《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》章節(jié)測(cè)試(濟(jì)南版七年級(jí)下)

1、生物：3.5人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)章節(jié)測(cè)試（濟(jì)南版七年級(jí)下）一、選擇題；.小軍非常注意用眼衛(wèi)生，看書(shū)一段時(shí)間后，就向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。由看書(shū)轉(zhuǎn)為眺望，小軍的瞳孔和晶狀體的變化分別是：A、擴(kuò)大，曲度增加B 、縮小，曲度增加C擴(kuò)大，曲度減小D、縮小，曲度減小.在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一，塊口香糖，這樣做的主要目的是：A、保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡B 、使咽鼓管張.開(kāi)，保護(hù)聽(tīng)小骨C保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器D 、防止聽(tīng)小骨和聽(tīng)覺(jué)中樞受損.下列哪一項(xiàng)屬于條件反射？A.人進(jìn)食時(shí)分泌唾液B.沙子進(jìn)入人的眼中使人流淚C.電視播報(bào)“四川汶川大地震”的悲壯場(chǎng)面時(shí)，人們難過(guò)的哭了D.叩擊膝蓋下的韌帶，小腿突然向前

2、跳起.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，該圖描述正確的是A.是傳出神經(jīng)B-是脊髓白質(zhì)C.是傳入神經(jīng)D.是效應(yīng)器.聾啞人之間用手語(yǔ)交談，必須依賴(lài)的神經(jīng)中樞是A.語(yǔ)言中樞、軀體感覺(jué)中樞B .視覺(jué)中樞、軀體感覺(jué)中樞C.軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞D.視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞.下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中，與“談虎色變”這一反射類(lèi)型相同的是A.人的踢腿反射B.精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑C.酸梅入口，分泌唾液D.人手被針刺后會(huì)縮回.右圖是反射弧一結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于它的解讀正確的是A.a是效應(yīng)器，能接受 c傳來(lái)的信號(hào)作出反應(yīng).b是感受器，能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C.d能將來(lái)自e的神經(jīng)沖動(dòng)傳至b,弓起反射D.e

3、是神經(jīng)中樞，它不受其它任何結(jié)構(gòu)的調(diào)控.如果要使蝌蚪在短時(shí)間內(nèi)迅速發(fā)育成青蛙，可飼喂1 / 4A.含生長(zhǎng)激素的食物.含性激素的飼料C.含甲狀腺激素制劑的飼料D .大量昆蟲(chóng).某劇組特型演員雖已成年，但身高只有67厘米，可能的原因是他A.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足B. 幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足C.成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足D. 成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足.人的視覺(jué)是在哪個(gè)部位形成的 ？A .晶狀體 B .玻璃體 r C.視網(wǎng)膜 D .大腦的某區(qū)域.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A .反射 B .反射弧 C .簡(jiǎn)單的反射 D.復(fù)雜的反射.王力是個(gè)足 赤迷，看一場(chǎng)重要比賽時(shí)，當(dāng)自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，他歡呼雀躍，并且面紅耳赤

4、、心跳加快、血壓升高。在這個(gè)變化過(guò)程中，起“調(diào)節(jié)作用的是r ()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.血液調(diào)節(jié).課堂上，王強(qiáng)聽(tīng)到老師叫他的名字后立刻站起來(lái)，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類(lèi)型分別是A.反射弧非條件反射B.反射弧條件反射C.脊髓條件反射D. 大腦非條件反射.在遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)該迅速?gòu)堥_(kāi)口或者用手掩耳，這樣做的好處是A.防止聲音入耳B .使鼓膜內(nèi)側(cè)氣壓大于鼓膜外側(cè)氣壓C.防止灰塵入耳,D .使咽鼓管張開(kāi)，保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡.平衡木運(yùn)動(dòng)員表演時(shí)，主要起平衡協(xié)調(diào)作用的結(jié)構(gòu)是A.大腦B .小腦 C .腦干 D .脊髓.人的手被熱水燙了，在縮手的同時(shí)感到又燙又痛，以下說(shuō)法不正確

5、 的是 A.這是反射活動(dòng)B.受到人體神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C.反射活動(dòng)只受到腦的調(diào)節(jié)D.完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，.參照右下圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速?gòu)埧谝悦獗徽鹌频摹將鼓膜的振動(dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞的”結(jié)構(gòu)依次是A.B.C.D.裝有膠港的照相機(jī)和眼球有很多相,似之處，下面各組照相機(jī)和眼球?qū)?yīng)的結(jié)構(gòu)，功能不相似的是2 / 4A.閃光燈和角膜 B .膠卷和視網(wǎng)膜C .光圈和瞳孔 D .鏡頭和晶狀體 19.如果突然抓起一個(gè)燙手的饅頭，會(huì)來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi)。下面關(guān)于該縮手反射過(guò)程的分析，正確的是A.是簡(jiǎn)單反射，由脊髓控制完成B.是復(fù)雜反射，由脊

6、髓控制完成C.是簡(jiǎn)單反射，由大腦控制完成D.是復(fù)雜反射，由大腦控制完.成20.下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，最為科學(xué)的是()A.如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥B.如果長(zhǎng)期生活在缺碘環(huán)境中易患肢端肥大癥C.如果成年人甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥D.食用加碘食鹽，可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫等多種疾病二、非選擇題.根據(jù)“膝跳反射實(shí)驗(yàn)”的操作步驟。探究膝跳反射是簡(jiǎn)單的反射還是復(fù)雜的反射。膝跳反射實(shí)驗(yàn)的操作步驟：每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)作為受試，者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上。另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面的那條腿膝蓋下面的韌帶。(1)

7、你提出的問(wèn)題是?(2)你作出的假設(shè)是。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：叩擊韌帶時(shí)，小腿出現(xiàn)的反應(yīng)是 。(4)你對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是 。55-)你的Z論是。.據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，山東省初中學(xué)生視力不良(主要是近視)檢出率為62%,比全國(guó)高出 20多個(gè)百分點(diǎn)。這引起了社 會(huì)各界對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意 圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：3 / 4(1)通常被稱(chēng)為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是【】。(2)若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字、看電視，容易使【】 的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重不能恢復(fù)原狀，甚至眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了】 前方，形成近視。近視眼可通過(guò)佩戴裝有 鏡的眼鏡加以矯正。.通過(guò)下列科學(xué)家的研,究成果，認(rèn)識(shí)

8、腦的功能，并以此指導(dǎo)我們的生活。研究成果一：切除小白鼠的大腦，小白鼠失去知覺(jué)，但心跳和呼吸仍在進(jìn)行，胃腸依然能夠消化。研究成果二：切除了小白鼠的小腦，小白鼠的動(dòng)作變得很不協(xié)調(diào)，步子邁得大而不穩(wěn)，腿抬的高而笨拙， 吃食物時(shí)，嘴不容易準(zhǔn)確地碰到食物。研究成果三：切除小白鼠的腦干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。思維升華：“植物人”沒(méi)有意識(shí)、感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)，可以判斷是腦的 損傷了?！拔璧赴Y”患者的動(dòng)作不準(zhǔn)確、缺乏平衡感，可以判斷是腦的 發(fā)生了病變。(3)在體育課上，老師囑咐同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要特別注意保護(hù)好后腦，利用上述研究成果，請(qǐng)你作出解釋(4 )為了有效地保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)，在騎摩托、滑冰時(shí)要采取哪些保護(hù)措施？.一個(gè)小