小學(xué)勞動教育實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、xxxx小學(xué)勞動教育實施方案xxxx提出“培養(yǎng)德智體美勞全面開展的建設(shè)者和接棒 人”。勞動和勞動技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組 成局部,是全面貫徹落實教育方針,實施素質(zhì)教育、提高學(xué) 生總體素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校要正確認(rèn)識勞動技術(shù)教育的育人價值與功能。為了貫徹xxxx 的勞動教育方針,結(jié)合我校實際,制定XXX小學(xué)勞動教育 計劃及實施方案一、總體目標(biāo)勞動教育對一個人的開展極其重要,是一個人得以開展 的基礎(chǔ)。教學(xué)中要對學(xué)生進行勞動觀點、勞動態(tài)度及心理健 康等方面的教育;使學(xué)生形成良好的勞動品質(zhì)和熱愛勞動的 習(xí)慣。.培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點,樹立熱愛勞動、尊重勞動 的正確思想。.培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動態(tài)

2、度。使學(xué)生認(rèn)識勞動是日常生 活、開展生產(chǎn)、建設(shè)祖國、推動社會進步的基本手段,是每 一位公民的神圣權(quán)利和光榮義務(wù)。.培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。通過勞動實踐,對學(xué)生進 行遵守勞動紀(jì)律、保護勞開工具和珍惜勞動成果的教育,并 進一步培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、助人為樂的精神品質(zhì)。.培養(yǎng)良好的非智力素質(zhì)。在勞動實踐中使學(xué)生自覺磨 煉意志,陶冶情操,體驗挫折與成功;增強積極進取、探索 創(chuàng)新意識;初步具有質(zhì)量意識、效率意識、平安意識和環(huán)保意識。二、實施步驟.第一階段:宣傳發(fā)動組長:XXX副組長:XXX成員:校委會成員、年級主任及班主任.宣傳發(fā)動,熱愛勞動的輿論和行為氣氛利用班隊會,開展以熱愛勞動為主題的班隊會,展開討

3、論,深人理解什么叫勞動”,怎樣做才算是熱愛勞動。教 師可以給學(xué)生講古代名人愛勞動的故事,還可以講近代名人 的勞動故事,再是選擇我國傳統(tǒng)文化中有關(guān)愛勞動、良好行 為習(xí)慣等內(nèi)涵的古詩文。.典范激勵,引導(dǎo)熱愛勞動理念其一教師在教育工作中應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo) 行,用愛和誠感染學(xué)生,用言和行引導(dǎo)學(xué)生,用自身的勞動 行為來為人師表;其二我們要充分利用現(xiàn)實生活中有關(guān)熱愛 勞動的典型案例、典型人物、先進人物,通過主題隊會、故 事會、我參與、我體驗等形式,感受勞動的艱辛與快樂,理 解勞動對社會開展的貢獻。.家校配合,營造勞動氣氛(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氣氛。營造良好的校園環(huán)境,可以讓學(xué)生在社會化、人

4、性化和 科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動教育。(2)活動搭臺,融入親身勞動體驗。在舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運動會等集中性校園文化系 列活動時,也要注意與勞動教育活動有機結(jié)合。同時開展學(xué) 生勞動志愿服務(wù)活動,進一步加強校園勞動教育的浸入性。第二階段:組織實施.創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動的環(huán)境氣氛熱愛勞動是我國公民道德建設(shè)實施綱要的重點內(nèi)容,是 做人的基本道德準(zhǔn)那么,因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)熱愛勞動的環(huán)境氣氛 外,在班級也可以創(chuàng)設(shè)熱愛勞動的環(huán)境氣氛。如班級的布置 上,班級黑板報、班訓(xùn)、專欄、條幅等都可以圍繞熱愛勞動 的內(nèi)容。班里可開展以“勞動”為主題的班會;舉辦“勞動 主題手抄報”等多種形式對學(xué)生進行熱愛勞動教育,使

5、“熱 愛勞動、勞動光榮”思想意識扎根學(xué)生心里。.創(chuàng)設(shè)家庭勞動環(huán)境中小學(xué)生生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校,除了在學(xué)校接受 教育外,家庭教育也很重要,有道是:父母是孩子的第一任 老師。對學(xué)生進行勞動教育,也是如此,需要家長的密切配 合。因此我們可利用家長會建議家長在家做到:A給孩子機會,讓他們嘗試勞動。當(dāng)孩子對某件事感興 趣時,家長要及時引導(dǎo),大膽放手,讓孩子在實踐中學(xué)會勞 動。B給孩子一段時間,學(xué)會勞動。家長要有足夠的耐心, 等待孩子學(xué)會勞動。開始會出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象,家長要接納 孩子從不會到會的漸進過程。C給孩子良好的物質(zhì)空間,自主勞動。從小培養(yǎng)孩子愛 勞動很重要,所以家長要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動的空間。 比方低矮的家具放置孩子的物品,讓孩子自己取放收拾,充 分發(fā)揮自主勞動的積極性。D.給孩子一個方法。學(xué)會勞動。家長開始要教給孩子勞 動的技巧,使孩子能勝任勞動??梢杂糜螒虻目谖且龑?dǎo)孩子 進入角色。.強化措施,規(guī)范勞動行為在學(xué)生對勞動有一定理解的基礎(chǔ)上,教師不但要做出榜 樣,還要及時地規(guī)范學(xué)生的勞動行為。一是要加強預(yù)防,防 微杜漸,及時糾正不良行為。二是要及時

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