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1、可以編輯的精品文檔,你值得擁有,下載后想怎么改就怎么改某某大學(xué)樂來得超市價值鏈分析報告管理學(xué)院物流管理2班劉艷秋20093333小組姓名及學(xué)號龐艷艷20093345牛亞麗20093355汪慧玲20093359價值鏈分析報告某某大學(xué)樂來得超市一、背景介紹某某大學(xué)學(xué)生公寓西面、體育場對面的樂來得超市,屬于小型生活便利超市,營業(yè)時間6:30-23:00之間,主要售賣學(xué)生日常用品:方便食品、生活用品等。超市為租用學(xué)校門面,私人經(jīng)營的小型零售便利超市。主要顧客群是上下課經(jīng)過超市的學(xué)生人群。競爭對手為學(xué)校其他小型便利超市以及水果攤位。小組以該超市為研究對象利用波特價值鏈分析模型進行了“價值鏈分析”。二、波

2、特價值鏈分析模型簡介價值鏈分析法是是一種尋求確定企業(yè)競爭優(yōu)勢的工具。價值鏈分析更多的關(guān)注于企業(yè)內(nèi)部活動的價值產(chǎn)生。通過分析識別企業(yè)活動,將企業(yè)活動歸類分析、加以區(qū)分,確定企業(yè)價值鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而確立企業(yè)的競爭優(yōu)勢來源。1.來源波特價值鏈分析模型是由美國哈佛商學(xué)院著名戰(zhàn)略學(xué)家邁克爾波特在競爭優(yōu)勢一書中提出的(如圖1所示),波特認為,企業(yè)每一項生產(chǎn)經(jīng)營活動都是企業(yè)創(chuàng)造價值的經(jīng)濟活動,企業(yè)所有互不相同但又相互關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,便構(gòu)成創(chuàng)造價值的一個動態(tài)過程,即價值鏈。價值鏈最初是為了在企業(yè)復(fù)雜的制造程序中,分清各部的“利潤率”而采用的一種會計分析方法,其目的在于確定,在哪一步可以消減成本或提高產(chǎn)品

3、的特性?!皟r值鏈分析模型”就是確定每一步驟的兩項基礎(chǔ)活動(支持活動、基本活動)進行分解與分析,了解企業(yè)資源使用與控制狀況必須從發(fā)展這些獨立的價值活動開始。2.特點1)價值鏈分析的基礎(chǔ)是價值,其重點是價值活動分析各種價值活動構(gòu)成價值鏈。價值是買方愿意為企業(yè)提供給他們的產(chǎn)品所支付的價格。也是代表著顧客需求滿足的實現(xiàn)。價值活動是企業(yè)所從事的物質(zhì)上和技術(shù)上的界限分明的各項活動。它們是企業(yè)制造對買方有價值的產(chǎn)品的基石。2)價值活動可分為兩種活動:基本活動和輔助活動基本活動是涉及產(chǎn)品的物質(zhì)創(chuàng)造及其銷售、轉(zhuǎn)移給買方和售后服務(wù)的各種活動。輔助活動是輔助基本活動并通過提供外購?fù)度搿⒓夹g(shù)、人力資源以及各種公司范圍

4、的職能以相互支持。3)價值鏈列示了總價值價值鏈除包括價值活動外,還包括利潤,利潤是總價值與從事各種價值活動的總成本之差。4)價值鏈的整體性企業(yè)的價值鏈體現(xiàn)在更廣泛的價值系統(tǒng)中。供應(yīng)商擁有創(chuàng)造和交付企業(yè)價值鏈所使用的外購輸入的價值鏈(上游價值),許多產(chǎn)品通過渠道價值鏈(渠道價值)到達買方手中,企業(yè)產(chǎn)品最終成為買方價值鏈的一部分,這些價值鏈都在影響企業(yè)的價值鏈。因此,獲取并保持競爭優(yōu)勢不僅要理解企業(yè)自身的價值鏈,而且也要理解企業(yè)價值鏈所處的價值系統(tǒng)。5)價值鏈的異質(zhì)性不同的產(chǎn)業(yè)具有不同的價值鏈。在同一產(chǎn)業(yè),不同的企業(yè)的價值鏈也不同,這反映了他們各自的歷史、戰(zhàn)略以及實施戰(zhàn)略的途徑等方面的不同,同時也

5、代表著企業(yè)競爭優(yōu)勢的一種潛在來源。3.構(gòu)成價值活動分為兩大類:基礎(chǔ)活動和支持活動(如圖1所示)?;净顒邮巧婕爱a(chǎn)品的物質(zhì)創(chuàng)造及其銷售、轉(zhuǎn)移買方和售后服務(wù)的各種活動。支持活動是輔助基本活動,并通過提供采購?fù)度?、技術(shù)、人力資源以及各種公司范圍的職能支持基本活動。1)基礎(chǔ)活動任何產(chǎn)業(yè)、企業(yè)內(nèi)競爭的各種基礎(chǔ)活動有五種類型(1)內(nèi)部后勤:與接收、存儲和分配相關(guān)聯(lián)的各種活動,如原材料搬運、倉儲、庫存控制、車輛調(diào)度和向供應(yīng)商退貨。(2)生產(chǎn)作業(yè):與將投入轉(zhuǎn)化為最終產(chǎn)品形式相關(guān)的各種活動,如機械加工、包裝、組裝、設(shè)備維護、檢測等。外部后勤:與集中、存儲和將產(chǎn)品發(fā)送給買方有關(guān)的各種活動,如產(chǎn)成品庫存管理、原材料

6、搬運、送貨車輛調(diào)度等。市場銷售:與提供買方購買產(chǎn)品的方式和引導(dǎo)它們進行購買相關(guān)的各種活動,如廣告、促銷、銷售隊伍、渠道建設(shè)等。服務(wù):與提供服務(wù)以增加或保持產(chǎn)品價值有關(guān)的各種活動,如安裝、維修、培訓(xùn)、零部件供應(yīng)等。支持活動產(chǎn)業(yè)內(nèi)所涉及的各種支持性活動可以被分為四種基本類型采購:指購買用于企業(yè)價值鏈各種投入的活動,采購既包括企業(yè)生產(chǎn)原料的采購,也包括支持性活動相關(guān)的購買行為,如研發(fā)設(shè)備的購買等;另外亦包含物料的的管理作業(yè)。研究與開發(fā):每項價值活動都包含著技術(shù)成分,無論是技術(shù)訣竅、程序,還是在工藝設(shè)備中所體現(xiàn)出來的技術(shù)。人力資源管理:包括各種涉及所有類型人員的招聘、雇傭、培訓(xùn)、開發(fā)和報酬等各種活動。

7、人力資源管理不僅對基本和支持性活動起到輔助作用,而且支撐著整個價值鏈。企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施:企業(yè)基礎(chǔ)制度支撐了企業(yè)的價值鏈條。如:會計制度、行政流程等。三、價值鏈分析的應(yīng)用價值鏈及其活動價值增值活動可以分為基礎(chǔ)活動和支持活動兩大類。樂來得超市是一家小型私營便利零售超市,在組織結(jié)構(gòu)上沒有明顯的分權(quán)等級制度,也沒有以專業(yè)分工形成固定的職權(quán)崗位,沒有分店,以理工大學(xué)學(xué)生為主要經(jīng)營對象,從外部批發(fā)商處進貨,對外零售分銷,屬于行業(yè)價值鏈的下游環(huán)節(jié),按波特價值鏈模型進行分析,樂來得超市內(nèi)部價值活動及其聯(lián)系如圖2所示。企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)虢i(會計制度、監(jiān)控管理)招聘、培訓(xùn)雇傭1報酬1訂貨1POS機系統(tǒng);監(jiān)控錄嫌1信息系統(tǒng)L

8、J需費分析1統(tǒng)計1潤進貨I-選配11農(nóng)扌巴上i備J71至進貨撮運核查商品擺放促硝進貨量價格質(zhì)量促常堆頭零錢備用購物袋取用/用/內(nèi)部后勤生產(chǎn)經(jīng)営外部后勒市場銷售漲務(wù)人力資源管理硏究圖2采購價值鏈與競爭優(yōu)勢競爭優(yōu)勢是競爭性市場中企業(yè)績效的核心,競爭優(yōu)勢有兩種基本形式:成本領(lǐng)先和差異化。競爭優(yōu)勢來源于企業(yè)在設(shè)計、生產(chǎn)、營銷、交貨等過程及輔助過程中所進行的許多相互分離的活動。樂來得超市處于價值鏈下游,成本小,產(chǎn)品大眾化,除了消費對象為“大學(xué)生”外,沒有其他“差異化”優(yōu)勢,所以,可以從改善服務(wù)態(tài)度和方式方面培養(yǎng)差異化競爭優(yōu)勢。成本控制方面,也可從進貨、偷盜監(jiān)控方面減少成本,降低損失。價值鏈分析與改進1)

9、控制成本,提高成本優(yōu)勢超市成本制主要可以從采購、人力資源管理、基礎(chǔ)活動幾個方面進行控制。超市物品堆放嚴重,說明采購進貨不合理;人員大多時間閑暇,沒有有效利用人力資源;有過期、損壞商品沒有得到及時合理的處理,影響顧客感受;從以上各方面都可以進行成本控制,提高成本優(yōu)勢。2)調(diào)整店面布局,提高流通效率店面擁擠、流通不暢是上下課高峰常見情況。首先,布置不合理,后門出沒有收銀臺,顧客折返結(jié)賬,浪費時間、空間;其次,貨架與人流垂直,不但容易產(chǎn)生擁堵感,而且也不易分流顧客;最后,進貨時間不合理,上下課高峰時期不宜進貨,客流擁堵給搬卸造成不便。各方面改進可以提高流通效率。3)提高服務(wù)水平,增強競爭力超市服務(wù)意識不夠:收銀員不能微笑服務(wù);沒有明顯導(dǎo)購標(biāo)語與措施;產(chǎn)品擺放過于擁堵,容易造成擁堵,絆到顧客;稍微改進可以增強顧客信心,增加購買欲。4)引入信息管理系統(tǒng),成本可視化,輔助決策超市進貨都是人工登記整理,人工核檢,而且核檢人員不固定,訂貨量不明確,這樣的進貨、盤點過于粗糙,進貨效率低下;造成備貨積壓過多;過期、損壞商品增多;顧客感受不佳;應(yīng)該引進貨物管理軟件,有專人管理??梢杂行Э刂瞥杀?,增加效

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