2023屆高考語文小說閱讀考點分類訓練：賞析故事情節(jié)

1、小說閱讀：賞析故事情節(jié)閱讀祝福（節(jié)選），完成下面小題。鎮(zhèn)上的人們也仍然叫她祥林嫂，但音調(diào)和先前很不同；也還和她講話，但笑容卻冷冷的了。她全不理會那些事，只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事：“我真傻，真的，”她說，“我單知道雪天是野獸在深山里沒有食吃，會到村里來；我不知道春天也會有。我一大早起來就開了門，拿小籃盛了一籃豆，叫我們的阿毛坐在門檻上剝豆去。他是很聽話的孩子，我的話句句聽；他就出去了。我就在屋后劈柴，淘米，米下了鍋，打算蒸豆。我叫，阿毛！沒有應。出去一看，只見豆撒得滿地，沒有我們的阿毛了。各處去一問，都沒有。我急了，央人去尋去。直到下半天，幾個人尋到山墺里，看見刺柴上掛著一只他

2、的小鞋。大家都說，完了，怕是遭了狼了。再進去；果然，他躺在草窠里，肚里的五臟已經(jīng)都給吃空了，可憐他手里還緊緊的捏著那只小籃呢?！彼谑翘氏卵蹨I來，聲音也嗚咽了。這故事倒頗有效，男人聽到這里，往往斂起笑容，沒趣的走了開去；女人們卻不獨寬恕了她似的，臉上立刻改換了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚來。有些老女人沒有在街頭聽到她的話，便特意尋來，要聽她這一段悲慘的故事。直到她說到嗚咽，她們也就一齊流下那停在眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了，一面還紛紛的評論著。她就只是反復的向人說她悲慘的故事，常常引住了三五個人來聽她。但不久，大家也都聽得純熟了，便是最慈悲的念佛的老太太們，眼里也再不見有一點淚的痕跡。后

3、來全鎮(zhèn)的人們幾乎都能背誦她的話，一聽到就煩厭得頭痛?！拔艺嫔担娴?，”她開首說?！笆堑?，你是單知道雪天野獸在深山里沒有食吃，才會到村里來的?！彼麄兞⒓创驍嗨脑?，走開去了。她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們，接著也就走了，似乎自己也覺得沒趣。但她還妄想，希圖從別的事，如小籃，豆，別人的孩子上，引出她的阿毛的故事來。倘一看見兩三歲的小孩子，她就說：“唉唉，我們的阿毛如果還在，也就有這么大了”孩子看見她的眼光就吃驚，牽著母親的衣襟催她走。于是又只剩下她一個，終于沒趣的也走了，后來大家又都知道了她的脾氣，只要有孩子在眼前，便似笑非笑的先問她，道：“祥林嫂，你們的阿毛如果還在，不是也就有這么大了么？”

4、她未必知道她的悲哀經(jīng)大家咀嚼賞鑒了許多天，早已成為渣滓，只值得煩厭和唾棄；但從人們的笑影上，也仿佛覺得這又冷又尖，自己再沒有開口的必要了。她單是一瞥他們，并不回答一句話。魯鎮(zhèn)永遠是過新年，臘月二十以后就忙起來了。四叔家里這回須雇男短工，還是忙不過來，另叫柳媽做幫手，殺雞，宰鵝；然而柳媽是善女人，吃素，不殺生的，只肯洗器皿。祥林嫂除燒火之外，沒有別的事，卻閑著了，坐著只看柳媽洗器皿。微雪點點的下來了?！鞍ΠΓ艺嫔?，”祥林嫂看了天空，嘆息著，獨語似的說。“祥林嫂，你又來了?！绷鴭尣荒蜔┑目粗哪?，說?！拔覇柲悖耗泐~角上的傷痕，不就是那時撞壞的么？”“唔唔?！彼幕卮??！拔覇柲悖耗隳菚r怎么后

5、來竟依了呢？”“我么？”“你呀。我想：這總是你自己愿意了，不然”“阿阿，你不知道他力氣多么大呀。”“我不信。我不信你這么大的力氣，真會拗他不過。你后來一定是自己肯了，倒推說他力氣大?！薄鞍?，你你倒自己試試著?！彼α?。柳媽的打皺的臉也笑起來，使她蹙縮得像一個核桃，干枯的小眼睛一看祥林嫂的額角，又釘住她的眼。祥林嫂似乎很局促了，立刻斂了笑容，旋轉(zhuǎn)眼光，自去看雪花?！跋榱稚銓嵲诓缓纤??！绷鴭屧幟氐恼f?！霸僖粡姡蛘咚餍宰惨粋€死，就好了。現(xiàn)在呢，你和你的第二個男人過活不到兩年，倒落了一件大罪名。你想，你將來到陰司去，那兩個死鬼的男人還要爭，你給了誰好呢？閻羅大王只好把你鋸開來，分給他們。我想，

6、這真是”她臉上就顯出恐怖的神色來，這是在山村里所未曾知道的。“我想，你不如及早抵當。你到土地廟里去捐一條門檻，當作你的替身，給千人踏，萬人跨，贖了這一世的罪名，免得死了去受苦?！彼敃r并不回答什么話，但大約非常苦悶了，第二天早上起來的時候，兩眼上便都圍著大黑圈。早飯之后，她便到鎮(zhèn)的西頭的土地廟里去求捐門檻，廟祝起初執(zhí)意不允許，直到她急得流淚，才勉強答應了。價目是大錢十二千。她久已不和人們交口，因為阿毛的故事是早被大家厭棄了的；但自從和柳媽談了天，似乎又即傳揚開去，許多人都發(fā)生了新趣味，又來逗她說話了。至于題目，那自然是換了一個新樣，專在她額上的傷疤?！跋榱稚?，我問你：你那時怎么竟肯了？”一個說

7、?！鞍?，可惜，白撞了這一下?！币粋€看著她的疤，應和道。她大約從他們的笑容和聲調(diào)上，也知道是在嘲笑她，所以總是瞪著眼睛，不說一句話，后來連頭也不回了。她整日緊閉了嘴唇，頭上帶著大家以為恥辱的記號的那傷痕，默默的跑街，掃地，洗菜，淘米?？靿蛞荒?，她才從四嬸手里支取了歷來積存的工錢，換算了十二元鷹洋，請假到鎮(zhèn)的西頭去。但不到一頓飯時候，她便回來，神氣很舒暢，眼光也分外有神，高興似的對四嬸說，自己已經(jīng)在土地廟捐了門檻了。冬至的祭祖時節(jié)，她做得更出力，看四嬸裝好祭品，和阿牛將桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子?！澳惴胖T，祥林嫂！”四嬸慌忙大聲說。她像是受了炮烙似的縮手，臉色同時變作灰黑，也不再

8、去取燭臺，只是失神的站著。直到四叔上香的時候，教她走開，她才走開。這一回她的變化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，連精神也更不濟了。而且很膽怯，不獨怕暗夜，怕黑影，即使看見人，雖是自己的主人，也總惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠，否則呆坐著，直是一個木偶人。不半年，頭發(fā)也花白起來了，記性尤其壞，甚而至于常常忘卻了去掏米?！跋榱稚┰趺催@樣了？倒不如那時不留她?！彼膵鹩袝r當面就這樣說，似乎是警告她。然而她總?cè)绱?，全不見有伶俐起來的希望。他們于是想打發(fā)她走了，教她回到衛(wèi)老婆子那里去。（節(jié)選自魯迅祝福）1下列語句中，加點字的注音全都正確的一項是（）A山墺（o）草窠（k）嗚咽（yn）B斂起（lin）鄙薄

9、（bo）渣滓（z）C唾棄（tu）一瞥（pi） 再一強（qing）D炮烙（po）窈陷（yo）膽怯（qi）2關于選文，下列表述正確的一項是（）A祝福出自魯迅的第一部小說集吶喊，狂人日記故鄉(xiāng)阿Q正傳也出自這部小說集。B選文中魯鎮(zhèn)的女人們總是“特意”尋祥林嫂聽故事，祥林嫂只好被迫把自己的遭遇反復講給她們聽。C“滿足”寫出女人們聽完“阿毛故事”后的心理感受，她們將祥林嫂的痛苦作為無聊生活的調(diào)劑品。D柳媽認為祥林嫂沒能一頭撞死，可以用“捐門檻”為自己贖罪，作者這樣寫意在體現(xiàn)柳媽是個善女人。3文中兩處畫線句是對人物外貌神態(tài)的描寫，請任選一句進行賞析。4魯鎮(zhèn)人是如何對待祥林嫂的？作者這樣寫的意圖是什么？請結(jié)合

10、選文加以概括。閱讀下面的小說，完成下面小題?！斑@是你的戰(zhàn)爭！”宗璞昆明下著雪。紅土地、灰校舍和那不落葉的樹木，都蒙上了一層白色。幾個學生從校門走出，不顧雪花飄揚，停下來看著墻上的標語：“這是你的戰(zhàn)爭！This is your war！”前幾天，學校舉行了征調(diào)大會，盟軍為中國抗戰(zhàn)提供了大批新式武器和作戰(zhàn)人員，由于語言不通，急需譯員。教育部決定征調(diào)四年級男生入伍，其他年級的也可以志愿參加。歷史系教授孟弗之從校門走出，他剛上完課。無論時局怎么緊張，教學必須堅持到最后一刻。一起走的幾個學生問：“做志愿者有條件嗎？”弗之微笑答道：“首先是愛國熱情。英語（論壇）也要有一定水平，我想一個大學生的英語水平足夠

11、對付了?！彼粗車哪贻p人。誰將是志愿者？他不知道?？墒撬滥切┩χ钡纳碥|里跳動著年輕的火熱的心。弗之走了一段路，迎面走來幾個學生，恭敬地鞠躬。弗之不認得。一個學生走近說：“孟先生，我們是工學院三年級的，愿意參加翻譯工作?！备ブ胝f幾句嘉獎的話，卻覺得話語都很一般，只親切地看著那幾張年輕而帶幾分稚氣的臉龐，亂蓬蓬的黑發(fā)上撒著雪花，雪水沿著鬢角流下來，便遞過一塊疊得方整的手帕。一個學生接過，擦了雪水，又遞給另一個，還給弗之時已是一塊濕布了。雪越下越大了。弗之把那塊濕布頂在頭上，快步往回走。這時，一個年輕人快步跟上來，繞到前面，喚了一聲：“孟先生?！备ブJ得這人，是中文系學生，似乎姓蔣。他小有

12、才名，文章寫得不錯，能詩能酒，也能書能畫?！懊舷壬！蹦菍W生囁嚅著又喚了一聲。弗之站住，溫和地問：“有什么事？”蔣姓學生口齒不清地說：“現(xiàn)在四年級學生全部征調(diào)做翻譯，我我”弗之猜道：“你是四年級？”“我的英文不好，不能勝任翻譯。并且我還有很多創(chuàng)作計劃”“無一例外?！备ブ淅涞卣f，并不看他，大步走了。蔣姓學生看著弗之的背影，忽然大聲說：“你們先生們自己不去，讓別人的子弟去送死！”弗之站住了，一股怒氣在胸中漲開，他回頭看那學生。學生上前一步：“只說孟先生是最識才的，叫人失望?！备ブD(zhuǎn)身，盡量平靜的說：“你，你無論怎樣多才，做人是不能打折扣的，一切照規(guī)定辦?！备ブ叩煤苈杂X腳步沉重，回到住處時，

13、【甲】只見院子里臘梅林一片雪白。此刻，弗之的外甥、生物系學生澹臺瑋正在蕭子蔚老師的房間里。瑋是三年級，但學分已夠四年級。師生兩人對坐在小木桌旁，討論著生物學的問題。子蔚感到瑋有些心不在焉，已有點猜到他的心思。待討論告一段落，瑋說：“蕭先生，我要做的事是要和您說的?！弊游滴⑿Φ溃骸安皇巧塘?，是通知？”瑋道：“也是商量?！彼ｎD了一下，說：“我只是覺得戰(zhàn)場和敵人越來越近，科學變得遠了，要安心念書似乎很難?！薄翱墒悄悴⒉辉谡髡{(diào)之列。生物化學是新學科，需要人開拓，要知道得到一個好學生是多么不容易。我也很矛盾?！弊游嫡酒鹕?，走到窗前?！疽摇垦┮淹Ａ?，臘梅林上的雪已消了大半?，|也走到窗前，默默地望著窗外。

14、過了一會兒，瑋轉(zhuǎn)身向著子蔚：“我會回來的?！薄澳鞘钱斎弧！弊游嫡f?，|向子蔚鞠了一躬。子蔚向前一步，拉著他的手鄭重地說；“我尊重你的決定?！爆|再鞠一躬，走出房間，回頭說：“蕭先生，我回去了。”子蔚默默地看著他下樓，又到窗前，看他出了樓門，【丙】沿小路往臘梅林中去了。（節(jié)選自長篇小說西征記，有刪改，標題為選者所擬）5下列對加點字詞在文中意思的解釋，不正確的一項是（）A志愿：并非強制，而是主動加入B稚氣：缺少人生經(jīng)驗，頭腦簡單C囁嚅：膽怯，吞吞吐吐的樣子D心不在焉：因有心事而不能專心學習6下列關于文章內(nèi)容的說法，不正確的一項是（）A文章開頭提到墻上的標語：“這是你的戰(zhàn)爭！”既渲染當時局勢日緊的緊張氣

15、氛，也暗示文章主題。B文章第段傳遞手帕的細節(jié)，既表現(xiàn)了老師對學生們的關心愛護，也表現(xiàn)了學生相互之間的親密無間。C文章寫蔣姓學生，與其他學生形成對比，諷刺了自恃才高卻自私膽怯的一類讀書人，使文章褒貶鮮明，立意突出。D蕭子蔚說“我也很矛盾”，是指他希望澹臺瑋殺敵報國，但是澹臺瑋在讀三年級，不符合征調(diào)規(guī)定。7文中第段師生問答的內(nèi)容，與上下文的人、事敘寫有何關聯(lián)？8文中多次寫到雪和臘梅，說說開篇寫“雪”在小說中的作用，并分析文中甲、乙、丙三處寫臘梅林對于表現(xiàn)人物有怎樣的作用？閱讀下面文字，完成下面小題。漆黑的夜空，像浸透了墨汁。細雨飄零的云層縫隙中，間或透出點點紅色綠色的燈火。那是夜航的運輸機從云層中

16、掠過，夜航燈，就像紅綠的流星，一縱即逝?！斑€在向臺灣盜運！今晚上又飛走了五六十架”說話的人，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，聲音變成了低低的請求，“江姐，明天寫吧！”隆隆的機聲沒有影響她那和往常一樣平靜的舉動。她寫完最后一行，把寫好的紙條，連同竹簽子筆，一一藏在鋪位底下。然后，她整理著地鋪上的東西。稻草清理得平平順順的，枕頭下面的換洗衣服，也折疊得規(guī)規(guī)矩矩，整整齊齊，被捕時穿的那件藍布旗袍和一件紅絨線衣，放在最上面。李青竹靜靜地坐在地鋪上，一床薄被裹著她那折斷過的，時常腫痛的腿。她的手牽起被面的一角，細心地尋找著線頭，一根根地把細絲抽出來，輕輕地搓著。“這么晚了，你還搓線？”“孩子的棉帽上，少一朵花?！苯隳?/p>

17、默地接過了幾根細絲，陪著李青竹搓線。自從和白公館建立起聯(lián)系，她們便經(jīng)常向支部提出各種建議。剛才，江姐又寫下了她們最近考慮到的一些事情?！鞍思苡质前思?！”聲音又從門邊傳來，在鋪上躺著的戰(zhàn)友都被驚動了。“同志們，睡吧?！苯爿p聲招呼著。正要翻身坐起的戰(zhàn)友，又都躺下去了。李青竹緩緩放下手里的線，把江姐冰涼的手拉進薄被蓋著?！靶睦锏脑?，都寫上了嗎？”她深情的目光，久久地凝視著江姐的臉。“都寫了。”江姐抬起頭來。“聽說北平召開政協(xié)會議，我心里再也不能平靜，真渴望聽到更多的消息。”李青竹的目光，漸漸移向窗外的暗夜。輕聲說著：“我們會聽到的?！苯愕穆曇衾铮赋鰺o限的向往：“改變貧窮、落后的面貌，建設一個嶄

18、新、富強的國家，這是多么壯麗的事業(yè)！”李青竹贊同地點頭：“你想得真遠。不過，也該想啊！”江姐又說道：“那時候，我們的擔子一定不會輕的?！崩伍T邊掠過一個看守員的身影，輕輕的腳步聲，引起了靜臥著的孫明霞的注意，她一翻身便向門邊走去。“江姐！”孫明霞輕快地跑了回來，驚喜地叫了聲：“又有信來了?！苯愕皖^親了一下李青竹身邊睡著被大家昵稱為的“監(jiān)獄之花”的孩子，便迎著滿臉含笑的孫明霞，站了起來。許多戰(zhàn)友早已擠到孫明霞身邊。還有幾個人，已悄悄守住了牢門和窗口。孫明霞急切地用耳語般的聲音念道：“1949年10月1日，毛澤東主席在北京向全世界宣告，中華人民共和國成立了?！斌@喜的人們，低聲歡呼著：“中國人民站起

19、來了！”一片歡樂的低呼，像股熱流，洶涌澎湃，激蕩著牢房，黑暗中，閃爍著一片晶亮的眼光。“中華人民共和國國旗，”孫明霞的聲音，像使人共鳴的琴弦。“五星紅旗，飄揚在天安門?！薄鞍?，五星紅旗！”“江姐！我們也有一面紅旗呀！”“把紅旗拿出來，馬上做成五星紅旗?！被馃岬哪抗?，都轉(zhuǎn)向江姐?！敖?！”孫明霞急切地懇求著：“我把那面珍藏的紅旗拿出來?！薄拔疫@里有針，有線?！崩钋嘀褚矚g樂地贊同著。珍藏的紅旗拿出來了，在大家眼前閃著奪目的光彩。這面紅旗，是那位不知名的同志“監(jiān)獄之花”的母親，留下來的。殘留著彈孔，染透斑斑血跡的紅旗，被她珍藏在一床舊棉絮里。當紅旗在大家眼前出現(xiàn)時，幾只拿著針線的手，圍了上來。“五星

20、紅旗！五顆星繡在哪里？”“一顆金星繡在中央，光芒四射，象征著黨。四顆小星擺在四方，祖國大地，一片光明，一齊解放！”“對，就這么繡?！辈恢钦l搶先繡上了第一針，接著，許多靈巧的手，飛快地刺繡起來。你一針，我一線，一針一線織繡出閃亮的金星。紅旗正中，閃現(xiàn)了一顆星，接著，又出現(xiàn)了四顆。江姐依偎在李青竹身邊，凝望著刺繡中的五星紅旗，心境和大家一樣。但是她激動而又冷靜。也許此刻只有李青竹才能理解她那復雜的心情。她看見了勝利，可也看見了集中營的最后斗爭。“江姐！”孫明霞雙手捧起疊好的旗幟，走到緩緩地搓著線的江姐面前。“同志們希望你來宣布勝利的到臨，也請你揭開這象征黎明和解放的戰(zhàn)旗?！薄拔遥俊苯阈χ@問。

21、“是的，江姐！就是你?！泵媲凹て鹨魂嚐崆?、嚴肅而又誠懇的聲音?！昂冒伞！苯汶p手接過紅旗，迎風一抖，五顆晶亮的金星，立刻隨著紅旗飛舞，她的聲音充滿著幸福的感情：“讓五星紅旗插遍祖國每一寸土地，也插進我們這座牢房?！彪S著江姐低呼的聲浪，人們嚴肅地站了起來，凝望著閃光的旗幟。黎明在眼前招手，人們的心正隨著紅旗飄揚到遠方?！鞍鸢鸢稹奔贝俚陌鹇暎蝗怀霈F(xiàn)了?！鞍鸢鸢穑“鸢鸢?！”連續(xù)不絕的梆聲，驚擾著魔窟中的黎明，在濃霧彌漫的深山野谷中四面回響。接著，是一陣陣急駛的汽車狂鳴。那飛快旋轉(zhuǎn)的車輪，像碾在每個人心上?！耙崛?？”黑牢中傳來一聲驚問?！敖悖±钋嘀?！收拾行李，馬上轉(zhuǎn)移?！碧貏蘸暗?。江姐一聽見叫她

22、的名字，心里全都明白了。她站起來，走到墻邊，拿起梳子，在微光中，對著墻上的破鏡，像平時一樣從容地梳理頭發(fā)。江姐放下梳子，換上了藍色的旗袍，又披起那件紅色的絨線衣。她習慣地拍拍身上干凈的衣服，再用手拉平旗袍上的一些褶痕，又彎下身去，擦拭鞋上的灰塵。女室里一個年輕的同志，抑制不住，倒在鋪位上痛哭起來?！安灰脺I眼告別”江姐轉(zhuǎn)身扶起哭泣的戰(zhàn)友。李青竹點頭微笑著。她把江姐深夜寫的紙條，交給身邊的一個戰(zhàn)友，在她耳邊囑咐道：“這封信，送到樓七室?！崩钋嘀裼H了親酣睡的“監(jiān)獄之花”。她仰起頭來，拖著斷腿，迎向江姐。她們并肩走向牢門。“同志們，再見！”“江姐！李”人們紅腫著眼睛，流露出深沉的悲痛，向江姐她們撲了

23、過去。再一次告別了戰(zhàn)友，江姐轉(zhuǎn)身跨出牢門。她看見，李青竹站在走廊上。特務遞給了她一根手杖，她那蒼白的臉上，忽然浮起一陣憤激的紅暈?！拔易约耗茏摺！彼龑⑹终纫蝗?，怒聲喝斥著。江姐上前兩步，扶著倔強地移動斷腿的戰(zhàn)友。她們在走廊上邁步向前，再也沒有回頭（取材于紅巖，有刪改）9下列人物出自小說紅巖的是（）A王利發(fā)B祁瑞宣C高覺新D許云峰10下列句中的加點詞，不能傳達人物內(nèi)心情感的一項是（）A輕輕的腳步聲，引起了靜臥著的孫明霞的注意，她一翻身便向門邊走去。B孫明霞雙手捧起疊好的旗幟，走到緩緩地搓著線的江姐面前。C那飛快旋轉(zhuǎn)的車輪，像碾在每個人心上。D人們紅腫著眼睛，流露出深沉的悲痛，向江姐她們撲了過去。

24、11“繡紅旗”是紅巖中的經(jīng)典片段，請分析這一情節(jié)在文中的作用。12小說中畫線處的細節(jié)描寫，表現(xiàn)了江姐怎樣的性格特點？請簡要分析。13歌曲紅梅贊是紅巖中英雄群像的生動寫照。請根據(jù)小說內(nèi)容，詮釋紅梅贊謳歌了英雄們怎樣的精神品質(zhì)。紅巖上紅梅開/千里冰霜腳下踩/三九嚴寒何所懼/一片丹心向陽開/紅梅花兒開/朵朵放光彩/昂首怒放花萬朵/香飄云天外/喚醒百花齊開放/高歌歡慶新春來閱讀下面作品，完成下面小題。良方吳醫(yī)生正給第45號病人號脈時，進來一個熟悉的面孔，是李鄉(xiāng)長。他看了李鄉(xiāng)長一眼，算是打招呼。李鄉(xiāng)長見他正忙著，自己找個沙發(fā)空位擠下去候著，沒說話。吳醫(yī)生早年曾離家到安徽、浙江等地闖蕩，但日子不比在家里好

25、過。至于苦到何種程度，只有他自己知道。后來，遇見一高人，高人收留他，還教他學易經(jīng)，學望聞問切。十多年后，吳醫(yī)生回鄉(xiāng)，在家里坐診，看起了病。吳醫(yī)生從不出診，看病講究先來后到。他每天只放五十個號，不多也不少。兩層樓的房子，樓上看病，樓下取藥。座外沒有招牌，屋里也只掛了一面廣東患者送來的錦旗，上面有“懸壺濟世，治病除疴”八個字。盡管這樣，從外地慕名而來的病人還是絡繹不絕。吳醫(yī)生給家里人定了兩條規(guī)矩：不招呼來人吃飯，不留來人住宿。時間長了，一傳十，十傳百，凡是到吳醫(yī)生這里看病，當天來沒得到號的，就在杏林村找一戶農(nóng)家住下，等第二天早起去排隊拿號。前幾年，有個廣東來的病人，肝腹水晚期，家里人也不知道從哪里

26、打聽來的信息把病人千里迢迢送到杏林村，來找吳醫(yī)生做最后的掙扎。病人在杏林村一住就住了四十多天，居然出現(xiàn)了奇跡：來時，是躺在擔架上來的；走的時候，人扶著就能上車了。從此以后，吳醫(yī)生名聲大振。輪到李鄉(xiāng)長時，是最后一個號了。李鄉(xiāng)長因為忙，他的號是頭一天專門請人來取的，不要前面，只要最后一個號。吳醫(yī)生問了來人一些情況，為他要的最后一個號想了一晚上。“吳醫(yī)生，你幫我看看，到底是哪樣毛病。最近看哪樣都不順眼，腦殼像塞滿糨糊。老婆說我晚上說夢話都在吼人。我感覺這肋部和胸部脹痛。是不是有什么嚴重情況？”李鄉(xiāng)長一臉憂心。自從李鄉(xiāng)長進屋后，吳醫(yī)生雖然沒和他說話，卻一直關注著他。吳醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，李鄉(xiāng)長雙眉不展，面貌憂郁

27、，全然沒有了以往意氣風發(fā)的神態(tài)。再聽李鄉(xiāng)長的聲音，中氣不足，氣虛不暢?！班l(xiāng)長不要忙著下結(jié)論?！眳轻t(yī)生說，“這半年來，得過哪樣病，看過醫(yī)生沒？最近有哪樣讓你焦心的事情？比如說，家里有沒有”李鄉(xiāng)長說：“沒有，家里人都好好的啊！”“多久開始有這種癥狀的？”“自從三個月前，去縣里開了脫貧攻堅大會回來，具體哪一天，記不起。”吳醫(yī)生右手食指中指無名指一起搭在李鄉(xiāng)長的手腕上，號脈。一時間，屋里非常安靜，靜得能聽見李鄉(xiāng)長的脈搏，擂鼓一樣，“咚、咚、咚”。幾分鐘后，吳醫(yī)生把手收回來：“不要著急，沒哪樣大毛病。就是注意，不要在辦公室坐久了，要增加室外運動量。多吃一些黃花菜、海帶，山楂泡水喝，熱些粳米橘皮粥吃，有好

28、處。”李鄉(xiāng)長有些不相信：“就這樣簡單，不開藥？”吳醫(yī)生說：“當然不。你是最后一個號，走，出去看看。我坐了一天，早就想出去活動活動了，我想，你更需要另一個方子！”吳醫(yī)生站起身來，走出屋子。李鄉(xiāng)長不明就里，懵懵懂懂地跟在后面，院壩里一些沒離開的人，見他倆走了，也各自散去。杏林村不大，是全鄉(xiāng)唯一在市里掛號的極貧村。狹長的山溝里，一條小河把村子分為二，兩百多戶人家散居在河兩邊的坡上坎下。去年，水泥路通到了村里。路邊停好些外地牌照的小車，基本上都是來看病的。不到一個小時，吳醫(yī)生和李鄉(xiāng)長就在村里走了一圈。吳醫(yī)生停下來說：“路通到家門口的時候，我家里人就說，修一棟房子，把吃飯、住宿搞起來，再建個停車場，一條

29、龍服務。我不同意，一家人還和我慪氣，說我不會賺錢，死腦筋。我跟他們說，錢是賺不完的。好多不差錢的人，不也要大老遠地跑來看??？他們在村里吃飯、住宿、停車，村里人再種些藥材給我回收，不就多了一條脫貧的路子？我想，鄉(xiāng)長的病，是不是更需要這個方子？”李鄉(xiāng)長聽著聽著，頓時神清氣爽，瞬間像變了個人，激動地握住吳醫(yī)生的手說：“吳醫(yī)生真是神醫(yī)。太感謝了，謝謝！謝謝！”（取材于黃紅松的同名小說）14下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（）A絡繹不絕：人來來往往，接連不斷。B掙扎：盡力擺脫病痛。C不明就里：不明白其中的道理。D死腦筋：固執(zhí)守舊。15下列對小說的理解和賞析，不正確的一項是（）A吳醫(yī)生在外闖蕩多年

30、，學到醫(yī)術(shù)后，回鄉(xiāng)坐診看病，因醫(yī)術(shù)高明而遠近聞名。B小說中的“脫貧攻堅”“極貧村”等詞語，揭示了故事發(fā)生的時代和社會背景。C小說選取多個角度描寫李鄉(xiāng)長的病情，這樣能較為客觀真實地反映人物的境況。D小說通過李鄉(xiāng)長、吳醫(yī)生形象的對比，來表現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生及基層干部的精神品格。16請結(jié)合作品，簡要分析小說在情節(jié)安排上有什么特點。17小說刻畫了吳醫(yī)生怎樣的形象？請結(jié)合作品簡要分析。閱讀下面的文字，完成下列小題。鋤李銳拄著鋤把出村的時候又有人問：“六安爺，又去百畝園呀？”倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑：“是哩?！薄翱妊健Ａ矤?，后晌天氣這么熱，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爺！”六安爺還是平靜地笑笑：“我不是鋤

31、地，我是過癮?！薄翱妊?，鋤了地，受了累，又沒有收成，你是圖啥呀六安爺？”六安爺已經(jīng)不清這樣的回答重復過多少次了，他還是不緊不慢地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮。”斜射的陽光晃晃地照在六安爺?shù)哪樕?，漸漸失明的眼睛，給他帶來一種說不出的靜穆，六安爺看不清人們的臉色，可他聽得清人們的腔調(diào)，但是六安爺不想改變自己的主意，照樣拄著鋤把當拐棍，從從容容地走過。百畝園就在河對面，一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河，把百畝園和村子連在一起，這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地，是亂流河一百多里河谷當中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代，西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水撒在百畝園，也不知

32、從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬的糧食，更不知這幾百萬幾千萬的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是，從今年起百畝園再也不會收獲莊稼了，煤炭公司看中了百畝園，要在這塊地上建一個焦炭廠。兩年里反復地談判，煤炭公司一直把土地收購價壓在每畝五千元，為了表示絕不接受的決心，今年下種的季節(jié)，西灣村人堅決地把莊稼照樣種了下去，煤炭公司終于妥協(xié)了，每畝地一萬五千塊，這場驚心動魄的談判像傳奇一樣在亂流河兩岸到處被人傳頌。一萬五千塊，簡直就是一個讓人頭暈的天價。按照最好的年景，現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想一想就讓人頭暈，你得受一百多年的辛苦，留一百多年的汗，才能在一畝地里刨出來一萬五千塊錢吶！勝利的喜悅中，

33、沒有人再去百畝園了，因為合同一簽，錢一拿，推土機馬上就要開進來了?？墒?，不知不覺中，那些被人遺忘了的種子，還是和千百年來一樣破土而出了。每天早上嫩綠的葉子上都會有珍珠一樣的露水，在晨風中把陽光變幻的五彩繽紛。這些種子們不知道，永遠不會再有人來伺候它們，收獲它們了。從此往后，百畝園里將是爐火熊熊，濃煙滾滾的另一番景象。六安爺舍不得那些種子，他掐著指頭計算著出苗的時間，到了該間苗鋤頭遍的日子，六安爺就拄著鋤頭來到百畝園。一天三晌，一晌不落?，F(xiàn)在，勞累了一天的六安爺已經(jīng)感覺到腰背的酸痛，滿是老繭的手也有些僵硬，他蹲下身子摸索著探出一塊空地，然后坐在黃土上很享受地慢慢吸一支煙，等著僵硬了的筋骨舒緩下來

34、。等到歇夠了，就再拄著鋤把站起來，青筋暴突的臂膀，把鋤頭一次又一次穩(wěn)穩(wěn)地探進搖擺的苗垅里去，沒有人催，自己心里也不急，六安爺只想一個人慢慢地鋤地，就好像一個人對著一壺老酒細斟慢飲。終于，西山的陰影落進了河谷，被太陽曬了一天的六安爺，立刻感覺到了肩背上升起的一絲涼意，他緩緩地直起腰來，把捏鋤把的兩只手一先一后舉到嘴前，輕輕地啐上幾點唾沫，而后，又深深地埋下腰，舉起了鋤頭，隨著臂膀有力的拉拽，鋒利的鋤刃悶在黃土里咯嘣咯嘣地割斷了草根，間開了密集的幼苗，新鮮的黃土一股一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著，雖然看不清，可是，耳朵里的聲音，鼻子里的氣味，河谷里漸起的涼意，都讓他順心，都讓他舒服，銀亮的鋤板魚

35、兒戲水一般地，在禾苗的綠波中上下翻飛。于是，松軟新鮮的黃土上留下兩行長長的跨距整齊的腳印，腳印的兩旁是株距均勻的玉茭和青豆的幼苗。六安爺種了一輩子莊稼，鋤了一輩子地，眼下這一次有些不一般，六安爺心里知道，這是他這輩子最后一次鋤地了，最后一次給百畝園的莊稼鋤地了。沉靜的暮色中，百畝園顯得寂寥、空曠，六安爺喜歡這天地間昏暗的時辰，眼睛里邊和眼睛外邊的世界是一樣的，他知道自己在慢慢融入眼前這黑暗的世界里。很多天以后，人們跟著推土機來到百畝園，無比驚訝地發(fā)現(xiàn)，六安爺鋤過的苗垅里，茁壯的禾苗均勻整齊，一顆一顆蓬勃的莊稼全都充滿了豐收的信心。沒有人能相信那是一個半瞎子鋤過的地。于是人們想起六安爺說了無數(shù)遍

36、的話，六安爺總是平靜固執(zhí)地說，“我不是鋤地，我是過癮?！?8下列關于題目“鋤”的理解和賞析，不正確的一項是A鋤是一種農(nóng)具，劉安爺用它鋤地翻土，飽含著六安爺對莊稼和土地的熱愛。B鋤是一種勞作行為，文中六安爺最后一次給百畝園鋤地，鋤喻示著他對土地的告別。C西灣村的人用鋤頭在百畝園這片地上耕種了千百年，鋤象征著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式。D因為百畝園將變成焦炭廠，鋤在文中是一個將不再頻繁使用的農(nóng)具，其中凝聚著作者對現(xiàn)代工業(yè)文明的批判。19文章開頭寫村里人對于六安爺去百畝園鋤地不理解有何用意？請簡要分析。20第9段和14段都描寫了禾苗生長的景象，請簡要分析它們各自的作用。21結(jié)合文中相關情節(jié)，概括分析六

37、安爺是一個怎樣的人？閱讀下面的作品，完成各題。傻子的村莊村莊很美麗。山，奇形怪狀的，美；水，清凌凌的，美。美麗的村莊，出了個叫美麗的姑娘。誰也沒有想到，村莊因為有了美麗姑娘而改變了。那年，19歲的美麗走出了村莊。美麗走的那天，被傻子給攔住了。據(jù)說，傻子小時候不傻，后來發(fā)燒，燒壞了大腦。傻子爹出車禍死了，娘嫁人時帶著他，可傻子又偷偷跑回來了。傻子說話只會說一個字，傻子愛干凈，家徒四壁，卻連個草刺都見不到。傻子雙手一伸說：“回?！泵利愓f：“不?！鄙底庸虉?zhí)地說：“回?！泵利惞虉?zhí)地說：“不。”美麗走了。傻子號啕大哭。村莊的人不明白傻子為啥哭得那么傷心。3年后。美麗回來了，成為少婦的美麗比原來更美麗了。

38、讓美麗錦上添花的是一個比美麗大20歲的畫家 。畫家很有錢，給村莊的家家戶戶都買了很貴重的禮品，給美麗父母的禮品更是重上加重。畫家一下子就平息了村莊的憤怒。傻子也收到了同樣一份禮品。畫家在村莊待了半個月，他對大家說：“我會給大家?guī)硇腋５?。”畫家說這話時，看看美麗，美麗就小鳥依人般靠在畫家肩上。果然，畫家走后，就有推土機隆隆開進來，村莊修上了水泥路，一直伸進大山深處。先是有人來玩，說這里真美，而后有許多青年男女來這里寫寫畫畫。畫家原來是一所學院的院長，他把村莊變成了他的學生們寫生的基地。村莊里來的人多了，就得吃飯呀。有人開了家庭飯店。最先開飯店的是村支書。村支書跟畫家簽了協(xié)議，要把村莊變成最美鄉(xiāng)

39、村農(nóng)家游。來的人越多，開飯店的人也越多，幾乎家家都熱鬧起來。小車如潮水般，一撥一撥的人來，一撥一撥的人走，來時大包小包的，走時輕手輕腳的。村里人都高興。只有傻子一人不高興。傻子成天嘴里嚷一個字：“臟。”大家都忙著掙錢，誰還管小溪里漂著垃圾袋，草叢里扔著雞骨頭甚至臟兮兮的衛(wèi)生紙呢。傻子有了營生，天天撿垃圾。礦泉水瓶子、飲料盒子、塑料袋、餐盒，還有扔掉的面包火腿腸。傻子背一個大麻袋，就像一個蝸牛背著一個重重的殼兒，吃力地行走在溝坡谷地。每天把這個大麻袋送到鎮(zhèn)里的收購點，來來回回走10里。收破爛的說：“那些衛(wèi)生紙啦、塑料袋啦，我們不要。”傻子就把剩下的半麻袋東西背回來，放一把火燒了。就有人跟傻子搶破

40、爛了。這些人專門撿能賣錢的。傻子每天只能撿到一些廢紙塑料袋衛(wèi)生紙之類的，賣不了，就堆到自己家里，天天燒。村支書很生氣，就在大喇叭里嚷嚷：“大家不要跟傻子搶飯吃。誰再搶，就把誰家的星星給摘了?！北辉u為精神文明戶有5顆星，誰家少一顆，寒磣呢。有一回，美麗回來，傻子就把一麻袋垃圾放到了美麗面前，恨恨地說：“臟！”美麗趕緊捂住鼻子嘴，掉頭鉆進屋里。傻子悻悻地把麻袋又背走了。后來，畫家來到村莊，這回沒有帶美麗，而是帶來一個比美麗年輕、比美麗還漂亮的女孩。畫家是來和村支書簽協(xié)議的。畫家負責投入，村支書負責管理。臨走時，傻子把一大麻袋垃圾放在了畫家的小車的車蓋上，小山一樣。傻子喊：“臟。臟。臟?！蹦莻€姑娘掩

41、住鼻口直惡心。村支書拉住傻子說：“小二，別鬧了，聽話?！贝謇镏挥写逯焉底咏行《?。傻子很聽支書的話，就使勁兒瞪了畫家一眼，把麻袋背走了。傻子出事是在一天下午。傻子背著大麻袋，像背一座山，緩緩往前走，村支書去鎮(zhèn)里辦事，剛好追上傻子，這時，一輛小轎車快速開過來，就見傻子像一只大鳥一樣飛了起來，又“噗”的一聲落在地上。開車的畫家傻了。村支書急了。村支書哭著說：“乖乖，你惹大亂子啦！”傻了的畫家連忙說：“支書，你快救我！”村支書說：“小二這孩子挺可憐的，沒爹沒媽的，村里人不讓你。”畫家說：“我愿意多賠償。咱就私了吧?！碑嫾医o了30萬賠償金，還給傻子買了上好的棺材，給傻子立了一塊很高的石碑。村支書跟大

42、家說：“小二的這些錢，就叫傻子基金吧，專門用來獎勵保護咱村環(huán)境的人。一家出一個，共同管理，?？顚Ｓ??！贝蠹议_始想念傻子了。村莊沒有了傻子，依舊干凈。美麗從城里又回到了村莊。美麗準備在傻子家的原址上建一處“老年人之家”。美麗推開傻子落滿塵埃的屋門，看見當年她和畫家送給傻子的禮品，完好無缺地放在那里。美麗無言，唯有淚水掛滿兩腮。那年，美麗因為要離開村莊，與父母吵架，想跳崖，是傻子救了她。（取材于孟憲歧傻子的村莊，有刪改）22下列對作品的理解，不正確的一項是（ ）A傻子跟娘離開村莊后，又獨自偷偷跑回來，源于他對村莊有感情。B村支書在村里最先開飯店，帶頭成為推動村莊經(jīng)濟發(fā)展的嘗試者。C有人與傻子搶破爛

43、，掠奪了他的營生，暴露出其以強凌弱的本質(zhì)。D畫家很聰明，但他做的一些事并不美好，作品隱含了對他的批評。23傻子生活的“村莊”中的村民，有一些怎樣的特點？請結(jié)合原文作簡要分析。24第二段中“村莊因為有了美麗姑娘而改變了”，綜觀全文，概括美麗姑娘給村莊帶來了哪些改變。25你認為這篇小說情節(jié)中的高潮部分是哪里？請簡述高潮的內(nèi)容，并結(jié)合作品說說理由。閱讀下面的作品，完成下面小題。生沈從文北京城什剎海南頭，煤灰土新墊就一片場坪，白日照著。一個年過六十的老人扛了一對大傀儡走來，到了場坪，四下望人，似乎很明白這不是玩傀儡的地方，但無可奈何地停了下來。這老頭子把傀儡坐在場中烈日下，輕輕咳著，調(diào)理著嗓子。他除了

44、那對臉兒一黑一白簡陋呆板的傀儡以外，什么都沒有！看的人也沒有。他把那雙發(fā)紅小眼睛四方瞟著，場坪位置既不適宜，天又那么熱，若無什么花樣做出來，絕不能把閑人引過來。老頭子便望著坐在坪里傀儡中白臉的一個，親昵地低聲打著招呼，也似乎正用這種話安慰他自己?！巴蹙?，不要著急，慢慢的會有人來的，咱們呆一會兒，就玩?zhèn)€什么給爺們看看，玩得好，還愁爺們不賞三枚五枚？玩得好，爺們回去還會說：王九趙四摔跤多扎實，六月天大日頭下扭著蹩著摟著，還不出汗！可不是，天那么熱，你也不累，好漢子！”來了一個人，把花條子襯衣下角長長的拖著，作成北京城大學生特有的樣子。老頭子瞥了這學生一眼，便微笑著，以為幫場的“福星”來了，全身作成

45、年輕人靈便姿勢，膀子向上向下?lián)u著，一面自言自語地說話，親昵得如同家人父子應對：“王九，你瞧，先生可來了。好，咱們動手，先生不會走的。你小心，別讓趙四小子扔倒。先生幫咱們繃個場面，看你摔趙四這小子，先生準不走?！庇谑撬芽芊銎?，整理傀儡身上的破舊長衫，又從衣下取出兩只假腿來，把它縛在自己褲帶上，再把傀儡舉起，彎著腰，鉆進傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把兩只手套進假腿里，改正了兩只假腿的位置，開始在灰土坪里扮演兩人毆打的樣子。他移動著傀儡的姿勢，跳著，躥著，有時又用真腳去撈那雙用手套著的假腳，裝作摜跤盤腳的動作。他既不能看清楚頭上的傀儡，又不能看清楚場面上的觀眾，表演得卻極有生氣。大學

46、生憂郁地笑了，而且遠遠的另一方，有人注意到了這邊空地上的情形，就被這情形引起了好奇興味，第二個人跑來了。再不久，第三個以至于第十三個皆跑來了。閑人為了看傀儡毆斗，聚集在四周的越來越多。眾人嘻嘻的笑著，從衣角里，老頭子依稀看出一圈觀眾的腿腳，他便替王九用真腳絆倒了趙四的假腳，傀儡與藏在衣下玩傀儡的，一齊頹然倒在灰土里，場面上起了哄然的笑聲，玩意兒也就小小的結(jié)束了。老頭子慢慢的從一堆破舊衣服里爬出來，露出一個白發(fā)蒼蒼滿是熱汗的頭顱，發(fā)紅的小臉上寫著疲倦的微笑，又將傀儡扶起，自言自語：“王九，好小子。你玩得好，把趙四這小子扔倒了，大爺會大把子銅子兒撒來，回頭咱們就有窩窩頭啃了。你累了嗎？熱了嗎？來，

47、再來一趟，咱們趕明兒還上國術(shù)會打擂臺，掙個大面子！”眾人又哄然大笑。正當他第二次鉆進傀儡衣服底里時，一個麻臉龐收地捐的巡警，從人背后擠進來。彎著腰的老頭子，卻從巡警足部一雙黑色后皮靴上認識了觀眾之一的身份和地位，故玩了一會，只裝作趙四力不能支，即刻又成一堆坍在地下了。他記起地攤捐來了，他手邊還無一個銅字。過一陣，圍的人已不少，他便四面作揖說：“大爺們，大熱天委屈了各位。爺們身邊帶了銅子兒的，幫忙隨手撒幾個，荷包空了的，幫忙呆一會兒，撐個場面?！庇^眾中有人丟一枚兩枚的，與其他袖手的，皆各站定原來位置不動，一個青年軍官，卻擲了一把銅子，皺著眉走開了。老頭子為拾取這一把散亂滿地的銅子，沿著場子走去，

48、系在腰帶上那兩只假腳，很可笑的左右擺動著。收捐的巡警已把那黃紙條畫上了記號，預備交給老頭子，他見著時，趕忙數(shù)了手中桐子四大枚，送給巡警。這巡警就口上輕輕說著“王九王九”，笑著走了。這老頭子同社會上某種人差不多，扮戲給別人看，連唱帶做，并不因做得特別好，就只因為在做，故多數(shù)人皆用稀奇憐憫眼光瞧著。應出錢時，有錢的照例也不吝惜錢，但只要有了件新鮮事情，大家便會忘了這里，各自跑開了。場中剩了七個人。老頭子看著，微笑著，一句話不說，兩只手互相捏了一會，又蹲下去把傀儡舉起，罩在自己的頭上，兩手套進假腿里去，開始劇烈的搖著肩背，玩著之前的那一套。古怪動作招來了四個人，但不久去了五個人。等另一個地方真的毆打

49、發(fā)生后，人便全跑去了。老頭子依然玩著，等待他從那堆敝舊衣里爬出時，四周已經(jīng)沒有一個人了。他于是他同傀儡一個樣子坐在地下，數(shù)著銅子，一面向白臉傀儡王九笑著，說著前后相同既在博取觀者大笑，又在自作嘲笑的笑話。他把話說得那么親昵，那么柔和。他不讓人知道他死去了的兒子就是王九，兒子的死，乃由于同趙四相拼，也不說明。他決不提這些事。他只讓人眼見傀儡王九與傀儡趙四相毆相撲時，雖場面上王九常常不大順手，上風皆由趙四占去，但每次最后的勝利，總?cè)匀粴w那王九。王九死了十年，老頭子城里外表演王九打倒趙四也有了十年，真的趙四，五年前早就害黃疸病死掉了。26下列語句中的加點字的意思與文中意思相同的一項是A傀儡：“枚少爺

50、穿著長袍馬褂，聽人指揮，活像一個傀儡?！保ò徒鹎铮〣呆板：“海是動的，山是靜的；海是活潑潑的，山是呆板的?！?冰心三寄小讀者)C頹然：“頹然耐辱君無怪，元是人間澹蕩人?！保懹?春晚風雨中作）D博?。骸扒嗌彄v衣曲皆脈絡分明，句調(diào)婉暢，既自成家，然后博取?！保ê鷳?詩藪古體下）27下列對作品的理解和賞析，不正確的一項是A小說多次寫到老人的“笑”，“微笑”，“疲倦的微笑”，“向白臉傀儡王九笑著”，不同情形下的老人，不同的笑其實都是“含淚的笑”，令讀者不勝悲憫。B小說敘述時深沉樸素，波瀾不驚，使人覺得一切戲劇性的變化也只不過是生活的靜水中泛起的一片漣漪，是人生中極其自然的一部分，正是這種內(nèi)斂的筆法

51、，表現(xiàn)了“生”者難言的巨大壓力與束縛。C老人的兒子已經(jīng)死了十年。十年之中，他從來沒有忘記過兒子，于是他用街邊傀儡打架的獨特方式，表達父愛，訴說思念，并且從王九的勝利中得到虛幻的滿足。D小說雖然一直在寫王九與趙四摔跤，但自始至終沒有寫過王九與趙四打架的英勇，沒有寫過誰對誰錯，作者所要表現(xiàn)的并不是道德的是非，而是要批判社會的不公。28結(jié)尾兩段在小說中有什么作用？29這篇小說以“生”為題，寫出了老人的“生的況味”，你從中讀出了哪些“生的況味”？30小說中多次寫到觀眾的笑，他們對老人的種種笑，和魯迅筆下祝福中魯鎮(zhèn)的人們對祥林嫂的態(tài)度有何不同，請結(jié)合兩篇小說的內(nèi)容進行分析。閱讀下面的文字，完成題目。一個

52、人的名字劉亮程人的名字是一塊生鐵，別人叫一聲，就會擦亮一次。一個名字若兩三天沒人叫，名字上會落一層土。若兩三年沒人叫，這個名字就算被埋掉了，上面的土有一鐵锨厚。這樣的名字已經(jīng)很難被叫出來，名字和屬于他的人有了距離。名字早寂寞地睡著了，或朽掉了。名字下的人還在瞎忙碌，早出晚歸，做著莫名的事。馮三的名字被人忘記五十年了。人們?nèi)酉滤恼婷唤?，都叫他馮三。馮三一出世，父親馮七就給他起了大名：馮得財。等馮三長到十五歲，父親馮七把村里的親朋好友召集來，擺了兩桌酒席。馮七說，我的兒子已經(jīng)長成大人，我給起了大名，求你們別再叫他的小名了。我知道我起多大的名字也沒用，只要你們不叫，他就永遠沒有大名。當初我父親馮

53、五給我起的名字多好：馮富貴?？墒?，你們硬是一聲不叫。我現(xiàn)在都六十歲了，還被你們叫小名。我這輩子就不指望聽到別人叫一聲我的大名了。我的兩個大兒子，你們叫他們馮大、馮二，叫就叫去吧，我知道你們改不了口了。可是我的三兒子，就求你們饒了他吧。你們這些當爺爺奶奶、叔叔大媽、哥哥姐姐的，只要稍稍改個口，我的三兒子就能大大方方做人了。可是，沒有一個人改口，都說叫習慣了，改不了了?；蛘弋斨T七的面滿口答應，背后還是馮三馮三的叫個不停。馮三一直在心中默念著自己的大名。他像珍藏一件寶貝一樣珍藏著這個名字。自從父親馮七擺了酒席后，馮三堅決再不認這個小名，別人叫馮三他硬不答應。馮三兩個字飄進耳朵時，他的大名會一蹦子跳

54、起來，把它打出去。后來馮三接連不斷灌進耳朵，他從村子一頭走到另一頭，見了人就張著嘴笑，希望能聽見一個人叫他馮得財?？墒?，沒有一個人叫他馮得財。馮三就這樣蠻橫地踩在他的大名上面，堂而皇之地成了他的名字。夜深人靜時，馮三會悄悄地望一眼像幾根枯柴一樣朽掉的那三個字。有時四下無人，馮三會突然張口，叫出自己的大名。很久，沒有人答應。馮得財就像早已陌生的一個人，五十年前就已離開村子，越走越遠，跟他，跟這個村莊，都徹底的沒關系了。為啥村里人都不叫你的大名馮得財，一句都不叫。王五爺說，因為一個村莊的財是有限的，你得多了別人就少得，你全得了別人就沒了。當年你爺爺給你父親起名馮富貴時，我們就知道，你們馮家太想出人

55、頭地了。誰不想富貴呀?？墒谴遄泳瓦@么大，財富就這么多，你們家富貴了別人家就得貧窮。所以我們誰也不叫他的大名，一口馮七把他叫到老。虛土莊沒有幾個人有正經(jīng)名字，像馮七、王五、劉二這些有頭面的人物，也都一個姓，加上兄弟排行數(shù)，胡亂地活了一輩子。他們的大名只記在兩個地方：戶口簿和墓碑上。你若按著戶口簿點名，念完了也沒有一個人答應，好像名字下的人全死了。你若到村邊的墓地走一圈，墓碑上的名字你也不認識一個。似乎死亡是別人的，跟這個村莊沒一點關系。其實呢，你的名字已經(jīng)包含了生和死。你一出生，父母請先生給你起名，先生大都上了年紀，有時是王五、劉二，也可能是路過村子的一個外人。他看了你的生辰八字，捻須沉思一陣，

56、在紙上寫下兩個或三個字，說，記住，這是你的名字，別人喊這個名字你就答應。可是沒人喊這個名字，你等了十年、五十年。你答應了另外一個名字。起名字的人還說，如果你忘了自己的名字，一直往前走，路盡頭一堵墻上，寫著你的名字。不過，走到那里已到了另外一個村子。被我們埋沒的名字，已經(jīng)叫不出來的名字，全在那里彼此呼喚，相互擦亮。而活在村里的人互叫著小名，莫名其妙的為一個小名活著一輩子。（節(jié)選自虛土）31下列對文本相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）A小說中的村莊名為“虛土”，增強了故事的虛構(gòu)性，而且具有很強的象征意味，讓人聯(lián)想到“虛空”“虛幻”等詞語。B虛土莊的人們相互之間都只叫對方姓氏加上排行

57、數(shù)而成的小名，他們的大名多數(shù)都是“榆木”“木叉”等不正經(jīng)的名字。C馮三父子取名為“富貴”“得財”，卻不被村民認可，是因為村民不愿馮家獨得富貴。D作者在文中有不少直接的議論，形象而生動，如以“生鐵”被“擦亮”設喻，既新奇又契合村民生活的特征，讓人印象深刻。32村里沒有一個人叫馮三的大名，這一現(xiàn)象背后折射出村民怎樣的心理？請根據(jù)小說內(nèi)容簡要分析。33有人稱虛土為“散文化小說”，請根據(jù)節(jié)選部分分析其“散文化小說”的特點。閱讀下面的文字，完成各題。最幸福的事張愛國課堂上，鐘老師問：“同學們，你們認為讓自己感到最幸福的事是什么？”“受到老師的表揚最幸福?！眲倓偸艿界娎蠋煴頁P的李大雷第一個站起來，得意洋洋

58、地說。“最幸福的是考了第一名！”張明明說著還挑釁似的看了看李揚這兩個孩子一直在學習上較勁，而上周的考試，張明明獲得了第一名?！白钚腋５氖沁^周末！”陳志磊似乎有些不好意思，“因為因為周末，外婆會為我做很多好吃的?！焙⒆觽兒逄么笮?，陳志磊真是個“貪吃鬼”?！敖衲甏禾欤覡敔?shù)耐群昧?，又重新能挑水的時候，我感到最幸福?！饼埿傔M入了回憶狀態(tài)，“去年下大雪之后，有一天我爺爺摔了一跤，躺在床上不能動。我奶奶又挑不了水，每天都逼著我和她一起抬。地上滑，好幾次，我和奶奶都摔破了手，還摔壞了幾只桶呢。那時候，我、爺爺、奶奶和弟弟真苦啊，舍不得喝水所以，爺爺腿好了，能夠一跛一跛地拎水的時候，我感到特別幸福！”“

59、你爺爺奶奶真笨！看我爺爺奶奶，建了個大水窖，趁天晴把水窖挑滿水，就夠一家人過冬了”說話的孩子還想取笑龍小剛，被鐘老師制止了?！叭ツ?，鄰居蓮奶奶病了，睡在家里好幾天沒人知道，我最先發(fā)現(xiàn)的，是我給她兒子打了電話，她兒子才從外地趕回家里帶她治病的，不然她就死掉了。”班上有名的“調(diào)皮鬼”劉洋大聲說，“現(xiàn)在蓮奶奶總夸我是好孩子，還常常給我糖吃。要我說，我才是最幸福的?！焙⒆觽冿@然不屑?！斑@也算幸福??？哼！”“我還幫一個老爺爺打過電話呢”“我也是”“我也有一次”“我那次幫了一個小妹妹打電話，她想她爸爸媽媽了”教室里哄鬧起來，鐘老師拍了拍講桌，啟發(fā)孩子們再換換角度?！拔易钚腋５氖率窃诮衲晔罴佟！绷o盡力說得

60、有文采一些，“我坐了兩天一夜的火車，到了我爸爸媽媽打工的深圳啊！深圳真大啊，比我們鎮(zhèn)上大多了。那天晚上，我爸爸沒上班，帶我到大街上??！深圳的大街真亮啊，各式各樣的燈都有。逛完街，爸爸還帶我吃了肯德基啊，肯德基真”“嘁！深圳算什么？”同桌郭童很不服氣，“深圳有東方明珠塔嗎？有海洋世界嗎？有世博園嗎？沒有吧？但上海都有。我暑假去的時候，我爸爸媽媽一整天都沒上班，帶我看東方明珠”“老師，郭童撒謊！他根本就沒看到東方明珠塔?！眲⒀笳酒饋?，沖著郭童叫道，“我爸爸打電話和我說了，你爸爸剛走出工地不遠就迷了路，然后隨便找個地方說是東方明珠塔，你其實連東方明珠塔的影子都沒看到”“我看到了，我看到東方明珠塔的塔