三年級(jí)語(yǔ)文試卷

1、石油一校201320141期末三年級(jí)語(yǔ)文試卷 第 PAGE 3 頁(yè) 共2頁(yè)密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題 20132014學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷 三年級(jí)語(yǔ)文（卷面分值：分；考試時(shí)間：9分鐘）試題一二三總分得分 第一部分 知識(shí)百花園（54分）一、我能拼寫這些詞語(yǔ)，還能寫得漂漂亮亮。（8分） n mn z rn wi w sh xin qin x no n g l p tng 二、給下列多音字選擇正確的讀音，用“”表示。（6分）爺爺年輕的時(shí)候參(cn shn）加過八路軍，在一次戰(zhàn)斗（du du）中，他的腿受了傷，從此落（lu lo ）下了殘疾，行（hng xng ）動(dòng)十分不方便（pin bin ）

2、,走路經(jīng)常摔倒(do do)。三、比一比，再組詞。(5分)移（ ） 探（ ） 迅（ ） 努（ ） 喘（ ）宜（ ） 嘆（ ） 訊（ ） 怒（ ） 端（ ）四、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（5分）看望 希望 盼望 適應(yīng) 適合1、我們（ ）已久的寒假終于要到來(lái)了。2、我（ ）這次考試我能夠取得好成績(jī)。3、每個(gè)周末我都會(huì)去（ ）奶奶。4、這件衣服很（ ）她。5、小蜜蜂已經(jīng)（ ）了這里的環(huán)境。五、給詞語(yǔ)找伙伴，連一連。（8分） 成群結(jié)隊(duì)的 公園 鹿在 天上 開 琳瑯滿目的 枝葉 鳥在 園里 坐 密密層層的 大雁 花在 林中 飛舉世聞名的 商品 人在 車?yán)?跑六、按要求寫句子。（6分）1、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：（

3、）小強(qiáng)生病了，（ ）他沒來(lái)上課。2、擴(kuò)寫句子（擴(kuò)對(duì)一處即可）：雨點(diǎn)落下來(lái)了。_3、修改病句：科技改觀了我們的生活。改為：_七、日積月累。（16分）1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求作答。（7分） 沒精打（ ） 垂頭（ ）氣 一（ ）正經(jīng) （ ）近求遠(yuǎn) 用“ ”線畫出一對(duì)近義詞。仿照第個(gè)詞的結(jié)構(gòu)寫兩個(gè)帶反義詞的詞語(yǔ)： 、 2、把下面名言警句或詩(shī)句補(bǔ)充完整：（4分）千里之行， 。 ，耳聽為虛。水南水北重重柳， 。 ，柳暗花明又一村。3、古詩(shī)知多少（5分）：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”這句詩(shī)出自宋代著名詩(shī)人 寫的 ，這是一首贊美 美景的詩(shī)。詩(shī)的后兩句是 、 。第二部分 閱讀芳草地（26分）八、課內(nèi)閱

4、讀。（12分）我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹（梢 捎）了。牽線人飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”從早晨玩到下午，我們還是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線嘣地（斷 續(xù)）了。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)越小，倏地便沒了蹤影。密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題我們都哭了，在田野里四處（錄 尋）找，找了半個(gè)下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田

5、埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半沉半浮著一個(gè)巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水揚(yáng)起來(lái)，半圈兒水在閃著白光。那是我們村的水磨（坊 房）。 “那兒找過了嗎？” “沒找過，說不定幸福鳥就落在那兒呢?！贝蠹艺f。我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”1、“命”字用部首查字法應(yīng)查 ( ) 部，用音序查字法應(yīng)查( ) 。（2分）2、在文中的括號(hào)里選擇正確的字，畫上“”。（4分） 3、我讀懂了，這幾個(gè)自然段分別寫了伙伴們_、_的情景。（2分） 4、我覺得“半沉半浮”這個(gè)詞真有趣，短文中還有一個(gè)這樣的詞（ ），我還能寫出一個(gè)類似的詞（ ）。（2分）5、作者和伙伴們“快活地喊叫著”，他們當(dāng)時(shí)可能會(huì)喊叫些什么呢？（2

6、分）_九、課外閱讀。（14分） 墻壁“冒汗”了今天清晨，我剛剛起床，猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看，原來(lái)墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢！這些小水珠是從哪兒來(lái)的呢？難道墻壁也會(huì)冒汗嗎？我很奇怪，就跑去問媽媽。媽媽告訴我說：“這叫墻壁返潮，因?yàn)樘鞖鈵灍?，空氣潮濕，天快要下雨了?！眽Ρ诔睗瘢煺娴臅?huì)下雨嗎？我真希望快點(diǎn)下雨，這樣我就可以看到雨后那美麗的彩虹了。我連忙透過窗戶看看天，天空灰灰的，太陽(yáng)失去了往日的威力，陽(yáng)光也不那么耀眼了?？墒?，天空中沒有一朵烏云，天怎么會(huì)下雨呢？ 這樣的天氣持續(xù)了兩天，第三天，果然下雨了。我終于明白了：墻壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墻壁也成了氣象家了！1、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4.5分）突然（ ） 好奇（ ） 刺眼（ ） 2、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（4.5分）傍晚（ ） 干燥（ ） 丑陋（ ）3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （2分）看到墻壁“冒汗”我就知道會(huì)_ ，我家的墻壁成了_。4、生活中你還觀察過什么，有什么有意思的發(fā)現(xiàn)，把它寫下來(lái)吧。（3分）_第三部分 習(xí)