《楊尚希傳》閱讀練習

1、楊尚希傳閱讀練習閱讀下面的文言文，完成各題。楊尚希，弘農人也。父承賓，商、直、淅三州刺史。尚希朋.跑.而孤。年十一，辭母請受 業(yè)長安。涿郡盧辯見而異之，令入太學，專精不倦，同輩皆共推伏。周太祖嘗親臨釋.奠.， 尚希時年十八，令講孝經，詞旨可觀。太祖奇之，賜姓普六茹氏，擢為國.子.博.土.。 仕明、武世，歷太學博士、太子宮尹、計部中大夫。宣帝時，令尚希撫慰山東、河北，至相 州而帝崩，與相州總管尉迥發(fā)喪于館。尚希出謂左右日：“蜀公哭不哀而視不安，將有他計。 吾不去，將及于難?！彼煲怪袕慕輳蕉荨＿t明，迥方覺，分數十騎自驛路追之，不及，遂 歸京師。高祖以尚希宗室之望，又背迥而至，待之甚厚。及迥屯兵武

2、陟，遣尚希督宗室兵三 千人鎮(zhèn)潼關。尋授司會中大夫。高祖受禪，拜度.支.尚.書.，進爵為公。尚希時見天下州郡過多，上表日：“自秦并天 下，罷侯置守，漢、魏及晉，邦邑屢改。竊見當今郡縣，倍多于古，或地無百里，數縣并置, 或戶不滿千，二郡分領。具僚以眾資費日多吏卒人倍租調歲減清干良才百分無一動須數萬如 何可覓所謂民少官多十羊九牧琴有更張之義瑟無膠柱之理。今存要去閑，并小為大，國家那么 不虧粟帛，選舉那么易得賢才，敢陳管見，伏聽裁處?！钡塾[而嘉之，于是遂罷天下諸郡。 尚希性弘厚，兼以學業(yè)自通，甚有雅望，為朝廷所重。上時每旦臨朝，日側不倦，尚希諫日:“周文王以憂勤損壽，武王以安樂延年。愿陛下舉大綱，責成

3、宰輔，繁碎之務，非人主所宜 親也。”上歡然日：“公愛我者。”尚希素有足疾，上謂之日：“蒲州出美酒，足堪養(yǎng)病， 屈公臥治之?！庇谑浅霭萜阎荽淌罚灶I本州宗團驟騎。尚希在州，甚有惠政，復引淡水, 立堤防，開稻田數千頃，民賴其利。開皇十年卒官，時年五十七。（節(jié)選自隋書卷四十六）10.以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項為哪一項（3分）A.具僚以眾資/費日多吏卒/人倍租調/歲減清干/良才百分無一/動須數萬/如何可覓/所謂民 少官多/十羊九牧/琴有更張之義/瑟無膠柱之理B.具僚以眾/資費日多/吏卒人倍/租調歲減/清干良才/百分無一動/須數萬/如何可/覓所謂 民少官多/十羊九牧/琴有更張之義/瑟無膠柱

4、之理C.具僚以眾資/費日多吏卒/人倍租調/歲減清干/良才百分無一/動須數萬/如何可覓/所謂民 少/官多十羊九牧/琴有更張之義/瑟無膠柱之理D.具僚以眾/資費日多/吏卒人倍/租調歲減/清干良才/百分無一/動須數萬/如何可覓/所謂 民少官多/十羊九牧/琴有更張之義/瑟無膠柱之理.以下對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項為哪一項（3分）“那批”亦作“朋強L”，意為垂髻換齒之時，借指童年。古代多以不同年齡的生理特征而 代稱年齡，比方垂髯、黃發(fā)等?！搬尩臁笔枪糯趯W校奠祭先圣先師的一種典禮?！搬尩臁睂儆谲髯印疤斓亍薄跋茸妗薄熬?師” “三禮”中的“君師”之禮?！皣硬┦俊奔磭颖O(jiān)的博士，是古代最高

5、學府里的最高學位。六國時就有博士，秦因之。 唐有太學博士、算學博士等?！岸戎袝笔枪倜龂何牡墼O置，即掌管貢賦和稅租的首腦?！岸戎А保戳咳霝?出之意，到唐代，改稱戶部。.以下對原文內容的概括和分析，不正確的一項為哪一項（3分）A.楊尚希很小時就死了父親，十一歲就告別母親外出求學；他刻苦學習，學問優(yōu)異，受到皇 上的高度重視。B.楊尚希不僅學問好，而且也有相當的政治敏感，并決策果斷，防止了一場人生災難，還進 一步受到皇上的信任。C.楊尚希洞察時弊，積極進言獻策，皇上不僅嘉獎他，還采納了他的政治建議，撤消了天下 的所有郡縣。D.楊尚希不僅在政治上為皇上分憂，而且在生活上也為皇上著想，皇上因此

6、對他關愛有加， 很關心他的身體健康。13.將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）涿郡盧辯見而異之，令入太學，專精不倦，同輩皆共推伏。（5分）（2）尚希性弘厚，兼以學業(yè)自通，甚有雅望，為朝廷所重。（5分）答案：10. D （具僚以眾，資費日多；吏卒人倍，租調歲減。清干良才，百分無一，動須數萬，如何 可覓？所謂民少官多，十羊九牧。琴有更張之義，瑟無膠柱之理。）IL C （是古代最高學府里的最高學位”錯，“博士”是古代學官名。）. C （“撤消了天下的所有郡縣”錯。）.涿郡人盧辯見了對他感到驚異（覺得他與眾不同），讓他進入太學就讀（學習），楊尚 希專心精研學業(yè)（聚精會神、用心專一），不知疲倦，同輩

7、的人（同學）都推崇敬服他。（重 點詞：異1分；專精1分；推伏1分；大意2分）（2）楊尚希心性（天性）寬宏敦厚（寬大忠厚），加之（加上）自己精通學業(yè)，有很好的 名望（聲望），被朝廷重視（尊重）。（重點詞：弘厚1分；兼1分；雅望1分；大意：2 分）【參考譯文】楊尚希是弘農人。父名承賓，歷任商、直、淅三州刺史。楊尚希童年喪父。十一歲時，辭別 母親請求到長安就學。涿郡人盧辯見了對他感到驚異，讓他進入太學就讀，楊尚希專心精研 學業(yè)，不知疲倦，同輩的人（同學）都推崇敬服他。周太祖宇文泰曾親自到太學奠祭先圣先 師，楊尚希當時十八歲，令他講論論語，言語意義都可觀。太祖視為奇才，賜姓普六茹 氏，提拔任國子博士。

8、任官于明帝、武帝之朝，歷任太學博士、太子宮尹、計部中大夫。宣 帝時，派楊尚希安撫慰問山東、河北，到相州時宣帝駕崩，他跟相州總管尉迥在官署發(fā)布喪 訊準備祭儀。楊尚希出來對隨從人員說：“蜀公哭泣不哀傷而且眼神不安定，將會有別的圖 謀。我不離開，將遭受災難?！本瓦B夜從小道逃跑。天大亮后，尉迥才覺察，派幾十人騎馬 從官道追趕，未能追上，楊尚希于是就回到京城。隋高祖楊堅因為楊尚希是宗室素有聲望, 又能背棄尉迥返回京城，于是待他很優(yōu)厚。等到尉迥在武陟屯駐兵馬時，高祖就派楊尚希督 率宗室兵馬三千人鎮(zhèn)守潼關。不久任命他為司會中大夫。高祖接受北周禪位登基后，授任楊尚希為度支尚書，升爵位為公。楊尚希當時看到天下設

9、置 的州郡太多，就上表說：“從秦統一天下，廢除諸侯設置郡守，由漢代、魏朝到晉代，國家 郡邑設置屢次更改。我看當今郡縣數量，比古時成倍增多，有的地方不滿百里地，（卻）幾 個縣并列（同時）設置；有的地方戶數不到一千，（卻）由兩個郡分開管轄。備員充數的僚 佐太多，資財耗費一天天增多，下吏走卒人數倍增，租稅調賦逐年減少。清廉能干的優(yōu)秀人 才，百中無一，動輒需要數萬，到何處尋覓？正是所說的民眾少官員多，十只羊九個人放牧。 正是所謂琴可以改弦更張，瑟不應膠柱而鼓的道理?，F在要保存重要的郡縣去除虛設的郡縣, 合并小郡成為大州，國家就不用虛耗倉糧官帛，推選舉薦就容易得到賢能的人才，斗膽陳述 一孔之見，恭聽圣斷裁處?！被实劭戳俗啾碣澝兰为勊谑蔷蛷U除了天下諸郡原有的設置。楊尚希心性寬宏敦厚，加之自己精通學業(yè)，有很好的名望，被朝廷重視。皇上當時每天清晨 臨朝，到日過中天也不倦怠，楊尚希進諫說：“周文王因為憂國勤政而折損壽命，武王因為 安閑快樂而延年益壽。希望陛下條舉朝政大綱，責求宰相去完成。繁雜瑣碎的事務，不是君 主所應親自處理的?！被噬细吲d