否1、是2、心理咨詢等同于心理治療。( )00、否1、是3、同樣的不幸事件會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不同所引起的挫折感是不一樣的。( )10、否1、是4、成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡做一些容易的工作。( )00、否1、是5、尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。( )00、否1、是6、判斷一個(gè)人的心理健康,不能簡單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。( ) 10、否1、是7、心理壓力總是有害的。( )00、否1、是8、幻想常常使人想入非非,所以應(yīng)杜絕幻想。( )00

2、、否1、是9、人的面部表情是個(gè)體通過后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的,與先天遺傳關(guān)系不大。( )00、否1、是10、酗酒也是一種心理障礙。( )00、否1、是11、制定的目標(biāo)越高,越有利于激發(fā)人的行動(dòng)。( )10、否1、是12、理想的目標(biāo)在于,它既是一種理想,同時(shí)借助努力又可以實(shí)現(xiàn)。()10、否1、是13、心與身無法分開,是一個(gè)整體,人的心理變化會(huì)引起生理上的變化,而生理上的變化也會(huì)產(chǎn)生心理的變化。( )10、否1、是14、時(shí)空上愈接近的人,人際關(guān)系就愈好。( )00、否1、是15、心理健康測試一般都是直接測試。( )00、否1、是16、當(dāng)情境的作用很明顯時(shí),我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在原因。( )1

3、0、否1、是17、心理學(xué)意義上的挫折是指個(gè)體在通向目標(biāo)的過程中,遇到難以克服的障礙和干擾,致使動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要無法滿足時(shí)所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng)。( )10、否1、是18、哮喘病患者多與過分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)。( )10、否1、是19、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循。( )00、否1、是20、心理咨詢的一個(gè)重要原則是堅(jiān)持“助人自助”。( )10、否1、是21、身體上生了病,全憑醫(yī)生一張嘴。心理上有了問題,當(dāng)然也就全聽心理咨詢師的,自己用不著作出什么努力。( ) 00、否1、是22、自信就是對(duì)自己能力和價(jià)值的肯定。( )10、否1、是23、常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度

4、之分,并無嚴(yán)格界限。( )10、否1、是24、能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。( )10、否1、是25、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。( )10、否1、是26、心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)、理論和技術(shù),通過咨詢者與來訪者的交談、協(xié)商、指導(dǎo)過程,幫助來訪者達(dá)到自助的目的。( )10、否1、是27、人對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切態(tài)度都表明著一個(gè)人的性格。( )00、否1、是28、人的一切態(tài)度和行為方式都可以反映出一個(gè)人的性格。( )00、否1、是29、就人類個(gè)體而言,情感體驗(yàn)發(fā)展在前,情緒體驗(yàn)產(chǎn)生于后。( )10、否1、是30、氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低,但能影響工作的效率。( )10、否

5、1、是31、人類的情商(EQ)目前尚無法精確測定。( )00、否1、是32、高尚的幽默是精神的消毒劑,是極有助于個(gè)人適應(yīng)的工具。( )10、否1、是33、人的心理健康特質(zhì)可以通過測試其外顯行為來進(jìn)行間接推斷。( ) 10、否1、是34、心理有問題的人,其人品也是有問題的。( )00、否1、是35、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒。(1 )0、否1、是36、紅色和黃色可以使消沉、沮喪、退縮及失望的抑郁癥患者重新體驗(yàn)到喜悅、興奮、活潑及希望的感覺,這是聯(lián)覺現(xiàn)象。(1 )0、否1、是37、打電話能提高人的活力,令整體細(xì)胞都有良好的影響。( 1) 0、否1、是二、單選題1、下列說法正確的有( )

6、11抑郁癥是任何人都可能發(fā)生的心理疾病2只有有本事的人才可能得抑郁癥3抑郁就是抑郁癥4即使是輕微的、短暫的抑郁體驗(yàn)也是有害的2、下列關(guān)于壓力的說法正確的有( )41壓力就是動(dòng)力,所以壓力越大越好2壓力越大,工作效率越高3壓力會(huì)影響人的身體健康,所以我們應(yīng)該盡量回避4壓力不一定是需要回避的東西,適當(dāng)?shù)膲毫?huì)提高效率3、抑郁癥最常見有哪種思維障礙( )11思維遲緩2強(qiáng)迫觀念3強(qiáng)制性思維4思維貧乏4、當(dāng)“魚和熊掌不可兼得”的情況出現(xiàn)時(shí),稱為( )21趨避式?jīng)_突2雙趨式?jīng)_突3雙避式?jīng)_突4雙重趨避式?jīng)_突5、( )是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)21心境2激情3應(yīng)激4心情6、咨詢師與來訪者的

7、咨詢關(guān)系類似于( )。41醫(yī)生與患者2教師與學(xué)生3上級(jí)與下級(jí)4朋友與朋友7、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作( )。31刻板印象2社會(huì)吸引3從眾4服從8、性格內(nèi)向,安靜穩(wěn)重,喜歡沉思,自制力強(qiáng),但行為主動(dòng)性差,行動(dòng)遲緩,屬于( )氣質(zhì)31多血質(zhì)2膽汁質(zhì)3黏液質(zhì)4抑郁質(zhì)9、下列不屬于專業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人因素壓力源的有( )41職業(yè)發(fā)展2家庭及經(jīng)濟(jì)問題3個(gè)性特點(diǎn)4組織的結(jié)構(gòu)及文化10、下列關(guān)于心理障礙的說法哪個(gè)是正確的( )31心理障礙就是精神病2心理障礙就是神經(jīng)病3心理障礙就是心理或行為的異常4心理障礙并不是人人都有11、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出

8、高度緊張的情緒化稱( )41激情2心境3激越4應(yīng)激12、希波克拉底把人劃分為( )四種類型,實(shí)際上這就是最早的氣質(zhì)分類和氣質(zhì)類型學(xué)說11膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)2矮胖型、瘦弱型、強(qiáng)壯型和發(fā)育異常型3甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型4內(nèi)向型、外身型、中間型和特異型13、專業(yè)技術(shù)人員大多年齡在( )歲之間31 25-45;2 20-40;3 22-60 4 30-5014、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是( )。41興趣2性格3知識(shí)水準(zhǔn)4價(jià)值觀念15、人際關(guān)系是人與人之間通過溝通與相互影響而建立起來的( )上的關(guān)系。11心理2態(tài)度3效應(yīng)4歸因16、性格外向,活潑好

9、動(dòng),善于交往,行動(dòng)敏捷,但穩(wěn)定性差、易見異思遷,屬于( )氣質(zhì)11多血質(zhì)2膽汁質(zhì)3黏液質(zhì)4抑郁質(zhì)17、下列說法中不屬于影響專業(yè)技術(shù)人員社會(huì)適應(yīng)能力的因素有( )41環(huán)境的變化2理想自我與現(xiàn)實(shí)自我之間的矛盾3主觀的我與社會(huì)的我之間的矛盾4領(lǐng)導(dǎo)的決定18、( )是在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)31心境2激情3應(yīng)激4心情19、對(duì)人的健康影響最大的因素是( )41生物因素2環(huán)境因素3醫(yī)療服務(wù)4生活行為方式20、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人?( )41抑郁癥2精神分裂癥3強(qiáng)迫癥4躁狂癥21、“言必信,行必果”,體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個(gè)方面?( )21具有良好的人際關(guān)系

10、2適當(dāng)約束自己的言行3抱有積極的生活態(tài)度4完善的自我發(fā)展目標(biāo)22、構(gòu)成人格的主要成分包括( )31情緒和意志2神經(jīng)過程的強(qiáng)度、平衡度和靈活性3人格的傾向性和人格的心理特征4膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)23、( )被國內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人情緒、治療心理疾病的首選方法。11認(rèn)知療法2精神分析療法 3人本主義療法4現(xiàn)實(shí)療法24、當(dāng)局者迷,旁觀者也迷的部分屬于( 4)1公眾我2背脊我3隱私我4潛在我4當(dāng)局者清,旁觀者也清的部分屬于( 1)1公眾我2背脊我3隱私我4潛在我當(dāng)局者迷,旁觀者清的部分屬于( 2)1公眾我2背脊我3隱私我4潛在我當(dāng)局者清,旁觀者迷的部分屬于(3 )1公眾我2背脊我3隱私我

11、4潛在我25、溝通是指信息的傳遞和交流的過程,包括人際溝通和( )31上行溝通2下行溝通3大眾溝通4平行溝通26、具有廣泛猜疑、將周圍事物解釋為不符合實(shí)際情況的“陰謀”、過分自負(fù),若有挫折或失敗則歸咎于他人,總認(rèn)為自己正確、脫離實(shí)際地好爭辯與敵對(duì),固執(zhí)地追求個(gè)人不夠合理的“權(quán)利”或利益等人格障礙表現(xiàn)的屬于( )11偏執(zhí)人格障礙2反社會(huì)人格障礙3癔癥型人格障礙4強(qiáng)迫性人格障礙27、下列關(guān)于心理正常和異常的說法哪個(gè)是錯(cuò)誤的( )31人的心理有正常和異常之分2心理正常和異常之間有一種界限3心理正常和異常之間有一個(gè)固定的,到處適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)4心理正常和異常之間的界限是相對(duì)的28、下列關(guān)于健康的說法正確的是

12、( )41身體健康就是心理健康2心理不變態(tài)就是心理健康3身體上沒有病就是健康4健康是一種軀體上、心理上和社會(huì)上的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱29、關(guān)于情緒的敘述,正確的是( )。41人類的情緒都可后天習(xí)得2具有兩極性3體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn)4以上都正確30、本來是別人做過的事,回憶成自己做過的事,這屬于( )11錯(cuò)構(gòu)2虛構(gòu) 3錯(cuò)覺4記憶減退31、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的?( )41接近性2相似性3外貌4自尊32、某服刑人員剛來監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好,后經(jīng)過教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變,但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的,好不到哪兒去。請(qǐng)問這是哪類偏見在起作用?( )21近因效應(yīng)2刻

13、板印象3首因效應(yīng)4自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言33、當(dāng)個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會(huì)帶著這種傾向性去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其它品質(zhì),最初的傾向性印象好像一個(gè)光環(huán),使其它品質(zhì)也因此罩上類似的色彩,這類現(xiàn)象叫光環(huán)效應(yīng),也稱( )41首因效應(yīng)2近因效應(yīng)3刻板效應(yīng)4暈輪效應(yīng)34、按情緒發(fā)生的速度、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的長短,可以把情緒劃分為( )11心境、激情和應(yīng)激2基本情緒和復(fù)合情緒3道德感、理智感和美感4快樂、憤怒、悲哀和恐懼35、當(dāng)面臨兩種不利情景,如“腹背受敵”時(shí),稱為( )31趨避式?jīng)_突2雙趨式?jīng)_突3雙避式?jīng)_突4雙重趨避式?jīng)_突36、長時(shí)記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少以上的記憶( )21幾秒鐘2一分鐘3數(shù)分鐘4數(shù)

14、小時(shí)37、情緒的基本表現(xiàn)形式有( )41激動(dòng)和平靜2高興和悲哀3喜、怒、哀、樂4快樂、憤怒、悲哀和恐懼38、( )是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征11氣質(zhì)2個(gè)性3人格4性格39、情緒和情感變化的維度包括( )11興奮性、激動(dòng)性、外顯度和內(nèi)隱度2動(dòng)力性、激動(dòng)度、強(qiáng)度和緊張度3積極性、消極性、強(qiáng)和弱的程度4增力性、減力性、飽和試行外顯度40、與控制型的領(lǐng)導(dǎo)打交道應(yīng)該采?。?)11簡明扼要,干脆利索,直截了當(dāng),同時(shí)要尊重他們的權(quán)威2要真心誠意地公開贊美,要言之有物,并注意自己的一舉一動(dòng),把問題拿到桌面上談3直截了當(dāng)?shù)卣勊麄兏信d趣的問題,同時(shí),在匯報(bào)工作時(shí)多就一些關(guān)鍵

15、性的細(xì)節(jié)予以說明4對(duì)一些關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)拿到桌面上談41、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否( )41改善交往情境2向?qū)Ψ绞┮远骰?增加交往頻率4向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?2、喜歡吃糖又怕胖屬于( )11趨避式?jīng)_突2雙趨式?jīng)_突3雙避式?jīng)_突4雙重趨避式?jīng)_突43、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停地洗手,這屬于下面哪種心理障礙( )41恐怖癥2一般性焦慮障礙3抑郁癥4強(qiáng)迫癥44、專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)適應(yīng)不包括( )41以學(xué)應(yīng)變,樹立終身學(xué)習(xí)的理念2學(xué)習(xí)習(xí)慣化、生活化3培養(yǎng)開放的學(xué)習(xí)態(tài)度4主動(dòng)適應(yīng)工作環(huán)境45、性格內(nèi)向,情緒體驗(yàn)深刻,多愁善感,不善于交際,行為舉止緩慢,膽小優(yōu)柔寡斷,屬于( )氣質(zhì)41多血質(zhì)2

16、膽汁質(zhì)3黏液質(zhì)4抑郁質(zhì)46、情緒和情感過程是伴隨著人的( )而產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。11認(rèn)識(shí)過程2意志過程3個(gè)性心理特征4心理狀態(tài)47、“以德報(bào)怨”說的是人際交往中的( )。41尊重原則2保持原則3互利原則4寬容原則48、艾森克用( )兩個(gè)維度來描述復(fù)雜的人格。41一般特質(zhì)和特殊特質(zhì)2表面特質(zhì)和根源特質(zhì)3共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)4內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性49、工作適應(yīng)的主要內(nèi)容不包括( )41主動(dòng)適應(yīng)工作環(huán)境和人際關(guān)系2表現(xiàn)出對(duì)他人、同事的尊重與關(guān)心3在具有挑戰(zhàn)的工作中體驗(yàn)樂趣4不參與工作團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)和游戲50、( )多表現(xiàn)為情緒低落、苦悶、行動(dòng)遲緩、反應(yīng)遲鈍、語速緩慢或整日沉默不語;感

17、到力不從心,對(duì)什么事都沒有興趣,自卑甚至絕望、厭世11抑郁2焦慮3強(qiáng)迫4恐懼51、不屬于個(gè)性心理特征的是( ) 41能力2氣質(zhì)3性格4智商52、下列關(guān)于抑郁的說法不正確的有( )31抑郁是心境障礙或者叫作情感性精神障礙的一種2抑郁多表現(xiàn)為情緒低落、行動(dòng)遲緩、反應(yīng)遲鈍、語速緩慢或整日沉默不語3抑郁就是一種悲傷反應(yīng)4抑郁表現(xiàn)對(duì)什么事都沒有興趣,自卑甚至絕望、厭世53、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( )31自卑者2自負(fù)的人3完美主義者4偏執(zhí)者54、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法被稱為( )。21否認(rèn)作用2合理化作用3投射作

18、用4幻想作用55、心理健康的標(biāo)志是( )31身體沒有疾病2心理不變態(tài)3身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào)4沒有神經(jīng)病56、( )主要指能夠按照社會(huì)道德規(guī)范約束自己,支配自己的思想和行為,有辨別真與偽、善與惡、美與丑、榮與辱的是非觀念和能力11道德健康2社會(huì)適應(yīng)3心理健康4道德素養(yǎng)57、真正的真誠是( )。31完全說實(shí)話2自我的發(fā)泄3不等于完全的實(shí)事求是4通情達(dá)理58、職業(yè)倦怠的個(gè)體內(nèi)在原因不包括( )41認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確2消極的思維模式3心理的韌性不夠4外在壓力59、下面哪句話是正確的( )31心理問題是完全能夠解決的2心理健康就是沒有心理疾病3心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時(shí)都可能發(fā)生4心理疾病的康復(fù)是很快

19、的60、影響職業(yè)適應(yīng)的因素不包括( )31職業(yè)角色認(rèn)知2職業(yè)期望值3家人對(duì)職業(yè)的認(rèn)定4個(gè)性特征61、小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有( ) 。41廣泛性焦慮障礙2驚恐障礙3強(qiáng)迫性障礙4恐怖障礙62、著名心理學(xué)家威廉詹姆斯認(rèn)為,自我從成分上講包括物質(zhì)自我、社會(huì)自我和( )11真實(shí)自我2公眾我3潛在我4精神自我63、( )是指與人交往時(shí)把自己具有的某些不討人喜歡,不為人接受的觀念、性格、態(tài)度或欲望轉(zhuǎn)移到別人身上,認(rèn)為別人也是如此,以掩蓋自己不受人歡迎的特征21首因效應(yīng)2近因效應(yīng)3刻板效應(yīng)4暈輪效應(yīng)64、如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫( )。11和解2

20、妥協(xié)3容忍4調(diào)解65、( )不是人際關(guān)系的特點(diǎn)41個(gè)體性2直接性3情感性4系統(tǒng)性66、( )是應(yīng)激狀態(tài)下最容易產(chǎn)生的心理狀態(tài),是一個(gè)人預(yù)料將會(huì)有某種不良后果或威脅的存在,而產(chǎn)生的緊張、憂慮、害怕等21抑郁2焦慮3強(qiáng)迫4恐懼67、( )是指在人們頭腦中存在的某種固定化的意識(shí),當(dāng)我們與他人接觸時(shí),會(huì)不自覺地產(chǎn)生一種有準(zhǔn)備的心理狀態(tài),形成一種固定了的觀念或傾向進(jìn)行評(píng)判。41首因效應(yīng)2近因效應(yīng)3刻板效應(yīng)4定勢效應(yīng)68、( )是指人們通過自己的經(jīng)驗(yàn)形成的對(duì)某類人或某類事較為固定的看法31首因效應(yīng)2近因效應(yīng)3刻板效應(yīng)4定勢效應(yīng)69、請(qǐng)求與匯報(bào)的基本態(tài)度是( )31尊重而吹捧2請(qǐng)示而依賴3主動(dòng)而不越權(quán)4大事

21、小事都要請(qǐng)示上級(jí)70、某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落,興趣減退,對(duì)前途悲觀失望,總是提不起精神來。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是( )11抑郁2焦慮3自卑4壓抑71、對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過程叫( )。41印象形成2態(tài)度3首因效應(yīng)4歸因72、良好的心理創(chuàng)傷調(diào)節(jié)能力不包括( )。31精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重陰影2再次回憶創(chuàng)傷時(shí)較為平靜3回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動(dòng)大4回憶起精神創(chuàng)傷時(shí),原有的情緒色彩變得平淡73、以要求嚴(yán)格和完美為主要特點(diǎn)的人格障礙屬于( )41反社會(huì)人格障礙2分裂型人格障礙3表演型人格障礙4沖動(dòng)型人格障礙74、以下哪種做法不利于睡眠?( )41睡前洗熱水澡2經(jīng)常有

22、規(guī)律地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)3每晚定時(shí)上床睡覺4臨睡前劇烈運(yùn)動(dòng)75、下列說法正確的有( )11心理障礙是指沒有能力按社會(huì)認(rèn)為適宜的方式行動(dòng),以致其行為后果對(duì)本人或社會(huì)是不適應(yīng)的2心理障礙是對(duì)刺激反應(yīng)的正常表現(xiàn)3輕微的心理問題不是心理障礙,只有嚴(yán)重的心理問題才是心理障礙4心理障礙并不是人人都可以遇到的76、一到雙休日就煩躁不安、無聊空虛,容易出現(xiàn)抑郁、焦躁甚至心悸、失眠等等情況屬于( )31信息綜合癥2星期一綜合癥3周末綜合癥4神經(jīng)官能癥77、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是( )。41情緒穩(wěn)定2情緒愉快3經(jīng)常開心4喜樂無常78、心理咨詢的基本原則之一是 ( )31替來訪者做決定2有條件的尊重來訪者3為來訪

23、者保密4對(duì)來訪者的行為作道德判斷79、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為( )41喝酒2吃大量的東西3壓抑負(fù)性的情緒4和朋友傾訴80、以行為不符合社會(huì)規(guī)范,具有經(jīng)常違法,對(duì)人冷酷無情為主要特點(diǎn)的人格障礙屬于( )11反社會(huì)人格障礙2分裂型人格障礙3表演型人格障礙4沖動(dòng)型人格障礙81、當(dāng)人受到挫折后,通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?( )31補(bǔ)償2分離3幻想4升華82、下列關(guān)于心理障礙的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不正確的有( )41心理與環(huán)境不統(tǒng)一2心理與行為不統(tǒng)一3人格不穩(wěn)定或不健全4知、情、意相協(xié)調(diào)83、心理學(xué)的規(guī)律說明,人的工作效率在( )壓力水平下最高。31高2低3

24、適中4不變84、心理健康的最終目標(biāo)是 ( )31自我實(shí)現(xiàn)2和諧人際關(guān)系3保持人格完整4保持協(xié)調(diào)情緒85、系統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)是( )。21社會(huì)交換論2行為主義3需要層次理論4精神分析論86、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素?( )41家庭2職業(yè)3信仰4文化87、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是( )21電話咨詢2面對(duì)面3書信咨詢4互聯(lián)網(wǎng)咨詢88、在印象形成的過程中,信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾饔?。最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象稱( )11首因效應(yīng)2近因效應(yīng)3刻板效應(yīng)4定勢效應(yīng)89、( )不屬于人際關(guān)系不良心態(tài)的表現(xiàn)模式31怕被拒絕類型2

25、不會(huì)拒絕類型3主動(dòng)拒絕類型4完全依賴類型90、專業(yè)技術(shù)人員有效制定規(guī)劃的取決因素不包括( )41主動(dòng)性2開放性3可操作性4封閉性91、下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要?( )31尊重需要2安全需要3社會(huì)需要4生理需要92、( )是一個(gè)人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征41氣質(zhì)2個(gè)性3人格4性格93、按照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于:( )31家庭內(nèi)部2社會(huì)環(huán)境3自身的內(nèi)部沖突4人際關(guān)系的處理94、個(gè)性中所包含的各種心理特征對(duì)人的行為的影響是一貫的,不受時(shí)間、地點(diǎn)限制的,這說明個(gè)性具有( )。31獨(dú)特性2整體性3穩(wěn)定性4功能性95、( )不是影響人際關(guān)

26、系的客觀因素41空間距離2交往頻率3儀表風(fēng)度4特點(diǎn)相似96、好炫耀自己,愛出風(fēng)頭,常用過分夸張的言語、表情或動(dòng)作來引起別人的注意屬于( )21反社會(huì)人格障礙2分裂型人格障礙3表演型人格障礙4沖動(dòng)型人格障礙97、關(guān)于社會(huì)人群的心理活動(dòng),下列說法正確的是( )11有正常和異常心理活動(dòng)兩個(gè)方面2心理健康水平不高,就屬于精神異常3精神障礙者的心理活動(dòng)是完全異常的4正常和異常心理活動(dòng)之間無法轉(zhuǎn)換98、氣質(zhì)類型為( 4)的人,承受外界刺激的能力較低,所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病,如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等。41多血質(zhì)2膽汁質(zhì)3黏液質(zhì)4抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型為(2 )的人,經(jīng)常處于興奮、緊張和

27、壓力之下,容易患心血管疾病等。1多血質(zhì)2膽汁質(zhì)3黏液質(zhì)4抑郁質(zhì)99、最常見的幻覺是 ( )11幻聽2幻味3幻視4幻嗅100、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( )。41快樂2悲哀3憤怒4恐懼101、( )是指個(gè)人與某一特定環(huán)境進(jìn)行互動(dòng)、調(diào)整,以達(dá)到和諧的過程41社會(huì)適應(yīng)2工作適應(yīng)3心理適應(yīng)4職業(yè)適應(yīng)102、小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成:一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來完成,你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)( )。31挑選最難的那一件2挑選最容易的那一件3挑選中等難度的那一件4尋求老板的意見以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面

28、評(píng)價(jià)103、職業(yè)適應(yīng)的方法不包括( )31做個(gè)目標(biāo)專一的人2靈活動(dòng)態(tài)地適應(yīng)3高姿態(tài)入手4維持和培養(yǎng)職業(yè)興趣104、世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天?( )41、5月25日 2、12月1日 3、6月6日 4、10月10日105、下列關(guān)于自我悅納的說法不正確的有( )21接受自己全部2有條件接受自己3肯定自己的價(jià)值4有愉快感和滿足感106、幻覺是指 ( )。11虛幻的知覺2正常知覺現(xiàn)象3錯(cuò)誤的知覺4歪曲的知覺107、對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是( )。41幼兒園2學(xué)校3工作單位4家庭108、心境具有( )的特點(diǎn)11彌漫性2集中性3短暫性4突發(fā)性109在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體

29、驗(yàn)是(B )。A、情緒B、情感C、態(tài)度D、需要110、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低主要描述是(A ) 。 A、抑郁癥B、自負(fù)C、躁狂癥D、強(qiáng)迫癥111、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)?(A ) A、自戀型 B、反社會(huì)型C、偏執(zhí)型D、控制型112、人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶胸頓足,這是(B )A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情113、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫(C )。 A、 焦慮B、恐懼C、情感脆弱D、情緒低落114、個(gè)性中最重要、最核心的組成

30、部分是 (C )。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、動(dòng)機(jī)115、ABC理論屬于何種學(xué)派?(C )A、人本主義B、精神分析C、認(rèn)知主義 D、行為主義三、多選題1、心理咨詢與思想政治教育的關(guān)系是( )1,2,3,41心理咨詢有思想政治教育功能,但它不能取代思想政治教育2思想政治教育可以借鑒心理咨詢的方法與手段,但不能取代心理咨詢3為專業(yè)技術(shù)人員提供心理咨詢服務(wù)或者專業(yè)技術(shù)人員自身尋求心理咨詢服務(wù)是專業(yè)技術(shù)人員心理保健的需要4心理咨詢不同于思想政治教育,但與思想政治教育可以互為補(bǔ)充,相輔相成2、心理健康評(píng)估的主要方法包括( )1,2,3,41觀察法2訪談法3測驗(yàn)法4實(shí)驗(yàn)法3、專業(yè)技術(shù)人員常見的心理障礙表現(xiàn)

31、有( )2,31神經(jīng)衰弱、癔病、焦慮癥、強(qiáng)迫癥2自負(fù)、嫉妒、多疑3自卑、干涉、羞怯、敵視4高血壓、冠心病、潰瘍病、支氣管哮喘4、在人際交往中,怎樣認(rèn)可別人,使別人覺得自己重要?( )1,2,3,41聆聽他們2贊許和欣賞他們3盡可能經(jīng)常使用他們的姓名和照片4關(guān)注團(tuán)體中的每一個(gè)人,而不只是領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)言人5、怎樣才能加強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期?( )1,3,41心理預(yù)期經(jīng)?;?,定期對(duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測和期望2事事都可預(yù)期,事事都要預(yù)期3心理預(yù)期全面化,在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮4心理預(yù)期應(yīng)恰如其分,不可隨心所欲,以免產(chǎn)生負(fù)面影響 6、在日常生活中,專業(yè)技術(shù)人員防治心理疾病與心理障礙的方

32、法是( )1,2,3,41遇到不稱心的事,要心胸開闊,豁達(dá)大度,遇事冷靜,從而保持愉快、開朗、平穩(wěn)的心境2積極參加文娛、體育活動(dòng),培養(yǎng)多種業(yè)余愛好,豐富生活情趣,用各種辦法轉(zhuǎn)移注意力,從發(fā)怒的人或事上轉(zhuǎn)到高興的事物上去,松弛緊張的精神,使情緒得到穩(wěn)定3擴(kuò)大社會(huì)交往,結(jié)識(shí)良師益友,這樣可以通過朋友的啟發(fā)、忠告、勸說和幫助,使情緒變穩(wěn),減輕心理沖突4學(xué)會(huì)自我調(diào)整情緒的方法,遇到挫折和精神刺激,要盡量控制自己的情緒7、下列說法中符合心理障礙的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的是( )1,2,31心理與環(huán)境不統(tǒng)一2心理與行為不統(tǒng)一3人格不健全4知、情、意協(xié)調(diào)8、如何克服人際交往中的羞怯心理?( )1,2,3,41培養(yǎng)自己的自

33、信心,看到自己的長處2努力豐富自身的涵養(yǎng)3要積極主動(dòng)地與人交往4增強(qiáng)交往的鍛煉,多創(chuàng)造一些交往的機(jī)會(huì)9、按量表內(nèi)容分可以將量表分為( )1,2,3,41家庭關(guān)系評(píng)定量表2人際關(guān)系評(píng)定量表3抑郁評(píng)定量表4焦慮評(píng)定量表10、人際關(guān)系不良心態(tài)的改善措施( )1,2,3,41自我表露2幻想害怕3敞開心扉4大膽直面11、下列符合抑郁癥狀表現(xiàn)的有:( )1,2,31對(duì)日?;顒?dòng)喪失興趣,無愉快感2精力減退或無原因持續(xù)疲乏感3精神運(yùn)動(dòng)性遲滯或激越4自我評(píng)價(jià)高,自負(fù)12、下列有關(guān)精神病人的看法,正確的是( )。2,31精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的2多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間,與正常人無明顯差異3神病人的治療以

34、藥物治療為主,可以輔之以心理治療 4精神病是不治之癥13、一般認(rèn)為:“情商”包括哪些能力?( )。1,2,3,41覺察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力2情緒促進(jìn)思維過程的能力3理解情緒與情緒識(shí)別的能力4調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力 14、正確的自我意識(shí)具體體現(xiàn)為( )。1,2,3,41對(duì)自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比較接近現(xiàn)實(shí)2對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)感到欣慰,但又不狂妄自大3對(duì)自己的弱點(diǎn)既不回避,也不自暴自棄4自信樂觀,不苛求自己,能揚(yáng)長避短15、下列說法中屬于技術(shù)人員壓力源的有( )1,2,3,41個(gè)人因素2組織因素3工作場所的人際關(guān)系4政治經(jīng)濟(jì)的不確定性16、健康包括( )1,2,3,41軀體健康2心理健康3社會(huì)適應(yīng)良

35、好4道德健康17、影響人際吸引的因素有( )。2,3,41外貌2能力3性格因素4相似互補(bǔ)18、說服上級(jí)的技巧包括( )2,3,41說話要面面具到2資訊及數(shù)據(jù)都極具說服力3設(shè)想上級(jí)質(zhì)疑,事先準(zhǔn)備答案4選擇恰當(dāng)?shù)奶嶙h時(shí)機(jī)19、如何給人留下良好的每一印象?( )1,2,3,41真誠地對(duì)別人感興趣2微笑3做一個(gè)耐心的聽者,鼓勵(lì)別人談他自己4談符合別人興趣的話題20、對(duì)于不怕吃虧,甚至甘愿吃虧的人,下列哪些說法是恰當(dāng)?shù)模浚?)2,31他們一定是人際交往中的弱者2他們往往有較好的自我評(píng)價(jià)3他們往往更自信4他們一般都很自卑21、動(dòng)機(jī)沖突的形式主要有( )1,2,3,41趨避式?jīng)_突2雙趨式?jīng)_突3雙避式?jīng)_突4雙

36、重趨避式?jīng)_突22、克服職業(yè)倦怠就個(gè)人方面而言,應(yīng)包括( )等策略1,2,3,41積極調(diào)節(jié)生理狀態(tài)2合理管理時(shí)間3改變自己的思維方式4為自己建立社會(huì)支持系統(tǒng)23、人際關(guān)系的基本原則包括( )1,2,3,41平等交互原則2功利原則3自我價(jià)值保護(hù)原則4情境控制原則24、心理健康測試的主要作用有( )。1,2,31人才招聘與選拔2測查人的心理素質(zhì)水平3評(píng)估人的心理健康狀況4評(píng)價(jià)智力25、下列關(guān)于交際心理的說法,正確的有( )。1,21對(duì)陌生人的認(rèn)知中,首因心理比較明顯 2在對(duì)熟悉的人的認(rèn)知中,近因心理更為明顯3第一印象不會(huì)形成一種分析問題、解決問題的傾向性,因而不必在意 4刻板印象心理都是消極的,應(yīng)該

37、避免26、影響人際關(guān)系的主觀因素包括( )1,2,31特點(diǎn)相似2需要互補(bǔ)3個(gè)人品格4儀表風(fēng)度27、信息流動(dòng)的方向可以將溝通分為( )1,2,31上行溝通2下行溝通3平行溝通4垂直溝通28、一般認(rèn)為,社會(huì)適應(yīng)能力包括哪些方面的內(nèi)容?( )1,2,3,41生活的自理能力2人際交往與溝通能力3工作、學(xué)習(xí)與從事事務(wù)的能力4遵守道德、行政、法律和風(fēng)俗的能力29、如何有技巧、有藝術(shù)的批評(píng)別人的錯(cuò)誤?( )2,3,41直截了當(dāng),想批就批2要注意適當(dāng)?shù)膱龊?要從贊賞開始4批評(píng)要就事論事,不要侮辱人格30、健康家庭的特征包括( )1,2,31家庭成員對(duì)家庭能認(rèn)同、有默契與承諾2注重安排家人齊聚一堂的時(shí)間與共同的

38、家庭活動(dòng)3家庭成員互相接納、尊重、欣賞、贊美與鼓勵(lì)4家庭成員之間沒有良好的溝通方式31、自我悅納的意義在于( )1,2,3,41心理康健的需要2適應(yīng)環(huán)境的需要3自我實(shí)現(xiàn)的需要4培養(yǎng)健全自我概念的核心和關(guān)鍵32、怎樣克服人際交往中的猜疑心理?( )1,2,3,41要培養(yǎng)理智,切忌感情用事2用自我開脫法暗示自己:走自己的路,讓別人去說3不聽信流言4增強(qiáng)自信33、虛榮心和功名心不同的地方在于( )1,2,3,41虛榮心是為了達(dá)到吸引周圍人的注意的效果2功名心是一種競爭意識(shí)與行為,是通過扎實(shí)的工作與勞動(dòng)取得功名的心向,是現(xiàn)代社會(huì)提倡的健康的意識(shí)與行為3虛榮心則是通過炫耀、顯示、賣弄等不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取

39、榮譽(yù)和地位4愛慕虛榮的人多半為外向型、沖動(dòng)型、反復(fù)善變、做作,具有濃厚、強(qiáng)烈的情感反應(yīng),裝腔作勢、缺乏真實(shí)情感、待人處世突出自我、浮躁不安34、在專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯中,一般包括( )三個(gè)基礎(chǔ)性的文件1,2,31職業(yè)生涯簡歷2職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析3職業(yè)發(fā)展規(guī)劃4職業(yè)發(fā)展終結(jié)35、1946年世界衛(wèi)生大會(huì)認(rèn)為,心理健康的標(biāo)志是( )1,2,3,41身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào)2適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓3有幸福感4在職業(yè)工作中能充分發(fā)揮自己的能力36、個(gè)人層面的壓力管理包括( )1,2,3,41有效時(shí)間管理2積極尋求支持3提高自我免疫力4及時(shí)自我反省37、按項(xiàng)目編排方式分類量表可以分為( )1,2,

40、41數(shù)字量表2描述量表3抑郁評(píng)定量表4檢選量表38、有關(guān)氣質(zhì)的論述,正確的有( )。2,31氣質(zhì)決定性格2氣質(zhì)無所謂好壞3不論何種氣質(zhì),都有可能在事業(yè)上取得成就4氣質(zhì)一生不變39、積極性的挫折反應(yīng)主要有( )。1,2,31堅(jiān)持目標(biāo)、繼續(xù)努力2降低目標(biāo)、改變行為3改換目標(biāo)、取而代之4放棄目標(biāo),不再努力40、( )是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。2,3,41內(nèi)向2虛榮心過強(qiáng)3自私狹隘4斤斤計(jì)較41、從產(chǎn)生行為動(dòng)機(jī)的心理需要來看,人類個(gè)體進(jìn)行社會(huì)交往的心理動(dòng)因可以分為( )等方面。2,3,41社會(huì)發(fā)展的需要2本能需要3合群需要4自我肯定的需要42、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括( )1,2,3,41了解自己的情緒2駕馭自

41、己的情緒3識(shí)別、接納他人的情緒4調(diào)控他人的情緒43、按個(gè)體獨(dú)立程度可以將性格分為( )。2,31理智型2獨(dú)立型3順從型4情緒型44、在處理親子關(guān)系時(shí)要注意( )1,2,3,41創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛和環(huán)境,發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性2擺正自己的身份,樹立良好的自我形象3更新養(yǎng)育觀念,增加知識(shí)素養(yǎng)4走出教育誤區(qū),形成正確的教養(yǎng)方式45、下列選項(xiàng)中有關(guān)心理保健的說法正確的一項(xiàng)是( )1,2,3,41個(gè)體的健康應(yīng)該是身心健康的有機(jī)統(tǒng)一2個(gè)體的身體健康與心理健康是辯證統(tǒng)一的,兩者可互為因果3個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程4心理保健不僅要重視防治疾病,更要全面提升素質(zhì)46、下列有關(guān)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的論述,正確的是( )。1,2,31心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個(gè)不同的概念2心理健康與不健康并不是一個(gè)涇渭分明的對(duì)立面,而是一種連續(xù)狀態(tài)3心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度4心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是永恒的、不變的47、影響專業(yè)技術(shù)人員心理健康的外在因素有( )1,2,31突發(fā)生活事件2日常生活瑣事3工作環(huán)境4情感48、影響專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)在人格因素主要包括( )1,2,31氣質(zhì)和個(gè)性因素2情緒、

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